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      出國留學網(wǎng)摘橘子

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      初中生寒假摘橘子日記300字

       

        外婆打電話來說家里的橘子成熟了,我一聽,連忙寫好作業(yè),讓媽媽帶我去外婆家摘橘子。下面請大家來看看出國留學網(wǎng)小編辛苦為大家準備的作文《初中生寒假摘橘子日記300字》,如果想要更多關(guān)于作文的訊息,請繼續(xù)關(guān)注我們出國留學網(wǎng)的作文欄目。

        篇一:初中生寒假摘橘子日記300字

        星期天,爸爸帶我去果園摘桔子,我歡呼雀躍地出發(fā)了。

        這山路可真難走哇!到處雜草叢生,一條又窄又小的路彎彎曲曲地伸向果園,每走一步都得小心翼翼的。我的手腳被劃出一道道血絲,我的心里開始后悔了。

        好不容易來到了桔園,滿園的桔子掛滿枝頭,遠遠望去,就像一個個金燦燦的小燈籠,散發(fā)出誘人的香味,真叫人嘴饞,我見了不由自主地咽口水,真想多吃幾個呢!

        我看中了一個黃中透紅,個大皮薄的桔子,就迅速地摘了下來。剝開桔子的皮,立即露出一瓣瓣金黃色的果肉,掰一瓣放在嘴里,只要輕輕一咬,嗬!那酸酸甜甜的汁液,猶如一股清泉射出,使人回味無窮。我一口氣吃了四五個,肚子實在撐不下了,才讓舌頭休 息一會。

        我們摘了滿滿一籃桔子,看著自己的勞動成果,當初后悔的心情頓時拋到了九霄云外。走在回家的路上,眼前的路仿佛更寬了,腳步也更輕松了。

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        篇二:初中生寒假摘橘子日記300字

        外婆打電話來說家里的橘子成熟了,我一聽,連忙寫好作業(yè),讓媽媽帶我去外婆家摘橘子。

        來到外婆家,外婆告訴我,外公已經(jīng)到田里去摘橘子了。

        等我和媽媽趕到那里的時候,外公已經(jīng)摘好了半擔的橘子。只見外公用左手輕輕地托住一只又黃又大的橘子,好像怕弄疼了它似的,再用右手拿著的剪刀,沿著橘子的柄根部,小心地把橘子剪下來。橘子被剪下來后,外公再次用剪刀把橘子的柄根部修剪平整,以 免它把其它橘子的皮戳破了。liuxue86.com沒想到摘橘子也有那么多的學問。

        接著我也學著外公的樣子試了試,沒想到我一下子就成功了。外公讓我先把摘好的橘子放在地上,等一下再一起裝到籃子里,放進擔子。我越剪越快,不一會兒,地上就堆起一座小橘山。

        外公看我剪的那么快,提醒我當心剪傷自己的手。不久,擔子就被裝滿了,今天我的收獲可真大啊!

        以上就是出國留學網(wǎng)作文欄目為您帶來的《初中生寒假摘橘子日記300字》,如果想要更多關(guān)于作文的訊息,請持續(xù)關(guān)注我們的作文欄目,謝謝大家。

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      小學小考作文500字:摘橘子

      04-28

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 小學小考 500字
      字????數(shù): 500字作文
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      小學優(yōu)秀   三(1)班 茅宏濤      金秋時節(jié),涼風習習,一陣陣秋風像一把把鑰匙,乘你沒留意,悄悄地把秋天的大門打開了。來源:作文網(wǎng)你看銀杏葉黃了,像一把把小扇子扇來了秋天的涼爽;楓葉紅了,像一把把掃帚掃走了夏天的腳印。菊花盛開,果實累累,大雁南飛,構(gòu)成了一幅美麗的秋天圖畫。   今天,又是一個天高云淡的日子,我和爸爸、媽媽來到鄉(xiāng)下外公家的果園里摘橘子。我們帶上籃子、剪刀、小梯子來到橘園。哇!
      又大又紅的橘子掛滿了枝頭,在陽光的普照下閃閃發(fā)亮,還帶著一陣陣淡淡的清香,風一吹過,一個個像小燈籠似的橘子你擠我碰爭著讓我們?nèi)フ兀?br /> 我看了饞得直流口水,迫不及待地摘了一個,管他三七二十一剝開皮,就吃了起來,香甜可口的橘子一到嘴里,涼涼的,甜甜的,頓時心曠神怡。于是我又狼吞虎咽地吃了好幾個。哇,好爽?。?br /> 然后,我一手拿起剪刀一手小心翼翼地捏著橘子,在橘子蒂上用力剪一下,橘子就穩(wěn)穩(wěn)地掉在我的手上了,接著我又輕輕地把橘子放在籃子里。沒剪幾個,我的手就沒力氣了,而且手也被剪刀磨出了紅印子。不大一會兒,爸爸、媽媽和外公就剪了滿滿一大籃。我發(fā)現(xiàn)手臂都有些酸了,就坐下來一邊休息一邊欣賞橘園風光,外公笑呵呵地問我:“濤濤,累了吧?”我說:“是啊,想不到橘子這么好吃,摘橘子卻這么難,外公你們真不容易??!
      ”   晚上回家,外公給我們裝了滿滿一大袋的橘子,媽媽和我連忙說:“謝謝”。外公說:“謝什么,這是你們自己勞動的成果。”  ?。ㄖ笇Ю蠋煟汉尉绽颍?..

