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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)救青蛙

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      小學(xué)五年級(jí)作文500字:暑期看圖寫(xiě)話(9) 救青蛙

       作文標(biāo)題: 暑期看圖寫(xiě)話(9) 救青蛙
      關(guān)?鍵?詞: 看圖 青蛙 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
      作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《暑期看圖寫(xiě)話(9) 救青蛙》,歡迎大家踴躍投稿。

      下午,小紅和奶奶一起去集市買(mǎi)菜。走到集市門(mén)口,聽(tīng)到一個(gè)小販在大聲吆喝:“買(mǎi)青蛙啦!
      來(lái)買(mǎi)青蛙啦!
      ”小紅抓抓腦袋,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,青蛙保護(hù)莊稼,是農(nóng)民伯伯的好幫手。我們?nèi)窀嫘∝湥屗帕饲嗤?。”奶奶說(shuō):“乖孩子,好的,我們?nèi)フ宜?。”?lái)到那個(gè)小販面前,小販一看有人過(guò)來(lái),忙笑嘻嘻地說(shuō):“老大娘啊,這青蛙又肥又胖,您買(mǎi)幾只回去嘗嘗鮮吧!
      ”奶奶指責(zé)小販:“你知道青蛙是益蟲(chóng),還抓來(lái)賣(mài),趕快放了它們吧?!毙∝湼静宦?tīng)勸告,還很粗魯?shù)卣f(shuō):“你們不買(mǎi)就走開(kāi),別擋在前面?!毙〖t看看裝在大盆里的那些活蹦亂跳的青蛙,一只只還在咕嚕咕嚕地叫著,就和奶奶說(shuō):“奶奶,要不我們先把它們都買(mǎi)下來(lái)吧。”奶奶買(mǎi)下了所有的青蛙。奶奶和小紅來(lái)到小河邊。小紅解開(kāi)袋子,說(shuō):“青蛙,青蛙,你們快回家吧,下次不要再讓小販抓住了。”一只只青蛙都蹦出袋子,跳進(jìn)了水里,它們仿佛在說(shuō):“謝謝你們,讓我們重新獲得自由!
      ”小紅和奶奶都開(kāi)心地笑了。名師點(diǎn)評(píng):文章中的對(duì)話描寫(xiě)得十分精彩,細(xì)節(jié)描寫(xiě)也比較生動(dòng),例如“小販一看有人過(guò)來(lái),忙笑嘻嘻地說(shuō)”、“小販根本不聽(tīng)勸告,還很粗魯?shù)卣f(shuō)”,這兩個(gè)細(xì)節(jié)將小販丑陋的樣子展現(xiàn)出來(lái)了。有人買(mǎi)就高興,有人勸就討厭。文章主題也比較鮮明,通過(guò)講述小紅和奶奶救青蛙的故事,讓讀者知道了保護(hù)小動(dòng)物的重要,有一定的教育意義。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2009-11-16 17:03:00...

      小學(xué)五年級(jí)作文400字:我和奶奶救青蛙

       作文標(biāo)題: 我和奶奶救青蛙
      關(guān)?鍵?詞: 奶奶 青蛙 小學(xué)五年級(jí) 400字
      字????數(shù): 400字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)400字的作文,題目為:《我和奶奶救青蛙》,歡迎大家踴躍投稿。

      我和奶奶救青蛙東錢(qián)湖鎮(zhèn)中心小學(xué)501班 張宜思泓  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,風(fēng)輕輕地吹著我的臉,真舒服!我和奶奶一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,  在菜場(chǎng)門(mén)口,我們就聽(tīng)見(jiàn)小販“買(mǎi)青蛙?chē)D”的吆喝聲。我和奶奶走過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)中年人戴著草帽,前面放著塑料桶,桶中的網(wǎng)袋里有許多青蛙,旁還放著一把閃閃發(fā)光的剪刀,上面還沾著斑斑血跡。我看見(jiàn)青娃在網(wǎng)袋里呱呱地叫著,好像在向我們求救。我走到小販面前跟他說(shuō):“叔叔,你放了青蛙吧!青蛙是莊稼的衛(wèi)士,能幫農(nóng)民伯伯抓蟲(chóng)子。請(qǐng)你放了它們吧!”小販氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“小孩子別管閑事,我買(mǎi)青蛙關(guān)你什么事。”邊說(shuō)邊用眼睛瞪了我一下。奶奶說(shuō)我們?nèi)フ沂袌?chǎng)管理員。
        市場(chǎng)管理員對(duì)小販說(shuō):“你抓青蛙是違法的,快把它們放了,不然我把你送到派出所去。”小販聽(tīng)了臉色蒼白,就把青蛙交給了管理員。我上去和管理員叔叔說(shuō):“叔叔,謝謝您。您可不可以把青蛙交給我,我們把它去放掉?!惫芾韱T叔叔想了一會(huì)說(shuō):“好吧?!蔽腋吲d地接過(guò)袋子,和奶奶一起來(lái)到了一條清澈的小河旁。把袋子一松,它們一只只“撲通撲通”地跳進(jìn)河里,呱呱地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你小朋友,我又可以捉害蟲(chóng)了!”我和奶奶都笑了!...

