文化大革命的十年教案

　
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　　第13課：法國大革命和拿破侖帝國的建立(見世界史上冊第13課78-83頁)

　　1、革命爆發(fā)的原因：資本主義的發(fā)展與封建專制的矛盾;社會等級森嚴，第三等級與特權等級的對立。

　　2、 過程：

　　(1)導火線：三級會議的召開。

　　(2)開始的標志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄。

　　(3)革命綱領：1789年頒布《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權力平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。

　　(4)1792年，法國廢除君主制度，法蘭西第一共和國建立，路易十六被推上斷頭臺。

　　(5)雅各賓派專政，把法國大革命推向高潮;1794年羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺，法國大革命高潮結束。

　　3、歷史意義：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。

　　4、1799年，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權，1804年建立拿破侖帝國――歷史上稱法蘭西第一帝國(1804—1814)。在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》;對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，乘勝擴大了法國的疆域，控制了歐洲很多地方。拿破侖的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益，激起了當?shù)厝嗣竦姆纯埂Ｋ阅闷苼龅膶ν鈶?zhàn)爭既有捍衛(wèi)大革命的成果打擊歐洲封建統(tǒng)治傳播資本主義的積極成份;又有侵略爭霸的消極成份。

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　　因為書，我和媽媽進行了我家歷史上的“大革命”!

　　我鼻梁上的鏡片越來越厚，顯然我看書的瘋狂程度已經(jīng)超過了媽媽的忍耐底線，平時溫和如水的她現(xiàn)在儼然一頭“發(fā)怒的母獅”……望著一柜子的書，是妥協(xié)還是堅持?心中有一種聲音堅定無比地響起：看書，就要看到底!于是，“游擊戰(zhàn)”在我家上演。

　　趁著媽媽出去買菜的空當，我坐在書房里津津有味地看了起來。突然一聲“獅吼”：“猴孩子!又在看書，眼睛不要了呀!”轉眼間，書已經(jīng)到了媽媽的手上。我只能無奈地宣告投降。

　　第一戰(zhàn)失敗。我呆呆地望著天花板，心中又萌生了另一個主意。

　　我躲進洗手間，假借上廁所的名義，偷偷地看書。媽媽果然沒有察覺，我暗自竊喜?？墒呛镁安婚L，她那火眼金睛可不是蓋的?！八姥绢^，又在偷看!”我嚇得花容失色，趕緊溜之大吉。

　　第二戰(zhàn)的策略仍然沒有奏效。當書已經(jīng)成為生活中的一部分，讓我割舍，自然就多了幾分疼痛。對了，何不晚上睡覺的時候躲在被窩里看?于是又一個方案產(chǎn)生了。

　　我用零花錢買了一個手電筒，被窩里的閱覽室正式成立。我夜夜奮戰(zhàn)，手握電筒，一目十行。我一邊沉浸在書的世界里，一邊還得聽聽風聲，確保作戰(zhàn)環(huán)境的安全。不料，一次疏忽，我竟然手持書本和電筒酣睡過去。第二天，媽媽叫我起床的時候識破了我多日的作戰(zhàn)策略，自然少不了一頓臭罵，我百口莫辯。心中的苦楚，自是無處訴說。

　　我家的“游擊戰(zhàn)”繼續(xù)上演，竟然成了生活中的一劑調(diào)味品。直到那天，大姨來到了我家。

　　我心想，這是一個很好的機會，如果有了大姨的支持，媽媽該不會反對了吧?她向來是很聽大姨的意見的。于是我使盡了各種手段，就差“一哭二鬧三上吊了”，大姨終于站在我的陣營里了。

　　“孩子喜歡看書是好事，讓她看吧!”

　　“不行，她老是跟我對著干!”

　　“只要不影響學習就行，你這樣子反而適得其反!”

　　“……那我考慮考慮吧!”

　　媽媽的態(tài)度比先前緩和多了，我忍不住在門外歡跳起來。這時她看到了我這瘋子般的模樣，本以為一場“暴風雨”又要來臨，誰知道卻是一陣“和風”吹過：媽媽終于同意我在規(guī)定的時間里合理地看書了。

　　沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”就這樣結束了，我也十分珍惜這來之不易的讀書機會。我知道，在

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　　法國大革命的爆發(fā)