      小學四年級作文400字:摘橘子

      04-23

       作文標題: 摘橘子
      關(guān) 鍵 詞: 摘橘子 小學四年級 400字
      字 數(shù): 400字作文
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      摘橘子謝思遠  電視里來發(fā)叔叔曾說今年的橘子大豐收,但是橘農(nóng)很傷心,因為他們的橘子賣不出去。我們看了很難過,決定第二天去奉化摘橘子,獻出我們的一份力量。
        到了橘子山下,抬頭仰望,漫山遍野都是黃澄澄的橘子,它們沉甸甸地掛在樹枝上,一大串一大串的,壓彎了枝頭,就好像一個個金燦燦的燈籠,非??蓯郏茵挼谩翱谒绷魅С摺?,好想一下子沖上山,把那些橘子全摘下來。在我的催促下,爸爸、媽媽和我沿著一條彎曲的小路上了山。我拿出一把剪刀,想去剪那串又大又黃的橘子,可是它們長得太高了,我根本就夠不著。怎么辦呢?我急得直跺腳。爸爸跟我說“別怕,我拉住你的手臂,你就不會掉下去了?!蔽夜钠鹩職?,一手攀著樹干,另一只手小心翼翼地去剪,終于剪下了一串橘子,心里高興極了。在我們的努力下,不一會兒,盛橘子的桶就滿了,伯伯說:“剪橘子要緊貼著橘子剪,否則別的橘子會被刺破的,就很容易腐爛的?!甭犃瞬脑?,我們急忙返工,把橘子上過長的枝條剪掉。才干了一個小時,我就累了,農(nóng)民伯伯每天都在干活,他們多辛苦呀!
        我們又多買了一些橘子帶回家。我們希望有更多的人來買橘子,幫助橘農(nóng)渡過難關(guān)。
        指導老師:干靜嫻...

      小學小考作文400字:摘橘子

      04-23

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 小學小考 400字
      字????數(shù): 400字作文
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      精品作文             摘橘子       金華市新世紀學校四(2)班 湯書琦   金秋十月,丹桂飄香,果實累累,秋天是一個豐收的季節(jié)。來源:作文網(wǎng)   今天晴空萬里,太陽高照,我懷著愉快的心情和爸爸去摘橘子。
         到了目的地,我看到有許多橘子樹,樹上掛滿了許多橘子,多得像天空中的繁星一樣。我一抬頭,便看見一只大橘子在搖晃,它仿佛在說:“摘我吧!
      你看我這么大,這么甜!
      ”還有幾個橘子連在一起,好像孿生兄弟。有些橘子戴上了綠帽子和穿上了綠衣裳,像一只只綠燈籠,似乎能把整個大地妝扮成綠色。有些則披上了橘黃色外衣,漂亮極了,它們在極力點綴著滿園秋色。
         “這么多橘子,今天我可要大顯身手了!
      ”我禁不住喊了出來。我先將剪刀放在橘子的枝上,然后用左手接在下面,接著用剪刀咔嚓一下,最后用手接住。橘子就去輕而易舉地掉在了手掌上。我再看看爸爸,他居然剪了很多了。我不甘落后,使出渾身解數(shù),左邊一個,右邊一雙。那速度似乎沒有人比得上。過了半個小時,我已經(jīng)剪了滿滿一大籃,是該回家的時候了。
         剝開桔皮,吃著自己親手摘的、晶瑩剔透的橘紅色囊肉,使我明白了勞動的艱辛和今天生活的幸福。
      ...

