出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題頻道教育部欄目,提供與教育部相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!
2023年普通高校招生錄取工作即將開(kāi)始。一些不法分子受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使,利用考生和家長(zhǎng)的急切心理,散布虛假信息、販賣(mài)制造焦慮,針對(duì)志愿填報(bào)、招生錄取等環(huán)節(jié)實(shí)施詐騙,嚴(yán)重?cái)_亂考試招生秩序。為此下面小編整理一些關(guān)于虛假詐騙情況,請(qǐng)廣大考生和家長(zhǎng)一定要提高警惕,謹(jǐn)防被騙。
認(rèn)準(zhǔn)官方權(quán)威渠道,“小道消息”不可信
【現(xiàn)象】
近年來(lái),一些社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布有關(guān)涉考涉招信息,存在政策解讀不準(zhǔn)確、信息提供不真實(shí)等問(wèn)題,有的甚至通過(guò)假冒、仿冒高校和招生考試機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站、公眾賬號(hào)編造散布虛假信息,迷惑考生和家長(zhǎng),實(shí)施詐騙,嚴(yán)重?cái)_亂考試招生秩序。
【提醒】
教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)深入實(shí)施2023高考護(hù)航行動(dòng),開(kāi)展“點(diǎn)亮權(quán)威考試招生機(jī)構(gòu)官網(wǎng)標(biāo)識(shí)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),已協(xié)調(diào)有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)對(duì)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和高校的官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等進(jìn)行了權(quán)威標(biāo)識(shí),便于廣大考生和家長(zhǎng)識(shí)別,獲取正規(guī)的招生政策和服務(wù)信息。此外,每年具有招生資格的全國(guó)高等學(xué)校名單都會(huì)在教育部官方網(wǎng)站發(fā)布??忌图议L(zhǎng)可通過(guò)教育部官方網(wǎng)站“文獻(xiàn)”欄目下的“全國(guó)高等學(xué)校名單查詢”進(jìn)行查詢核實(shí)。在此提醒廣大考生和家長(zhǎng),在網(wǎng)上查詢高校招生信息時(shí),請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)“官網(wǎng)”標(biāo)識(shí),謹(jǐn)防山寨賬號(hào)或網(wǎng)站騙局。
警惕“天價(jià)志愿輔導(dǎo)”陷阱,理性報(bào)考不迷信
【現(xiàn)象】
近年來(lái),每當(dāng)高考成績(jī)發(fā)布后,一些社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人“網(wǎng)紅”就通過(guò)“不浪費(fèi)1分不浪費(fèi)未來(lái)”“讓每1分都發(fā)揮價(jià)值”等說(shuō)法吸引流量,夸大志愿填報(bào)作用,制造販賣(mài)志愿填報(bào)焦慮。然后,包裝打造“專(zhuān)家”“名師”、虛假編造“內(nèi)部信息”“內(nèi)部數(shù)據(jù)”、宣稱(chēng)“大數(shù)據(jù)志愿輔導(dǎo)”“一對(duì)一咨詢”等,誘導(dǎo)考生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)高價(jià)、天價(jià)志愿填報(bào)咨詢服務(wù)。
【提醒】
有關(guān)部門(mén)從未發(fā)放過(guò)“高考志愿規(guī)劃師”這類(lèi)職業(yè)資格證書(shū),某些社會(huì)機(jī)構(gòu)所謂的“志愿規(guī)劃師”“專(zhuān)家名師”等大多是臨時(shí)招募的社會(huì)人員,按照機(jī)構(gòu)提供的“臺(tái)詞”給考生和家長(zhǎng)輔導(dǎo)。每年高考填報(bào)志愿前,各省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)都會(huì)發(fā)布當(dāng)年高考成績(jī)統(tǒng)計(jì)情況、近年來(lái)各高校錄取情況和志愿填報(bào)參考材料,高校也會(huì)介紹學(xué)校招生章程、招生辦法和往年錄取參考信息,并不存在所謂的“內(nèi)部信息”“內(nèi)部數(shù)據(jù)”。同時(shí),在志愿填報(bào)期間,各地都建立了招生考試機(jī)構(gòu)、高校、中學(xué)等多方面志愿填報(bào)咨詢公共服務(wù)體系,多渠道多方式提供志愿填報(bào)咨詢服務(wù)??忌赏ㄟ^(guò)所在地省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)和各高校官方網(wǎng)站、官方微信公眾號(hào)或編發(fā)的志愿填報(bào)相關(guān)資料等查詢所需參考信息,也可通過(guò)撥打當(dāng)?shù)卣猩荚嚈C(jī)構(gòu)、高校和中學(xué)開(kāi)通的咨詢電話或線上咨詢等方式了解相關(guān)政策和信息。
考生和家長(zhǎng)不要迷信所謂高價(jià)、天價(jià)志愿填報(bào)咨詢服務(wù),要結(jié)合自身情況,綜合考慮個(gè)人志向、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)、生涯規(guī)劃等多種因素,著眼于國(guó)家需要和社會(huì)需求,科學(xué)選擇,自主填報(bào)。
了解高校招生政策,“特殊渠道”不存在
【現(xiàn)象】
