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《袁貴仁會見蒙古國教育科學部部長盧·鋼鐵木爾》新聞由中國教育報03月26日報道，出國留學網(wǎng)liuxue86.com轉載。
本報訊(出國留學 wwww.ycybzk.com)3月25日，教育部部長袁貴仁會見了來訪的蒙古國教育科學部部長盧·鋼鐵木爾一行，雙方就進一步加強中蒙教育交流與合作交換了意見。
袁貴仁對中蒙教育合作取得的成果給予肯定，對蒙重視每個孩子才能的培養(yǎng)，以及為實現(xiàn)優(yōu)質教育注重提高教師素質的思路和做法表示贊賞。他表示中方愿意在漢語教學、人才培養(yǎng)等方面為蒙方提供力所能及的幫助，愿意在推動教育信息化方面與蒙方加強交流，希望在目前基礎上進一步推動兩國教育合作。
鋼鐵木爾表示，中國是蒙古最重要的合作伙伴之一，對蒙古各領域發(fā)展給予了諸多援助，希望今后蒙中教育合作能夠更加深入，建立雙邊教育定期磋商機制，使教育在雙邊關系發(fā)展中發(fā)揮更大作用。
??? 《中國教育報》2013年3月26日第2版
《俄羅斯通過“大學合并”改革項目提高高教質量》新聞由中國教育新聞網(wǎng)—中國教育報02月19日報道，出國留學網(wǎng)liuxue86.com轉載。
俄羅斯教育科學部近期在全國范圍內開展了“大學合并”的改革項目，力求提高俄羅斯的高等教育質量，《莫斯科真理報》記者麗阿娜·瓦斯塔科娃日前就提高高等教育質量主題采訪了俄羅斯教育科學部副部長阿列克桑德·克里莫夫。
■王娜 編譯
國家經濟的快速發(fā)展與其高等教育的優(yōu)質發(fā)展有著必然聯(lián)系，針對國家為高等(出國留學網(wǎng) www.ycybzk.com)教育系統(tǒng)的現(xiàn)代化所做的工作和在教育領域所做的改革以及引領發(fā)展方向方面，俄羅斯教育科學部近期在全國開展了“大學合并”的改革項目。俄羅斯教育科學部副部長阿列克桑德·克里莫夫近日表示，該改革旨在提高高等教育質量。
提高高等教育質量應該從狠抓大學畢業(yè)生的知識和技能方面做起
阿列克桑德強調，提高高等教育的質量應該從狠抓大學畢業(yè)生所掌握的知識和技能方面做起，一方面，要保證現(xiàn)代經濟對人才的需求，要建立這兩者之間的對應關系。根據(jù)俄羅斯總統(tǒng)普京的指示，俄羅斯教育科學部已經制定了800個職業(yè)標準，確認了與專家知識和技能水平相對應的需求和標準，大學的畢業(yè)生應該積極去適應這些需求和標準。另一方面，企業(yè)方的用人需求也在不斷增長，較強的英語能力、責任感和良好的溝通能力都是在工作中必須具備的能力。
“大學只有充分了解勞動市場的需求并且據(jù)此調整自己的教學大綱才能獲得成功?！卑⒘锌松５卤硎荆虼?，對聯(lián)邦教育標準做出精確的“微調”勢在必行。當然，這些調整建立在與大學自我發(fā)展相適應的教學標準之上。
提高大學系統(tǒng)的基本效率是俄羅斯教育科學部工作的重中之重
提高大學系統(tǒng)的基本效率是俄羅斯教育科學部工作的重中之重，為此，教育科學部進行了針對國立和非國立大學的監(jiān)督工作。目前，俄羅斯教育科學部已經了解了全國所有國立大學及其院系的基本情況，而且俄羅斯跨部門委員會已經做好了監(jiān)測，掌握了需要通過實施發(fā)展計劃來實現(xiàn)優(yōu)化的學校名單。據(jù)了解，大約有30所大學和230個大學的院系要進行重組，但這些需要重組的大學并不意味著關閉，而是要與其他優(yōu)質的大學進行合并。阿列克桑德表示，學生學習的權利是優(yōu)先考慮的要素。
據(jù)阿列克桑德介紹，俄羅斯教育科學部正在積極為高等學校培養(yǎng)管理人才，來自全俄羅斯的100多位大學校長和副校長將在莫斯科中學進行學習和培訓。
