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我們?yōu)槟砹艘环菰敱M的“收藏生活的美麗作文”文獻資料，讀完后別忘了收藏本頁。寫作是一種挑戰(zhàn)自我的態(tài)度，激勵我們勇于探索新的領(lǐng)域和知識，寫作也能夠提升我們的文學(xué)素養(yǎng)。然而，要想寫好一篇作文，必須進行大量的閱讀，并不斷進行“練習”。
考試在即，同學(xué)們個個卯足了勁，準備在期末考試中大顯身手。我也不例外，和同學(xué)們一起，大家恨不得直接把課本吞進肚子里。過了期末考試，離中考也只有短短的幾個月了，而我們沒有掌握的知識還有很多。面對這幾乎決定我們命運的考試，誰敢懈怠！因為命運就掌握在我們自己手中。任窗外陽光明媚，我只有課本在手。爭分奪秒，卻也是一種幸福，一種美麗。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。書桌前，奮筆疾書，在題海中沖殺，忽遇敵一大將，苦思破敵之策。良久，得其法，遂克之，乃提筆再戰(zhàn)?？荚嚽埃菹r間明顯減少了，但為了考后的幸福暑假，這點小風小雨又算得了什么？面對那一摞摞、一堆堆、一山山的書本，大喝一聲：殺！暑假，我來了！先苦后樂，更是一種幸福，也是一種美麗。
把握生命力的每一次感動，和心愛的朋友熱情相擁。讓真心的話，和開心的淚，在你我的心里流動。朋友，在生活中與你相伴，使我懂得了很多，謝謝你的安慰，謝謝你的鼓勵，謝謝。在生活中有知心朋友相伴，最是一種幸福，更是一種美麗。
生活，就像一首歌，用美麗作詞，用點滴譜曲，然后將它收藏——在心底。
生活總會埋藏許多細細小小的寶藏，待你一一發(fā)現(xiàn)它們的美麗。
走在路上的時候，看看路邊的景色吧。沿途的三葉草倒是生機茂盛。小而矮的簇擁著大而高的，形成圓弧狀。晶瑩的雨滴沾在葉片上，由于葉莖弱小而導(dǎo)致三葉草微微傾斜。風兒一吹，雨滴就被推了下來，蹦到土壤上，濺起微微的水花，爾后深入泥土，漏進縫隙中。葉片隨著雨滴的落下而彎下了腰，卻沒有抓住一絲雨滴的衣袂。最后無奈的起身挺背，汲取著那滴藏在土壤的雨滴，把它融入到自己的身體里。我佇立在一旁，待收藏完這份生機美之后，走向遠方。
紅燈使我的腳步暫停，與我一起的是素不相識的行人。無聊的在那塊地方蹦跳著，抬頭望向那紅燈，心想，這紅燈好慢啊。轉(zhuǎn)眼看著那群行人，似乎可以透過那微皺的眉毛，抿著的唇，以及無處安放的雙手，看出他們的焦急。這讓我不禁想起“中國式過馬路”，他們也會不會闖紅燈呢？我不禁有些厭煩?？粗羌t燈，似乎也在鼓勵著他們前進?？伤麄兂私辜敝?，卻沒有下一步動作，難道？綠燈亮了，他們似乎得到了釋放，走向了對面。我愣了愣，也跟上他們的步伐。原來是我“以小人之心，度君子之腹”了。想著，心情就好了許多，打臉的尷尬卻沒有阻止我嘴角上翹。收藏這份守紀美，我回到了家中。
父母忙招呼著，說晚飯已經(jīng)做好了，叫我趕緊過來。我小跑著過去，果然一盤盤菜已經(jīng)整整齊齊地擺在桌上了。而那碗湯是離我最近的，我喜歡喝湯，全家人都知道，他們一邊嫌棄的說我像個老年人，卻又每每把湯放在我前面。這似乎都已經(jīng)是一個習慣了。收藏這份親情美，我的心又暖了起來。
一起用火眼金睛去尋找寶藏吧，你將會收藏到更多的美麗。
姥姥的陽臺，是我常呆的地方。暖春，款款的輕風掠過陽臺，叫醒沉睡的花草。粉苞碧芽間，搖曳著生活的麗。
姥姥愛養(yǎng)花草，退休后的多半時間都打發(fā)在此，端一把小木凳，坐在陽臺中央，一縷陽光灑在陽...