高校招生錄取期間,一些不法分子往往利用家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài),聲稱(chēng)“認(rèn)識(shí)某某領(lǐng)導(dǎo)”“認(rèn)識(shí)某某招辦”,甚至通過(guò)偽造文件、私刻印章、設(shè)立報(bào)名處和咨詢電話、假冒高校招生工作人員等,謊稱(chēng)可以“走后門(mén)”“搞特殊”,通過(guò)“內(nèi)部指標(biāo)”“機(jī)動(dòng)計(jì)劃”“計(jì)劃外補(bǔ)招”“降分補(bǔ)錄”等說(shuō)法實(shí)施詐騙。
...06-28
隨著全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng),中國(guó)的高等教育已經(jīng)開(kāi)始與世界上其他國(guó)家的高等教育密切聯(lián)系在一起。許多中國(guó)學(xué)生希望能夠在世界知名的高等教育機(jī)構(gòu)中獲得學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì),而美國(guó)作為世界最著名的教育系統(tǒng)之一,吸引了無(wú)數(shù)的中國(guó)學(xué)生。此時(shí),中國(guó)學(xué)生們需要知道有哪些大學(xué)被中國(guó)教育部認(rèn)可,以便他們可以選擇符合認(rèn)可要求的高等教育機(jī)構(gòu)。本文將會(huì)詳細(xì)介紹一個(gè)完整的學(xué)校清單,以及所有需要知道的注意事項(xiàng)。
簡(jiǎn)介
讓我們首先了解一下認(rèn)可是什么。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),認(rèn)可是由教育部對(duì)一所高校的學(xué)歷教育方面的設(shè)置進(jìn)行評(píng)估和審查,通過(guò)其認(rèn)可,學(xué)校的相關(guān)學(xué)歷也將得到認(rèn)可。在中國(guó),每個(gè)國(guó)家都有它自己的認(rèn)可機(jī)構(gòu)。在美國(guó),高等教育認(rèn)證委員會(huì)(Higher Education Accreditation Commission)是負(fù)責(zé)教育認(rèn)證的機(jī)構(gòu)。中國(guó)教育部認(rèn)可的學(xué)校必須符合以下需求:
- 學(xué)位授權(quán): 學(xué)校能夠授予學(xué)士、碩士和博士學(xué)位。
- 學(xué)科設(shè)置: 學(xué)校需要有豐富的學(xué)科設(shè)置,包括理、工、文、管、法、經(jīng)濟(jì)和教育等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。
- 考試要求:所有學(xué)校都必須滿足國(guó)家的教育部門(mén)的考試要求,包括全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四六級(jí)、新的考試測(cè)試系統(tǒng)(New Oriental,美國(guó)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu))等。
- 教學(xué)設(shè)施:學(xué)校必須有完善的教學(xué)體系和設(shè)施,包括大型圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、體育館等。
- 學(xué)術(shù)誠(chéng)信:學(xué)校需秉持正確的學(xué)術(shù)價(jià)值觀并嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,包括勤學(xué)、誠(chéng)信等基本道德要求。
獲得教育部認(rèn)可并不是容易的事情,因此只有一小部分美國(guó)高校能夠達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)在,讓我們看看具體的清單。
清單
以下是獲得中國(guó)教育部認(rèn)可的美國(guó)高校清單:
1. 波士頓大學(xué)
2. 布朗大學(xué)
3. 加州大學(xué)伯克利分校
4. 加州大學(xué)洛杉磯分校
5. 加州大學(xué)圣迭戈分校
6. 加州大學(xué)圣芭芭拉分校
7. 加州理工學(xué)院
8. 芝加哥大學(xué)
9. 康奈爾大學(xué)
10. 達(dá)特茅斯學(xué)院
11. 伊利諾伊大學(xué)香檳分校
12. 約翰霍普金斯大學(xué)
13. 哥倫比亞大學(xué)
14. 麻省理工學(xué)院
15. 普林斯頓大學(xué)
16. 賓夕法尼亞大學(xué)
17. 雪城大學(xué)
18. 斯坦福大學(xué)
19. 沃克福德大學(xué)
20. 華盛頓大學(xué)
注意
雖然這些學(xué)校已經(jīng)獲得了中國(guó)教育部的正式認(rèn)可,但是他們各自有不同的錄取要求。因此,學(xué)生需要查找每所學(xué)校的網(wǎng)站并查看入學(xué)要求。另外,雖然這些大學(xué)是中國(guó)教育部認(rèn)可的,但不是每個(gè)學(xué)校的所有課程和學(xué)位都獲得認(rèn)可。因此,在申請(qǐng)過(guò)程中,學(xué)生需要確保自己申請(qǐng)的課程或?qū)W位已經(jīng)獲得認(rèn)可。
獲得教育部認(rèn)可的美國(guó)高校在中國(guó)極其顯著與有用。今年,更多中國(guó)學(xué)生將可以選擇在美國(guó)接受高質(zhì)量的教育。此外,這些學(xué)生也可以在美國(guó)完成學(xué)業(yè)后返回中國(guó),或者留在美國(guó)繼續(xù)追求他們的d夢(mèng)想。雖然這些高校的錄取要求和學(xué)費(fèi)各不相同,但這不能阻止中國(guó)學(xué)生在他們的教育和職業(yè)事業(yè)中獲得成功的機(jī)會(huì)。
...06-26
