出國留學網(wǎng)專題頻道教育制度欄目，提供與教育制度相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！ 教育制度是一個國家各級各類教育機構(gòu)與組織體系有機構(gòu)成的總體及其正常運行所需的種種規(guī)范、規(guī)則或規(guī)定的總和。它包含有學前教育機構(gòu)、學校教育機構(gòu)、業(yè)余教育機構(gòu)、社會教育機構(gòu)等，還包括各機構(gòu)間的組織關(guān)系、各機構(gòu)的任務(wù)、組織管理等，它的設(shè)立主體是國家，是國家教育方針制度化的體現(xiàn)。 教育制度是一個社會賴以傳授知識和文化遺產(chǎn)以及影響個人社會活動和智力增長的正式機構(gòu)和組織的總格局。是社會制度中的一種，與政治、經(jīng)濟、文化、宗教、家庭制度并存于社會結(jié)構(gòu)之中。
冰島的中等教育實行的是雙軌制，一類是文法學學校，學制是四年制的；另一類是職業(yè)教育，包括商業(yè)、家政、獸醫(yī)、家政等等，今天出國留學小編就給大家介紹冰島的教育制度怎么樣，如果對這個話題感興趣的話，歡迎點擊出國留學網(wǎng)。
冰島教育制度（education system of Iceland），冰島第一次世界大戰(zhàn)前屬丹麥。1918 年根據(jù)冰丹聯(lián)邦法規(guī)定成為主權(quán)國家。 1944 年 6 月成立冰島共和國。人口 25.95 萬（1991 年）。國教為教。官方語言為冰島語。人均國民生產(chǎn)總值 15828 美元（1990 年）?！?946年新教育法》提出，每個公民都有受教育的權(quán)利，對 7 歲～14 歲兒童實施免費義務(wù)教育。《1974 年教育法》將義務(wù)教育延至 15 歲，即綜合小學 9 年。地方政府還可在綜合小學附設(shè)幼兒班，招收 6 歲或 5 歲兒童，但開辦幼兒班及其教學計劃需教育部批準。
中等教育實行雙軌制，一類系文法學校，屬大學預備教育，四年制；一類為職業(yè)教育，有商業(yè)、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、技術(shù)、家政、師范等學校，還有供殘疾人學技術(shù)的特殊學校，一至五年制不等。學生完成九年義務(wù)教育后，須通過冰島語、丹麥語、英語和數(shù)學的全國考試，取得合格證書，方可升入文法、職業(yè)或中等專業(yè)學校。1973 年后，全國建立幾所綜合中學，開設(shè)學術(shù)與職業(yè)教育綜合課程。至 1986 年，已建大學和師范學院各一所，均設(shè)學士學位課程，不收學費，招收持有文法學?；蛲扔行ёC明的學生。大學一般專業(yè) 3 年～4 年，神學 5 年，牙醫(yī) 6 年，師范學院 3 年。此外，還在技術(shù)、農(nóng)業(yè)、音樂等學校設(shè)大專水平高級課程。義務(wù)教育由地方政府和地方協(xié)會選舉產(chǎn)生的教育委員會和教育部委派的一名督導共同管理，經(jīng)費來自國家和地方政府。課程設(shè)置按部頒大綱規(guī)定，教法統(tǒng)一，教材由國家教材中心編輯出版。中等和高等學校直屬教育部，由國家撥款。工業(yè)學校由教育部組建、雇主和工業(yè)協(xié)會代表參加的工業(yè)委員會負責。地方政府還舉辦語言、藝術(shù)和手工藝成人教育班，某些中學亦提供成人午課或夜課，所開課程與日課制正規(guī)學校同，唯課時較日課制少。公私營企業(yè)和機構(gòu)普遍為本單位職工開辦培訓課程，全國少數(shù)協(xié)會辦有函授學校。成人教育均收取學費。除私立學校外，成人教育班可得到國家和地方的資助。1988 年教育預算占國民生產(chǎn)總值的 5.4%，占國家預算的 14.1%。
