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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)效率提升

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      2021考研英語(yǔ):高效率提升能力的辦法

       

        考研英語(yǔ)不是一門簡(jiǎn)單的科目,要想拿下這門科目??忌膹?fù)習(xí)效率就要提上去,只有復(fù)習(xí)效率提高了,考生的自身實(shí)力才會(huì)提高,才能解答各種題型。那提高能力的辦法有哪些呢?下面就跟隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)看一下吧!

        一、英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重要性

        只有知道了復(fù)習(xí)的重要性,考生才能用心的復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)的效率。一般來(lái)說(shuō),考研英語(yǔ)的難度是較高的,如果考生沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)四級(jí),那英語(yǔ)的得分率就會(huì)很低。假如考生沒(méi)有過(guò)英語(yǔ)六級(jí)的話,考生想要及格也有很大的難度。因而,考生要認(rèn)真復(fù)習(xí),不能懈怠,把效率提上去。

        二、閱讀理解的答題技巧

        閱讀理解是一類綜合性比較強(qiáng)的題型,考察的內(nèi)容也很多。考生如果想要答好這類題,首先就要把自己的語(yǔ)感還有邏輯能力鍛煉出來(lái)。平時(shí)的時(shí)候,考生就要多朗讀一些文章,可以找一些真題上面的短文閱讀,這都是很好的素材。此外,考生要做好閱讀理解題,就要多刷真題。不過(guò),剛開(kāi)始考生可以只是去看,而不動(dòng)筆,主要就是把每篇文章的結(jié)構(gòu)弄懂,以及每篇文章的中心思想弄懂。第二篇的時(shí)候,考試就可以動(dòng)筆了。答題完之后,考生就可以對(duì)照答案解析了,主要就是通過(guò)答題解析,分析出作者出題的思路以及角度,總結(jié)答題的經(jīng)驗(yàn)。

        三、英語(yǔ)寫作的辦法

        英語(yǔ)寫作對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō),也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),好多考生在動(dòng)筆之前都會(huì)構(gòu)思很久,想好每一段該寫的句子和所應(yīng)用的語(yǔ)法。但其實(shí)想要快速成文也是要講究技巧的??忌綍r(shí)就要積累一些好詞、好句,或者是萬(wàn)能句型、諺語(yǔ),各種能增加作文亮點(diǎn)的寫作素材都可以去積累。而在寫作文的時(shí)候,考生就可以先在草稿紙上把寫作思路整理一下,然后每段能用上的句子、語(yǔ)法也寫在草稿紙上,總而言之就是把作文整體的框架搭好,才能快速成文。如此,考生也能減少很多的時(shí)間,去做其他的題型。

        四、英語(yǔ)選擇題分析

        對(duì)于英語(yǔ)選擇題,考生在答之前一定要看清題目的意思。畢竟很多題目都會(huì)給考生挖陷阱,如果考生題目沒(méi)有看清楚,很可能就偏離了正確答案。另外,在選答題的時(shí)候,考生也要結(jié)合材料加以分析,選出最貼切材料的答案。

        以上,就是考研英語(yǔ)高效率提高能力的辦法。希望考生們都能提高自己的實(shí)力,拿得高分,加油?。?/p>...

      公務(wù)員行測(cè)做題效率提升的三大原則

       

        出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您帶來(lái)《公務(wù)員行測(cè)做題效率提升的三大原則》供您參考!希望幫助到您!祝您順利通過(guò)考試!更多相關(guān)資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站的更新!

        公務(wù)員行測(cè)做題效率提升的三大原則

        一、選己所長(zhǎng)

        行測(cè)試卷共考察五個(gè)部分,包括數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析、邏輯判斷和常識(shí)。每個(gè)部分考察重點(diǎn)與考察方式不盡相同。由于各位備考者的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、積累方向各不相同,所以能把這五個(gè)部分都全面掌握的人少之又少,大部分考生只是擅長(zhǎng)其中某些部分。從人群特點(diǎn)上可以分為兩類:一類考生比較擅長(zhǎng)文字閱讀與分析;一類考生比較擅長(zhǎng)數(shù)理分析與計(jì)算。各位備考者一定要了解自己擅長(zhǎng)的是哪個(gè)部分,并且有針對(duì)性的備考。