05-13
寫作或許是大家都曾經(jīng)歷一個過程，寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。一篇好的作文還是非常費腦子的。你也許需要"作文森林報讀后感"這樣的內(nèi)容，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！
《森林報冬》主要寫的是兩大部分：第一部分是雪地里的腳印;第二部分是打獵。
先說雪地里的腳印好了。每當下過一場大雪的時候，雪地就像是一床大地母親的白鵝絨被子。但是只要過一分鐘，鵝絨被就會變成腳印被子，這是為什么呢?原先，一分鐘之間，小動物們就會到陸地上來，找東西的找東西，透透氣的透透氣。個性熱鬧。但是等到第二天的時候，又會下一場大雪，雪地又會變得干干凈凈，清清爽爽，沒有半點污穢，又是一片潔白的景象。
第一部分就講到這了，此刻開始講第二部分打獵。
獵人們冬天打獵就應(yīng)穿灰色或者是白色的衣服。因為雪的顏色和白色很接近，這樣不會輕易得被動物們發(fā)現(xiàn)，所以就應(yīng)穿灰色和白色的衣服。
冬天打獵，獵人們都是看雪地里的腳印的。只要獵人看一下是什么腳印出現(xiàn)就明白又什么動物來過那里。獵人們明白動物來過那里，就能找到那只動物。只要獵人找到動物在哪里，就能把動物打下來，當做自己的勝利品了。
這本書是我看過《森林報》里面最好看的一本。因為這本書比《秋》的那本資料更豐富搞笑，令我看得津津有味。
《森林報》分別有春、夏、秋、冬四本書，作者是維、比安基，書中描繪了森林中動、植物一年四季的變化，顯現(xiàn)出大千世界的生態(tài)，而我最喜歡的是描寫冬季的這書本。
在暑假里，我用心地把《森林報、冬》這本書細細地讀了一遍，感受到了動、植物對大自然和生活的熱愛，在嚴寒的冬天里為了生存、為了繁衍后代付出了巨大的艱辛和努力。在這本書里我最喜歡的故事是“小熊歷險記”。
這個故事主要講述了：有一個老人把一棵大樹砍倒了，嚇跑了母熊，只剩下剛出生不久的小熊，小熊飽受饑寒爬出洞來尋找媽媽，盡管它的腿很短，還站不穩(wěn)，而且經(jīng)常陷在雪地里，但它仍然堅持去尋找媽媽。在這個過程中它經(jīng)歷了許多困難，但它并沒有放棄，堅持不懈，終于找到了媽媽。
小熊堅持不懈、不畏艱辛的精神讓我感動，在以后的學(xué)習和生活中遇到困難我也要像小熊那樣絕不放棄，只要經(jīng)過努力，相信一定會成功的。
在假期里我閱讀了這本書，森林報--冬-讀后感魏澤。這本書不僅描寫的生動有趣，而且又很仔細地寫出了動物的面貌，生活習性，食物等。在書本里面，你閱讀完每一章，都會有幾道問題來問你，這可以讓我們從書中學(xué)到更多東西。如果你覺得看字讓人不能理解時，你也可以看看旁邊的圖片，就會覺得動物也是很有趣的。作者在書里還運用了比喻、擬人等修辭手法。我還摘抄了一些好句呢!①數(shù)木會不會凍死?當然會凍死。
注釋:運用設(shè)問句來進行自問自答。現(xiàn)問后答。②村莊里的家畜聽見狼嚎，嚇得牛哞哞地叫起來，嚇得羊咩咩地叫起來。注釋:說明村莊的狼嚎既響亮又可怕，讓牛和羊嚇得叫了起來。③是荏雀在唱。它的歌喉沒有什么花腔，只不過是:‘‘晴------幾------回兒!晴------幾------回兒!’’注釋:作者用字眼來描寫荏雀在叫時。還用‘‘唱’’字來寫(擬人句)以上內(nèi)容是摘抄森林報—冬的好句。從這里看出來，作者不僅在文章里運用了擬人、比喻、驚嘆的句子還運用了仿鳥叫的字眼。還可以從作者的感嘆號...
04-27
對于學(xué)生來說，知道如何寫好作文是非常重要的，通過寫作文能夠提高我們的語文素養(yǎng)，花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？考慮到你的需要，我們特地編輯了“作文學(xué)校的活動”，供你參考和使用，請收藏和分享。
瞧！原本寂靜的操場一下沸騰起來了，人山人海，熱鬧非凡。
聽！“顧客朋友這邊走，這邊看，這邊價格真震撼！”“一樣的鮮花，不一樣的心意。小朋友買一朵回家送媽媽吧！”“嘿，這個多少錢？”“我要買這個！”
看那！姜宇軒正在拼命地向一個女同學(xué)推銷一朵花?！百I一朵花回家送給你的媽媽好不好，小妹妹”。小妹妹搖了搖頭正想走，姜宇軒立馬拉住了她說“小妹妹，三八節(jié)馬上來了，買朵花回家送給你媽媽讓她開心開心干嘛要去買別的。再說了，你送給你媽媽一朵花，你媽媽肯定夸你是個孝順的孩子的?！蹦莻€女孩似乎被打動了，立馬拿出一元錢給了姜宇軒。他又拿起一盒橘子吆喝著，見一個小男孩走過來，立馬拉住了他，把橘子推銷給他，男孩說橘子不好吃，“不好吃！誰說的——”這時，姜宇軒剝開一片桔瓣，輕輕地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“?。∵@橘子真是人間美味??！”說完還淺添了一下，似乎回味無窮，小男孩看得口水直流，毫不猶豫地買了它。
時間像飛箭，義賣活動結(jié)束了。姜宇軒賣光了他們組所有的義賣物品，成為班里的銷售大王。
一.活動主題：
“水·靈動”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源。”
二.活動內(nèi)容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導(dǎo)我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們?nèi)魏我粋€南工學(xué)子來說不能不說是一個契機，借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神，倡導(dǎo)水文化，特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。
三.活動目的：展現(xiàn)我院水利特色，倡導(dǎo)水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來，繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習，生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來，做到愛水，惜水，節(jié)水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛進來，人人愛護一點水，便可節(jié)約的水資源。
四.主辦單位：
社團聯(lián)合會
五.承辦單位：
大學(xué)生水文化研究社團
六.活動時間安排
1.作品征集：XX年3月20日——4月10日
2.評審時間：XX年4月11日——4月15日
一、活動主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動時間：XX年10月16日-----11月30日
三、地 點：“宿舍”
四、活動對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動形式：征文...
