教育特色

　　斯克利普斯學(xué)院（Scripps College），是一所女子學(xué)院，1926年成立，位于美國(guó)加利福尼亞州克來(lái)蒙特?？巳R蒙特學(xué)院聯(lián)盟（Claremont Colleges）成員，在全美女校排名第三。斯克里普斯學(xué)院的教育模式有什么不同？歡迎來(lái)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)詳細(xì)了解！

　　斯克里普斯學(xué)院的教育特色詳細(xì)介紹

　　學(xué)院概述

　　斯克利普斯學(xué)院（Scripps College）是一所優(yōu)秀的女子學(xué)院，位于美國(guó)加利福尼亞州克來(lái)蒙特。作為有西部常青藤之稱的克萊蒙特學(xué)院聯(lián)盟成員，斯克利普斯學(xué)院在全美女校排名第三，2016年在U.S. News美國(guó)最佳文理學(xué)院排名中排名第29位，超越7姐妹中的巴納德學(xué)院、蒙特霍利約克學(xué)院、布林莫爾學(xué)院等。

　　同時(shí)它是規(guī)模很小的女子學(xué)院，致力于培養(yǎng)學(xué)生成為獨(dú)立、智慧的女性，校內(nèi)有比較強(qiáng)烈的女權(quán)意識(shí)。Scripps有一個(gè)三學(xué)期的人文科目的核心課程，幫助學(xué)生獲得全面的發(fā)展。Scripps是加州Claremont地區(qū)5所頂尖文理學(xué)院聯(lián)盟之一（Scripps，Harvey Mudd，Claremont McKenna，Pitzer，Pomona），學(xué)生可以享受其他學(xué)校的資源和在其他學(xué)校選修課程。

　　教育特色

　　斯克利普斯學(xué)院有一個(gè)三學(xué)期的人文科目的核心課程，幫助學(xué)生獲得全面的發(fā)展。斯克利普斯學(xué)院（女校）是加州克來(lái)蒙特地區(qū)5所頂尖文理學(xué)院聯(lián)盟之一，學(xué)生可以享受其他學(xué)校的資源和在其他學(xué)校選修課程。

　　斯克利普斯學(xué)院是克萊蒙特學(xué)院聯(lián)盟成員，學(xué)生的生活不局限在本校，更多是圍繞著五個(gè)學(xué)院，這五校分享學(xué)生食堂，圖書館，以及整個(gè)校園蔓延接壤的其他設(shè)施。所有五個(gè)學(xué)院都是克萊蒙特大學(xué)聯(lián)盟的一部分。

　　任何學(xué)生參加斯克利普斯學(xué)院（女校）可以報(bào)名參加注冊(cè)其他四個(gè)學(xué)院的課程。這是一般在五所學(xué)校所有的學(xué)術(shù)政策。讓學(xué)生享受小班的文理學(xué)院貴族教育，同時(shí)擁有了一個(gè)綜合性大學(xué)的資源和社區(qū)。

　　校園環(huán)境

　　除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)，斯克利普斯學(xué)院的聞名，是校園的美麗。玫瑰園可以讓學(xué)生親手切割，許多女生在各自的房間保持鮮艷玫瑰。果樹在校園內(nèi)比比皆是，包括橙葡萄柚，石榴，金橘橄欖苑，枇杷。橄欖樹遍布整個(gè)校園，特別是在人文庭院。有些草莓植株也可以在玫瑰園找到。橙色花香彌漫在早春校園里。根據(jù)2010年的福布斯的排名，斯克利普斯學(xué)院一直排在世界第三位最美麗的校園，牛津大學(xué)和肯揚(yáng)學(xué)院背后，領(lǐng)先于普林斯頓大學(xué)和斯坦福大學(xué)。

　　核心課程

　　為了如格言所說(shuō)培養(yǎng)一位獨(dú)立自主思考的女性，學(xué)院注重博雅教育。畢業(yè)要求要求包括美術(shù)，文學(xué)，自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，女性研究和種族研究課程。斯克利普斯學(xué)院還需要一年級(jí)的學(xué)生參加寫作課程，因?yàn)閷懽魇撬季S的體現(xiàn)和成功的必須。每個(gè)畢業(yè)學(xué)生必須完成畢業(yè)論文或項(xiàng)目。它與其他成員的克萊蒙特聯(lián)盟學(xué)校，擁有聯(lián)合科學(xué)系和聯(lián)合音樂(lè)系。

　　斯克利普斯學(xué)院最具特色的是核心課程，有三個(gè)學(xué)期，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和辯證性挑戰(zhàn)。第一個(gè)學(xué)期，它向?qū)W生介紹塑造現(xiàn)代世界的主要概念。第二個(gè)學(xué)期，研討會(huì)的核心集中在核心我介紹了具體的設(shè)想和是由兩位教授在不同的領(lǐng)域，如物理與藝術(shù)教授組成。第三類的結(jié)論鼓勵(lì)討論...

