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      出國留學網揪尾巴

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      幼兒園大班體育教案:揪尾巴

      12-29

       

        培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。以下是出國留學網小編整理的幼兒園大班體育教案:揪尾巴,歡迎參考,更多詳細內容請點擊出國留學網查看。

        【活動目標】

        1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協調等身體素質

        2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。

        【活動準備】廢舊報紙條 彩色布條 音樂游戲光盤

        【活動流程】

        熱身運動——自主探索——運動——分享交流

        【活動過程】

        一、熱身運動

        1、隊列練習

        列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等

        2、聽著音樂做熱身運動

        教師自編,上肢——下蹲——體轉-腹背——踢腿——整理運動

        二、游戲開始:

        1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。

        請幼兒自由找一朋友,分散練習,教師巡回指導。

        2、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法,把布條塞進褲腰,讓對方揪出布條。

        教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數一二三,同時開始左右挪動,瞅準機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進行游戲。

        3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利。

        三、自由玩布條

        1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

        2.互相交流分享各自發(fā)現的新玩法。

        3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。

        【延伸活動】

        將幼兒探索的新玩法用報紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動鼓勵幼兒自由組合玩游戲,回家后請家長與幼兒一起繼續(xù)探索報紙條的玩法,共同體驗快樂,增進親情,發(fā)展

        想象力和創(chuàng)造力。

        【活動反思】

        這個游戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲,這個活動主要是訓練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習玩耍幼兒在

        游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學習,智力得到了提升,身體得到了鍛煉,情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團結友的良好品質。

        教案設計頻道小編推薦:幼兒園大班教案 |

      《揪尾巴》幼兒園中班游戲教案

       

        教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數一二三,同時開始左右挪動,瞅準機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進行游戲。出國留學網小編為大家整理了一篇 《揪尾巴》幼兒園中班游戲教案,僅供參考,更多文章盡在出國留學網。

        《揪尾巴》幼兒園中班游戲教案

        【活動目標】

        1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒身體的靈活性、協調性。

        2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中合作意識及合作能力。。

        【活動準備】廢舊報紙條 彩色布條 音樂游戲光盤

        【活動過程】

        一、熱身運動

        1、隊列練習

        列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉彎等

        2、聽著音樂做熱身運動

        教師自編,上肢----下蹲----體轉-----腹背----踢腿-----整理運動

        二、游戲開始:

        1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。

        請幼兒自由找一朋友,分散練習,教師巡回指導。

        2、請幼兒示范玩法,把布條塞進褲腰,讓對方揪出布條。

        教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數一二三,同時開始左右挪動,瞅準機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進行游戲。

        3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒快跑躲閃身體靈活動作要快。幼兒再次練習揪住尾巴的為勝利

        三、自由玩布條1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩。

        2.互相交流分享各自發(fā)現的新玩法。

        3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。

        【延伸活動】

        將幼兒探索的新玩法用報紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動鼓勵幼兒自由組合玩游戲,回家后請家長與幼兒一起繼續(xù)探索報紙條的玩法,共同體驗游戲的快樂。

        【活動反思】

        今天利用戶外活動時間玩這個游戲,這個游戲活動主要是訓練幼兒身體的靈活性和快跑中快速躲閃的動作。通過本次活動的訓練幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子玩,讓孩子自主探索。孩子在玩中學習,從而培養(yǎng)了幼兒在游戲中的合作意識及合作能力,讓幼兒在游戲中體驗合作的快樂。


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      小學四年級作文400字:揪尾巴

      04-29

       作文標題: 揪尾巴
      關 鍵 詞: 揪尾巴 小學四年級 400字
      字 數: 400字作文
      本文適合: 小學四年級
      作文來源: https://Zw.liuxue86.com

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          "揪尾巴' 瞧!
      唐昕信心十足地走上了講臺,她的對手是誰呢?哦,原來是季禹希呀!
      這回她可遇到強敵了?!碜裕鹤魑拇笕荣愰_始了,只見唐昕半蹲著,虎視眈眈地盯著季禹希,季禹希也擺出了一付不容欺負的架勢來?!碓矗鹤魑木W zw.liuxue86.com只見她倆雙手握在一起,動彈不得。還是唐昕先發(fā)制人,給季禹希來了一個措手不及,季禹希見勢不妙,連忙來了個“凌波越步”。她倆真像兩個臨危不亂的將軍,爭鋒相對,不分勝負?!☆D時,教室里的聲音戛然而止。教室就象是她們的陣地,不拚個“你死我活”,絕不罷休?!√脐客蝗粊砹藗€“餓虎撲食”,弄得季禹希躲閃不及,現在季禹希已經氣喘噓噓、身心疲憊?!√脐肯葋韨€“李廣射虎”,又來個“狼抓小羊”,搞得季禹希頭昏眼花。最后,她又乘季禹希喘息之際,抓住了季禹希的“尾巴”?!〖居硐O褚粋€戰(zhàn)敗的將軍,只好垂頭喪氣、狼狽不堪地下了場,而唐昕卻欣喜若狂?!∵@場激戰(zhàn)就以同學們的歡聲笑語作為最后的結局?!? 《揪尾巴》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。
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      小學二年級作文400字:揪尾巴

      02-08

       作文標題: 揪尾巴
      關?鍵?詞: 揪尾巴 小學二年級 400字
      字????數: 400字作文
      本文適合: 小學二年級
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

      作文網(zw.liuxue86.com)提示:不知道是怎么回事,我們見到您特別親切,因為您是上帝,只有您不斷的訪問我們,我們才會有動力做得更好!謝謝您的支持!

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          "揪尾巴'   瞧!
      唐昕信心十足地走上了講臺,她的對手是誰呢?哦,原來是季禹希呀!
      這回她可遇到強敵了。
        比賽開始了,只見唐昕半蹲著,虎視眈眈地盯著季禹希,季禹希也擺出了一付不容欺負的架勢來。
        來源:出國留學網 www.ycybzk.com只見她倆雙手握在一起,動彈不得。還是唐昕先發(fā)制人,給季禹希來了一個措手不及,季禹希見勢不妙,連忙來了個“凌波越步”。她倆真像兩個臨危不亂的將軍,爭鋒相對,不分勝負。
        頓時,教室里的聲音戛然而止。教室就象是她們的陣地,不拚個“你死我活”,絕不罷休。
        唐昕突然來了個“餓虎撲食”,弄得季禹希躲閃不及,現在季禹希已經氣喘噓噓、身心疲憊。
        唐昕先來個“李廣射虎”,又來個“狼抓小羊”,搞得季禹希頭昏眼花。最后,她又乘季禹希喘息之際,抓住了季禹希的“尾巴”。
        季禹希像一個戰(zhàn)敗的將軍,只好垂頭喪氣、狼狽不堪地下了場,而唐昕卻欣喜若狂。
        這場激戰(zhàn)就以同學們的歡聲笑語作為最后的結局。
        《揪尾巴》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由出國留學網收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。...

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