冰島大學：根據(jù)高等教育世界大學排名2017至2018，冰島大學排名世界大學排名的2012-250，包括工程和技術(shù)領(lǐng)域（包括電氣工程、機械工程、工業(yè)工程、化學工程和其他工程學科）的176-200人，同時，根據(jù)城市/研究影響力排名，它排名第67位。學校教學質(zhì)量高，學風嚴謹?？梢?，冰島大學是一所名副其實的好大學。
可見，冰島的大學雖然數(shù)量少，但是冰島的大學質(zhì)量卻不低，尤其是冰島大學，他在在以往的世界大學排行榜上都能排到前100名，不比國內(nèi)的大批量985和211。
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匈牙利實行的教育制度是十二年義務(wù)教育，初級教育是八年制的，高中教育是四年制的，大圩本科是3-3.5年制，碩士兩年、博士四年。今天出國留學小編就給大家介紹匈牙利實行的教育制度是什么，如果對這個話題感興趣的話，歡迎點擊出國留學網(wǎng)。
1.匈牙利教育制度實行十二年義務(wù)教育（八年制初級教育和四年制高中教育）。匈牙利第一所學校成立于公元 998 年，位于匈牙利西部Pannonhalmi（班諾浩勒矛）地區(qū)，現(xiàn)依然存在。這所學校是由羅馬教皇開設(shè)的，目的是為匈牙利開國大典建造的教堂培養(yǎng)牧師。匈牙利第一所大學“佩奇大學”成立于1367 年，在歐洲排名第七位；1769 年，布達佩斯醫(yī)科大學成立。匈牙利國會早在1868 年就通過了全民義務(wù)教育基本法，比以全民義務(wù)教育第一著稱的英國還要早兩年。
2. 匈牙利高等教育制度主要由二十世紀的大學和學院組成，其教育制度完整發(fā)達程度在歐美國家都屬少數(shù)，學位獲得世界各國廣泛承認。截止目前匈牙利共有72 所高校得到國家教育部承認，其中包括國立大學；私立大學；教會大學、學院；支委會大學、學院，對外國留學生使用英語和德語教學。這些院校都經(jīng)過匈牙利國家學歷認定委員會（HAC）認證。HAC 機構(gòu)成立于1993 年隸屬于匈牙利教育部領(lǐng)導，是國際高等教育質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)合會成員，負責對匈牙利高等教育教學和研究活動進行質(zhì)量評估和認定。
3. 匈牙利因其超高質(zhì)量的教學水平和世界公認的學歷文憑以及科技領(lǐng)域的成就聞名于世，名列歐盟最受歡迎留學國家第六位。
4.匈牙利大學本科3-3.5年制，碩士2年制，博士4年制。醫(yī)學類教學采用一貫制教學制度，全科醫(yī)學6年制，牙醫(yī)和藥學5年制。
帶足服裝：布達佩斯的氣候?qū)儆趦?nèi)陸氣候，秋冬季節(jié)氣溫下降較快，而且室內(nèi)外的溫差較大，建議帶上較保暖的外套。
傳統(tǒng)習俗：布達佩斯的旅游景點中教堂較多，需要注意的是按照當?shù)亓曀走M入教堂時男士需脫帽，女士則不必。
使用電器：匈牙利的電源插座與中國的制式不同，若攜帶了需要充電的電子產(chǎn)品，注意同時帶上轉(zhuǎn)換插口。轉(zhuǎn)換插口一般在留學生用品商店有售。做對外漢語教師是可以增進友誼，互相了解文化的！