　　法國(guó)不僅是個(gè)以其燦爛的文化和藝術(shù)而聞名于世的國(guó)度，她還是世界工業(yè)強(qiáng)國(guó)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)和第一大旅游目的地國(guó)。那么2022去法國(guó)留學(xué)好嗎？下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為你介紹留學(xué)法國(guó)的教育特色和優(yōu)勢(shì)。

　　一、法國(guó)留學(xué)教育特色

　　1、獨(dú)具特色的辦學(xué)模式

　　作為法國(guó)高等教育大眾化和普及化主力軍的綜合大學(xué)采取開(kāi)放型的辦學(xué)方式，沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一考試，凡是持有高中畢業(yè)會(huì)考文憑或同等學(xué)歷的證明者都可到大學(xué)報(bào)名注冊(cè)。因此，綜合大學(xué)一般規(guī)模龐大，但學(xué)生成績(jī)良莠不齊。法國(guó)大學(xué)校的招生則完全不同，所有進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生都必須經(jīng)過(guò)兩年的預(yù)科學(xué)習(xí)，占高中畢業(yè)生10%比例的學(xué)生進(jìn)入預(yù)科班后，經(jīng)過(guò)兩年艱苦學(xué)習(xí)與嚴(yán)格的考試，經(jīng)過(guò)多次篩選只有50%的學(xué)生才能最終進(jìn)入大學(xué)校就讀。大學(xué)校的規(guī)模較小，一般都只有幾百到1000人左右的規(guī)模，學(xué)生都是通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)而被精心挑選的。

　　2、明確的人才培養(yǎng)目標(biāo)

　　法國(guó)大學(xué)有三種類型，每個(gè)類型的學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)非常明確。以巴黎理工學(xué)校為代表的工程師學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)就是專門為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)管理人員和工程技術(shù)人才，對(duì)工程師的培養(yǎng)更加著眼于未來(lái)。以巴黎商業(yè)學(xué)校為代表的商科學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)企業(yè)中管理人員，使學(xué)生熟練掌握一整套高水平的管理技術(shù)，具有建立良好人際關(guān)系的素質(zhì)與良好的行為方式。以國(guó)立行政學(xué)校和巴黎高師為代表的行政管理學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)公務(wù)員。目前，在100家左右法國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大型企業(yè)中，2/3的領(lǐng)導(dǎo)人都是大學(xué)校的畢業(yè)生，法國(guó)各級(jí)政府中的許多高級(jí)行政官員也畢業(yè)于大學(xué)校。

　　3、多面性的人才培養(yǎng)方式

　　為確保學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量，并且能適應(yīng)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，大學(xué)校普遍采取多面性的人才培養(yǎng)方式。所謂多面性培養(yǎng)，實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)專業(yè)人員進(jìn)行包括基礎(chǔ)理論學(xué)科、應(yīng)用技術(shù)學(xué)科、非技術(shù)學(xué)科和實(shí)踐性能力在內(nèi)的多方面綜合教育和培養(yǎng)，使單一的技術(shù)性人員成為“多面手”的專業(yè)人員。法國(guó)工程師不僅要掌握扎實(shí)的科技知識(shí)，而且要具有敏捷的推理能力，還必須懂得有關(guān)經(jīng)濟(jì)、管理、法律、人文、社會(huì)、環(huán)境、工業(yè)生態(tài)等方面的知識(shí)。通過(guò)綜合的多面性培養(yǎng)，可使未來(lái)工程技術(shù)人才不僅能適應(yīng)技術(shù)的變化，熟練地解決本專業(yè)的問(wèn)題，還能根據(jù)市場(chǎng)的需求變化，解決傳統(tǒng)上由社會(huì)學(xué)家來(lái)解決的問(wèn)題。

　　4、與產(chǎn)業(yè)界全面對(duì)接的人才培養(yǎng)過(guò)程

　　法國(guó)大學(xué)歷來(lái)有與工業(yè)、企業(yè)保持緊密聯(lián)系的傳統(tǒng)。法國(guó)大學(xué)校與產(chǎn)業(yè)界的長(zhǎng)期合作關(guān)系主要體現(xiàn)在：大學(xué)校的校內(nèi)管理委員會(huì)中有企業(yè)代表參加；大學(xué)校在確定培養(yǎng)計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與方法以及實(shí)踐性教學(xué)等方面，有企業(yè)界和經(jīng)濟(jì)界人士參與，共同協(xié)商，為的是雙方能找到較好的接合點(diǎn)；大學(xué)校的課程教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)的需要不斷地調(diào)整，法國(guó)大學(xué)校尤其是工程師學(xué)校沒(méi)有指定教材和課本，只有教師自己編寫的講義；授課教師相當(dāng)一部分是經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)管理干部與企業(yè)工程師，在教學(xué)中能夠做到理論和實(shí)際相結(jié)合，并且學(xué)校與產(chǎn)業(yè)界人員相互到對(duì)方兼職，共同受益，共同發(fā)展；學(xué)校里設(shè)有與專業(yè)相對(duì)應(yīng)的工作車間及實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生可以自己設(shè)計(jì)制作產(chǎn)品，有效提高學(xué)生動(dòng)手操作能力；學(xué)生在大學(xué)校所進(jìn)行的研究課題也都來(lái)自于產(chǎn)業(yè)界，較早地接觸將來(lái)可能遇到的實(shí)際問(wèn)題。

　　5、注重學(xué)生的實(shí)習(xí)培養(yǎng)環(huán)節(jié)

　　大學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是為國(guó)家培養(yǎng)各種高級(jí)應(yīng)用型人才，因而學(xué)校十分重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，把...