04-14
下面是由編輯為大家?guī)淼淖魑母卸鞲改赣^后感，作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作可以鍛煉我們的語感。一篇優(yōu)秀的作文是值得我們學(xué)習的，一般讓人感到經(jīng)驗的作文都是什么類型的？
雖然感恩這個詞常常掛在我們的嘴邊，但是，卻很少有人行動起來。我曾經(jīng)讀過一本書，名字叫《感恩父母》。這里面的許多故事讓人感嘆，尤其是那些為人父母的舉動，更叫人驚嘆。其中，其中有一篇文章令很我非常感動。它的題目是《只有你會欣賞我》。
這是一位媽媽，每到開家長會時，老師都會點名說她的兒子，說她的兒子很差勁，上課坐不好。這位媽媽很傷心，但是，她每次回家后都表現(xiàn)出很高興樣子，說老師表揚了兒子，還給兒子極大的鼓勵。表揚以后，她的兒子都會變得很聽話。就這樣，十幾年好像一天過去了。終于，她的兒子以高分考進了著名的清華大學(xué)。她的精神和耐心把我感動，她為了讓孩子高興、有自信心，一直用欣賞和鼓勵的眼光來表揚孩子，真是一個偉大的母親??！
我希望所有的媽媽都能向這位媽媽一樣寬容，用欣賞和鼓勵的眼光來對待孩子，那樣才能被自己的孩子接受，讓孩子有自信心去學(xué)習，那樣才能使孩子更有前的動力，我媽媽和她媽媽一樣，都很愛自己的兒子，但表達方式卻不同。我的媽媽用話和名言來教育我，我知道媽媽名言教育我時，她的心里一定比我更難受！所以，我現(xiàn)在就應(yīng)該把握一點一滴的美好時光，努力學(xué)習，用自己的成績?nèi)ズ煤玫貓蟠鸶改福?/p>
感恩父母讀后感父母把我們辛辛苦苦的培養(yǎng)長大，他們這種不求回報、毫無條件的愛深深地打動了我。雖然父愛沒有母愛那么的細膩與溫暖，但是他們?nèi)杂米约旱膱詮姼谢乱淮?，里面也包含了深深地愛意……在我讀到“血色母愛”時，我的心被震動了一下，一個貧窮的母親，為了救她的女兒，不惜以她的生命來換??！這是一種多么讓人感動的精神呀！
在生活中，何嘗又不是這樣？只不過生活里我們并沒有察覺出來，父母的嘮叨我們只覺得煩，可里面又包含著他們對我們的關(guān)心，有時媽媽會一直囑托我一定要把帯在學(xué)校的水喝完，我以前還不以為然。水不喝完又有什么關(guān)系？現(xiàn)在我終于明白媽媽對我的一番嘮叨是為了我的身體著想，任何一位母親都是堅強無私的，正如一首歌：世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草。有媽媽的孩子是多么幸福，可是有時我們卻不理解媽媽的一番苦口用心，為什么林肯可以成為偉大的總統(tǒng)？還是因為母愛。林肯的生母和繼母都非常關(guān)愛孩子，所以林肯才有后來的成就。我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。以前，我會對爸爸發(fā)些火，和他鬧些不愉快，因為，我老是嫌他嘮叨。后來，媽媽告訴我，爸爸真的是為我好，他因為怕我學(xué)習退步才和我嘮叨的。我終于明白了。我們不要再抱怨，不要再認為父母理因帶我們做任何事情，要懂得感恩，珍惜與父母做的每一件事，和父母在一起的每一分一秒。
前不久，我讀了《孟母三遷》的故事。故事主要講了古代教育家孟子的母親為了給孟子創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境三次搬家的事。開始他們住在城外公墓旁，孟子天天和小伙伴玩，時間久了什么本領(lǐng)也沒學(xué)會。孟母很難過，決定搬家。他們把家搬到菜市場附近，這里有做買賣的，也有小偷。孟母怕孟子又學(xué)壞，再次搬家。后來，他們搬到了學(xué)堂附近，孟子看到小朋友在學(xué)堂里讀書寫字，產(chǎn)生了濃厚的興趣。從此他發(fā)奮學(xué)習，最后不負眾望，成了一個偉大的人。這個故事深深打動了我的心，讀完后，我非常感動。孟子的母親為了兒子，三次搬家...