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留學是去海外學習人家的東西充實自己，所以某些高端學科就會實行技術(shù)封鎖。以瑞典為例，瑞典的生物基因?qū)W全球領(lǐng)先，最高端學科不但對亞洲封鎖，甚至對歐洲多國也封鎖，但對本土居民又格外友好。瑞典教育制度和中國的區(qū)別有哪些？下面由出國留學網(wǎng)小編帶大家詳細了解有關(guān)情況！
學前班
在瑞典，市政當局為1至5歲的兒童提供f？rskola（學前班）。學前班的市政補貼額取決于孩子的年齡以及父母是否工作，學習，失業(yè)或其他孩子的育兒假。瑞典的學前班強調(diào)游戲?qū)τ趦和砷L的重要性，其課程旨在確保兒童的個人需求和興趣。性別意識教育日益普及，努力為兒童提供不論性別如何的相同生活機會。
義務(wù)教育
瑞典的義務(wù)教育包括四個階段：f？rskoleklass（“學前教育年”），l？gstadiet（1-3年），mellanstadiet（4-6年）和h？gstadiet（7-9年）。6至13歲的兒童在上學前和下學后也得到校外照料。義務(wù)教育還包括針對土著薩米人兒童的Sameskolor（薩米人學校）。
高中
體育館（高中，初中或高中，10-12年級）是可選的。有18個為期三年的常規(guī)國家課程可供選擇，其中六個為大學等高等教育做準備，而其中十二個為職業(yè)課程。盡管各課程的入學要求各不相同，但所有課程都要求學生從義務(wù)教育的最后一年開始，必須達到瑞典語，英語和數(shù)學的及格分數(shù)。2020年，約有86%的瑞典九年級學生有資格參加國家課程。那些成績不合格的人可以選擇五個所謂的入門課程。通過這些入門課程，學生可以繼續(xù)進入國家課程。此外，還有針對智障人士的高中，以及針對運動員的課程變體?？偣泊蠹s有72%的高中學生獲得離職資格（文憑）。
最近的改革
2011年，對《瑞典教育法》進行了修訂，對教師的正式就業(yè)要求比以前更高。它還比以前更加關(guān)注學生和老師的健康，并使學生有更多的選擇學校的自由。
同年，瑞典的國家課程開始生效。該課程適用于所有形式的義務(wù)教育，并附帶了新的一般目標，指南和教學大綱。三年級和九年級已經(jīng)進行了強制性的國家科目測驗，以評估學生的進步情況。六年級已經(jīng)對此進行了測試。
瑞典的評分系統(tǒng)也在2011年進行了更新，從A到F共有6個等級，其中A到E為及格，而F則為不及格。該系統(tǒng)類似于歐洲學分的標準評分系統(tǒng)“歐洲學分轉(zhuǎn)移和累積”（ECTS）。
自2012年以來，瑞典從6年級開始分配成績。
自2013年12月1日起，學校和學前班教師必須獲得永久性合同的專業(yè)證書。該決定旨在提高教學專業(yè)的地位，支持專業(yè)發(fā)展，從而提高教育質(zhì)量。
特許學校
準備芬蘭留學的小伙伴，你了解芬蘭的教育體系嗎？你知道芬蘭義務(wù)教育規(guī)定每年190個教學日嗎？你知道芬蘭每天在校時間為4-7小時嗎？你知道芬蘭66%的學生能升入大學，這一比例是全歐洲最高的嗎？你知道在芬蘭教師每天只花4小時上課，每周花2小時用于＂職業(yè)發(fā)展＂嗎？今天跟著出國留學網(wǎng)小編來了解芬蘭獨特的教育體系。
1、學前教育
據(jù)BridgeBlue China 藍留學的小編整理，芬蘭立法規(guī)定，所有市級政府機構(gòu)都要為年滿6歲的兒童提供免費的學前教育，但是否接受學前教育是自愿的。大多數(shù)年滿6歲的芬蘭兒童都接受學前教育。
在芬蘭，真正的義務(wù)教育是從綜合學校開始的，年滿7歲的兒童進入綜合學校學習。綜合學校教育一般為9年，當一個學生修完所有綜合學校課程，或者他的義務(wù)教育時間已經(jīng)超過了10年，這時，他就完成了綜合學校教育。