　　新加坡完善的教育體系，高質(zhì)量的教學(xué)水平，不僅僅展現(xiàn)在高校上，新加坡的幼兒教育也堪稱世界之最，那新加坡的學(xué)前教育好在哪？今天出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就帶大家看一下新加坡學(xué)前教育制度，還有學(xué)前教育特色是什么樣的呢？

　　一、新加坡學(xué)前教育特色

　　1、雙語(yǔ)教學(xué)

　　雙語(yǔ)教學(xué)是新加坡幼兒教育的一大特點(diǎn)。新加坡教育部規(guī)定，所有孩子都應(yīng)學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言，即英語(yǔ)和母語(yǔ) （華語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、泰米爾語(yǔ)等），這是由新加坡的國(guó)情所決定的。

　　通常班主任老師 （lead teacher） 一般以英語(yǔ)教學(xué)為主，同時(shí)有幾個(gè)老師分別承擔(dān)第二語(yǔ)言 （華語(yǔ)或其他語(yǔ)言）、音樂(lè)、舞蹈等方面的教學(xué)。

　　一個(gè)班里十幾個(gè)孩子，分別來(lái)自新加坡、日本、中國(guó)、韓國(guó)、印度、馬來(lái)西亞、意大利等。對(duì)于非英語(yǔ)國(guó)家的孩子來(lái)講，初入雙語(yǔ)環(huán)境，都有一個(gè)艱難的適應(yīng)期，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，一般都能較好地適應(yīng)。

　　2、尊重個(gè)性發(fā)展

　　新加坡的幼兒園比較尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，注重培養(yǎng)孩子豐富多彩的興趣，而系統(tǒng)性的知識(shí)學(xué)習(xí)則相對(duì)次要。

　　新加坡教育部規(guī)定，幼兒園每日課程活動(dòng)包括語(yǔ)言、數(shù)字、科學(xué)常識(shí)、社交技能、自理能力、創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題的能力，以及音樂(lè)欣賞及戶外活動(dòng)等。同時(shí)，幼兒園為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、拓展視野、發(fā)掘潛能，經(jīng)常組織各種各樣的集體參觀或游覽，如看電影，參觀消防局、動(dòng)物園、職業(yè)體驗(yàn)館等。

　　3、特色活動(dòng)

　　幼兒園每年還會(huì)舉辦一些活動(dòng)，如文化節(jié)/旅游節(jié) （請(qǐng)小朋友展示、介紹本國(guó)特色的景點(diǎn)、動(dòng)物、服裝、食品等） 和文藝表演。文藝表演每個(gè)班、每個(gè)小朋友都要參加，即使有不少小朋友演的是一些只需甩甩胳膊、踢踢腿的次要角色，幼兒園也不會(huì)只挑選所謂的 “好學(xué)生” 上臺(tái)。

　　當(dāng)有孩子過(guò)生日時(shí)，幼兒園還會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園與小朋友一起慶祝。家長(zhǎng)一般會(huì)自備生日蛋糕，并準(zhǔn)備一些 goody bag （禮品袋），人手一份送給小朋友們。

　　4、家園溝通

　　在與家長(zhǎng)的溝通方面，每年開(kāi)學(xué)初，幼兒園會(huì)舉行說(shuō)明會(huì)，介紹幼兒園各方面的情況，教師會(huì)與家長(zhǎng)見(jiàn)面。之后會(huì)組織家長(zhǎng)與教師一對(duì)一的見(jiàn)面會(huì)，教師也會(huì)定期對(duì)孩子的表現(xiàn)和發(fā)展提供反饋報(bào)告。

　　這些做法與國(guó)內(nèi)幼兒園比較類似，但小編感覺(jué)略有不同的是，新加坡的幼兒園比較強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)信任幼兒園，信任老師，因此家長(zhǎng)平時(shí)的介入并不多，教師對(duì)孩子們也比較一視同仁。

　　二、新加坡學(xué)前教育學(xué)制

　　啟蒙班 Nursery： 3~4 歲。

　　幼兒園一年級(jí) K1： 4~5 歲。

　　幼兒園二年級(jí) K2： 5~6 歲。

　　新加坡幼兒園的年級(jí)，除了 infant care 之外，分為：

　　PG （Play Group） （3歲以下）。

　　N1 （Nursery 1） （3歲）。

　　N2 （Nursery 2） （4歲）。

　　K1 （Kindergarten 1） （5歲）。

　　K2 （Kindergarten 1） （6歲）。

　　對(duì)應(yīng)中國(guó)學(xué)制：

　　法國(guó)的留學(xué)教育特色是非常明顯的，而且優(yōu)勢(shì)也是學(xué)生可以直接向受到的，是很適合留學(xué)的選擇。下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)介紹法國(guó)留學(xué)教育特色有哪些 為什么去法國(guó)留學(xué)？

　　留學(xué)優(yōu)勢(shì)

　　一、福利教育

　　這里針對(duì)的是公立的學(xué)府，只需要繳納一筆不貴的注冊(cè)費(fèi)，就可以接受高質(zhì)量的西式教育，可以同時(shí)享受精英課程和優(yōu)質(zhì)師資，比起實(shí)力動(dòng)輒十幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)要?jiǎng)澦愕枚唷?/p>

　　而且注冊(cè)費(fèi)基本在學(xué)校間沒(méi)有差異，專業(yè)也不會(huì)對(duì)收費(fèi)產(chǎn)生影響，主要是階段帶來(lái)的差異，碩士的學(xué)習(xí)會(huì)比本科學(xué)習(xí)稍貴一些，但是整體對(duì)比，還是比較平價(jià)的，適合一般家庭。

　　二、專業(yè)豐富

　　綜合大學(xué)內(nèi)的專業(yè)一般都是很齊全的，可以為學(xué)生帶來(lái)全面的選擇，目標(biāo)在此的學(xué)生，可以直接進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行搜索，確認(rèn)更適合自己的專業(yè)。

　　而在法國(guó)專業(yè)學(xué)院其實(shí)能夠其中專業(yè)度更高的教育，大家可以將目光放在他們身上，這樣可以利用的資源會(huì)更多一些，也有利于大家的技能提升。