03-16
出國留學(xué)網(wǎng)欄目推薦你閱讀“作文新學(xué)期”等專題內(nèi)容。
大家或多或少都寫過作文吧，生活中值得紀念的事可以通過作文記錄下來。怎樣寫好一篇作文呢？經(jīng)過出國留學(xué)網(wǎng)精心整理，推出作文:新學(xué)期，僅供參考，大家一起來看看吧！
昨天，即期中考試的前一天，下午，我上完第二節(jié)正課。做操開始了，看著滿滿一黑板講解的知識，我想：下一節(jié)還得繼續(xù)戰(zhàn)斗呢！得讓一個學(xué)生把黑板檫了。叫男生吧，不行，萬一在這兒搗亂，反而得不償失。于是，我；個子矮的也不行，黑板上面有夠不著。于是我叫了一個個子高高的平時表現(xiàn)還算不錯的學(xué)生隋鈺欣。
可是，第三節(jié)課我走進教室，學(xué)生們大聲嚷嚷著告訴我，老師，后面的黑板報給隋鈺欣檫了，我一看，傻了，前后黑板上空空如也。我問她為什么把黑板報檫了？她說我以為你讓我吧兩塊黑板全檫了。我說怎么可嫩能呢？我不是讓你檫好后趕快下去做操嗎？
如果是要檫這么多的地方，我還回叫你下去做操嗎？再說平時要出黑板報我總要叫上好幾個檫，從來也沒叫過一個人干呀？我大聲責怪著，她解釋說，好象以前考試前總要把黑板檫干凈了，說著說著，傷心地哭起來了。是呀！這話說得也不錯呀！
這次黑板報出得特別好，前所未有，雖然我有無數(shù)的舍不得，但是我還是有那么點啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。
我出生在教師家庭，父親是中學(xué)教師，母親是小學(xué)教師。我的父親和母親是上個世紀40年代出生的人，他們當教師的時候，收入很低，工作條件和生活條件都很差，常常累得生病住院，還經(jīng)常帶病堅持工作。父親57歲那年，在工作中突發(fā)腦溢血而病逝，堪稱鞠躬盡瘁、死而后已。父親的學(xué)生無一不尊重和愛戴他，父親的去世對我震動很大。父親一身清平，除了精神上感到滿足以外，晚年沒有享受到改革開放的成果。如果父親活著，退休工資也可以領(lǐng)三千多元，遺憾的是，他還差三年退休就不幸病逝了。
母親想念父親的時候，總是念叨：“要是你爸爸還活著，那該多好呀！現(xiàn)在生活條件這么好，你調(diào)到了主城區(qū)工作，還在主城區(qū)買了房。你爸爸辛苦了一輩子，沒有能享福呀！”
父親是為工作而累死的，明知自己有高血壓，還常常早出晚歸，從不輕易請假，并且經(jīng)常演算數(shù)學(xué)題到深夜。如果父親多想想自己的身體和健康，他一定還活著。父親病逝以后，我常常追問自己：究竟應(yīng)該怎樣當老師？
我從教十多年了，當教師十多年來，我也像父親那樣廢寢忘食地工作，并取得了很多驕人的成績。我40歲那年，長了聲帶息肉，為了不耽誤畢業(yè)班的教學(xué)工作，一直拖延了半年，用沙啞的聲音堅持上課，直到高考結(jié)束才去做了切除聲帶息肉的手術(shù)。
我做完聲帶息肉手術(shù)出院后，在衛(wèi)生間洗澡時，不慎跌倒，右手骨折。當時，學(xué)校安排我接高二某班的班主任以及文科重點班的課，為了不辜負學(xué)校的信任，我打著繃帶就離開了醫(yī)院，我用左手寫字備課，用左手在黑板上板書，我的行為深得學(xué)生的敬佩和領(lǐng)導(dǎo)同事的好評。
我有胃病和嚴重的咽喉炎。知識分子過勞死的事例常常見諸報端，過去，我為了學(xué)生，為了班級，經(jīng)常不按時吃飯，或者用開水泡一包方便面吃就算一頓。這種做法是不可取的，不利于教師的健康。
在學(xué)校，教師最大的壓力是班級評比。無數(shù)的教師為了在評比中獲勝被壓垮，例如，20__年10月，石柱中學(xué)的一名女教師，才走上教壇一年，不堪重負，就在寢室自縊身亡。教師是心理疾病的高危人群，教師的身心健康...