韓國(guó)在教育方面有獨(dú)到的優(yōu)勢(shì),是熱門(mén)留學(xué)的首選國(guó)家之一。對(duì)于前往韓國(guó)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇被中國(guó)教育部認(rèn)證的大學(xué)是非常重要的。那么,下面跟著出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編一起來(lái)了解一下中國(guó)教育部認(rèn)證的韓國(guó)大學(xué)有哪些。
1.韓國(guó)國(guó)立大學(xué)
韓國(guó)國(guó)立大學(xué)由韓國(guó)政府直接管理,具有完善的教學(xué)和科研條件,是韓國(guó)高等教育領(lǐng)域的重要組成部分。這些大學(xué)在韓國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生較多,市場(chǎng)認(rèn)可度較高。其中包括漢城國(guó)立大學(xué)、釜山國(guó)立大學(xué)、全南國(guó)大學(xué)等。
2.韓國(guó)私立大學(xué)
韓國(guó)私立大學(xué)較為靈活,教學(xué)環(huán)境和設(shè)施優(yōu)良,師資力量強(qiáng)力大,國(guó)際化程度高,其中一些大學(xué)的得分在韓國(guó)排名前列。這些大學(xué)對(duì)留學(xué)生較友好,學(xué)生可以像韓國(guó)本國(guó)學(xué)生一樣享受優(yōu)質(zhì)的教育和完善的學(xué)生服務(wù)。例如梨花女子大學(xué)、中央大學(xué)校、成均館大學(xué)等。
3.韓國(guó)科技大學(xué)
韓國(guó)科技大學(xué)是韓國(guó)高水平大學(xué)之一,以工程、科技等領(lǐng)域?yàn)橹鳌_@些大學(xué)擁有優(yōu)秀的師資力量,先進(jìn)的科研設(shè)施和豐富的實(shí)踐教學(xué)體驗(yàn)。例如韓國(guó)科學(xué)技術(shù)院大學(xué)等。
4.韓國(guó)藝術(shù)大學(xué)
韓國(guó)藝術(shù)大學(xué)因?qū)I(yè)特長(zhǎng)而獲得了廣泛的關(guān)注和好評(píng),在國(guó)標(biāo)上名聲較高。學(xué)校在藝術(shù)設(shè)計(jì)、電影動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)等領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,因此受到來(lái)自世界各地的學(xué)生的青睞。例如韓國(guó)藝術(shù)學(xué)院等。
一、韓國(guó)留學(xué)的基本條件
1、韓國(guó)留學(xué)的學(xué)歷要求
韓國(guó)只接受高中及同等學(xué)歷以上的留學(xué)生赴韓留學(xué),也就是說(shuō)留?學(xué)生必須在本國(guó)國(guó)內(nèi)接受過(guò)12年以上的正規(guī)教育。
2、韓國(guó)留學(xué)的年齡要求
韓國(guó)對(duì)留學(xué)生的年齡要求在17到25歲之間,同時(shí)留學(xué)生還要滿足畢業(yè)為超過(guò)3年的要求。
3、韓國(guó)留學(xué)的費(fèi)用要求
韓國(guó)留學(xué)的弗用大約為一年4到6萬(wàn)人民幣,這一數(shù)字包含了學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。
4、韓國(guó)留學(xué)的語(yǔ)言要求
韓國(guó)對(duì)留學(xué)生的語(yǔ)言要求不是很高,即使留學(xué)生沒(méi)有語(yǔ)言基礎(chǔ)也可以通過(guò)語(yǔ)言課程來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)。一般來(lái)說(shuō)韓國(guó)方面會(huì)要求留學(xué)生申報(bào)一年的韓語(yǔ)課程。
課程學(xué)習(xí)完畢后進(jìn)行語(yǔ)言測(cè)試達(dá)到申報(bào)本科學(xué)校的語(yǔ)言級(jí)別,即可開(kāi)始韓國(guó)大學(xué)本科課程的學(xué)習(xí)。
二、韓國(guó)留學(xué)的各階段要求
1、韓國(guó)的本科要求
到韓國(guó)留學(xué)的外國(guó)留學(xué)生,如果申請(qǐng)本科課程則要滿足年齡在在18到25歲之間、高中畢業(yè)和韓語(yǔ)通過(guò)三級(jí)考試這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
2、韓國(guó)的研究生要求
韓國(guó)的研究生課程要求留學(xué)生滿足年齡在18到27歲之間、本科畢業(yè)和韓語(yǔ)三級(jí)或托福550分這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。
3、韓國(guó)的博士要求
韓國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)博士課程的留學(xué)生沒(méi)有年齡限制,只要留學(xué)生為碩士畢業(yè),并且通過(guò)韓語(yǔ)三級(jí)或托福達(dá)到550分都可以申請(qǐng)博士課程。
韓國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中,留學(xué)生如果韓語(yǔ)不能達(dá)到要求,那么可以選擇先在韓國(guó)大學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)考試合格后再進(jìn)入相應(yīng)的課程學(xué)習(xí)。
推薦閱讀:
06-18
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦:“教育部工作計(jì)劃”,敬請(qǐng)瀏覽。
有請(qǐng)你讀一下以下的“教育部工作計(jì)劃”。為了保證大家能夠盡快完成工作內(nèi)容,我們?cè)诠ぷ鏖_(kāi)始前也需要寫(xiě)工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃就是把自己的工作問(wèn)題進(jìn)行分析。還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀!