　　三、沒(méi)有排名

　　提起法國(guó)的名校，大家可能很難像英美等國(guó)一樣細(xì)數(shù)出一二三，這是因?yàn)榫硟?nèi)的大學(xué)對(duì)于排名并不熱衷，更重視的專業(yè)教育和研究的提升，從大學(xué)的取名就可以看出，基本都沒(méi)有很強(qiáng)的辨識(shí)度。

　　這樣的優(yōu)勢(shì)就是可以幫助大家將注意力集中在專業(yè)中，重視技能的提升，而不是為了追逐名氣而忽略個(gè)人能力的提升，從而影響更重要的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　四、種類豐富

　　法國(guó)境內(nèi)受認(rèn)可的高等院校在3500所左右，覆蓋率和普及率是非常高的，過(guò)敏的受教育程度很高，而且不迷信綜合院校，各類專業(yè)學(xué)院也非常受歡迎，在人才的培養(yǎng)上也發(fā)揮了極大的作用。

　　國(guó)內(nèi)學(xué)生比較青睞的綜合大學(xué)只有70余所，工程學(xué)院200余所，藝術(shù)學(xué)院120余所，工商管理類學(xué)院150余所，博士學(xué)院女生單獨(dú)的有250余所，優(yōu)秀的建筑學(xué)院也有20余所，其他院校在2500所左右。

　　藝術(shù)院校

　　1、巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院

　　巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院是由法國(guó)文化部管轄并屬于高等專業(yè)學(xué)院性質(zhì)的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)院，是世界最為杰出的四大美術(shù)學(xué)院之一。學(xué)院作為暨意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、博洛尼亞美術(shù)學(xué)院之后的世界第三所美術(shù)學(xué)院。

　　2、法國(guó)里昂國(guó)立美術(shù)學(xué)院

　　法國(guó)里昂國(guó)立美術(shù)學(xué)院為法國(guó)著名國(guó)立藝術(shù)學(xué)院，創(chuàng)辦于1756年，是一所著名的國(guó)立高等藝術(shù)院校，由里昂市政府直接管理。該學(xué)院師資雄厚，教學(xué)質(zhì)量極高，名聲赫赫。就讀于該學(xué)院的學(xué)生已連續(xù)幾年在國(guó)家級(jí)藝術(shù)作品競(jìng)賽中榮獲冠軍。學(xué)生畢業(yè)前景廣闊，在就業(yè)市場(chǎng)上深受歡迎。

　　3、巴黎視覺(jué)傳達(dá)高等藝術(shù)學(xué)院

　　巴黎視覺(jué)傳達(dá)高等藝術(shù)學(xué)院坐落于巴黎市15區(qū)，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，這里成為年輕藝術(shù)家們聚會(huì)、狂歡的場(chǎng)所。學(xué)院的后街是巴黎著名的時(shí)裝藝術(shù)一條街，幾乎每個(gè)周末這里都有各種形式的藝術(shù)表演：滑稽劇、流行音樂(lè)、各種藝術(shù)展、時(shí)裝發(fā)布會(huì)等等，周邊環(huán)境為本院學(xué)生提供了接觸和融入法國(guó)文化的平臺(tái)。巴黎視覺(jué)傳達(dá)高等藝術(shù)學(xué)院是培養(yǎng)視覺(jué)傳播領(lǐng)域高等藝術(shù)人才的專業(yè)學(xué)院。學(xué)院頒發(fā)CNCP（全國(guó)委員會(huì)專業(yè)認(rèn)證）的一級(jí)文憑，這是法國(guó)藝術(shù)領(lǐng)域的最高文憑。在中國(guó)認(rèn)證為碩...

　　不同的國(guó)家，在教育上會(huì)有比較明顯的特色，大家知道法國(guó)教育有哪些特點(diǎn)嗎？跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)了解一下法國(guó)高校教育特色介紹 什么是法國(guó)福利教育？

　　一、福利教育

　　這里針對(duì)的是公立的學(xué)府，只需要繳納一筆不貴的注冊(cè)費(fèi)，就可以接受高質(zhì)量的西式教育，可以同時(shí)享受精英課程和優(yōu)質(zhì)師資，比起實(shí)力動(dòng)輒十幾萬(wàn)的學(xué)費(fèi)要?jiǎng)澦愕枚唷?/p>

　　而且注冊(cè)費(fèi)基本在學(xué)校間沒(méi)有差異，專業(yè)也不會(huì)對(duì)收費(fèi)產(chǎn)生影響，主要是階段帶來(lái)的差異，碩士的學(xué)習(xí)會(huì)比本科學(xué)習(xí)稍貴一些，但是整體對(duì)比，還是比較平價(jià)的，適合一般家庭。

　　二、專業(yè)豐富

　　綜合大學(xué)內(nèi)的專業(yè)一般都是很齊全的，可以為學(xué)生帶來(lái)全面的選擇，目標(biāo)在此的學(xué)生，可以直接進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行搜索，確認(rèn)更適合自己的專業(yè)。

　　而在法國(guó)專業(yè)學(xué)院其實(shí)能夠其中專業(yè)度更高的教育，大家可以將目光放在他們身上，這樣可以利用的資源會(huì)更多一些，也有利于大家的技能提升。

　　三、沒(méi)有排名

　　提起法國(guó)的名校，大家可能很難像英美等國(guó)一樣細(xì)數(shù)出一二三，這是因?yàn)榫硟?nèi)的大學(xué)對(duì)于排名并不熱衷，更重視的專業(yè)教育和研究的提升，從大學(xué)的取名就可以看出，基本都沒(méi)有很強(qiáng)的辨識(shí)度。