03-15
今天我們整理了作文游頤和園。許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。在寫作文的時候我們要注意自己的言辭。希望大家喜歡本文！
尊敬的各位游客，我是曹悅文導(dǎo)游員，我將要帶你們游覽的景點是北京市的頤和園。
頤和園位于北京市的西北郊，被稱為“皇家博物館”，原名為清漪園，是我國文體遺產(chǎn)之一，頤和園始建于1750年，1860年被英法聯(lián)軍燒毀。1866年，慈禧太后挪用海軍經(jīng)費和其它款項重建并于1888年改名為頤和園。
現(xiàn)在我們可以入園內(nèi)了，我要提醒大家注意幾點，因為頤和園內(nèi)十分整潔，請游人不要破壞環(huán)境，不要把喝過的礦泉水瓶、易拉罐、食品袋隨地一扔，請扔進園內(nèi)準備好的垃圾箱里。
首先我們要進行游覽的景點是長廊。來到長廊，只看見綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長廊有七百多米長，分成273間，橫檻上雕刻著五彩的畫，畫著人物、花草、風景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。
離開長廊，接下來要游覽昆明湖。昆明湖圍繞著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，遠遠望去，島上一片蔥郁，樹叢中露出宮殿的一角，大家走過長長的石橋，就可以去小島上玩，這座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋，橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，這么多的獅子，沒有哪兩只是相同的，姿態(tài)不一。
頤和園的景點說也說不盡，希望你有機會去細細游賞。
大家好，接下來我們就要前往頤和園，大家能和我共度這時光。
接下來這段就有我來為大家介紹一下頤和園的歷史吧。頤和園位于北京的西北郊，原是清代皇家園林。始建于1750年。曾兩次遭到英法聯(lián)軍和八國聯(lián)軍的野蠻搶掠和破壞，新中國成立后得到很好的修繕和保護。
各位游客，我們已經(jīng)來到了頤和園大門下，走進大門，再繞過大殿，就來到了長廊。這條長廊有七百多米長，分成二百七十三間，每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風景、幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。
走完了長廊，我們即將登上萬壽山，請大家往上看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在我們眼前，那就是我們待會要去參觀的，請大家跟緊我別走丟了。
現(xiàn)在我們就在佛香閣前面，站在這邊往下望，頤和園的景色大半可以看到。向東眺望，隱隱約約可以看見幾座古老的城樓和城里的白塔。
各位游客我們已經(jīng)來到了昆明湖，昆明湖圍著長長的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的垂柳，湖中心有個小島，游人走過一座最長的石橋，就可以到小島上去玩，這一座石橋有十七個橋洞，叫十七孔橋;橋欄桿上有上百根石柱，柱子上雕刻著小獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只的姿態(tài)是相同的。
頤和園到處有的景色，說也說不盡，這次我們只參觀了頤和園的一部分，希望大家以后多多來這兒游賞。
各位游客，你們好！今天我們參觀的是“皇家園林博物館”——頤和園。
頤和園位于北京西北郊，原是清代的皇家園林行宮。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成，占地二百九十點八公頃，其中水面占四分之三的面積。各位游客，現(xiàn)在我們看到的是長廊。全長七百二十八米，分為二百七十三間，是中國園林中最長的游廊。長廊上的彩繪共有一萬四千余幅。繼續(xù)出發(fā)，大家往上看，這座山就是萬壽山。萬壽山屬于燕山余脈，高五十八點五九米...
02-24
今天，我們在教室玩了一場尋找寶貝的游戲。
隨著一陣清脆的上課鈴聲，老師快步走上講臺。哎，她怎么沒拿教案?我心里正嘀咕著，老師說今天的作文課，我們先來作個尋寶游戲我們一聽，都來了興趣，睜大眼睛盯著老師，只見她緩緩地從口袋里掏出一顆紅色的五角星，接著說：這顆紅星就是我們今天要找的寶貝。我們請兩名同學(xué)上臺，一名當藏寶人，一名當尋寶人。其它同學(xué)通過拍手的速度和聲音來提示尋寶人，離寶貝遠，大家的手拍得慢且聲小;離寶貝近，拍得快且聲大。但藏寶人藏寶時尋寶人不能看，而且他尋找時不能指、用眼神或語言提示?，F(xiàn)在我們開始選人，誰愿意?同學(xué)們都爭先恐后地舉起手。我和同桌最先舉起手，老師讓我倆各自擔任職務(wù)，我當了尋寶人。
老師讓我站在門外，等同桌藏好寶貝后才能進來。我趴在門上豎起耳朵，使勁聽著里面的動靜。只聽里面?zhèn)鱽硗瑢W(xué)的竊竊私語聲，不時還夾雜著笑鬧聲、喝彩聲。我感覺渾身上下激動不已，心懸到嗓子眼兒總是落不下。
突然，教室里鴉雀無聲，老師在教室里說：進來吧。我努力平息了一下緊張的心情，伸出手輕輕一推，邁著大步走進教室。這時同學(xué)們的目光都投向我，臉上都掛著憋不住地笑容，雙手有節(jié)奏地拍著。我緊握雙手，像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，可是同學(xué)們的掌聲又小又慢，我不由得疑惑不解。突然，我猛一抬頭，看見了后黑板，心想：對了，何不去后面看看呢?于是，我飛快地走向教室后排跑去。越往后，同學(xué)們的掌聲越大，可不管怎么努力，我還是找不到紅星。
此時的我心急如焚，恨不得分身成十個一起找。這時，老師悄悄提醒我，紅星說不定藏在桌斗里!我立刻恍然大悟，沿著最后一排的桌斗仔細翻找，當找到第三排最后一位同學(xué)的桌斗時，大家的掌聲更響了，喝彩聲更大了，果然在里面找到了紅星。找到啦!我自豪地舉起紅星，順利地完成了這次尋寶任務(wù)。
雖然只有短短的幾分鐘，我感覺特別的滿足，比在家里看一小時電視、打一小時游戲好玩多了，還是跟小伙伴們一起做游戲有意思啊!