為了貫徹經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的教育部《xxx年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,配合基礎(chǔ)教育課程改革和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育計(jì)劃”,提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。根據(jù)《教育部關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃,組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見(jiàn)》的要求制定本計(jì)劃。
一、宗旨和意義
全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“計(jì)劃”)的宗旨是:以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的,建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度,組織開(kāi)展以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn),全面提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。
實(shí)施全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃,是推進(jìn)教育信息化,實(shí)施素質(zhì)教育和促進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,提高教育質(zhì)量的迫切需要;是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,建設(shè)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的必然要求。通過(guò)本計(jì)劃的實(shí)施,建立一套規(guī)范性、權(quán)威性的中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)、考試和認(rèn)證體系,對(duì)于進(jìn)一步規(guī)范教師教育技術(shù)培訓(xùn)管理,提高教育技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量,對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)以信息技術(shù)為主的現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)的整合,提高教育教學(xué)水平具有重要意義。
二、目標(biāo)和任務(wù)
1.目標(biāo):
--依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》要求,在xxx年間,利用多種途徑和手段,組織全國(guó)中小學(xué)教師完成不低于50學(xué)時(shí)的教育技術(shù)培訓(xùn),使中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力顯著提高。
--建立中小學(xué)教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度,形成全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范的教師教育技術(shù)能力水平培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系。到xxx年,全國(guó)大多數(shù)教師參加國(guó)家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試。逐步將教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力水平與教師資格認(rèn)證、職務(wù)晉升等相掛鉤,形成鼓勵(lì)廣大教師不斷提高自身教育技術(shù)應(yīng)用水平的動(dòng)力機(jī)制。
2.任務(wù)
--制定培訓(xùn)大綱,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源
以《中小學(xué)教師教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù),吸收和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育技術(shù)培訓(xùn)理念、內(nèi)容和方法,注意與相關(guān)培訓(xùn)的銜接和整合,研究制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》和培訓(xùn)方案,在此基礎(chǔ)上,組織力量研究開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)教師教育技術(shù)培訓(xùn)資源。--加強(qiáng)基地建設(shè),組織開(kāi)展培訓(xùn)
加強(qiáng)教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地建設(shè),建立國(guó)家、省、市(地)、縣(市、區(qū))四級(jí)教師教育技術(shù)培訓(xùn)體系。制定《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,在組織對(duì)各級(jí)培訓(xùn)基地的評(píng)估認(rèn)定的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃、有步驟地組織各級(jí)教育技術(shù)骨干培訓(xùn)者和骨干教師的培訓(xùn)。同時(shí),加快推進(jìn)全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃,通過(guò)“人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)”的結(jié)合,采用多種方式和方法,組織廣大教師參加教育技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)與其他相關(guān)培訓(xùn)的銜接與整合,在充分研究和論證相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過(guò)制定免修、承認(rèn)部分培訓(xùn)內(nèi)容的辦法,減少重復(fù)培訓(xùn),提高培訓(xùn)效益。
--制定考試大綱和考試辦法,組織統(tǒng)一考試...
06-07
有可能會(huì)被指定負(fù)責(zé)撰寫(xiě)公告通知。對(duì)于各種任務(wù)的要求和內(nèi)容,我們可以通過(guò)發(fā)布公告來(lái)進(jìn)行明確,您知道有哪些值得借鑒的公告通知嗎?希望我們的這份“教育部通知”能夠達(dá)到您的期望,讓您感到滿意。歡迎查看,希望您會(huì)喜歡!
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、語(yǔ)委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、語(yǔ)委,青島市教育局,有關(guān)省、自治區(qū)民委(民語(yǔ)委),國(guó)家語(yǔ)委委員單位:
我部定于xxx年2月16日至17日上午在xx召開(kāi)xxx年度語(yǔ)言文字工作會(huì)議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的發(fā)布和實(shí)施進(jìn)行深入研討;總結(jié)交流各地經(jīng)驗(yàn),部署xxx年語(yǔ)言文字工作。
1. 各省(區(qū)、市)教育廳(教委)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、青島市教育局負(fù)責(zé)人和語(yǔ)言文字工作處處長(zhǎng)(語(yǔ)委辦公室主任);
2. 內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、廣西、四川、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、新疆等省(區(qū))主管民族語(yǔ)言文字工作的民委(民語(yǔ)委)負(fù)責(zé)人,民語(yǔ)委辦公室主任,省級(jí)普通話測(cè)試中心主任;
1. 請(qǐng)于2月8日下午5時(shí)前將會(huì)議回執(zhí)(見(jiàn)附件)傳真至教育部語(yǔ)言文字信息管理司。
2. 請(qǐng)與會(huì)人員2月15日到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)國(guó)際會(huì)議中心報(bào)到(地址:xx市海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào),電話:xxxxxxxxxxx)。會(huì)議報(bào)到當(dāng)天,會(huì)務(wù)組在首都機(jī)場(chǎng)、xx站、xx西站、xx南站安排接站。如需接站,請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)中寫(xiě)明抵京時(shí)間、航班(車(chē)次)、火車(chē)站名(航站樓)及手機(jī)號(hào)碼。
聯(lián)系人:xxx,聯(lián)系電話:xxxxxxxxxxxx,傳真:xxxxxxxxxx,電子郵件:xxxxxxxxx。
各地教育部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,模范執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神和反對(duì)四風(fēng)要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于務(wù)實(shí)節(jié)儉文明廉政過(guò)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定,不打折扣、不做選擇、不搞變通,務(wù)實(shí)節(jié)儉組織好正常的黨團(tuán)、工會(huì)活動(dòng),積極營(yíng)造節(jié)儉文明過(guò)節(jié)氛圍。針對(duì)寒假春節(jié)和新學(xué)期開(kāi)學(xué)前后等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從教要求,嚴(yán)格遵循師德規(guī)范六個(gè)不準(zhǔn),以身作則,切實(shí)防止節(jié)日假期不正之風(fēng)反彈。各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要切實(shí)加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,預(yù)防和糾正節(jié)假日期間教育行風(fēng)突出問(wèn)題,對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)查快辦,堅(jiān)決拒絕節(jié)日腐敗。
教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx年
《開(kāi)學(xué)第一課》的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局:
20xx年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年和紅軍長(zhǎng)征勝利xx周年,教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作了大型公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,圍繞長(zhǎng)征精神,講述紅軍故事,深入開(kāi)展理想信念教育。現(xiàn)將組織上好20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》的'有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、節(jié)目播出時(shí)間
9月1日(星期四)20:00在中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)首播。
二、節(jié)目主題
20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”,旨在幫助中小學(xué)生理解偉大的長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動(dòng)反映,教育引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好長(zhǎng)征精神,在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年...