      小學二年級作文150字:摘橘子

      04-23

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 小學二年級 150字
      字????數(shù): 150字作文
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      秋天到了,橘子熟了。小黑和小白經(jīng)過媽媽的同意去果園里摘橘子。小黑背了一把梯子,小白拿了兩只籮筐,一路上它們興高采烈一晃就來到了果園里。果園里的橘子樹又大又高,樹上的橘子又大又黃,好像一盞盞美麗的燈籠??吹盟麄儌z個眼花繚亂。小黑把梯子架在橘子樹上,爬上去摘橘子,他把摘來的橘子扔到地上,小白就把地上的橘子撿到籮筐里。慢慢的,橘子被小黑摘的越來越少了,籮筐里的橘子也越來越滿了。小黑和小白累的滿頭大汗,然后高興的回家了。

      小學五年級作文500字:摘橘子

      04-23

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 小學五年級 500字
      字????數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學五年級
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      秋天來了,我們一家去摘橘子.我一走進果園便喊贊嘆道:"哇!
      好美啊!
      "天空碧藍如洗!
      橘子就像披上了一件黃澄澄的衣裳,沒等我撥開橘子,那一陣陣的香味就已經(jīng)撲鼻而來!
      每棵果樹就像士兵一樣在大地上聳立著!
      我剛看到這幅情景,就有點忍不住了.我連忙興高采烈地拿起一個籃子跑到一棵果樹前,開始摘了!
      我掀起手,抓住一個橘子使勁一拉,"橘子被我拉下來了!
      "我叫喊著.爸爸見了說:"錯了!
      錯了!
      應該先把手掀起,在輕輕地放在枝葉上,慢慢地,輕輕地一拔就行了!
      ""哦,知道了."我大聲地說道.說完,我就按照爸爸說的去做.果然,一個完好無損的橘子被我摘下來了!
      我仔細一看,就嘴饞了!
      我撥開橘子,看!
      一瓣瓣像一個個正在熟睡的小娃娃,可愛極了!
      我拿出一瓣橘子,放進嘴里,"哇!
      好甜啊!
      "我頓時心花怒放.接著我嘗了一瓣又一瓣,好吃極了!
      后來,我們各摘了一大筐,滿載而歸!
      在回家的路上,我還在回憶那一段快樂的時光!
      名師點評:"天空碧藍如洗!
      橘子就像披上了一件黃澄澄的衣裳”“每棵果樹就像士兵一樣在大地上聳立著”比喻的運用把果園的美麗描寫的更加具體。在文中的重點部分描寫摘橘子的過程時,作者用了人物之間的對話和動作的描寫,講述了摘橘子的注意事項,使摘橘子這個活動在讀者的嚴重變的更加具體生動。作文的結(jié)尾是對作文中心的說明和強調(diào)。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2008-12-11 21:38:00...

      小學三年級作文250字:摘橘子

      04-23

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 小學三年級 250字
      字????數(shù): 250字作文
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      本作文是關(guān)于小學三年級250字的作文,題目為:《摘橘子》,歡迎大家踴躍投稿。

      《 摘橘子 》 2009-10-8 19:29:00 天氣:晴朗 心情:高興 今天我到我老家玩,我媽媽帶我去摘橘子,我吃了一個,啊,真好吃,今天我們摘了很多橘子,今天我好開心,我準備把我的勞動成果跟我的爸爸媽媽、我的朋友們一起分享!
      !

      名師點評:文章記敘了小作者到老家玩時,和媽媽一起摘橘子的事情。橘子應該很甜吧,“我吃了一個,啊,真好吃”。小作者“今天摘了很多橘子”,心情很不錯,希望和別人分享勞動的快樂,“準備把我的勞動成果跟我的爸爸媽媽、我的朋友們一起分享”。文章過于簡短,你還可以寫寫你們摘橘子前的準備和摘橘子的過程,這樣文章內(nèi)容就充實很多了。(學樂中國特聘教師:鄒紫老師)2009-10-8 21:52:00