必須加強大學與企業(yè)的聯(lián)系并解決一些實際的如大學生就業(yè)困難等問題
俄羅斯政府認識到，提高高等教育質量就必須加強大學與企業(yè)的聯(lián)系，并解決一些實際的如大學生就業(yè)困難等問題。為此，俄羅斯教育科學部采取了應對措施。首先，在學生和企業(yè)之間簽訂合同，企業(yè)為學生提供豐厚和穩(wěn)定的獎學金，學生畢業(yè)后直接進入企業(yè)工作。這種合同簽約培養(yǎng)制度不僅讓學校培養(yǎng)未來的專家成為可能，企業(yè)也可以得到掌握了專業(yè)技能的畢業(yè)生。其次，讓大學在企業(yè)創(chuàng)建一個人才培養(yǎng)基地，教師在企業(yè)辦公室甚至車間里對學生進行教學。該措施最大限度地拓寬了大學生在進入社會后適應工作的時間。
此外，俄羅斯教育科學部積極與其他國家部門合作。目前，俄羅斯教育科學部幾乎與俄羅斯所有的行政部門都有積極的聯(lián)系，交通運輸部、衛(wèi)生保健部、文化部、體育部等都下屬有比較先進的大學機構...
10-24
總體思路：以“教好教會、學好學會”為目標，認真落實市教育局工作計劃，根據(jù)林書記提出到“四個轉變”的總體思路，進一步強化學校管理，深化課程改革，規(guī)范中小學辦學行為，大力推進素質教育，全面提高基礎教育辦學質量和水平。
一、鞏固“普九”成果，提高義務教育實施水平
1、進一步加強和完善義務教育學籍管理，嚴格程序、規(guī)范手續(xù)，充分發(fā)揮電子學籍檔案的功能。
2、繼續(xù)加大初中在校生的控輟保學力度，實行“控輟保學雙線目標責任書”制度。
3、加強特教工作，做到特殊教育與普通義務教育同步實施，做好三類適齡殘疾兒童少年調查摸底、招生入學、“助殘日”等工作。
4、建立和完善村、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和市級2010年度義務教育檔案，確保適齡兒童少年入學率、完成率和畢業(yè)率達到上級規(guī)定指標要求。
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...10-18
2011年，是我市干部教育任務最重、培訓量最大的一年?；仡欉^去的工作，感到節(jié)奏快、工作多、收獲大。一年來，在部里各級領導的關心支持下，在同志的幫助配合下，我積極學習，勤奮工作，努力適應干部教育工作新形勢、新要求，較好地完成各項工作任務。
一、學習情況
學習是一個人進步和成長的不竭動力和源泉。一年來，我自覺加強思想政治理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自身素質，夯實工作基礎。既立足于本職工作學習業(yè)務，又主動拓展空間學習多方面知識。在業(yè)務方面，重點學習組織工作的有關文件，特別是利用好辦公室所訂的報刊，結合科室工作實際，進行有針對性的學習，努力提升能力水平，使自己在業(yè)務方面跟上形勢、不落伍、不掉隊。
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...09-01
?半年來,新田地稅局人教科以盛市局工作會議精神為指針，以開展“保持共產黨員先進性”教育活動為契機，以建設“勤政廉潔、務實高效”的領導班子和“忠誠奉獻、公正勤廉、求是創(chuàng)新、興稅報國”的干部隊伍為目標，鞏固規(guī)范管理年活動的成果，圓滿完成了各項人教工作任務。
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...07-04
? 一、突出以人為本，堅持科學的發(fā)展觀