05-18
為了保證工作能夠高效完成,首先必須編寫(xiě)一份工作計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃將會(huì)幫助我們制定這個(gè)階段工作的具體目標(biāo),我們應(yīng)該在工作計(jì)劃中包括哪些內(nèi)容呢?筆者認(rèn)為,這里的“教育部工作計(jì)劃”是一個(gè)值得探討的話題。歡迎大家多多訪問(wèn)我們的網(wǎng)站!
新的一年即將到來(lái),新學(xué)期也將在爆竹聲后拉開(kāi)帷幕。新年新氣象,為了使體育部工作更上一個(gè)臺(tái)階,在新學(xué)期,除了日常工作外,我們以創(chuàng)新的理念,設(shè)計(jì)了一系列新穎而有意義的體育活動(dòng)。以下是我部具體的工作計(jì)劃。
一、 日常工作
1、 部門(mén)建設(shè)
1) 定期召開(kāi)體育部?jī)?nèi)部會(huì)議,明確體育部的每個(gè)階段的工作職責(zé),工作目標(biāo),工作安排,確保工作的順利開(kāi)展。
2) 加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)、溝通,進(jìn)一步提高體育部成員,特別是10級(jí)成員的工作能力和處事能力。
3) 加強(qiáng)部門(mén)資料存檔意識(shí)。收集、整理前期資料將其存檔。今后開(kāi)展工作注意保存活動(dòng)資料。
2、 認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)分派工作
我們將一如既往地以積極的態(tài)度,配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成學(xué)生會(huì)主席分派的各項(xiàng)工作,為我校學(xué)生會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)我部的力量。
3、 加強(qiáng)與各系體育部溝通
定期召開(kāi)各系體育部會(huì)議,有機(jī)會(huì)將舉辦與各系體育部的交流會(huì),促進(jìn)體育部門(mén)內(nèi)部感情溝通,以保證工作更順利的開(kāi)展。
4、 加強(qiáng)與體育社團(tuán)的溝通、合作
5、 認(rèn)真完成校公工體育部、學(xué)生工作處交予的工作
下學(xué)期,我們依然會(huì)以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成老師安排到我們部門(mén)的工作。加強(qiáng)與老師之間的溝通,爭(zhēng)取高效、高質(zhì)地完成工作。
二、 體育活動(dòng)
1、 校足球聯(lián)賽
3月中旬將協(xié)助公共體育教學(xué)部舉辦校足球聯(lián)賽。針對(duì)去年比賽出現(xiàn)的問(wèn)題,今年將針對(duì)該問(wèn)題與老師協(xié)商,盡量產(chǎn)生一個(gè)約束方案,以確保比賽正常進(jìn)行。
2、 校男女混合氣排球賽
3月初將承辦男女混合氣排球賽。因?yàn)橐恍┎豢煽咕茉蛏蠈W(xué)年沒(méi)能如期舉辦,這學(xué)年將例行舉辦。將和老師多多溝通,借鑒以往的成功經(jīng)驗(yàn),確保賽事順利舉行。
3、 定向越野活動(dòng)
定向越野以其能鍛煉人們體能、分析能力、抗壓能力等特點(diǎn),在中國(guó)各個(gè)高等院校迅速流行,越來(lái)越多大學(xué)生加入定向越野活動(dòng)。我部計(jì)劃在3月份中旬將這一優(yōu)秀的體育活動(dòng),帶入我們校園。讓同學(xué)們可以從定向運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中鍛煉自身的各方面能力。
4、 學(xué)生干部趣味籃球賽
4月中旬將舉辦全校干部趣味籃球賽,比賽對(duì)象為校內(nèi)各學(xué)生干部組織(學(xué)校及各系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)、廣播電臺(tái)、記者團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)、膳管會(huì)、宿管會(huì)、校青協(xié)),此活動(dòng)旨在為全校干部提供一個(gè)輕松、愉快的交流平臺(tái),通過(guò)此種活動(dòng)加強(qiáng)各組織干部的溝通聯(lián)系,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生干部組織的凝聚力,建立各個(gè)干部之間的友誼。
5、 趣味運(yùn)...
