出國留學網專題頻道捏橡皮泥作文欄目，提供與捏橡皮泥作文相關的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
04-15
我有一盒彩色的橡皮泥，我可喜歡捏橡皮泥了，捏出的小動物，小房子可有趣了，下面是由出國留學網小編為大家整理的“捏橡皮泥作文一年級100字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
晚飯后，因為下雨，我決定和妹妹一起玩橡皮泥。
橡皮泥在我手中，我揉了揉橡皮泥變成了圓形，我又揉了一個橢圓形，我把圓形和橢圓形拼在一起成了一個小人的身體。我給小人做了手和腿，還有眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵，這樣小人就做成了。我還做了一只熊貓，黑白相間和黑眼圈是熊貓的特點。我們又做了我最喜歡的食物和水果，我覺得橡皮泥很靈巧，能做出各種各樣的圖形，顏色也是十分鮮艷的，真的很好玩！
今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，一回家，我就開始捏橡皮泥了。
我用白色的橡皮泥捏了一只漂亮的白天鵝，雪白的羽毛，長長的脖子，好像正要展翅飛翔。我又用黃色的橡皮泥捏了一只黃色的蝴蝶，好像在風中飛來飛去。我還用綠色的橡皮泥捏了一片片樹葉，好像一只只小船漂浮在水面上。
我真喜歡捏橡皮泥??！
下午，寫完作業(yè)，我在客廳玩橡皮泥。我想做一個美味的漢堡包，我用黃色的橡皮泥做出一個圓圓的面包，用兩種紅色做出一個火腿腸和一個肉餅，還有綠色的蔬菜，肉色的大蝦。把這幾種東西貼好，在面包上放上黑色的芝麻，一個美味的漢堡包就做好了。太好看了，我拿給媽媽看。媽媽說“太像了，好想吃一口啊！”
上星期，老師讓我們做個小制作，我做的是泥娃娃，用的是橡皮泥。我先把藍色的橡皮泥揉成一個圓圓的小腦袋，接著用黃色橡皮泥搓成兩個彈珠似的眼睛，然后用紅色橡皮泥揉成彎月亮似的嘴，再用小刀切一個小方塊似的身，最后搓四個圓柱一般的手和腳。一個可愛的泥娃娃大功告成?？粗H手做的泥娃娃，我的心甜滋滋。隨后，我有捏了一個可愛的小貓，一個有正義感的迪迦超人，一片綠油油的樹葉，五花八門。我好喜歡橡皮泥，因為它可以捏出我心中的夢想。
這星期的美術課很有意思，是制作橡皮泥物品。在美術課上，老師和同學們一起用橡皮泥做出各種形狀的物品，老師做的汽車、香蕉、玉米穗、老鼠幾乎跟真的一模一樣，同學們都看呆了，七嘴八舌地議論起來。這時的我正在埋頭苦干，不一會兒功夫一只灰色的小老鼠做成了。老師看了連夸我做的老鼠是全班最好的，她還用手機給小老鼠拍照了。同學們都用羨慕的眼神看著我，我心里別提有多高興了！
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我先用白色的橡皮泥做一個頭。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā)，分別粘在頭的不同部位，輕輕捏一下，粘牢固了。以下是小編為您整理的捏橡皮泥作文，歡迎閱讀。
記得上幼兒園的時候，有一天，老師對我們說：“明天，我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們去買?！?/p>
第二天，到幼兒園老師說：“你們的橡皮泥帶了嗎？”我們齊聲說：“帶了?！苯又?，老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨……。老師捏了許多東西，捏完了又對我們說：“你們看清楚了嗎？”“看清楚了?！蔽覀儺惪谕暤卣f。
然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了，這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿！我捏地更好了。老師見了非常驚訝，說：“高策，你怎么捏地這么好！”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看，同學們也很吃驚。
我希望我在現(xiàn)在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭，把學習搞上去。
今天，第二節(jié)課是勞動課，老師教我們捏橡皮泥娃娃，老師說：“只要有橡皮泥就可以捏成泥娃娃了。”
我先用白色的橡皮泥做一個頭。再用黑色的橡皮泥做眼睛、眉毛、頭發(fā)，分別粘在頭的不同部位，輕輕捏一下，粘牢固了。接著用藍色的橡皮泥做雙手、雙腳，用紅色的橡皮泥做身子。最后把雙手，雙腳、身子、頭，拼起來，拼好后又修改了一下，眼睛一樣大，身子和頭成比例，修改后娃娃就做成了。我還特意做了一把椅子，讓娃娃坐在椅子上看書呢，多可愛呀！