　　這樣的優(yōu)勢(shì)就是可以幫助大家將注意力集中在專業(yè)中，重視技能的提升，而不是為了追逐名氣而忽略個(gè)人能力的提升，從而影響更重要的專業(yè)學(xué)習(xí)。

　　四、種類豐富

　　法國(guó)境內(nèi)受認(rèn)可的高等院校在3500所左右，覆蓋率和普及率是非常高的，過(guò)敏的受教育程度很高，而且不迷信綜合院校，各類專業(yè)學(xué)院也非常受歡迎，在人才的培養(yǎng)上也發(fā)揮了極大的作用。

　　國(guó)內(nèi)學(xué)生比較青睞的綜合大學(xué)只有70余所，工程學(xué)院200余所，藝術(shù)學(xué)院120余所，工商管理類學(xué)院150余所，博士學(xué)院女生單獨(dú)的有250余所，優(yōu)秀的建筑學(xué)院也有20余所，其他院校在2500所左右。

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　　隨著留學(xué)熱度的增加，申請(qǐng)者的年齡顯示出下滑的趨勢(shì)，但是低齡留學(xué)做得最好的，還是新加坡。下面更出國(guó)留學(xué)網(wǎng)看看新加坡教育特色盤點(diǎn) 低齡留學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)？

　　一、只上半天課

　　在新加坡，公立的小學(xué)都只上半天課，一般在早上八點(diǎn)半開(kāi)始上課，中午十二點(diǎn)半就放學(xué)了，下午的時(shí)間在學(xué)校的組織下學(xué)生自由支配，真正的勞逸相結(jié)合。

　　上午的課程一般安排有四節(jié)課，每節(jié)課之間有20分鐘的休息時(shí)間，中途會(huì)有課間操等活動(dòng)穿插，這樣的上課時(shí)間與全天上課相比較，是非常讓人羨慕的。

　　二、下午在校玩

　　雖然十二點(diǎn)半就下課了，但是下課之后并不意味著學(xué)生就可以回家，學(xué)校是有別的安排的，下午的時(shí)間，學(xué)校會(huì)安排拓展選修課，學(xué)生自由選擇感興趣的活動(dòng)。

　　這里常見(jiàn)的選修課有藝術(shù)、體育、科學(xué)等，不同的學(xué)校會(huì)有自己擅長(zhǎng)的課程，基本上每個(gè)月學(xué)校都會(huì)組織一次大型的活動(dòng)，來(lái)讓學(xué)生們對(duì)自己學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行展示。

　　三、多語(yǔ)種學(xué)習(xí)

　　從小學(xué)開(kāi)始，新加坡的學(xué)校就是用雙語(yǔ)進(jìn)行授課，這里的雙語(yǔ)一般是是指英語(yǔ)和學(xué)生的母語(yǔ)，當(dāng)然這里的母語(yǔ)授課只在母語(yǔ)課上使用，這也是為了保證學(xué)生不忘記自己國(guó)家的語(yǔ)言。

　　但是，學(xué)校是非常鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行第三門語(yǔ)言的學(xué)習(xí)的，因?yàn)樵谖闯赡觌A段，大家的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力是最強(qiáng)的時(shí)候，完全有能力在多學(xué)一門語(yǔ)言，為自己的未來(lái)增加競(jìng)爭(zhēng)力。

　　四、課程設(shè)置多

　　在小學(xué)階段基本上課程還是固定的，但是進(jìn)入中學(xué)之后，必修課的分量會(huì)逐漸減少，而選修課的門類會(huì)慢慢增加，豐富的課程設(shè)置給予了大家更多的選擇余地，能夠培養(yǎng)自己的愛(ài)好。

　　而在選修課之中，是沒(méi)有主次的區(qū)別的，課程都是平等的安排，考試的成績(jī)最后都會(huì)計(jì)入最終的學(xué)業(yè)成績(jī)單之中。

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　　美國(guó)的中學(xué)教育很有名氣，那說(shuō)具體點(diǎn)，為什么美國(guó)高中教育能夠享譽(yù)全球呢？下面隨出國(guó)留學(xué)網(wǎng)來(lái)看看美國(guó)高中教育的特點(diǎn)和制度你就知道了。

　　美國(guó)高中自由選課的多元特色教育

　　學(xué)分制和自由選課是美國(guó)高中教育的重要特色，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣自主選擇科目，無(wú)論文理，修完學(xué)分升入下一年級(jí)。美國(guó)高中的課程設(shè)置也注重多元化，既有理論科目，也有實(shí)用技術(shù)。既為學(xué)業(yè)優(yōu)秀者提供通往大學(xué)之路，也為希望就業(yè)者備好一技之長(zhǎng)。

　　學(xué)分制度 修完學(xué)分即可升下一年級(jí)

　　美國(guó)高中普遍采用學(xué)分制管理，各個(gè)州和各個(gè)高中可以自主制定學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，分配必修課與選修課學(xué)分比例以及各學(xué)科所占學(xué)分比例等。獲得足夠?qū)W分才能進(jìn)入下一年級(jí)和畢業(yè)。

　　美國(guó)高中生的課程選擇可謂五花八門，不同高中的必修課程有很大不同，但通常包括語(yǔ)文，自然和社會(huì)科學(xué)，數(shù)學(xué)等基本科目。還有一些學(xué)校則不規(guī)定必修課程，只要求學(xué)生修完一定學(xué)分，如總學(xué)分100的情況下，拿到60至70學(xué)分便能畢業(yè)。