根據(jù)法律規(guī)定，長期在芬蘭居住的兒童，包括非芬蘭籍兒童，都必須完成義務(wù)教育課程。他們可以進入綜合學校學習，或以其他方式獲得同等教育。也就是說，芬蘭不存在強迫就學。幾乎從獨立開始，芬蘭就一直實施義務(wù)教育制度。
2、高中教育
據(jù)BridgeBlue China 藍留學的小編整理，高中教育主要針對16至19歲年齡段的學生。根據(jù)綜合學校成績自主挑選學生。一般來說，完成高中教育通常需要2至4年時間，學習進度和學習效果因人而異。
高中學科被劃分為課程，課程選擇在一定意義上就決定了學習進度。高中教育以課程為基礎(chǔ)，不存在年級。學科分為必修學科、高級學科和實務(wù)學科。
高中學生參加全國最終評估考試——高等院校入學考試就意味著高中學習的結(jié)束。考試包括4門必考科目，分別是：母語（芬蘭語或瑞典語）、第二門民族語言（瑞典語或芬蘭語）、外語、數(shù)學或綜合學科考試。綜合學科考試涉及生物、地理、化學、物理、歷史和社會學、宗教、倫理道德、哲學或心理學等學科。除必考科目外，學生還可以自愿參加附加考試。
完成高中教育的年輕人可以選擇任何形式的高等教育。高中教育的主要目的是為年輕人進入高等教育階段打下基礎(chǔ)。目前，每個年級會有一半以上的學生完成高中教育。高中教育還可以成人教育方式完成。
3、初級職業(yè)教育
年輕人完成綜合學校教育之后，可以繼續(xù)接受高中教育，也可以選擇職業(yè)教育。對于那些在完成綜合學校教育之后選擇初級職業(yè)教育的年輕人來說，他們可以選擇不同的培訓項目和課程。初級職業(yè)教育有兩種方式：一種是在教育機構(gòu)學習，另一種是以學徒培訓方式學習。
芬蘭有75種初級職業(yè)資格，所屬領(lǐng)域有：可再生自然資源、技術(shù)和交通、商務(wù)和管理、酒店、餐飲和家政學、醫(yī)療和社會服務(wù)、文化、休閑活動和體育。根據(jù)相關(guān)立法，職業(yè)教育的目的是讓學生掌握一些工作所需的職業(yè)技能和自雇基礎(chǔ)上的生活技能。獲得初級職業(yè)資格一般需要3年時間，之后還能繼續(xù)接受高等教育。
芬蘭職業(yè)教育的特點是：除了課堂上的理論學習，...
波蘭教育制度，波蘭人口 3820 萬（1991 年），98%為波蘭人，官方語言為波蘭語。1944 年成立人民共和國后，改革舊教育制度，實行教育機構(gòu)國有化，規(guī)定基礎(chǔ)教育的普及性、各級學校教育的民主性及統(tǒng)一性為發(fā)展國民教育的基本原則。下面跟著出國留學網(wǎng)小編來了解波蘭的教育制度吧！
一、情況介紹
根據(jù) 1961 年議會通過的《教育制度發(fā)展法》，教會與學校脫離，學校取消宗教課程，確立全國統(tǒng)一的學制。幼兒園對 3 歲以上兒童實施學前教育；基礎(chǔ)學校 8 年，對 7 歲～15 歲兒童實施義務(wù)教育；中學 4 年，實行分科制，實施大學預備教育；職業(yè)學校分兩類：初級職業(yè)學校 2 年，職業(yè)中學和中專 4 年。中學和職業(yè)學校授予專業(yè)技能和高等學校入學資格。大學 4 年～5 年。