        對(duì)于自己擅長(zhǎng)的部分,在備考時(shí)重點(diǎn)側(cè)重學(xué)習(xí)解題技巧,縮短分析過(guò)程,提升解題速度與正確率。例如,備考者通過(guò)復(fù)習(xí)認(rèn)為自己擅長(zhǎng)的部分是資料分析,那么在備考時(shí)重點(diǎn)就分解為:1.常規(guī)考點(diǎn)能夠跳過(guò)列式,通過(guò)選項(xiàng)分析和估算快速得到正確選項(xiàng);2.復(fù)雜列式能夠通過(guò)巧算方法簡(jiǎn)化計(jì)算,結(jié)合選項(xiàng)分析確定正確選項(xiàng);3.小考點(diǎn)(如隔年增長(zhǎng)率、年均增長(zhǎng)率等)能夠根據(jù)不同環(huán)境選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行判斷;4.提升多位數(shù)加減、兩位數(shù)乘法、除數(shù)是一位數(shù)的除法運(yùn)算的計(jì)算速度。

        二、補(bǔ)己所短

        在備考過(guò)程中,大多數(shù)備考者會(huì)比較愿意練習(xí)自己擅長(zhǎng)的部分,而對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的部分缺少“刻意練習(xí)”。對(duì)于自己不擅長(zhǎng)的部分,備考時(shí)的重點(diǎn)側(cè)重學(xué)習(xí)考點(diǎn)的一般考察形式,著重理解出題的思路,提升做題的準(zhǔn)確率。例如,備考者通過(guò)復(fù)習(xí)認(rèn)為自己不擅長(zhǎng)的部分是言語(yǔ)理解與表達(dá),那么備考時(shí)重點(diǎn)就分解為:1.言語(yǔ)理解與表達(dá)考察的題目形式有哪些,特點(diǎn)是什么,自己在哪種題型上正確率最低;2.積累高頻詞匯的含義,近義詞的區(qū)別;3.掌握文段閱讀與分析的關(guān)鍵方法;4.總結(jié)自己常做錯(cuò)的題目類型,并分析挖掘原因,是思維偏差還是積累不足等。

        三、果斷舍棄

        當(dāng)全面了解了自己的情況后,各位備考者要做的就是按照既定計(jì)劃堅(jiān)持復(fù)習(xí),等待時(shí)間的奇妙作用。在考試中,先從自己擅長(zhǎng)的部分入手,控制好時(shí)間,按照平日的做題順序完成試卷即可。在做題的過(guò)程中,你會(huì)很容易地判斷每一道題自己能不能做出來(lái),如果是自己知識(shí)范圍以外的題目,直接做標(biāo)記跳過(guò)即可;如果是自己可以做出來(lái)得題目,那么潛意識(shí)會(huì)計(jì)算大概花費(fèi)多少時(shí)間做出來(lái),理性地控制自己在一道題上花費(fèi)的時(shí)間,對(duì)時(shí)間的覺(jué)察是平日練習(xí)而成的能力。按照這樣的方法完成一套行測(cè)試卷,你會(huì)發(fā)現(xiàn)并不需要很多時(shí)間。

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        2018年公務(wù)員報(bào)考指南

        

      怎樣才能提升暑期考研復(fù)習(xí)的效率

       ? ? 暑期來(lái)到,學(xué)員們想要對(duì)的起在炎炎烈日下付出的自己,就要想辦法提高學(xué)習(xí)效率,讓自己的復(fù)習(xí)成果最大化。