05-10
疫情期間,考慮到出境問(wèn)題,很多海外大學(xué)推出了遠(yuǎn)程授課模式,但隨之而來(lái)的也出現(xiàn)了很多遠(yuǎn)程“水”項(xiàng)目,對(duì)海外教育質(zhì)量產(chǎn)生了不好的影響,近日,教育部留學(xué)服務(wù)中心正式發(fā)布通知:不再認(rèn)證遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)獲得的海外文憑。以下通知內(nèi)容皆轉(zhuǎn)發(fā)至教育部留學(xué)服務(wù)中心官網(wǎng)。
教育部留學(xué)服務(wù)中心通知原文如下:
關(guān)于調(diào)整疫情期間對(duì)跨境遠(yuǎn)程文憑證書(shū)特殊認(rèn)證規(guī)則的公告
根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策,跨境遠(yuǎn)程國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位證書(shū)和高等教育文憑暫不在我中心認(rèn)證范圍內(nèi)。新冠肺炎疫情爆發(fā)后,我中心堅(jiān)持把留學(xué)人員的健康和安全放在首位,對(duì)于受疫情影響,被迫選擇通過(guò)在線方式修讀部分或者全部課程的留學(xué)人員,在滿足國(guó)(境)外高校規(guī)定的學(xué)位授予條件后,其所獲得的學(xué)位可以獲得正常認(rèn)證。目前,主要留學(xué)目的地均已開(kāi)放邊境,國(guó)(境)外院校全面恢復(fù)線下授課。國(guó)家衛(wèi)健委宣布自2023年1月8日起,對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類(lèi)乙管”,我國(guó)疫情防控也進(jìn)入了新階段。為切實(shí)保障廣大留學(xué)人員的利益,維護(hù)教育公平,我中心決定取消疫情期間的特殊認(rèn)證規(guī)則。對(duì)于2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)及以后仍采用遠(yuǎn)程方式學(xué)習(xí)(包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況)所獲國(guó)(境)外文憑證書(shū),中心將不再提供認(rèn)證服務(wù)。確有特殊原因且符合有關(guān)規(guī)定的,中心將做好個(gè)案處理。
特此公告。
教育部留學(xué)服務(wù)中心
2023年1月28日
《關(guān)于調(diào)整疫情期間對(duì)跨境遠(yuǎn)程文憑證書(shū)特殊認(rèn)證規(guī)則的公告》解讀問(wèn)答
一、《關(guān)于調(diào)整疫情期間對(duì)跨境遠(yuǎn)程文憑證書(shū)特殊認(rèn)證規(guī)則的公告》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《公告》”)中的2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)有具體的時(shí)間要求嗎?
由于各國(guó)各校學(xué)期設(shè)置差異較大,2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)泛指2023年各國(guó)各校上半年開(kāi)學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。不管是已開(kāi)學(xué)還是尚未開(kāi)學(xué)的國(guó)家和院校,學(xué)生都應(yīng)盡快返校學(xué)習(xí)。
二、如境外院校仍然允許通過(guò)在線學(xué)習(xí)模式完成余下課程,是否必須出境才能獲得認(rèn)證?
依據(jù)《國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證辦法》,通過(guò)跨境遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)方式獲得的國(guó)(境)外學(xué)歷學(xué)位證書(shū)和高等教育文憑不在認(rèn)證范圍?!豆妗钒l(fā)布后,在2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)及以后仍然采用跨境在線方式學(xué)習(xí)(包括新入學(xué)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的情況)獲頒的文憑證書(shū),將不能獲得認(rèn)證。
三、如有特殊情況,無(wú)法及時(shí)返校學(xué)習(xí)怎么辦?
對(duì)于有特殊情況,因客觀原因無(wú)法在2023年春季學(xué)期(南半球秋季學(xué)期)返校的留學(xué)人員,須留存好與此相關(guān)的書(shū)面證明材料,并在獲頒文憑證書(shū)后,提交認(rèn)證申請(qǐng)時(shí)一并提供。我中心將結(jié)合具體情形,完成對(duì)相關(guān)文憑證書(shū)的個(gè)案評(píng)估。
四、如《公告》發(fā)布時(shí),學(xué)生已學(xué)完全部學(xué)位課程,還需要出境完成論文撰寫(xiě)才能通過(guò)認(rèn)證嗎...
04-12
韓國(guó)開(kāi)設(shè)的大學(xué)院校還是很豐富的,今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹韓國(guó)教育部批準(zhǔn)!13所大學(xué)統(tǒng)一更名冠“國(guó)字號(hào)”,附韓國(guó)留學(xué)的注意事項(xiàng),如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。接下來(lái)就讓出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編來(lái)為大家介紹下!
據(jù)韓國(guó)教育界9日消息,韓教育部日前立法批準(zhǔn)13所國(guó)立大學(xué)申請(qǐng)更改校名的要求,允許在學(xué)校標(biāo)志、行政機(jī)構(gòu)公章、相關(guān)文件等使用“國(guó)立大學(xué)”的字樣。
這13所大學(xué)分別是江陵原州大學(xué)、公州大學(xué)、群山大學(xué)、金烏工科大學(xué)、木浦大學(xué)、木浦海洋大學(xué)、釜慶大學(xué)、順天大學(xué)、安東大學(xué)、昌原大學(xué)、韓國(guó)交通大學(xué)、韓國(guó)海洋大學(xué)和韓巴大學(xué),上述學(xué)校均可在現(xiàn)有校名前添加“國(guó)立”。