60 年代依據(jù)《成人教育法》，企業(yè)、工會及各級教育機構(gòu)為職工舉辦各種成人學校與培訓班，以滿足成人對教育的需求。70年代，義務(wù)教育延長至 10 年，中等職業(yè)技術(shù)教育尤其受關(guān)注。普通高中引入定向教育，為畢業(yè)生進行就業(yè)準備。1978 年《國民教育法》規(guī)定教育體系包括實施學前教育的幼兒（班）園、對 7 歲～17 歲兒童實施義務(wù)教育的十年制普通中學（分兩級：一至三年級為小學，四至十年級為不完全中學，實施普通文化教育、綜合技術(shù)教育、道德教育、美育與體育）、定向高中（修業(yè)兩年，設(shè)數(shù)理、人文、生化、綜合技術(shù)、古典等專業(yè)方向的課程，包括普通教育、專業(yè)、選修三類科目，授予內(nèi)容相同的普通教育，選修科目須與專業(yè)科目相互配合，畢業(yè)生有資格報考高等學校，亦可直接就業(yè)）。
十年制學校畢業(yè)生升入定向高中的比例通常為 20%。職業(yè)學校分兩級：普通職業(yè)學校半年至兩年；中等技術(shù)學校 3 年?！督處煼ā芬?guī)定教師任職資格：初、中等學校和職業(yè)學校教師須具備高等教育水平并受過相應(yīng)的師范培訓。高等教育4年～6 年，由大學、專業(yè)學院實施，均為本科。本科修業(yè)期滿，通過國家考試，即可畢業(yè)；通過畢業(yè)論文答辯，可取得碩士學位；博土課程多為在職學習。
二、教育機構(gòu)
公立學校
由公共機關(guān)運行和大部分由公共資金維持。
公立學校的教育是免費的，孩子只需要支付部分費用，不同城市的規(guī)則不同，取決于當?shù)卣?/p>
波蘭實行公立學校8年免費教育，波蘭教育體制采取無差別福利待遇，從接受教育開始，享受政府補貼同時也可以接受歐盟學分轉(zhuǎn)換。
私立學校
由私人擁有者運行和完全由私有資金維持
社區(qū)學校
這些學校是由社會組織（如波蘭的社會教育協(xié)會（STO））創(chuàng)辦的非公立非營利學校。這些學校的班級...
11-23
這幾年來留學挪威的學生其實很多，但因為挪威一向比較冷門，關(guān)于它的留學還是有不少人不清楚的。出國留學網(wǎng)為您介紹去挪威留學的教育制度與留學優(yōu)勢。
一、挪威留學教育制度
挪威的教育處于歐洲乃至世界的前列。挪威目前有七所綜合性公立大學和七所大學學院。挪威世界名校如奧斯陸大學、挪威科技大學、卑爾根大學、斯塔萬格大學、特羅姆瑟大學、挪威商學院等。
挪威本科學制一般是三年，基本都是挪威語授課，碩士一般是兩年，部分專業(yè)是英語授課，招收國際學生。挪威高校每年開學季為秋季開學。到挪威留學的國際學生，享受和挪威當?shù)貙W生同樣的待遇，不收取申請費和學費。
二、挪威留學優(yōu)勢
1、北歐風情
海岸線曲折，近海島嶼達15萬多個。首都是奧斯陸，港灣海景，個性雕塑，神圣教堂等等。無不洋溢著北歐人特有的直爽豪放。那里有的海盜船博物館，有兩艘世界上保護得的建于公元9世紀的木制海盜船，感興趣的朋友可一定要去看看。
2、國富民安
挪威是世界上公認的富國，人均年收入接近4萬美元。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)公布的材料，挪威的富裕程度在世界上排名第三。在聯(lián)合國最近一次進行的全球最適宜居住國家的調(diào)查中，挪威位居榜首。聯(lián)合國的這份調(diào)查報告稱，挪威無論從人均壽命、教育水平還是國內(nèi)生產(chǎn)指數(shù)都高居首位。挪威首相斯托爾滕貝格說：“這是對挪威的肯定。挪威將會更引人注目?！钡拇_，一個富裕，和平，民主的國家是讓人向往的。
3、教育完善
教育體系完善，公立教育免費。挪威實行十年制義務(wù)教育制度。學校大多數(shù)為公立，中央負責高等教育，地方負責中等和初級教育。外國學生在挪威上大學與其本國學生享受同等待遇，上大學免費、可以合法打工。