　　背景：等級制度、財政危機、啟蒙思想的影響。

　　導火線：路易十六召開三級會議。

　　大革命的爆發(fā)：1789年7月14日，攻占巴士底獄。

　　法國大革命的進程

　　(1)《人權宣言》和1791年憲法：制憲議會通過了著名的《人權宣言》。核心是人權、民主和法治。揭示了天賦人權、自由、平等的原則。

　　1791年9月，制憲議會頒布了法國歷史上第一部憲法——1791年憲法。它以《人權宣言》作為前言，規(guī)定法國為君主立憲制國家，實行三權分立原則。

　　(2)第一共和國建立 1792年9月，新選出的國民公會一致通過廢除王政的議案，并宣布成立共和國，史稱“法蘭西第一共和國”。

　　(3)雅各賓派和恐怖統(tǒng)治 從1793年秋開始，面對內(nèi)憂外患的危急形勢，羅伯斯比爾推行恐怖政策。實行戰(zhàn)時總動員，用最嚴厲的措施，打擊一切敵人和商業(yè)投機活動?？植澜y(tǒng)治使國內(nèi)局勢穩(wěn)定下來。但是，也造成了人人自危，致使羅伯斯比爾眾叛親離。1794年7月27日，“熱月政變”將羅伯斯比爾等雅各賓派領袖送上了斷頭臺。標志著法國革命高潮階段的結束。

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　　中考世界歷史考點：法國大革命

　　1.背景：啟蒙思想的影響;封建制度束縛了資本主義的發(fā)展;第三等級要求改革;路易十六的財政危機。

　　2.爆發(fā)標志：1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)，巴黎人民攻占巴士底獄。

　　3.高潮：雅各賓派專政把法國大革命推向高潮。(1894年熱月政變，標志法國大革命結束)

　　4.重要文獻：《人權宣言》，宣稱人們生來自由，權利平等，私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。(體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的自由、平等思想。)

　　5.重要人物：羅伯斯庇爾(雅各賓派)

　　6.意義：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。(法國大革命是資產(chǎn)階級革命時代規(guī)模最大，影響最深遠，最徹底的一次革命，動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎。)

　　拿破侖帝國

　　1.1799年，拿破侖通過政變奪取政權。

　　2.1804年，加冕稱帝建立法蘭西第一帝國;對內(nèi)頒布《法典》確立了資本主義社會的立法規(guī)范。維護了法國資產(chǎn)階級革命成果，打擊了封建殘余勢力，推動了法國以及歐洲資本主義的發(fā)展。對外發(fā)動戰(zhàn)爭。

　　3.1812年遠征俄羅斯失敗，敲響帝國的喪鐘。

　　4.1814年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，封建王朝復辟。

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　　人教版九年級上冊歷史《法國大革命和拿破侖帝國》教案

　　教學目標

　　1.知識目標：了解法國大革命的過程、特點和拿破侖帝國興亡的基本情況;掌握《人權宣言》的基本內(nèi)容、法國大革命的影響。

　　2.能力目標：通過講授、探究等相結合的教學方式，開展師生交流，培養(yǎng)學生樂于學習、主動學習的意識，學會學習的方法。

　　3.情感、態(tài)度價值觀：通過學習學生認識到，法國大革命順應當時歷史發(fā)展的潮流，不僅摧毀了法國的封建統(tǒng)治，而且還打擊了歐洲的封建制度，規(guī)模大，又徹底，影響深遠。

　　教學重難點

　　教學重點：，《人權宣言》的頒布，法國大革命的歷史意義和拿破侖的內(nèi)外政策。

　　教學難點：法國大革命的必然性，正確評價拿破侖。

　　教學工具

　　多媒體工具

　　教學過程

　　一、溫故互查：

　　1.簡述美國獨立戰(zhàn)爭的原因、性質和歷史意義。

　　2.簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容以及重要意義。

　　二、設問導讀：

　　(一)法國大革命

　　1.法國大革命爆發(fā)的根本原因：波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

　　2.法國大革命的經(jīng)過：

　　(1)導火線：1789年， 三級 會議的召開。

　　(2)開始標志： 1789 年 7月 14 日，巴黎人民攻占 巴士底獄 。

　　(3)頒布文獻：1789年制憲議會頒布了 《人權宣言》 ，宣稱人們生來 自由 ，權利 平等，

　　私有財產(chǎn)神圣不可侵犯。

　　(4)法蘭西第一共和國的建立： 1792 年，法國廢除了君主制度，建立了共和國，處死了法國國王路易十六;后來羅伯斯庇爾等人掌握了政權。

　　(5)高潮：羅伯斯庇爾等人掌握政權，打退外國軍隊進攻，平息國內(nèi)叛亂。

　　(6)結束： 1794 年7月，羅伯斯庇爾等人在政變中被送上斷頭臺，法國大革命高潮結束。

　　(7)影響：法國大革命摧毀了法國的封建統(tǒng)治，傳播了資產(chǎn)階級自由民主的進步思想，對世界歷史的發(fā)展有很大影響。

　　(二)拿破侖和他的帝國

　　1.拿破侖政變： 1799 年底，拿破侖 發(fā)動了霧月政變，奪取了政權。

　　2.法蘭西第一帝國的建立： 1804 年5月，拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國。liuxue86.com

　　3.拿破侖的內(nèi)外政策：在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》;對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，打擊了歐洲的封建勢力 ，也損害了被侵略國家的利益。

　　4.拿破侖帝國的滅亡： 1814 年，拿破侖被歐洲反法聯(lián)軍趕下臺，法國的封建王朝在外國軍隊的保護下復辟。

　　三、合作探究：

　　英國資產(chǎn)階級革命和法國大革命是17、18世紀兩次重要的歷史事件，請你想一想，它們有哪些相同點和不同...

