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轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作又接近尾聲了，回顧這一學(xué)期以來(lái)的經(jīng)歷，雖忙忙碌碌，卻也腳踏實(shí)地，一學(xué)期的工作倒也留下一串足跡，在忙碌中感覺充實(shí)，在辛苦中卻能留下回味，不足激勵(lì)著我奮進(jìn)，勤勞播種了收獲。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家精心整理的“文科班班主任工作總結(jié)”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)!
在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在所有任課教師和同學(xué)們的共同努力下，我所帶的**四中高三文科374班，在所有人的眼里，是常規(guī)管理最好，跑操步伐最為整齊，口號(hào)最為響亮，學(xué)習(xí)風(fēng)氣最為濃烈，學(xué)業(yè)成績(jī)次次第一，同學(xué)與老師、同學(xué)與同學(xué)之間人際關(guān)系最為和諧，活動(dòng)最為豐富精彩，人氣最為旺盛的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，同時(shí)也是一個(gè)召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的敢于擔(dān)當(dāng)和能夠出色完成任務(wù)的優(yōu)秀集體。374班在今年高考中一次性二本以上上線人數(shù)54人(人人上二本、28人上一本)，是兄弟班級(jí)上線人數(shù)的3.5倍，實(shí)現(xiàn)了低入口，高出口，創(chuàng)造了**四中高考的奇跡。
可誰(shuí)又曾想到，這個(gè)班級(jí)在分班之初，班上所有學(xué)生和其他班的學(xué)生一樣：行為習(xí)慣自由散漫，紀(jì)律意識(shí)集體意識(shí)極為淡薄，自我中心感極強(qiáng)，內(nèi)心排斥一切不喜歡的人和事，而且對(duì)自己的未來(lái)缺乏明確的理想和規(guī)劃。當(dāng)然也存在大家共有的優(yōu)點(diǎn)：活潑大方，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，愛面子，極有同情心。
怎么來(lái)改變這群人，怎么來(lái)打造這個(gè)班?成為班級(jí)管理的難點(diǎn)和關(guān)鍵。本人在接手之后，做了大量的調(diào)查、了解和落實(shí)工作，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)做了如下工作：
一、特別重視開學(xué)第一個(gè)月的入學(xué)收心教育(教育就像熏肉)
《三國(guó)志》中說道：“用兵之道，攻心為上，攻城為下;心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下?！焙玫拈_始是成功的一半，因此我接手374班之后，因此重點(diǎn)做了3個(gè)方面工作：
(一)介紹四中連年攀升的教育教學(xué)質(zhì)量、本年級(jí)過去的輝煌成績(jī)特別是374班每個(gè)任課教師的優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處和教學(xué)業(yè)績(jī)，親其師，信其道。
(二)強(qiáng)調(diào)進(jìn)入374班就是準(zhǔn)備吃苦、禁得住誘惑、耐得住寂寞?，F(xiàn)在的學(xué)生是既想讀好書(要面子)，又想讀懶人書。學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，因此374班可以有學(xué)業(yè)成績(jī)不理想的學(xué)生，但不允許有不讀書的學(xué)生。
(三)確立具體的班級(jí)和個(gè)人目標(biāo)。有目標(biāo)才有努力的方向和動(dòng)力。374班高一高二的目標(biāo)是只要第一，不要第二。高三的目標(biāo)是打造責(zé)任班級(jí)，成就無(wú)悔人生。每個(gè)學(xué)生都有自己的短中長(zhǎng)期目標(biāo)、學(xué)習(xí)榜樣和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
二、以“三年一盤棋”的思想來(lái)構(gòu)建班級(jí)管理
高一要“嚴(yán)”，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)如何做人做事;高二要“活”，通過有意義的活動(dòng)來(lái)拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;高三要“智”，在緊張的高考復(fù)習(xí)過程中，要智慧處理班級(jí)所遇到的一切大大小小的問題。
三、班級(jí)工作要將管理與引導(dǎo)、指導(dǎo)相結(jié)合，抓小放大
如學(xué)法指導(dǎo)：進(jìn)入教室就要安靜高效、手不離筆，課前一定要作好上課準(zhǔn)備，課堂千萬(wàn)不能上甲課做乙事，課后認(rèn)真消化，禁止學(xué)生使用計(jì)算器。如生活上禁止學(xué)生戴首飾、項(xiàng)鏈、腳鏈、化裝等，課桌上禁止放梳子、鏡子。第一個(gè)月必須跟班緊，如果班上不讀書、講小話形成習(xí)慣，上課死氣沉沉、下課吵吵鬧鬧，正氣不足，歪風(fēng)邪氣占主流的話，班上...