教育質(zhì)量高，學習環(huán)境優(yōu)越。挪威的教育與歐洲國家是融為一體的，在世界上處于一流先進水平行列，享有很高聲望，它的教育文憑被世界承認，挪威有著良好的英語語言環(huán)境，很適合中國學生在那里學習。
4、經(jīng)濟景氣就業(yè)率高
發(fā)達的經(jīng)濟水平創(chuàng)造了良好的就業(yè)環(huán)境。挪威是擁有現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)達國家，農(nóng)業(yè)人口僅占全國總?cè)丝诘?.6%，是戰(zhàn)后西方少有的無外債國家。經(jīng)濟部門以海上石油、航運、水電、電氣冶金、化工、造船和木材加工業(yè)較為發(fā)達。學習相關(guān)專業(yè)的學生畢業(yè)后均可以在當?shù)卣业胶线m的工作，就業(yè)較有保障。
5、簽證容易
北歐人特有的爽朗性格也印證在簽證上。簽證官幾乎不太會為難你，95%以上的簽證率足以說明挪威是一個開放的國度。
6、語言學習有保障
去挪威留學，語言是的障礙。可是在非英語國家中，挪威語是最接近英語的，有英語基礎(chǔ)的人學習挪威語會比較容易。挪威各地為留學生開設(shè)了語言學校，大多數(shù)語言學校采取全托式管理，保證外國學生安全舒適。而一些大學在為學生提供專業(yè)課程的同時，均可免費對留學生進行挪威語培訓。學生畢業(yè)后可得到語言水平的證明，畢業(yè)生可憑此證明留在當?shù)鼐蜆I(yè)，或在語言水平達到要求后，進入挪威大學學習。與大學相同，此類院校免收學費，其寄宿費、保險費、書費加上注冊費約為70000元人民幣/年。
新加坡完善的教育體系，高質(zhì)量的教學水平，不僅僅展現(xiàn)在高校上，新加坡的幼兒教育也堪稱世界之最，那新加坡的學前教育好在哪？今天出國留學網(wǎng)小編就帶大家看一下新加坡學前教育制度，還有學前教育特色是什么樣的呢？
一、新加坡學前教育特色
1、雙語教學
雙語教學是新加坡幼兒教育的一大特點。新加坡教育部規(guī)定，所有孩子都應(yīng)學習兩種語言，即英語和母語 （華語、馬來語、泰米爾語等），這是由新加坡的國情所決定的。
通常班主任老師 （lead teacher） 一般以英語教學為主，同時有幾個老師分別承擔第二語言 （華語或其他語言）、音樂、舞蹈等方面的教學。
一個班里十幾個孩子，分別來自新加坡、日本、中國、韓國、印度、馬來西亞、意大利等。對于非英語國家的孩子來講，初入雙語環(huán)境，都有一個艱難的適應(yīng)期，經(jīng)過幾個月的時間，一般都能較好地適應(yīng)。
2、尊重個性發(fā)展
新加坡的幼兒園比較尊重孩子的個性發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子豐富多彩的興趣，而系統(tǒng)性的知識學習則相對次要。
新加坡教育部規(guī)定，幼兒園每日課程活動包括語言、數(shù)字、科學常識、社交技能、自理能力、創(chuàng)新能力、解決問題的能力，以及音樂欣賞及戶外活動等。同時，幼兒園為了激發(fā)孩子學習興趣、拓展視野、發(fā)掘潛能，經(jīng)常組織各種各樣的集體參觀或游覽，如看電影，參觀消防局、動物園、職業(yè)體驗館等。
3、特色活動
幼兒園每年還會舉辦一些活動，如文化節(jié)/旅游節(jié) （請小朋友展示、介紹本國特色的景點、動物、服裝、食品等） 和文藝表演。文藝表演每個班、每個小朋友都要參加，即使有不少小朋友演的是一些只需甩甩胳膊、踢踢腿的次要角色，幼兒園也不會只挑選所謂的 “好學生” 上臺。