      初中初一作文700字:摘橘子去啰

      04-23

       作文標題: 摘橘子去啰
      關(guān)?鍵?詞: 橘子 初中初一 700字
      字????數(shù): 700字作文
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      昨天,老師突然宣布:我們明天去三余摘桔子。還沒等老師把話說完,全班同學一蹦三尺高。太意外啦!
      太難得了!
      一回到家,我就把這事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽很高興,我更是激動,今晚都不想睡覺了。我把爸爸媽媽給我準備的一個袋子和五元錢放在床頭,躺在被窩里就等著天亮了。今天的天氣格外的好,陽光柔柔的,風輕輕的,好像是有意支持這次活動似的。一些平時特愛搗蛋的同學也變得規(guī)規(guī)矩矩。大家排著整齊的隊伍,坐上了汽車。為了打發(fā)途中的時間,在洪睿果的帶領(lǐng)下,我們唱起歌兒:有幽默的《森林里的大白象》,有動聽的《柳樹姑娘》,有歡樂的《幸福拍手歌》,還有快活的《鐘》。平時不太喜歡唱歌的我,今天唱得特別的賣力。俗話說:“人逢喜事精神爽”,果真這樣!
      我嘴里唱著歌,心里卻在猜想著:那橘園一定很大吧?那里的橘子一定很多吧?那里的橘子一定很甜吧?橘園離我們越來越近了,我的心兒怦怦直跳,想叫它平靜一點都不行。我恨不得馬上變成一只小鳥,立刻飛到桔園去,飛向那香氣撲鼻桔園。到啦!
      我們爭先恐后地擠下了車。沒等老師吩咐完畢,我們?nèi)肌帮w”進了橘園。橘園里到處是金黃的橘子,到處是甜甜的小臉,到處是歡快的笑聲。名師點評:“今天的天氣格外的好,陽光柔柔的,風輕輕的,好像是有意支持這次活動似的”,這個細節(jié)描寫得不錯,將小作者內(nèi)心的喜悅渲染出來了?!伴賵@離我們越來越近了,我的心兒怦怦直跳,想叫它平靜一點都不行”、“我恨不得馬上變成一只小鳥,立刻飛到桔園去,飛向那香氣撲鼻桔園”,文章對小作者的心理活動描寫得生動具體,小作者興奮、激動、好奇的心理一覽無余。文章對事情的起因交代得比較清楚,去的過程描寫得也很詳細,但是文章的重點——摘桔子的過程卻沒有介紹,也沒有結(jié)尾,文章不完整。如果將文章分開了,那么就要用數(shù)字注明哪個是第一部分。(學樂中國特聘教師:王運連老師)2009-11-7 17:47:00...

      高中高三作文1000字:摘橘子

      04-23

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 高中高三 1000字
      字????數(shù): 1000字作文
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      本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文,題目為:《摘橘子》,歡迎大家踴躍投稿。

      秋姑娘穿著金黃色的衣裙來到人間,帶著甜蜜和快樂,把大地染成了一片金黃。農(nóng)民伯伯在田里笑得連嘴都合不攏,因為這又是一個收獲的季節(jié)。
      今天是星期六,秋高氣爽,天高云淡, 顯得格外晴朗,真是個出去玩的好機會。宋老師帶著我們幾個小伙伴坐車到蘇稽的小鎮(zhèn)去摘橘子。我們看見公路兩旁栽滿了橘子樹,有個同學情不自禁的大喊 一聲:“停車、停車、我要下去摘橘子,”宋老師微笑著說:“前面還有更多、更好的橘子呢!
      ” 半小時后,我們到達了目的地,當?shù)氐囊晃粺嵝牡陌⒁贪盐覀冾I(lǐng)到她的果園去一路上,我們歡歌笑語,一陣微風吹來,使人神清氣爽,我們把阿姨遠遠甩在后面,我們到了橘子林,只見滿山遍野都是橘子樹,樹上掛著大大小小的黃澄澄的橘子,就象一個個小燈籠給這里添上了一份光彩,到處充滿秋天的景色。
      穿過一片片果園,終于到了阿姨的果園,我們尖叫起來:“好多橘子呀”!
      宋老師給我們講摘橘子的規(guī)則,話音剛落,我們便消失在這片果林里。橘子有大的、有小的,碩果累累把枝頭壓彎了腰,不小心站起來就會被那些調(diào)皮的橘子碰到,好象在說:“摘我吧,我是最甜的,如果你摘了我一定不會讓你失望!”長得高的同學一伸手就可以摘到橘子,可還不甘心就請宋老師給他摘大的。旁邊的高麗蘋大喊一聲:“哇!
      我找到一個特大號”,沒想到李金檐箭步飛身沖了上去摘了“特大號”,可是他還沒站穩(wěn)就咕嚕咕隆的滾下一個矮坡,惹的高麗蘋哭笑不得。
      再看黃思奇和徐剛,一個找一個摘他們還配合得很默契。其他組的也當頭不讓,我看見別人的筐子里滿滿的,心理癢癢的,再看看矮樹上的橘子都快沒了,心想管他三七二十一,一下子沖上了樹頂把大橘子剪了下來,高麗蘋他們看見了全象猴子似的爬到這棵樹上,沒想到這小樹還能坐下我們?nèi)齻€人,我們坐在樹上邊吃邊摘,吃得肚子圓溜溜的。
      啊,時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們該歸隊了,有些同學賴在樹上不下來,最后我們依依不舍的告別了這片果林。
      這一天的勞動,讓我體會到了勞動的辛苦和豐收的喜悅,讓我懂得了一分耕耘,一分收獲的道理名師點評:這是一篇相當精彩的作文哦,小作者一開始就緊扣主題,首先說明了摘橘子的一些情況,接著詳細敘述了和同學們一起摘橘子的有趣過程,最后表達了大家對果林的留戀之情,同時也與讀者分享了一個道理。在敘述過程中小作者恰當?shù)夭捎昧吮扔鞯男揶o方法和擬人的手法,增強了作文的吸引力,這點很好哦,值得表揚?!扒椴蛔越薄ⅰ扒锔邭馑?、“天高云淡”,這些成語的引用也非常棒哦?!霸捯魟偮洌覀儽阆г谶@片果林里”,這句話形象地刻畫出小作者和同...