下課前，老師見了我的作品，表揚了我。今天，我特別高興，因為我從捏橡皮泥娃娃這件事中懂得了一個道理：不管做什么事情，只要用心去做，一定會做好的。
星期四下午第一節(jié)課是美術課，任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。
任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲：“預備，開始?！蓖瑢W們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓，成長方形把它當成名片，貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字；而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。
甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片，得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。
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看我們玩得多開心，這真是快樂的一天!下面是出國留學網作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
記得上幼兒園的時候，有一天，老師對我們說：“明天，我教同學們捏橡皮泥。今天放學后呢，你們讓爸爸媽媽帶你們去買?！?/p>
第二天，到幼兒園老師說：“你們的橡皮泥帶了嗎?”我們齊聲說：“帶了。”接著，老師用綠色的橡皮泥捏成了兩片草地。她又拿著別的顏色的橡皮泥邊講邊捏。老師分別捏了：坦克、小雞、小鴨……老師捏了許多東西，捏完了又對我們說：“你們看清楚了嗎?”“看清楚了?！蔽覀儺惪谕暤卣f。
然后，老師讓我們自己捏。我要捏一個坦克，可總是捏不好，我不怕失敗，因為我相信失敗是成功之母。我捏了一遍又一遍，我發(fā)現(xiàn)捏地好一些了，這又增強了我的信心。我打起精神一遍又一遍地捏，熟能生巧，嘿!我捏地更好了。老師見了非常驚訝，說：“高策，你怎么捏地這么好!”她拿著我捏地橡皮泥讓同學們看，同學們也很吃驚。
我希望我在現(xiàn)在的學習中還能有原來捏橡皮泥的精神頭，把學習搞上去。
我最快樂的一天就是上個星期日。
記得那天吃好中飯，我和哥哥姐姐們一起看了一會兒電視就捏了橡皮泥。
我們用黃、綠、紫等各種顏色做小鴨。我們先把各自的一顆顆橡皮泥搓圓，然后再把它壓扃，最后找出小鴨子的模具章壓了下去，這樣一只只各種顏色的小鴨子就新鮮出爐了。我們三個人不知不覺的做到了下午一點鐘了，這時，我們已經完成了十三只顏色各異的可愛的小鴨子。做好了小鴨子，我們開始做小鴨子的嬉戲樂園——池塘。我們用白色的泥做外面的瓷磚，然后用藍色、青針對做池塘里面的水。這下，這十三只小鴨子就樂開了花，仿佛在對我和哥哥姐姐們說：“太好了，我們可以去池塘晨捉小魚小蝦了，正好我們的肚子也餓得咕咕叫了，快去找東西吃吧!“于是，我們就把十三只可愛又漂亮的小鴨子放進了我們精心制作的池塘里，放進池塘里的小鴨子好像在快活地游動，努力地尋找食物呢。
啊!看我們玩得多開心，這真是快樂的一天!
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11-22
捏橡皮泥真有趣!小朋友們，如果在家里閑得無聊，你也可以學學捏橡皮泥喲!下面是出國留學網作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
星期一的下午，我做完媽媽布置的暑假作業(yè)，準備休息片刻，忽然看到我媽媽給我買回來一大桶橡皮泥，我打開蓋子，里面有12種顏色，還有好多的模具呢!我趕忙把它們倒在桌子上，開始捏橡皮泥。不一會兒我就做好了“黃澄澄的香蕉”、“圓溜溜的西瓜”、“像珍珠一樣的葡萄”、“紅彤彤讓人流口水的草莓”、、、、、、、!哈哈!把他們放在一起，真像是蔬菜水果在開會!我又捏了小熊、小兔子、小老鼠，看起來真是活靈活現(xiàn)的，我覺得它們好像在對我笑，我大聲的對他們說：“愿意和我交個朋友嗎”?他們好像都說：“小主人，我們非常樂意”;看著擺了一桌子我的杰作，媽媽也夸我：“哇!孩子捏的可真像!媽媽今天就不用去買水果了，這些足夠我們吃的了，還有哇，你捏的小動物們真是活靈活現(xiàn)!我們家有一個動物樂園了”!我順手把我剛剛捏好的餃子放在媽媽面前，媽媽咯咯地笑著說：“她從來沒有見過這么漂亮的餃子，而且還是五彩的,吃起來一定味道不錯啊”!聽著媽媽的夸獎，我的心里也樂開了花。
哈哈!捏橡皮泥真有趣!小朋友們，如果在家里閑得無聊，你也可以學學捏橡皮泥喲!