當有孩子過生日時，幼兒園還會邀請家長到幼兒園與小朋友一起慶祝。家長一般會自備生日蛋糕，并準備一些 goody bag （禮品袋），人手一份送給小朋友們。
4、家園溝通
在與家長的溝通方面，每年開學初，幼兒園會舉行說明會，介紹幼兒園各方面的情況，教師會與家長見面。之后會組織家長與教師一對一的見面會，教師也會定期對孩子的表現(xiàn)和發(fā)展提供反饋報告。
這些做法與國內(nèi)幼兒園比較類似，但小編感覺略有不同的是，新加坡的幼兒園比較強調(diào)家長應(yīng)信任幼兒園，信任老師，因此家長平時的介入并不多，教師對孩子們也比較一視同仁。
二、新加坡學前教育學制
啟蒙班 Nursery： 3~4 歲。
幼兒園一年級 K1： 4~5 歲。
幼兒園二年級 K2： 5~6 歲。
新加坡幼兒園的年級，除了 infant care 之外，分為：
PG （Play Group） （3歲以下）。
N1 （Nursery 1） （3歲）。
N2 （Nursery 2） （4歲）。
K1 （Kindergarten 1） （5歲）。
K2 （Kindergarten 1） （6歲）。
對應(yīng)中國學制：
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日本的教育產(chǎn)業(yè)程度很高，教育結(jié)構(gòu)和我國很相似，對于想要去日本留學的學生來說，日本的教育制度有什么特點呢？來出國留學網(wǎng)看看有關(guān)內(nèi)容的詳細介紹吧！
一、日本教育特點
“寬松教育”----強調(diào)學生基本知識與技能的學習和掌握
在中小學課程改革中，日本減少了主要課程和一些必修課程的教學時數(shù)，增加了較 多的選修科目和綜合學習活動，實施了所謂的中小學“寬松教育”。各門課程除了必須傳授學生的基本知識與技能外，也必須開發(fā)、安排能活用這些知識和技能的學習活動，并針對難理解或易誤 解的內(nèi)容進行反復練習、觀察和實踐以鞏固所學知識。
注重學生人格教育
日本在教育中特別強調(diào)學生健康人格和健全體魄的養(yǎng)成。 采取的具體措施有以下幾種：一是開展學生社區(qū)團體寄宿、職場參觀、義務(wù)勞動或勞動服務(wù)等體驗活動，讓學生與他人、社會、自然和環(huán)境進行有效互動，在互動的過程中分享學習經(jīng)驗，提升自信心。 二是充實道德教育。 加強人格的尊嚴、對生命的尊重、倫理道德的養(yǎng)成以及法律法規(guī)的遵守和理解等方面的教育，通過道德教育培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)以及知行合一的品德。
注重身心健康教育
培養(yǎng)良好的運動習慣，健全體魄，同時培養(yǎng)團隊意識。 日本中小學校開展的體育活動比較多，有棒球、籃球、排球、柔道、劍道、游泳等，一般都在授課結(jié)束之后進行。 另外，重視飲食教育和安全教育。
日本大學注重培養(yǎng)學生創(chuàng)新、研究能力
授課方式主要以“講義、演習、實驗、學術(shù)研討會”為主。學術(shù)研討會是指，老師給學生們一個課題，學生們課下進行文獻的查詢，整理等，從而得出自己的結(jié)論，到研討會的時候，大家輪流發(fā)表自己的觀點和看法，其他成員針對發(fā)表者提出自己疑問的一個過程。這樣的授課方式，可以使學生具有問題解決能力，創(chuàng)新意識和研究能力。
二、日本教育基本情況
1、日本采取6-3-3-4學制，即小學6年，初中與高中各3年，大學4年的制度。義務(wù)教育階段為小學一年級至初中畢業(yè)的9年。
2、與教育相關(guān)的法律：憲法，基本教育基本法，學校教育法。