這13所大學(xué)中,最早從2021年10月起便向教育部申請(qǐng)更名,理由是由于學(xué)齡人口減少導(dǎo)致招生面臨壓力。校方認(rèn)為強(qiáng)調(diào)國(guó)立大學(xué)的權(quán)威性有助于提高知名度,在招生及提高畢業(yè)生就業(yè)率方面起到積極影響。
如慶北大學(xué)、釜山大學(xué)等校名中已含有所在地名字的高校知名度較高,但部分高校雖為國(guó)立大學(xué),但由于未在校名中有所體現(xiàn)導(dǎo)致知名度相對(duì)較低。例如本為國(guó)立大學(xué)的韓京大學(xué)上月起與韓國(guó)福利大學(xué)合并,校名變更為韓京國(guó)立大學(xué)。
校方與地方自治團(tuán)體就校名變更意見(jiàn)不一的情況也時(shí)有發(fā)生,木浦海洋大學(xué)方面希望將校名更改為海洋國(guó)立大學(xué),但木浦市認(rèn)為校名中必須要包含“木浦”對(duì)此表示反對(duì)。
教育部負(fù)責(zé)人表示,原計(jì)劃各高校自行根據(jù)情況決定是否在校名中加入“國(guó)立”,但考慮到國(guó)立高校作為國(guó)家機(jī)構(gòu),命名上應(yīng)采取統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),此次批準(zhǔn)全體申請(qǐng)更名的高校統(tǒng)一加入“國(guó)立”字樣。
一、申請(qǐng)課程
韓國(guó)除了一些基本課之外,選課是很自由的,也可以跨專(zhuān)業(yè)選課。但每門(mén)課的人數(shù)是有限制的,而且都是要通過(guò)網(wǎng)上注冊(cè)的方式才能選到,所以熱門(mén)或者好過(guò)的課程,絕對(duì)是炙手可熱。不抓緊時(shí)間的話,就可能下學(xué)期再見(jiàn)了。韓國(guó)大學(xué)里的課程都是可以試聽(tīng)的,開(kāi)學(xué)前兩個(gè)禮拜左右選課,開(kāi)學(xué)的第一周是試聽(tīng)時(shí)間。如果覺(jué)得不合適,可以在這個(gè)期間改課,但如果過(guò)了這個(gè)時(shí)段,對(duì)不起,聽(tīng)不懂也得湊合聽(tīng)了。選課也有一些限制,比如有些課,是只有你修過(guò)相關(guān)別的課程才能選,而且每學(xué)期選課的數(shù)目也是有上限的。
二、申請(qǐng)宿舍
韓國(guó)大學(xué)里的宿舍床位有限,如果想住進(jìn)來(lái),也要經(jīng)過(guò)一番競(jìng)爭(zhēng)的。但因?yàn)樽⌒5拈_(kāi)銷(xiāo)相對(duì)比較劃算,所以學(xué)生們都希望申請(qǐng)到宿舍。大部分學(xué)校采取的都是分?jǐn)?shù)限制度,即學(xué)期平均分在xx以上才有資格申請(qǐng)宿舍。但因此每學(xué)期過(guò)后都要重新申請(qǐng),報(bào)名人數(shù)如果多的話,就先到先得,也是網(wǎng)上申請(qǐng)注冊(cè)。所以開(kāi)學(xué)前的宿舍申請(qǐng),通常也是硝煙彌漫。那申請(qǐng)不到宿舍的學(xué)生,就只有出去租房子了。所以開(kāi)學(xué)前,學(xué)校附近出租房屋的房東們是最忙的時(shí)候,因?yàn)椴粩嗟赜腥藖?lái)看房子。正因如此,開(kāi)學(xué)前,很多韓國(guó)學(xué)生都在忙著搬家。
三、休學(xué)、復(fù)學(xué)
韓國(guó)大學(xué)的休學(xué)制度很是方便,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生要服兵役的關(guān)系。所以每學(xué)期休學(xué)或者復(fù)學(xué)的學(xué)生很多。開(kāi)學(xué)前,課系的通知欄里都會(huì)登出復(fù)學(xué)手續(xù)的辦理時(shí)間或者名單。韓國(guó)學(xué)生休學(xué)的理由也五花八門(mén),不過(guò)除了兵役外,大部分以出國(guó)游學(xué)為主。有些學(xué)生服完兵役后并不會(huì)馬上復(fù)學(xué),而是在家呆個(gè)一年半載的再回到學(xué)校。所以韓國(guó)大學(xué)里,同年級(jí)學(xué)生的年紀(jì)有時(shí)...
03-25
本學(xué)期政教處將以教育部頒布的《德育工作指南》作為思想和行動(dòng)指南,根據(jù)楊浦區(qū)教育局德育室以及學(xué)校的工作重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”引領(lǐng)學(xué)校全員德育工作,承先輩傳統(tǒng),揚(yáng)同濟(jì)精神,堅(jiān)持管理育人和活動(dòng)育人,注重過(guò)程管理,推動(dòng)學(xué)校、教師和學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展,為2019年順利回到原校區(qū)做好充分準(zhǔn)備。
一、聚焦“生涯教育”,提升心理教育的厚度
我校作為全國(guó)中小學(xué)校心理健康教育特色學(xué)校,心理教育特色已成為學(xué)校品牌。本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化心理教育中生涯教育板塊:計(jì)劃外請(qǐng)生涯教育專(zhuān)家來(lái)校幫助加強(qiáng)學(xué)校生涯教育的頂層設(shè)計(jì),明確三個(gè)年級(jí)的不同目標(biāo)。繼而在三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)設(shè)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的自我了解、職業(yè)生涯輔導(dǎo)、考前心理輔導(dǎo)等特色心理課程,開(kāi)展多形式、多渠道的心理健康教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校的科研課題“走班制背景下上海普通高中實(shí)施輔導(dǎo)員制的探索與實(shí)踐”,由心理教師和年級(jí)組長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)生輔導(dǎo)員。由輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生的職業(yè)傾向和學(xué)科潛能等方面進(jìn)行“一對(duì)一”的全方位關(guān)注和指導(dǎo),建立學(xué)生生涯發(fā)展檔案。幫助和引導(dǎo)學(xué)生更清晰地認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我,確立角色定位,在不斷激勵(lì)中調(diào)整自我、發(fā)展自我,做出合理的人生規(guī)劃,引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)和利用校友、周邊高校、部隊(duì)、社區(qū)和家長(zhǎng)等資源,形成多方聯(lián)動(dòng),合作共贏的局面,為更多的師生服務(wù),為社區(qū)服務(wù)。