      小學(xué)二年級(jí)作文250字:救青蛙

       作文標(biāo)題: 救青蛙
      關(guān)?鍵?詞: 救青蛙 小學(xué)二年級(jí) 250字
      字????數(shù): 250字作文
      本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)250字的作文,題目為:《救青蛙》,歡迎大家踴躍投稿。

      小青蛙一出井口就跳出了桶,呱呱地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):謝謝你們!
      然后青蛙向稻田深處跳去。
        有一天下午,媽媽在井邊洗菜,小明在井邊玩,只見(jiàn)一只青蛙在井沿上蹦跳,一不小心,掉進(jìn)了井里。小明想:井里沒(méi)有蟲(chóng)子,如果這樣下去,青蛙會(huì)餓死的,我得救它出來(lái)。
         小明對(duì)旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∏嗤艿暨M(jìn)水里了,借你的桶給我用用,好嗎?”    媽媽說(shuō):“好?。?br /> ”    小明把桶放進(jìn)井里,左搖搖,右搖搖,可是怎么樣都舀不到青蛙,青蛙仍然浮在井里,雙眼瞪著小明,仿佛在說(shuō):幫幫我,救我出去吧!
         小明急得叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)媽媽拿著繩子,用力往一邊一甩,又一拉,青蛙進(jìn)了桶,媽媽把青蛙吊了出來(lái)。
         小青蛙一出井口就跳出了桶,呱呱地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):謝謝你們!
      然后青蛙向稻田深處跳去。
         小明想:稻田的保護(hù)神又回來(lái)了。
      ...

      小學(xué)四年級(jí)作文350字:救青蛙

       作文標(biāo)題: 救青蛙
      關(guān)?鍵?詞: 救青蛙 小學(xué)四年級(jí) 350字
      字????數(shù): 350字作文
      本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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        有一天下午,媽媽在井邊洗菜,小明在井邊玩,只見(jiàn)一只青蛙在井沿上蹦跳,一不小心,掉進(jìn)了井里。小明想:井里沒(méi)有蟲(chóng)子,如果這樣下去,青蛙會(huì)餓死的,我得救它出來(lái)。
         小明對(duì)旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∏嗤艿暨M(jìn)水里了,借你的桶給我用用,好嗎?” 來(lái)自:作文大全  媽媽說(shuō):“好啊!
      ” 來(lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com  小明把桶放進(jìn)井里,左搖搖,右搖搖,可是怎么樣都舀不到青蛙,青蛙仍然浮在井里,雙眼瞪著小明,仿佛在說(shuō):幫幫我,救我出去吧!
         小明急得叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)媽媽拿著繩子,用力往一邊一甩,又一拉,青蛙進(jìn)了桶,媽媽把青蛙吊了出來(lái)。
         小青蛙一出井口就跳出了桶,呱呱地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):謝謝你們!
      然后青蛙向稻田深處跳去。
         小明想:稻田的保護(hù)神又回來(lái)了?!? 《救青蛙》這篇優(yōu)秀的“二年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。
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      小學(xué)二年級(jí)作文350字:救青蛙

       作文標(biāo)題: 救青蛙
      關(guān)?鍵?詞: 救青蛙 小學(xué)二年級(jí) 350字
      字????數(shù): 350字作文
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        有一天下午,媽媽在井邊洗菜,小明在井邊玩,只見(jiàn)一只青蛙在井沿上蹦跳,一不小心,掉進(jìn)了井里。小明想:井里沒(méi)有蟲(chóng)子,如果這樣下去,青蛙會(huì)餓死的,我得救它出來(lái)。
          小明對(duì)旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∏嗤艿暨M(jìn)水里了,借你的桶給我用用,好嗎?”     媽媽說(shuō):“好?。?br /> ”   來(lái)源:出國(guó)留學(xué)網(wǎng) www.ycybzk.com  小明把桶放進(jìn)井里,左搖搖,右搖搖,可是怎么樣都舀不到青蛙,青蛙仍然浮在井里,雙眼瞪著小明,仿佛在說(shuō):幫幫我,救我出去吧!
          小明急得叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)媽媽拿著繩子,用力往一邊一甩,又一拉,青蛙進(jìn)了桶,媽媽把青蛙吊了出來(lái)。
          小青蛙一出井口就跳出了桶,呱呱地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):謝謝你們!
      然后青蛙向稻田深處跳去。
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      小學(xué)五年級(jí)作文500字:救青蛙