3、小學的入學年齡為6歲。對于年齡的限制極為嚴格，6歲以前進入小學學習，或者在義務(wù)教育階段跳級，都是不被允許的。高中階段原則上可以跳級，但實際實施的例子很少。
4、與公立學校相比，私立學校的費用極高。但由于更好的管理、教學和更高的升學率而受到了大眾的歡迎。在日本的小升初、中考等考試中，私立學校極具人氣。
5、具有特色的中高一貫校。中高一貫校，即6年制中學。由于省去了中考的環(huán)節(jié)，節(jié)約了為中考而做特別復習的時間，課程設(shè)置更加合理，得到了社會的認可和歡迎。公立與私立制度下均有一貫校的設(shè)置，在小升初考試階段，針對一貫校的應(yīng)試對策輔導，是日本教輔產(chǎn)業(yè)的重點。
6、公立大學與私立大學。公立與私立大學除了在學費、獎學金等方面有不同之外，最大的不同在于，私立大學的本科教育通常面向就職，名校如早稻田大學、慶應(yīng)大學等在就職方面頗為亮眼，但在科研方面就與國、公立大學有一定差距。
三、日本留學優(yōu)勢
04-22
近年來除了歐美等一些國家之外，芬蘭也是眾多學生選擇留學目的地之一，這是因為，該國學費方面相對來不是很高，還有該國的教育制度也比較好。下面是出國留學網(wǎng)小編為大家?guī)淼?，芬蘭留學中小學教育制度需知事項，希望能夠幫助到大家。
一、基礎(chǔ)教育
在該國中小學是基礎(chǔ)教育為9年，一般在該國可以進入綜合性中小學的學生，年齡上要超過七歲。在該國中小學，基本上是公立比較多，公立類的中小學，大約能夠占到75%左右，另外私立類中小學占到25%左右。如果學生能夠在公立類中小學就讀的話，一般來說學費方面能獲得減免，生活費方面也有減免，對一些來自比較偏遠地區(qū)的學生，可能還會提供交通方面的補貼。在該國的中小學一般不會班級的優(yōu)劣，就是不會對每個班設(shè)等級，比如像ABCD這種分級，在該國中小學的班級，是沒有這種分級制度的。
二、期末評分
在該國中小學一般對學生們期末，是會有考核制度，但是通常不設(shè)置考試，而是讓老師對學生進行評價，評分是從1到10分，其中1是起始分數(shù)而10是滿分，老師給予的分數(shù)當中，5分以下需要補考，如果學生們有多項單科的課程獲得了5分以下，就需要被考慮留級。
三、老師選拔制度
03-26
近幾年，中國赴瑞士留學的人數(shù)逐年增加，確實，瑞士教育的高水平是得到世界公認的，該國是個聯(lián)邦制的國家，多樣性和自主性在教育方面表現(xiàn)得尤為突出。下面是出國留學網(wǎng)小編為大家?guī)淼模?/span>瑞士留學教育制度及生活方面須知事項，希望能夠幫助到大家。
一、教育制度
瑞士的教育分為初級、中級和高級三個階段。小學和初中是強制性教育，一般為9年。一般是兒童在六七，歲時開始上學，接受強制性教育。在絕大多數(shù)州里，小學為6年：有4個州是5年，另有4個州是4年。
到初中階段，就開始按學生的智力分?；蚍职?。對較差的學生，重點是鞏固或提高知識，將來從事技術(shù)要求不高的工作。對中等的學生，重點放在實際知識的傳授，日后的出路是作為學徒學習手工技藝。對較好的學生，進行更廣泛的教育，強調(diào)外語和自然科學，最后考取大學或其他高級學院。
瑞士的大學學費在西方國家中算是很低的，學生每學期交大約400法朗的學費。但是，各種實際需要的消耗性物品（如化學試劑等）要由學生自己購置。每個大學生上守大學，聯(lián)邦和州政府要在他身上補貼約3萬法朗的教育經(jīng)費。
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