2014年12月14日，陽光明媚，萬里無云，早上9點，杭州時代小學(xué)五（1）班的同學(xué)們在玉皇山舉行親子登山活動，最令我印象深刻的便是尋寶猜字謎了。早在二十分鐘之前，負責探險藏寶的三位爸爸已經(jīng)雄赳赳氣昂昂出發(fā)了，他們將在三個地點埋下多個寶藏字謎紙條。字謎的內(nèi)容都和我們五年級所學(xué)有關(guān)。
屠老師一聲令下，爸爸媽媽和同學(xué)們開始登山尋寶之旅，同學(xué)們立刻如出籠的小鳥一般興奮不已，尖叫著，歡呼著，一窩蜂地沖上臺階，快速趕到了第一個藏寶點，大家紛紛行動起來，開始尋寶。屠老師和爸爸媽媽們緊緊跟在我們身旁，為我們保駕護航，不時提醒我們不要太靠邊，不要攀爬，注意腳踩實，手抓牢。
我們貓著腰，眼睛如兩個探照燈，石頭縫里、座凳下、樹葉下、樹叢中、水缸旁、樹洞里，絲毫不放過任何一個可能的藏寶地點。哇！我發(fā)現(xiàn)了一個寶貝的蹤跡，在石頭縫隙里，露出一個粉色紙片的一角，我立刻疾走幾步，緊緊抓住紙片一角，慢慢把它從縫隙中拉了出來，這是我的第一個戰(zhàn)利品，可愛的紙片在我眼中如珍珠一般，握在手中怕碎了，含在嘴中怕化了。生怕它瞬間消失。
我又開始仔細搜尋起來，一張，兩張，三張，不一會，我又在座凳下的縫隙中發(fā)現(xiàn)寶貝的蹤影，一張粉色紙片安靜地躺在縫隙深處，我無法用手取出，看得見，取不出，急的我抓耳撓腮，正當我無計可施準備放棄時，我突然想到一個好辦法，我從邊上找來一根細樹枝，...
02-17
你也許需要"作文我家的小可愛"這樣的內(nèi)容。我們的作文記載了我們的成長路程，通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā)。想要寫好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵。更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
篇一：我家的小可愛我家有一只可愛的動物——就是一只小狗。我家住在農(nóng)村，所以我家的狗不是寵物犬，但他卻十分可愛。我給他取名字叫小白。他有一雙大眼睛，白色的但身上有一塊灰色的‘8’。我給他取名叫小八。他很喜歡吃番茄，他經(jīng)常偷吃，吃了以后還往我身上蹭蹭，蹭得我衣服很紅。媽媽經(jīng)常說他貪吃，所以經(jīng)常當著他的面說他，他就用那雙眼看著媽媽，水汪汪的。媽媽就不再說他了。我家有個小可愛，他就是小八。我喜歡小八。篇二：我家的小可愛我家有只小可愛，它的小腦袋尖尖的卻又有一點方，鼻子是圓圓的，耳朵是小小的，皮毛是灰色的，身子是胖胖的就像一個小皮球。哦，對了，還有一雙炯炯有神的大眼睛。你們猜猜它是什么？對，沒錯，它就是一只可愛的小狗。我家的小可愛別看長得這么乖，性子可大啦！有一次，我上街去買了幾根骨頭，這家伙一見有骨頭就在我腿邊蹭一蹭的。我一見就知道這家伙想要吃，可是，這是我的晚飯?。∮谑?，我便沒有喂它。小可愛一見我沒喂它，馬上齜牙咧嘴的，好像在說你不給我吃我要和你絕交。但我還是沒喂它，結(jié)果這幾天，這家伙見了我理都不理一下。小可愛雖然性子大，但卻是看家的好護衛(wèi)。那天下午，我們一家都在睡午覺，這時，小可愛突然發(fā)瘋似地叫了起來把我們驚醒了。原來，是有小賊進了我們家，小可愛一叫居然把他嚇跑了，不然我們家的東西肯定要被偷光。這件事，使小可愛成了我們家的大功臣了啦！怎么樣，我家的這只小可愛你喜歡嗎？篇三：小可愛“小呀！小呀！小可愛，真呀！真呀！真奇怪！”哼著我自編的樂譜，邁開豪爽的步子走進家門?！拔一貋砝?！”我的叫聲驚動了正在熟睡的小可愛。“汪”，一聲狗叫，差點把我的魂都嚇跑了。我埋頭一看，原來是狗仔仔——小可愛呀！它抬頭望著我的臉，使勁地搖著尾巴。嘿！你瞧，它身穿一件黑白相間的套裝，一對向上翹起的耳朵，走路一搖一擺，真像一位時髦小姐。怎么樣，美吧！它不僅漂亮，有時候還蠻有味道哩。就在去年暑假的一天，我在家里寫作業(yè)時，看見姐姐一邊吃著面包一邊看著電視，小可愛經(jīng)過這兒看見了姐姐。于是，它就朝著姐姐大吼大叫，姐姐好像看出了它的心思，硬是不把面包給它吃。我實在看不慣小可愛這樣受著姐姐的侮辱，順手把自己的面包掏出來給小可愛吃。看著小可愛高興的樣子，我也笑了?？山憬銗塾洺穑壕驮谶@天晚上八點，我正準備上床睡覺時，姐姐突然闖進來，對我說：“為什么把面包給小可愛吃？”，我一聲不吭，“我問你話呢！”就這樣，姐姐罵到八點半才走。我也就爬上床睡去了，做起了美夢。我喜歡小可愛，它給我的生活增添了無窮的歡樂。篇四：我的小可愛你們知道我的小可愛是什么嗎？哈哈，你一定也猜到了吧！沒錯，它就是我的小蝸牛。小蝸牛真的非常的小，它身長0.5厘米，身寬0。3厘米，是我奶奶在洗菜時發(fā)現(xiàn)它的。不過現(xiàn)在它已經(jīng)長1厘米，寬0。8厘米了呢，它的殼也硬了不少，我還給它制造了一個非常舒適的家。有一次，我媽媽看見小蝸牛一動不動，還以為它死了。后來我發(fā)現(xiàn)，原來，蝸牛也需要水份，只要灑幾滴水去，小蝸牛立刻充滿了活力。我還發(fā)現(xiàn)，只要我早晨放幾片菜葉進去，它就會立馬爬到菜葉上去，菜葉馬上就會出現(xiàn)一個洞洞。在腹足和殼相連處有一個排泄大便的地方叫作肛門，從這里排出的大便細細長長的，像一條蚯蚓一樣。你們說我的小蝸牛可不可愛呀？
“紅...