　　這樣的課程設(shè)置給了學(xué)生很大的自主權(quán)利，讓他們廣泛接觸各類學(xué)科，因?yàn)榇蠖鄶?shù)美國(guó)學(xué)生通常要等到大學(xué)二年級(jí)才開(kāi)始選擇決定自己未來(lái)發(fā)展的專業(yè)。

　　自由選課 不統(tǒng)一教材推多元化教育

　　不論是選修課還是必修課，各個(gè)高中課程表互有不同。在必修的語(yǔ)文科目里，學(xué)生可以選擇新聞學(xué)、辯論、外語(yǔ)、文學(xué)、戲劇等。必修自然科學(xué)通常包括生物、化學(xué)和物理，此外還可能有地理、環(huán)境科學(xué)和醫(yī)學(xué)。社會(huì)科學(xué)必修課則有世界歷史、美國(guó)歷史和文化。法律、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)則作為選修課出現(xiàn)。

　　在美國(guó)很多州，“醫(yī)療健康”課程也是必修課。此課旨在讓學(xué)生了解基本的解剖，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，急救，基礎(chǔ)性知識(shí)和避孕常識(shí)，了解毒品、煙酒的危害。一些學(xué)校甚至還會(huì)教授駕駛課程，學(xué)生可以邊賺學(xué)分，邊考駕照。

　　無(wú)論對(duì)于選修課還是必修課，美國(guó)各中學(xué)均無(wú)統(tǒng)一教材，教材由學(xué)校和任課教師選定。書中常有大量照片、插圖，并引導(dǎo)學(xué)生把書本內(nèi)容和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)。

　　不過(guò)一個(gè)世紀(jì)以前，美國(guó)的教科書遠(yuǎn)非現(xiàn)在這般生動(dòng)有趣，當(dāng)時(shí)中學(xué)仍延續(xù)來(lái)自歐洲的傳統(tǒng)教學(xué)習(xí)慣，書本單一，以死記硬背為主。但20世紀(jì)初，美國(guó)教育界興起進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)，開(kāi)始改變死背書的教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生從多元化的書籍中獲取知識(shí)。不過(guò)，到了21世紀(jì)，為了幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化考試，美國(guó)高中生的書包里也開(kāi)始出現(xiàn)了越來(lái)越多的練習(xí)冊(cè)和習(xí)題。

　　雖然實(shí)行學(xué)分制，選課也自由。不過(guò)大多數(shù)美國(guó)高中也會(huì)為成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生設(shè)立“榮譽(yù)班”，這些班門檻很高，教學(xué)水平和對(duì)學(xué)生的要求也比普通班高得多。

　　從上世紀(jì)90年代初期開(kāi)始，美國(guó)各地的高中也開(kāi)始進(jìn)行教育改革，目前全美1500萬(wàn)所公立高中里，有大約三分之二的學(xué)校要求學(xué)生通過(guò)畢業(yè)考試才能拿到畢業(yè)文憑。但是，圍繞畢業(yè)考試的爭(zhēng)論也從未停息。反對(duì)者把這類考試稱為“高風(fēng)險(xiǎn)考試”，稱如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)考試，可能降低教育質(zhì)量。目前，美國(guó)有22個(gè)州要求高中畢業(yè)必須通過(guò)考試。

　　職業(yè)教育 高中后半段也可...

　　美國(guó)幅員遼闊，每個(gè)地區(qū)都有自己的特色，也各自有自己的教育優(yōu)勢(shì)。今天就和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的小編一起來(lái)看看美國(guó)西部地區(qū)教育特色概述。

　　一、概況速覽

　　西部地區(qū)各大州： 阿拉斯加州，亞利桑那州，加利福尼亞州，科羅拉多州，夏威夷州，愛(ài)達(dá)荷州，蒙大拿州，內(nèi)華達(dá)州，新墨西哥州，俄勒岡州，猶他州，華盛頓州和懷俄明州。

　　歷史： 19 世紀(jì) 40 年代，俄勒岡小徑和加利福尼亞淘金熱驅(qū)使許多人從美國(guó)東部來(lái)到了西部。

　　地貌： 從洛基山到太平洋海岸到大平原再到莫哈韋沙漠，西部是美國(guó)占地面積最大的地區(qū)，這里地貌廣闊而又豐富多樣!

　　氣候： 由于該地區(qū)面積較大，每個(gè)州的氣候大為不同。例如，南加利福尼亞一年四季都是適合呆在海灘的天氣，而科羅拉多是最受歡迎的滑雪目的地。如果對(duì)你而言氣候是選校時(shí)需要考慮的關(guān)鍵因素，那么請(qǐng)務(wù)必查看你計(jì)劃留學(xué)的特定州的氣候。

　　二、知名院校

　　斯坦福大學(xué)

　　位置：加利福尼亞州，斯坦福

　　簡(jiǎn)介：斯坦福坐落于舊金山和圣何塞之間，這里還以“硅谷”聞名于世，是許多高科技公司的所在地。這所擁有125年歷史的研究型大學(xué)擁有企業(yè)家精神，并開(kāi)設(shè)社會(huì)科學(xué)、人文學(xué)及工程學(xué)等專業(yè)。

　　楊百翰大學(xué)

　　位置：猶他州，普羅沃

　　簡(jiǎn)介：有 100 多個(gè)國(guó)家的學(xué)生在楊百翰大學(xué)學(xué)習(xí)，這所大學(xué)目前有 30,395 名本科生和 2,968 名研究生。該校重視傳授知識(shí)及宗教價(jià)值，擁有排名第一的會(huì)計(jì)項(xiàng)目。