今年我們工作的重點是突出以人為本，堅持科學的發(fā)展觀。圍繞打造一支“思想紅、作風硬、業(yè)務精、素質高、開拓進取、甘于奉獻、廉潔清明”的干部隊伍。分局首先從理順思想激發(fā)活力、提高素質，嚴格考核等方面入手采取了一系列的措施。特別是把堅持抓學習培訓、抓規(guī)范管理、抓能力建設提到了議事日程，我們的作法是：
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...《愛爾蘭26所高校被教育部認可 含7所國立大學》新聞由北京考試報03月05日報道，出國留學網(wǎng)liuxue86.com轉載。
北京考試報訊(記者 馬海麗) 教育部近日更新了認可愛爾蘭高校的名單，共有26所高校和2家機構。
其中，包括7所國立大學，14所理工學院，5所可頒發(fā)愛爾蘭國立大學(NUI)學歷學位證書的高等學校和2家高等教育機構。頒發(fā)愛爾蘭國立大學(NUI)學歷學位證書系指由4所國立大學建立的聯(lián)盟，以愛爾蘭國立大學的名義頒發(fā)學歷學位證書。
據(jù)悉，愛爾蘭國家教育主管部門為愛爾蘭教育科學部。大學享有高度自治。其他高等教育機構的學位頒發(fā)狀況由愛爾蘭教育科學部所屬高等教育及培訓授予委員會監(jiān)督，所頒發(fā)的文憑亦須經該機構認可。理工學院為獲得高等教育及培訓授予委員會認可，可以本校名義頒發(fā)文憑的院校。
愛爾蘭的語言學校一般都具有招收外國留學生的資格，大多以招收外國學生為主，有的學校主要招收中國學生。與此前公布的名單比較，此次公布的名單中不包括由高等教育及培訓授予委員會直接頒發(fā)文憑的其他高等教育機構。
05-24
出國留學網(wǎng)[liuxue86.com]為即將留學的中國學生提供留學新聞：《香港中學生力撐國民教育科 逾半不認同"洗腦論"》05月24日liuxue86.com報道。
據(jù)香港大公報報道，為回應香港教育局公布的《德育及國民教育科》課程咨詢文件，香港女教師協(xié)會公布第二項對學生調查結果。結果顯示，逾半數(shù)受訪中學生不認同“洗腦”論，并有超過一成人希望設科目考試，以評估他們的表現(xiàn)。
由福建中學副校長周蘿茜任主席的女教師協(xié)會，繼兩星期前訪問1100名高小生對德育及國民教育科意見后，近日又訪問了2003名中一至中六生。結果發(fā)現(xiàn)，受訪的高小和中學生都有超過一半不擔心該科對他們“洗腦”，超過一成希望設科目考試，以準確評估他們在德育及國民教育科的表現(xiàn)。
調查結果顯示，對于以獨立課時教德育及國民教育科，受訪的五成半高小生不贊成，不認同或有保留的中學生也有五成六。受訪的中小學生，超過八成希望以課外活動和小組工作形式來推行德育及國民教育，六成半高小生覺得加開一門獨立科會增添學習壓力，僅一半中學生有此看法。
中小學受訪者中，支持教育局建議不設公開試而按平時表現(xiàn)來評核的，均超過兩成。對于局方建議分別在明年和后年在小學和中學全面推行德育及國民教育科，不贊成的中小學生都有七成。
女教師協(xié)會堅持，德育及國民教育科應在小學和初中推行，高中則宜融入通識教育科；其次應在明年于中小學推行先導計劃，經評估后才全面實施。“基于兩次調查中受訪中小學生的反應和質疑，教育局官員必須直接向受眾中小學生解釋科目的重點，要求及學習方法，探求他們的疑慮，并作出改善?！?/p>
翻查《德育及國民教育科》咨詢文件，并無規(guī)定該科必須獨立成科，反而建議?？?、周會或活動等多種推行模式。熟悉情況人士稱，希望國民教育百花齊放，學界主流意見也支持實事求是，按部就班。
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