02-17
大中華人民共和國公元二零一七年農(nóng)業(yè)二月二十三日，歲次癸己，清明磊墳祭祖良吉，合族嗣孫謹備香燭紙錢酒等一切不典之禮祭奠于王氏四世祖帝臣公暨周氏祖婆之墓前致以祝文曰
年年清明，今又清明，時光流逝，天堂路遠，追遠思親，表族衷腸，列祖列宗，百世流芳。時值清明，修墳祭祖，思念深深，念祖帝臣，出生沙灣，兄弟四人，在家排長，冠年成家，攜妻移居，松林上莊，結(jié)蘆達蓬，銘合沙灣，唯恐后裔，遺忘根源，找不著回家的路，祖宗呀你帶過來的地名，你的子孫一直叫到今天，至今以三百余春。合沙灣本是滿山荒野，遍地狼藉，帝臣祖開墾數(shù)年，歷盡風霜雪雨，刀耕火種，改天換地，營造家園，生子有四，珍珩瑛璉，子孫繁衍，瓜瓞綿延，勤耕苦讀，家道日昌，方圓數(shù)量，田土林莊。社會變遷，內(nèi)憂外患，我族同樣飽受煎熬，族有外遷，自謀發(fā)展。瞻仰祖墓，世世代代不忘自己的根在合沙灣。
當今社會，國富民強，社會和諧，同奔小康，合族齊聚，子孫滿堂，人才濟濟，士農(nóng)工商教等，遵紀守法，各盡職守，名噪鄉(xiāng)鄰，更有通達外省縣市，可謂人杰地靈，一方水土養(yǎng)育一方人，先祖德高育后人，為弘揚先祖典范，追根溯源，發(fā)揚光大，今到嗣孫，每人都懷著一顆虔誠的心，向長眠于此的先人虔誠叩拜，挖一鋤黃土，覆一層哀思，栽一株翠柏，植一腔緬懷，墳?zāi)估谛?，煥然一新，朝氣蓬勃。上可告慰祖宗，下可欣喜子孫。
帝臣公墓地脈來自臺古山分支，從廟兒田彎曲奔騰而來，經(jīng)金銀丫下數(shù)次剝換到寶龍山上結(jié)一佳穴，后被族人喚叫王家墳山，前有遠山數(shù)重來作向，宛如步步高升的階梯，近案如轎，下有一百八十八步石梯直達轎夫石，一說如酒壺，難怪王氏男兒個個好飲酒，這就是祖上風水的緣由吧。中有上莊壩萬畝良田，水口在銀屏山處有二河交匯關(guān)攔。左有王氏族人墳?zāi)棺尩佬滦蘖沂苛陥@，革命圣地，樹木成蔭，游人涼亭休閑，塵封了三百多年的一方凈土，受到改革建設(shè)的氣息變得如此圣嚴，碑如一巨人，形似一個將軍守門，夜暮降臨燈火輝煌。右有背娃山環(huán)抱，近有子孫墳?zāi)弓h(huán)護守候。朝迎旭日東升，暮浴燦爛晚霞伴有朝陽小區(qū)萬盞銀燈照耀。春寒地暖，花香鳥語。夏沫習習清風。秋視上莊壩谷浪翻騰，冬見銀裝素裹，草茂樹盛。吾輩方醒這是先輩譯地之吉慶滋潤后人也。
先輩勤勞仁慈，后裔秉承孝心，合族嗣孫，今聚一堂，祭祀先祖，代代不忘，族人同心，家族團結(jié)，共同出力，于今磊修墳?zāi)垢娉?，意義深遠，使后裔不忘其祖先，逢年過節(jié)緬懷先祖，以盡人子之本分，墳?zāi)估谛藓?，紫氣升騰，人心喜悅，后裔子孫奮發(fā)圖強，以全力光宗耀祖，上有光輝普照后人，下有躍土承載厚德，望族內(nèi)同心共謀發(fā)展前進，上慰祖先，下佑子孫，承先啟后，繼往開來。
祭祀已成，祖如有靈兮，降格來嘗，護佑我門，百業(yè)興旺，萬事享暢
尊敬的各位宗親：
你們好!