二、聚焦“1+1”班級(jí)管理模式,提升全員德育的力度
本學(xué)期,為進(jìn)一步落實(shí)教育部的《德育工作指南》,深化全員德育,政教處將嘗試“1+1”班級(jí)德育管理模式,即給每位班主任配備一名班級(jí)的任課教師作為班級(jí)輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員老師將參與班級(jí)常規(guī)管理(如早自修,午自修或課間大活動(dòng)等)每周至少2次;在班主任外出時(shí)負(fù)責(zé)班級(jí)常規(guī)管理;協(xié)助班主任指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)工作,處理突發(fā)事件;協(xié)助班主任與學(xué)生進(jìn)行談心、家訪、心理健康教育等工作。通過(guò)探索,力求讓更多的任課老師參與到班級(jí)的德育工作中,真正做到“人人都是德育工作者”。
學(xué)校將繼續(xù)組織班主任“走出去”,多多參加各種形式、各個(gè)層面的技能培訓(xùn)、學(xué)術(shù)研討、教研交流等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)年輕班主任特別是新任班主任的帶教和指導(dǎo)。同時(shí)外請(qǐng)專(zhuān)家“走進(jìn)來(lái)”,利用班主任會(huì)議時(shí)間,校內(nèi)培訓(xùn)時(shí)間,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),調(diào)動(dòng)班主任積極性,革新交流方式,實(shí)現(xiàn)同伴互助、分享德育管理智慧。圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”與“改革開(kāi)放40年”的主題,開(kāi)展主題教育課教案評(píng)選、主題教育課展示等活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),以評(píng)價(jià)、反思為載體提高班主任基本功。
三、聚焦安全教育、影視教育,提升校園文化的溫度
引導(dǎo)師生以積極心態(tài)克服臨時(shí)校舍所帶來(lái)的各種困難,扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)逃生演練、應(yīng)急演練活動(dòng),推進(jìn)人民防空應(yīng)急行動(dòng)人員掩蔽(隱蔽)演習(xí)及消防逃生演習(xí)的教育、宣傳、演練,加強(qiáng)校園欺凌等教育,提高師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn)、自護(hù)自救意識(shí)和能力,增強(qiáng)校園安全應(yīng)急防范的能力。本學(xué)期計(jì)劃外請(qǐng)?zhí)鼐瘉?lái)校,為學(xué)生開(kāi)展講座,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提升學(xué)生在突發(fā)事件中的應(yīng)急意識(shí)與能力。
守住安全教育的根本,豐富校園文化活動(dòng)是幸福校園的保證。本學(xué)期將嘗試開(kāi)展影視教育,圍繞“改革開(kāi)放40年”的主題,組織師生觀賞優(yōu)秀電影,設(shè)立影視社團(tuán),外請(qǐng)專(zhuān)家講座,加強(qiáng)指導(dǎo)老師對(duì)影視社的指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞電影,懂得挖掘電影背后的深意,能對(duì)...
03-21
去日本留學(xué)也是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,今天出國(guó)留學(xué)小編就給大家介紹速速?lài)^!警惕野雞大學(xué)!教育部官宣新版日本大學(xué)名單,33所大學(xué)被除名!如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,歡迎點(diǎn)擊出國(guó)留學(xué)網(wǎng)。
2003年開(kāi)始,教育部依托教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布了萬(wàn)余所外國(guó)高等學(xué)校的名單,直到現(xiàn)在,該網(wǎng)站會(huì)對(duì)學(xué)校名單進(jìn)行及時(shí)更新,與此前公布的名單相比,2022年5月公布的名單主要變化是減少了已經(jīng)停辦或被合并的13所公立大學(xué)和20所私立大學(xué)。
下面我們來(lái)看看名單中的日本院校有哪些?
看名單之前大家需要了解的是,日本的高等教育機(jī)構(gòu)根據(jù)設(shè)立主體的不同,可以分為國(guó)立、公立、私立三種。
國(guó)立大學(xué):由日本文部?。ㄏ喈?dāng)于中國(guó)教育部)直屬
公立大學(xué):由地方部門(mén)(相當(dāng)于中國(guó)各省市教育廳)直屬
私立大學(xué):由各財(cái)團(tuán)法人支持
1.國(guó)立大學(xué)名單
2.公立大學(xué)名單
3.私立大學(xué)名單
很多學(xué)生有誤區(qū),認(rèn)為一些學(xué)校門(mén)檻極低,給錢(qián)就能上的那種就是野雞大學(xué),其實(shí)不然,究其原因可能是想大量招收留學(xué)生擴(kuò)大海外知名度,或者通過(guò)在校留學(xué)生的數(shù)量提高大學(xué)排名。只要學(xué)校在上面榜單的,國(guó)內(nèi)都是認(rèn)可的哦~
不過(guò)需要提醒大家一點(diǎn),如果想在國(guó)內(nèi)謀求一個(gè)好的發(fā)展,還是盡量以日本的名校為目標(biāo),畢竟你回國(guó)面試的HR可能會(huì)以為你就讀的是“日本野雞大學(xué)”!
一、根據(jù)自己的申請(qǐng)條件匹配學(xué)校
知彼知己百戰(zhàn)不殆,了解一所學(xué)校的申請(qǐng)要求與自己條件是否匹配,這關(guān)系到大家是否能申請(qǐng)成功。目標(biāo)學(xué)校的語(yǔ)言要求幾級(jí),研究計(jì)劃書(shū)要多少字,申請(qǐng)時(shí)間是什么時(shí)候,有無(wú)面試,要什么材料等等,都要細(xì)看。
二、生活成本
對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),支出是...
教育部推薦訪問(wèn)