星期四下午第一節(jié)課是美術課，任老師教我們做橡皮泥名片。同學們聽了可高興了。
任老師先給我們講了制作泥名片的要求和方法。然后只聽老一聲：“預備，開始。”同學們趕緊動起手來。我和周玉冰也快速的合作起來。我先拿了些紫色和粉色用手壓一壓，成長方形把它當成名片，貼在了圖畫本上后。我們就細心的做各自的名字。我的小名叫“甜甜”所以就用黑色的橡皮泥做了一個“甜”字;而周玉冰叫“玉玉”就用白色做了個“玉”字。我們倆還用水彩筆在名片的四周裝飾了許多美麗的線條。并且寫上我們倆的電話號碼和學校地址。像大人一樣的名片做好了。在快下課的時候我們又給名片起了一個完整的名字“甜甜玉玉”名片。
甜甜和玉玉合作了一張新穎的泥名片，得到了任老師的表揚。我們倆高興的笑了。
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一天，爸爸給我買了一盒橡皮泥，五顏六色的，很好看。開始我不會捏泥人，后來我讓爸爸叫我怎么做。
先做出小人兒的頭，再做出小人兒的身體，最后做小人兒的四肢，各用了不同顏色的橡皮泥，然后再把他們組合起來。五顏六色的小泥人就做成了。這是我第一次自己動手做小泥人兒，我高興極了。
以上就是出國留學網作文欄目為您編輯的文章，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
今天的活動課上，老師給我們每人發(fā)了一塊不同顏色的橡皮泥，然后對我們說：“你們用這些橡皮泥做一件自己喜歡的作品，用它們的顏色和形狀來表達你們的思想。下課前，每人都要交出自己的作品?！?/p>
我拿到橡皮泥后，腦子里一片空白，完全不知道該做什么。我抓耳撓腮地左思右想，可是依然沒有靈感。我索性用手抓起藍色的橡皮泥，不斷用力揉，直到把它揉成一個長條。這時，它的形狀很像一條蟲子。我靈機一動，心想：就捏一條蟲子吧!然后，我與另一名同學交換了一小塊白色的橡皮泥，把它揉成兩個小球，再用力按成小圓餅，當做“蟲子”的眼睛。就這樣，一條藍色的“蟲子”誕生了?？蓡栴}又出現(xiàn)了，只有一條蟲子，難免有些單調，而我這時已經沒有其他顏色的橡皮泥可以用了。正當我一籌莫展之際，我旁邊的呂錚伸手把我的橡皮泥廢料全拿走了。我大喊道：“打劫啊!”他轉過身來，一臉無辜地說：“我已經把一塊紅色的橡皮泥放在你桌子上了。”我看了看，桌上果然有一塊紅色的橡皮泥。我馬上把它分成兩份，做成兩條小蟲子，然后用老師剛才給我的水彩筆在蟲子身上點了幾個點。這時，還有一些紅色的橡皮泥沒有用上。我想了想，趕緊把它們揉成一個圓球，然后用力在本子上一按，一個紅燦燦的太陽升起來了。
老師讓我到講臺上介紹一下自己的作品。我驕傲地說：“我作品的名字叫‘三只小蟲’。我想讓世界上的蟲子多一點，因為蟲子是生物界食物鏈中必不可少的一環(huán)，希望大家都來保護大自然。”
以上是出國留學網作文欄目為您帶來的《三只蟲子》，希望對您有幫助。
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