　　里德學(xué)院

　　位置：俄勒岡州，波特蘭

　　簡(jiǎn)介：里德學(xué)院是另一所被公認(rèn)為強(qiáng)調(diào)知識(shí)性討論、批判性思維和創(chuàng)造力的學(xué)院。“Reedies”(里德學(xué)院學(xué)生的昵稱)可從 40 個(gè)專業(yè)和項(xiàng)目中選擇自己感興趣的攻讀方向并完成論文方可畢業(yè)。

　　華盛頓大學(xué)

　　位置：華盛頓州，西雅圖

　　簡(jiǎn)介：該校因其對(duì)公共服務(wù)的貢獻(xiàn)在全國(guó)名列前茅，華盛頓大學(xué)的學(xué)生致力于幫助人們和世界。這所大學(xué)提供 1800 門本科課程并強(qiáng)調(diào)成為全球公民的重要性。

　　美國(guó)西部一共由 13 個(gè)州組成，依據(jù)《福布斯》雜志的評(píng)選，僅加利福尼亞一個(gè)州便占據(jù)了西部排名前 25 所大學(xué)中的 16 所，同時(shí)它還是全美第三大州噢!因此，如果你想通過(guò)托福? 考試去美國(guó)留學(xué)，那么你可以進(jìn)一步了解下加利福尼亞的院校信息。

　　廣袤的美國(guó)西部為決定在此學(xué)習(xí)的學(xué)生提供如此多的選擇，點(diǎn)擊“閱讀原文”參見(jiàn)《福布斯》列出的美國(guó)西部排名前 25 的大學(xué)。

　　移民澳洲的趨勢(shì)很明顯，國(guó)內(nèi)很多家庭會(huì)申請(qǐng)合適移民方式，那么移民澳洲后的教育特色有哪些呢？這是很多出國(guó)人士感興趣的話題，和出國(guó)留學(xué)網(wǎng)一起來(lái)看看移民澳洲后可以享受的教育特色!歡迎閱讀。

　　移民澳洲后可以享受的教育特色

　　個(gè)性化的中小學(xué)教育

　　澳大利亞中小學(xué)的教育質(zhì)量在全世界位居前列。如經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(PISA)等在內(nèi)的全球性獨(dú)立評(píng)審結(jié)果均表明澳大利亞中小學(xué)在閱讀、科學(xué)和數(shù)學(xué)等特定科目中的教育水平名列世界前茅。這應(yīng)歸功于澳大利亞完善的中小學(xué)教育體系及嚴(yán)格的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　澳大利亞的中小學(xué)教育是因材施教、個(gè)性化的教育，學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)制定他的學(xué)習(xí)方案。學(xué)習(xí)好的學(xué)生，學(xué)校會(huì)安排他修讀大學(xué)課程，能夠拿到大學(xué)的學(xué)分。學(xué)習(xí)相對(duì)有困難的學(xué)生，學(xué)校也會(huì)制定相應(yīng)的方案，請(qǐng)老師來(lái)彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的不足。學(xué)校的教育不是千篇一律的，這樣能夠使學(xué)生的能力達(dá)到最大的發(fā)揮。

　　澳大利亞中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)管體系是非常嚴(yán)格的。無(wú)論澳大利亞聯(lián)邦政府還是州政府，都有教育質(zhì)量監(jiān)管體系、教育質(zhì)量保證框架，保證每所中小學(xué)的質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　設(shè)置未來(lái)規(guī)劃老師

　　澳大利亞的中小學(xué)教育包括學(xué)前、預(yù)備班(或幼兒園)、小學(xué)、初中和高中教育，學(xué)生在校接受教育的時(shí)間為13年(包括1年預(yù)備班)。澳大利亞每個(gè)州都有各自的高中課程體系并頒發(fā)高中畢業(yè)證書，但這并不影響學(xué)生自由報(bào)考澳大利亞任何一所大學(xué)，因?yàn)樗挟厴I(yè)生的高中成績(jī)最終會(huì)折算成全國(guó)統(tǒng)一的澳大利亞高等教育入學(xué)排名，各大學(xué)及高等教育院校以該排名為依據(jù)，進(jìn)行新生錄取。

　　此外，澳大利亞學(xué)校給學(xué)生的支持服務(wù)很有特色，基本所有學(xué)校都會(huì)有未來(lái)規(guī)劃的顧問(wèn)老師，這些規(guī)劃老師從10年級(jí)開(kāi)始，就會(huì)和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的交談，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況對(duì)學(xué)生未來(lái)就業(yè)或者升學(xué)制定個(gè)人規(guī)劃。

　　高中課程獲得國(guó)際認(rèn)可

　　澳洲高中提供多種課程和方式供學(xué)生選擇，讀完11年后，除了學(xué)生們可以按照正常的課程去選擇12年級(jí)，還可以選擇澳洲名校的大學(xué)預(yù)科課程，升入優(yōu)秀的大學(xué)。

　　高中生可以選擇畢業(yè)證書課程、大學(xué)預(yù)科課程。同時(shí)澳洲高中畢業(yè)學(xué)生也可以申請(qǐng)英國(guó)、美國(guó)、加拿大等其它世界各國(guó)的大學(xué)，包括耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等世界名校。