又到清明節(jié)，子孫祭先烈。
清明祭祖是中華民族敦親睦族，行孝品德的具體表現(xiàn)。
祖先的名諱通過譜牒記錄于冊，對祖先的祭祀以宗族文獻記載為依據(jù)。族譜是傳承的載體，是維系血緣、宗族組織的歷史記載。纂修族譜就是對先人功績的緬懷。通過族譜，后世子孫才會知曉自己的直系祖先，銘記自己是祖宗血脈的延續(xù)，祖宗的辛勞和奮斗，是激勵子孫自強不息的能量源泉;族譜中的家規(guī)祖訓(xùn)是教育子孫為人處世的法則;族譜中有關(guān)歷代先人的世系齒錄記載，是后輩子孫祭奠祖先、研究祖先生平的唯一資料。后之視今，亦猶今之視昔...
02-14
作文在我們?nèi)粘Ｉ钪姓急群艽?，寫作文的時候最重要的是學(xué)會確立中心，列好提綱，什么樣的作文可以被大家稱贊？欄目小編特意收集和整理了作文清明節(jié)踏青的作文，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！
清明節(jié)小長假期間，爸爸媽媽帶著我一起去遠足，感觸感染春天的氣味。
帶著對踏青的渴想，高興的一家人，收拾好必備品，一早出發(fā)。
踏著輕快腳步，哼著認識的曲調(diào)，翹望著向郊外走去。在路上首先和我打招呼的是“東風姑姑”，她用略帶潮濕的氣味，輕輕的吹拂著我的臉，整理時感到無比的愜意；她手撫摩著我的頭，微笑的告訴我歡迎來到春的世界。
太陽公公今天顯現(xiàn)出他久違的慈愛與光輝，片片金光灑向人間，撒進了每個人的心里，讓春的暖意融入世界每個角落。正在我感觸感染陽光沐浴的時候，銀鈴般鳥兒的啼聲叫醒了沉浸的我，似乎在和我說“快??！跟我來，前面的景色更夸姣！”
跟跟著鳥兒的歌聲，不一會就來到了目的地。果然和城市捉住龍蝦腰，撥開龍蝦頭;吸掉龍蝦黃，撥開龍蝦腹;拽下龍蝦尾，吃掉龍蝦肉.不一會，我們就把厚味的龍蝦統(tǒng)統(tǒng)消滅光了，那鮮美的滋味讓我至今回味.
盼啊盼，終于盼到了今年的清明小長假。媽媽允許我明天可以和小姨他們一起上山看桃花，做燒烤。想到這兒，我激動得一夜沒睡好。
第二天，我早早地來到了我們的集合點。不一會兒，我們的“大部隊”就到齊了，小姨，舅舅，三姨，哥哥……總共有八九個人呢！我們坐上了車，向著目的地一路飛奔。坐在車上，我不禁想起去年我們踏青時的夸姣情景。那錦繡的花朵，那樣香的燒烤……我的心里不禁對今年的野餐多了一份期待。
4月，恰是桃花，梨花，油菜花開得正旺盛的季節(jié)。此時賞花再好不外了。我們先到的第一個目的地是郝家村的桃花林。此時，一朵朵桃花競相開放，放眼望去，好似無邊的粉霞。接下來是去梨花林。走在梨花樹下，隱隱能聞到一絲淡淡的清香。有些梨花瓣已經(jīng)落了下來，同時在地上的還有一些不著名的可愛小花。陽光透過重重疊疊的枝椏，投下斑雀斑點細碎的光紋。這些斑紋好似一個個活潑的小精靈，跳躍在花兒上，閃爍著迷離的光點。小花在東風的吹拂下不停地搖曳著，顯得十分可愛。
賞完了花，我們要去進行下一個最振奮人心的環(huán)節(jié)了，那就是去山上燒烤！我們來到了山上，找到了上次進行燒烤的地方。這個地方可好了！依山傍水，地勢平緩。旁邊，還有幾棵桃樹，梨樹。我們將野餐毯鋪到了地上，然后拔掉了旁邊的一些荊棘，又在毯子上擺放了一些吃的，喝的，以及一些燒烤必備品。這樣，燒烤“餐桌”就擺放好了。我們又用石頭壘了一個“U”型的石臺。在里面放了些干草、枯木和七八塊木炭。接著，我們在上面放了一個平底鍋，用來煎東西。這樣，一個簡易“煎炸臺”就誕生了。最后，我們支上了燒烤架。這時，燒烤的一切都預(yù)備好了，就等著我們做美食了！
我們很快好了分工：大人們?nèi)ゼ濉⒄?、燒、烤。而我們則來做“后勤工作”。我先拿出了一些雞柳和烤腸，把它們遞給了負責炸東西的小姨。只聽“咝”的一聲，食品們跳到了滿是油的鍋里。不一會兒，它們就游了上來，不外，現(xiàn)在它們卻穿上了一身金黃色的衣裳。小姨把它們夾到了托盤里，繼承炸著下一批食品。我們則把它們遞給了舅舅，舅舅把這些食品一個一個擺上了烤架，不停地翻烤著。姐姐負責灑調(diào)料。她和舅舅配合得很默契，一翻一灑，一個接著一個，一點兒也不耽誤。經(jīng)由這樣緊密親密的配...
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