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　　結婚十年感言_結婚十年的感悟(一)

　　夜已深了，我了無睡意，在回憶十年間的故事情景，十年哦。不經(jīng)意的在我的手指逢里偷偷的溜走了，快的宛如一場夢。十年光陰。說長不長，不過三千六百五十天而已;而說短也不短，人生到底能有幾十年?有人曾經(jīng)這樣說過：“結婚的時候希望能白頭偕老，相愛到永遠!”“可是家不個講理的地方，而是個講愛的地方......”

　　我是深有感觸的，是啊!婚姻需要經(jīng)營，婚姻需要感悟。

　　我在想十年前幼稚的我，是怎么邁進這個婚姻的殿堂;說起幼稚也不算幼稚因為我結婚的時候已經(jīng)過了23歲了，也是父母所愁的年齡，呵呵!想想十年前和十年后的今天我的確成熟了很多。但是我的性格的確有很大的改變的“原來不愿意說話的我，現(xiàn)在變的那么的能講，有時候我自己也在懷疑是為什么，

　　’結婚前我有很多的不適應，現(xiàn)在都變的很適應了并且是很喜歡了，呵呵。

　　剛剛離開我那座美麗的誠城市;就來到了小山村，并且是很偏僻的小山村我的確是很不習慣，尤其是漆黑的夜晚我很是害怕，早已經(jīng)習慣了我長大城市的路燈了，生我養(yǎng)我 的城市幾乎沒有白天和黑夜之分;可是我來到這個農(nóng)村而且還距離市內(nèi)很遠的山村，我當時真的有離開的想法，有很多的不適應啊!

　　山的高大，水的生硬喝的我拉肚子，夜晚的漆黑，尤其是這里人的語言和我有障礙;我感到不適應，感到害怕，感到很孤單;感到厭倦這里。我當時想逃走的念頭便開始產(chǎn)生了。

　　也許是被老公和我的老爸爸看出來，他們及時的撤退了我的想法。老公把我的爸爸帶到了我身邊了，我感覺快樂多了，就是這樣我繼續(xù) 留在這里。

　　結婚的三年后我生了一個很乖的兒子，兒子的出生更加給我留在這里的動力了，使我更加喜歡這里了，我的兒子很聰明也很懂事情，是兒子的出生給我們的生活添加了色彩!給我們帶了很多的笑聲，帶了很多的快樂，帶來很多的我們不想去做的事情，但是看見那可愛的兒子我們拼命的去做一切。

　　結婚的時候我們的婚禮舉辦的很簡樸，家具就是幾件，其他就不用提了，而十年后的今天房子買了，樓也分了在沈陽，冬天保暖的車也有了，雖然達不到農(nóng)村小康的生活水平，但我們自己覺得算是很幸福的了!

　　哎!XX年啊!有了一個幸福的家：兒子.老公和我組成了一個家。家就是這么簡單的組成，可是生活起來并不是那么的簡單的，家是需要溫暖的，家需要理解的;家是需要寬容和忍讓的，家是需要經(jīng)營的，家是需要浪漫的同時也有激情的;家是在不斷的吸取每次為什么要爭吵然后又和平的經(jīng)驗的;家是需要感悟的。在法庭是可以明辯是非的，而在家卻很難分辨出對錯的，有的夫妻一輩子也沒有紅過臉，我不清楚那是一種什么境界，至少我和我老公，吵過，也鬧過，但是溝溝砍砍還是一同過來了，什么樣的婚姻是幸福的婚姻，?

　　我覺得就是當你感覺不到婚姻的痛苦那就是幸福的婚姻，戀愛就是浪漫的，婚姻是現(xiàn)實的，戀愛是激情的，而婚姻卻是平淡的!我和老公沒有所謂的轟轟烈烈，更多的只是平平淡淡!結婚時就是很樸素，現(xiàn)在依舊很平實，但是我覺得我很幸福!

　　我開始喜歡這里的空氣，這里的人;這里的山;這里的水，總之我...

　　同學們復習《法國大革命的意義》時要注意重難點：知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄揭開了法國資產(chǎn)階級革命的序幕;簡述《人權宣言》的基本內(nèi)容;了解法國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的歷史背景和意義;講述拿破侖的主要活動。更多有關2014中考歷史的信息可登錄出國留學網(wǎng)歷史頻道，歡迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　法國大革命的意義：

　　性質：資產(chǎn)階級性質的革命。法國大革命推翻了法國的封建統(tǒng)治，為資本主義的發(fā)展開辟了道路，它打擊了歐洲的封建勢力，有力地推動了歐洲資產(chǎn)階級革命及拉丁美洲的民族解放運動，對世界歷史產(chǎn)生了深遠影響。