　　鼓勵(lì)參加職業(yè)教育

　　由行業(yè)主導(dǎo)的澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)體系已成為全世界效仿的標(biāo)桿和典范。澳大利亞職業(yè)教育與培訓(xùn)體系注重滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，提供高質(zhì)量的培訓(xùn)，確保所用即所學(xué)。這些優(yōu)勢(shì)已獲得世界經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織、聯(lián)合國(guó)教科文組織以及國(guó)際勞工組織的高度認(rèn)可。

　　澳洲教育系統(tǒng)中一個(gè)比較大的特點(diǎn)，就是非常鼓勵(lì)和重視職業(yè)化教育，同時(shí)在制度設(shè)計(jì)上鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育。相比英、美職業(yè)教育學(xué)校不太多的現(xiàn)實(shí)，澳洲的職業(yè)化教育學(xué)校很多，而且歷史非常悠久。

　　對(duì)于成績(jī)沒(méi)有達(dá)到本科要求的學(xué)生而言，也可以選擇一個(gè)相對(duì)折中的方式，比如就讀職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。并且澳大利亞的職教院校與各大學(xué)有著緊密的聯(lián)系，為學(xué)生提供升學(xué)機(jī)會(huì)。越來(lái)越多的職教畢業(yè)生，通過(guò)學(xué)校與大學(xué)的協(xié)議，獲得了學(xué)歷資格的認(rèn)可，在升讀相關(guān)...

　　隨著人們生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始計(jì)劃移民新加坡，那么新加坡的幼兒教育是怎樣的呢?跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)，一起看看新加坡幼兒教育特色一覽表，歡迎閱讀。

　　一、愛(ài)國(guó)主義教育

　　每年的國(guó)慶節(jié)是8月9日，學(xué)校會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行各種形式愛(ài)國(guó)主義教育，讓孩子們深刻了解新加坡，熱愛(ài)新加坡。

　　二、團(tuán)結(jié)合作能力

　　老師會(huì)組織各種活動(dòng)，培養(yǎng)他們互幫互助團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，即便是自由玩耍時(shí)間，也是分為小組活動(dòng)，讓他們互相幫助，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　三、用各種道具教學(xué)，讓孩子親身感受

　　比如：做蝴蝶翅膀，觸角，來(lái)告訴孩子們什么是蝴蝶。讓孩子穿上雨衣，拿上雨傘，告訴孩子們什么是陰天下雨等等。

　　四、給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年

　　每天的學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單，一年四個(gè)學(xué)期，每個(gè)學(xué)期結(jié)束，學(xué)校就會(huì)把一個(gè)學(xué)期的授課內(nèi)容，孩子的畫圖冊(cè)給家長(zhǎng)，我兒子是N2，目前主要的練習(xí)還是涂顏色，簡(jiǎn)單的十以內(nèi)加法要掰著手指頭算很久，漢字認(rèn)識(shí)不少只是不會(huì)寫(在中國(guó)的同齡孩子，估計(jì)水平已經(jīng)甩開(kāi)他幾條街)。剛開(kāi)始我還擔(dān)憂了一段時(shí)間，考慮要不要回中國(guó)惡補(bǔ)一下，后來(lái)老公一句話“那么小，學(xué)那么多干什么”徹底打消了我的念頭，孩子那么小，讓他們有一個(gè)快樂(lè)的童年，在玩樂(lè)中培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就夠了。

　　五、培養(yǎng)孩子的自信心，啟發(fā)孩子的各種潛能

　　兒子在入學(xué)前，是一個(gè)很內(nèi)向很多愁善感的小不點(diǎn)?，F(xiàn)在變化很大，這和學(xué)校的教育是分不開(kāi)的，孩子在學(xué)校的一點(diǎn)一滴老師都會(huì)記在一個(gè)小本子上，孩子放學(xué)，家長(zhǎng)們會(huì)查看今天孩子們?cè)趯W(xué)校的記錄，以及接下來(lái)可能有的活動(dòng)，經(jīng)常我就會(huì)看到老師表?yè)P(yáng)兒子，團(tuán)結(jié)新同學(xué)啦，主動(dòng)幫助同學(xué)啦，在老師和家長(zhǎng)的共同鼓勵(lì)下，我兒子的個(gè)性越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越自信。

　　六、雙語(yǔ)教育

　　新加坡的幼稚園會(huì)配備華文老師和英文老師,經(jīng)專家研究，從小學(xué)雙語(yǔ)的孩子自控能力很強(qiáng)。目前兒子的語(yǔ)言能力還湊合吧，在家跟我會(huì)說(shuō)帶有新加坡腔調(diào)的普通話，跟我家菲傭說(shuō)話的時(shí)候就自動(dòng)轉(zhuǎn)換成英文，基本達(dá)到了簡(jiǎn)單雙語(yǔ)運(yùn)用自如的程度。

　　七、盛大的生日派對(duì)

　　在這里，過(guò)生日是孩子們自愿選擇在學(xué)校還是在家里過(guò)，如果選擇在學(xué)校過(guò)生日的話，家長(zhǎng)會(huì)帶生日蛋糕去學(xué)校，然后給班里所有的孩子送禮物，讓孩子們從小知道東西是要分享和給予的。

　　新加坡幼稚園的教育特色還有很多，比如每年2次的家長(zhǎng)會(huì)都是一個(gè)家庭一個(gè)家庭分開(kāi)開(kāi)的。老師會(huì)有詳細(xì)的學(xué)生匯報(bào)冊(cè)，孩子哪些方面比較優(yōu)秀，哪些方面表現(xiàn)一般;每年還有若干次家訪;帶孩子們?nèi)?dòng)物園，有機(jī)菜園，養(yǎng)羊場(chǎng)等地方參觀等等。