      小學五年級作文700字:摘橘子

      01-25

       作文標題: 摘橘子
      關(guān)?鍵?詞: 摘橘子 小學五年級 700字
      字????數(shù): 700字作文
      本文適合: 小學五年級
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      本作文是關(guān)于小學五年級700字的作文,題目為:《摘橘子》,歡迎大家踴躍投稿。

      摘橘子 實驗小學 5(7)班 孫李駿 星期天的下午,天氣晴朗,萬里無云,陽光暖烘烘地照著大地,我和同學們一邊哼著歌,一邊向補習班走去。
      來到補習班,我隨手拿起一本作文書看起來,咦,奇怪,今天怎么鬧烘烘的?以前每到這時候可安靜哪!
      我一問,才知道,今天李老師要帶我們?nèi)フ僮恿耍?br /> 這時,我聽見秦先治說:“哎呀,你們難道不知道嗎?我告訴你們,李老師說摘了橘子之后,要我們每人寫一篇日記呢!
      ” “?。俊蔽覀儙缀跏钱惪谕暤卣f:“怎么會這樣?” 這時,文杰同學也湊過來,他接著秦先治的話說:“可不是嘛!
      李老師讓我們摘橘子,必定兇多吉少,這種小計謀我見得多了?!? 話雖這么說,但一道摘橘子的時候大家卻什么也顧不得了。有的做好準備的架勢,有的磨拳檫掌,還有的甚至想沖出去,但都被老師制止了,李老師說:“今天我們?nèi)フ僮涌?br /> 不過,數(shù)量有限,每人只能摘兩個喔!
      ” 在李老師的帶領(lǐng)下,我們將摘橘子的扶梯扛的扛,搬地搬,懷著好奇的心情,來到了補習班后院。
      后院種著兩棵橘子樹,,挺拔而又粗壯,上面掛著令人垂涎欲滴的金黃色的橘子,我們個個都顯出了饞得直流口水的樣子。梯子架好了,只見文杰靈活地像猴子一樣爬上梯子,只眨眼功夫,他手上就多了兩個橘子,他爬下梯子,嘴角情不自禁地露出了一絲不易察覺的微笑。我定睛一看,原來他趁同學們不備,順手多摘了一個,?!昂媒苹募一?。”我在自己的心里頭狠狠地罵道。
      一個,二個,三個,終于輪到我了,我即激動又緊張,小心翼翼地爬上樹,突然間,我揪住了一個黃里透紅的橘子。心想,哈哈,這個好橘子就屬于我了,我馬上就可以嘗到它的美味了!
      哈哈。
      一會兒,我也爬下了梯子,看著手中金黃的橘子,又望著還在向上爬的同學們,我剝開橘子,輕輕地咬了一小口,“哇,真是人間美味?。?br /> ”我情不自禁地說。
      叮玲玲……上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地回到了教室,可心還停留在這美好的時刻……
      指導老師:胡載鑫...

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