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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)排比句的作用

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      排比句的作用是什么?

       

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        排比句的作用是什么?

        一、排比句的作用

        排比句讀起來(lái)感到瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。

        (一)用排比寫人,可將人物刻畫細(xì)致。如:“他的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他的意志是這樣堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他的氣質(zhì)是這樣的淳樸和謙遜,他的胸懷是那樣的沒(méi)有和寬廣。”

        (二)用排比寫景,可將景物描寫得細(xì)致入微,能收層次清楚、描寫細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。朱自清《春》一文中,“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。”

        “ 像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞?!?/p>

        (三)運(yùn)用排比說(shuō)理,可將道理說(shuō)得充分透徹。比如:“我們的干部要關(guān)心第一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助?!?《為人民服務(wù)》)

        “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”《匆匆》

        “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤?!?/p>

        排比句的特點(diǎn)是什么?

        一、排比的特點(diǎn)

        值得注意的是排比必須是三個(gè)或三個(gè)以上的短語(yǔ)或句子排列在一起,這是辨別排比的一個(gè)依據(jù);另外還要注意,三句的內(nèi)容要相關(guān),語(yǔ)氣要一致辭。歸納起來(lái),排比有以下特點(diǎn):

        1、內(nèi)容集中,增強(qiáng)氣勢(shì);2、敘事透辟,條分縷析;3、節(jié)奏鮮明,長(zhǎng)于抒情。

        排比的種類: (中小學(xué)生了解即可)

        1.成分排比即一個(gè)句子中的一些成分組成排比。例如:

        這些云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。(三上《北大荒的秋天》)

        2.分句排比即一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句構(gòu)成排比。例如:

        雪峰插云,古木參天,平湖飛瀑,異獸珍禽……九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境啊!(四上《九寨溝》)

        3.單句排比例如:

        春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光,如“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅”。有的展現(xiàn)了祖國(guó)欣欣向榮的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”。有的歌頌了勞動(dòng)人民幸福生活,如“勤勞門第春光好,...

      關(guān)于排比句的作用

       

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        排比句的作用:

        排比句有節(jié)奏感,讀起來(lái)感到瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的氣勢(shì),能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。

        (一)用排比寫人,可將人物刻畫細(xì)致。

       ?。ǘ┯门疟葘懢?,可將景物描述得細(xì)致入微,能收層次清楚、描述細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。

       ?。ㄈ┻\(yùn)用排比說(shuō)理,可將道理說(shuō)得充分透徹。

       ?。ㄋ模┻\(yùn)用排比抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢。

        排比句讀起來(lái)感到瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比才能表達(dá)強(qiáng)烈奔放的感情,周密地說(shuō)明復(fù)雜的事理,增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)和表達(dá)效果,形式多樣的排比有節(jié)奏感,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),深化中心。

        例句:

        1、書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫忙人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥;書是乳汁,哺育人們成長(zhǎng);書是你的最好伴侶,與你共度完美時(shí)光。

        2、也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天,但是你能夠做飄逸的白云;也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海,但是你能夠做清幽的小溪,也許你無(wú)法擁有遼闊的草原,但是你能夠做執(zhí)著的綠洲。只要你滿懷信心,你就會(huì)感受到生命的好處。

        3、您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜;您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。您如同溪流,沒(méi)有江河奔騰的浪花,也沒(méi)有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點(diǎn)叮咚,是您歡快的旋律。您如同星星,沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒,也沒(méi)有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點(diǎn)光亮,是您生命價(jià)值的閃現(xiàn)。您如同沙礫,沒(méi)有大山的偉岸,也沒(méi)有溪流的悠閑,但山水間的那點(diǎn)鋪墊,是您默默的奉獻(xiàn)。

        4、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧?kù)o的湖水,偶爾也會(huì)泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個(gè)繽紛的世界。

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      排比句的作用

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        排比句讀起來(lái)感到瑯瑯上口,有一股強(qiáng)大的力量,能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。

        (一)用排比寫人,可將人物刻畫細(xì)致。如:“他的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他的意志是這樣堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他的氣質(zhì)是這樣的淳樸和謙遜,他的胸懷是那樣的美麗和寬廣。”

        (二)用排比寫景,可將景物描寫得細(xì)致入微,能收層次清楚、描寫細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。朱自清《春》一文中,“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。”   “ 像柳絮一般的雪,像蘆花一般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子一般的雪,在風(fēng)中飛舞。”

        (三)運(yùn)用排比說(shuō)理,可將道理說(shuō)得充分透徹。比如:“我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助?!?《為人民服務(wù)》)   “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”《匆匆》   “一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤?!?/p>

        (四)運(yùn)用排比抒情,節(jié)奏和諧,顯得感情洋溢??磩⒋ㄍ瑢W(xué)《我和書的故事》結(jié)尾一段:"我和書的故事實(shí)在是太多了,為書而歡樂(lè),為書而哀愁,為書而被處罰……既總結(jié)了全文,又抒發(fā)了和書之間的不解之緣。   “保衛(wèi)家鄉(xiāng),保衛(wèi)黃河,保衛(wèi)華北,保衛(wèi)全中國(guó)!”   “我們不會(huì)忘記,朝鮮大嫂為幫助志愿軍失去了她的雙腳;我們也不會(huì)忘記,朝鮮大娘為了保護(hù)志愿軍,失去了她的孫子;我們更不會(huì)忘記,朝鮮小姑娘為了營(yíng)救志愿軍,失去了她的母親。”   恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比才能表達(dá)強(qiáng)烈奔放的感情,周密地說(shuō)明復(fù)雜的事理,增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)和表達(dá)效果。運(yùn)用排比必須從內(nèi)容的需要出發(fā),不能生硬地拼湊排比的形式。   形式多樣的排比有節(jié)奏感,增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),深化中心。

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