       作文標(biāo)題: 救青蛙
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      作者: 吳啟銘
      星期天早上,公雞啼鳴了,小明起了個(gè)大清早到郊外晨練。郊外空氣新鮮,涼風(fēng)習(xí)習(xí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。頑皮的太陽(yáng)弟弟不肯露面,只露出了一小半的大光頭,燒紅了半個(gè)天。路面還算清淅,小明來(lái)到一個(gè)大池塘邊晨練。大池塘里盛開(kāi)著潔白無(wú)瑕的荷花,清翠欲滴的荷葉上一只青蛙活蹦亂跳,多么令人心曠神怡的美景啊!

      突然,那活蹦亂跳的青蛙一不小心,跳入了一旁的水井里邊,小明一看,是一個(gè)枯井。小明剛想走開(kāi),不禁想起了老師那句話:“青蛙是益蟲(chóng),它一天為我們抓了許多的害蟲(chóng)才使得我們的莊稼好好成長(zhǎng)。”這個(gè)井口這么深,青蛙很難爬得上去,怎么辦呢?小明急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小明心里想:“青蛙遇到了麻煩我們一定要幫助它,不然它就成井底之蛙了?!?br /> 這時(shí),小明想到他的朋友小剛經(jīng)常收集標(biāo)本,他一定會(huì)有工具的。于是小明就奔跑到小剛家,找到小剛后,小明沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)明原因,拿起工具就奔了回去。小剛在后面窮追不舍。到了枯井旁,小明小心小心翼翼地用長(zhǎng)桿撈出了青蛙,青蛙得救啦!
      被救出來(lái)的青蛙又能在荷葉跳了,他“呱呱呱,呱呱呱”地歡叫著,好像在說(shuō):“謝謝你救了我,小朋友。”在后面追來(lái)的小剛看到了這一幕,氣消了,佩服地說(shuō):“青蛙是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,你太棒了?!?br /> 太陽(yáng)弟弟也看到了這一幕,激動(dòng)得滿面通紅,照亮了大地。雖然耽誤了晨練,可是小明心里甜滋的,因?yàn)樗攘艘恢磺嗤堋?br />
      作者: 吳啟銘

      ...

      小學(xué)六年級(jí)作文400字:救青蛙

       作文標(biāo)題: 救青蛙
      關(guān) 鍵 詞: 救青蛙 小學(xué)六年級(jí) 400字
      字 數(shù): 400字作文
      本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)400字的作文,題目為:《救青蛙》,歡迎大家踴躍投稿。

        “呱、呱、呱”,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣短暫而急促的青蛙叫聲。原來(lái)是菜市場(chǎng)的小販子正在為蜂擁而來(lái)的買(mǎi)蛙人宰殺青蛙。“咔嚓”一聲,青蛙的頭和皮都剝了下來(lái),一灘鮮紅的血和青蛙的內(nèi)臟淌在地上。這些可憐的小生靈被無(wú)情地宰殺,成為人們桌上的美味佳肴。

        我真想沖上去和他們講道理,可是經(jīng)我仔細(xì)一想,我人小力薄,買(mǎi)蛙人和小販子怎么會(huì)聽(tīng)我的呢?怎樣才能救出那些正在哀叫的小生靈呢?我的大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。“我為什么不可以把青蛙全買(mǎi)下來(lái)呢?”我心里想著,變快步跑回家,我的目光停在了我的小熊儲(chǔ)蓄罐上,那里有我今年辛辛苦苦積攢下來(lái)的幾百塊錢(qián),我本打算買(mǎi)幾件漂亮的裙子,于是我想:不買(mǎi)兩件裙子了,就買(mǎi)一件,其他的錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)青蛙。我拿著錢(qián)和一個(gè)帶口的籃子,迅速向小攤跑去。“給我稱(chēng)兩百塊錢(qián)青蛙。”我對(duì)小販不滿地叫道。小販幫我稱(chēng)好青蛙,又準(zhǔn)備用沾滿鮮血的手去宰殺青蛙了。“別,不用你殺青蛙了!”我拒絕了他的“好意”。我把青蛙放進(jìn)籃子里,提著籃子來(lái)到農(nóng)田旁,把青蛙倒進(jìn)了田里。一只只青蛙又回到了大自然,一蹦一跳地回到了莊稼田里捕捉害蟲(chóng)了。

        青蛙又“呱、呱、呱”地叫著,登上它的舞臺(tái),好像在用歡樂(lè)、悅耳的旋律感謝我。

      ...

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