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        從真題入手抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)
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        進(jìn)入暑期強(qiáng)化階段,考研復(fù)習(xí)的重點(diǎn)也從基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橛兄攸c(diǎn)的復(fù)習(xí),在暑期,考生要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),從真題入手,確定復(fù)習(xí)重點(diǎn),將重要的知識(shí)點(diǎn)和題型搞透,不要妄圖面面俱到,否則你的時(shí)間肯定不夠。還要注意把握記憶規(guī)律,平時(shí)不會(huì)做或做錯(cuò)的題要特別注意,最好隔段時(shí)間就要重做一遍,直到它真的成為你自己的東西,否則考試時(shí)你就會(huì)覺(jué)得許單詞或語(yǔ)法點(diǎn)都似曾相識(shí),卻就是做不出。我們?cè)趶?qiáng)化階段復(fù)習(xí)要注意幾點(diǎn):方法技巧是很重要的,但要重在理解;不提倡題海戰(zhàn)術(shù),但做題要有一定的量,不要只看例題,不動(dòng)筆練習(xí),還要學(xué)會(huì)與人交流,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),適當(dāng)記憶;還有要重基礎(chǔ),明主次,把握好什么是重要的,什么是次要的,不要舍本逐末,花時(shí)間做無(wú)用功;還有就是要做到持之以恒,堅(jiān)持到考試結(jié)束。

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        合理分配時(shí)間多角度提升效率
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        在2014年考研復(fù)習(xí)過(guò)程中,我們往往有這樣一種感覺(jué)就是時(shí)間不夠用,所以,大家一定要合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間得到最佳利用。一般來(lái)說(shuō)上午的頭腦清醒、狀態(tài)良好,有利于背誦記憶。除去午休時(shí)間,下午的時(shí)間相對(duì)會(huì)少一些,并且下午人的精神狀態(tài)會(huì)相對(duì)低落。晚上相對(duì)安靜的外部環(huán)境和較好的大腦記憶狀態(tài),將更有利于知識(shí)的理解和記憶。據(jù)科學(xué)證明,晚上特別是九點(diǎn)左右是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)刻。因此,只要掌握了一天當(dāng)中每個(gè)時(shí)段的自然規(guī)律,再結(jié)合個(gè)人的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣分配好時(shí)間,就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。
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        1、按學(xué)習(xí)進(jìn)度分配??忌梢愿鶕?jù)個(gè)人成績(jī)安排學(xué)習(xí),把復(fù)習(xí)時(shí)間向比較欠缺的科目上傾斜,有計(jì)劃地重點(diǎn)復(fù)習(xí)某一課程。

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        2、交叉分配。在各門課程學(xué)習(xí)之間可以相互穿插別的科目的學(xué)習(xí),因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間接受一種知識(shí)信息,容易使大腦產(chǎn)生疲勞。另外,也可以把一周每一天的同一時(shí)段安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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        3、按習(xí)慣分配。根據(jù)個(gè)人生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,把專業(yè)課和公共課分別安排在一天的不同時(shí)段。比如:把英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排在上午,練習(xí)聽(tīng)力、培養(yǎng)語(yǔ)感,做英語(yǔ)試題;把政治安排在下午,政治的掌握相對(duì)來(lái)說(shuō)利用的時(shí)間較少;把專業(yè)課安排在晚上,利用最佳時(shí)間來(lái)理解和記憶。
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        執(zhí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃結(jié)交研友共同奮戰(zhàn)
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        在暑期,大家對(duì)于考研院校和專業(yè)心里都有地兒了,最重要的就是考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)入暑期,大家要嚴(yán)格執(zhí)行考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,使這個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程有條不紊的進(jìn)行,并且有效利用時(shí)間。另外,除了在每天的復(fù)習(xí)中,大家還要給自己留點(diǎn)休息時(shí)間,用來(lái)放松一下心情,勞逸結(jié)合。另外,暑期復(fù)習(xí)過(guò)程中,容易產(chǎn)生孤單心理,因此盡可能的多尋找極為志同道合的研友一起復(fù)習(xí),平時(shí)還能起到督導(dǎo)的作用,和平時(shí)結(jié)交的考研研友在一起,每天一起去自習(xí)室學(xué)習(xí),有不會(huì)的問(wèn)題可以彼此探討,心情煩躁時(shí)也有人能夠開(kāi)解一下,懈怠的時(shí)候看著同伴努力也會(huì)增加自己面對(duì)困難的信心,可以另學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。另外尋找研友的好處是一方面兩人一起學(xué)習(xí)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;另一方面,兩人之間還可相互分享報(bào)考信息,交流學(xué)習(xí)方法等。

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        放松心態(tài)戰(zhàn)勝自我
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        很多人在考研復(fù)習(xí)中認(rèn)為...

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