11-27
班主任一句話有時(shí)能改變一個(gè)學(xué)生的一生。引用一位學(xué)生的話就是：“您的‘有三分鐘熱血，就有可能有五分、七分……。"出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理了“高二下學(xué)期文科班主任工作總結(jié)”僅供參考，希望能幫到大家!
在剛剛過去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較好的成績(jī)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)新時(shí)代的合格人才。
為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如，“吸煙的危害”、“抵制毒品”、“談?wù)?+x ”等。同時(shí)，我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。高二年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著會(huì)考、分班等實(shí)際問題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信心。因此，在學(xué)生會(huì)考前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，在每個(gè)月月初讓學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，
月末總結(jié)，教師、班委作出評(píng)價(jià)下個(gè)月改進(jìn)等方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周日的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng)，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，意志教育，如何做時(shí)間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面，我自己也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生豎立學(xué)習(xí)的信心后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動(dòng)，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，我經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)，這樣可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。
07-21
經(jīng)過了一系列的工作后，我們還是需要一份工作總結(jié)用來(lái)學(xué)習(xí)和檢討。如何寫好工作總結(jié)呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您提供以下文章“文科班主任學(xué)期工作總結(jié)”作為參考，希望對(duì)您有所幫助。
雖然多次給文科班代課，但做文科班主任還是第一次。今年的文科班特點(diǎn)是：人數(shù)少，男生更少;女生多數(shù)比較聽話;缺少創(chuàng)意和陽(yáng)剛之氣以及激情。沒有想到學(xué)校會(huì)安排我去做文科班的班主任，原以為會(huì)安排一位女性老師;但是，我就是一塊磚，哪兒需要就往哪兒搬;然后，既來(lái)之，則安之;再然后，既為之，則竭盡全力——這既是我的風(fēng)格，也是我的人格。
一學(xué)期來(lái)時(shí)間不長(zhǎng)，但是做過的事情真的不少;起碼縱向比較，有很多方面的超越?，F(xiàn)分門別類簡(jiǎn)單總結(jié)如下：
一 主題班會(huì)：
1. 數(shù)量有所突破：
除了學(xué)生自己組織的"運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)大會(huì)""元旦迎新"兩個(gè)班會(huì)，另外：xx月x日，主題班會(huì)公開課《饕餮盛宴——舌尖上的五班》;xx月x日，主題班會(huì)公開課《認(rèn)真比勤奮更重要》;xx月x日，參賽主題班會(huì)《社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)》(在1班上);xx月xx日，公開主題班會(huì)《我的大學(xué)我的夢(mèng)》。三次公開，一次參賽，也是創(chuàng)下了自己的記錄。
真正精心搞過主題班會(huì)公開課的人都知道一次活動(dòng)背后要付出多少心血，不說了。希望下一學(xué)期能保持，如果各方條件許可，再接再厲、再上層樓吧。
2. 類型嘗試創(chuàng)新：
以前征求他人對(duì)自己主題班會(huì)意見的時(shí)候，總聽到這樣的聲音：你的班會(huì)不錯(cuò)，但是真的不具可復(fù)制性，原因很多，比如前期要做太多的鋪墊性準(zhǔn)備，不見得每個(gè)老師都愿意投入這么多的精力;對(duì)教師的主持能力、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力要求很高，即就是把模式借鑒去也不見得每個(gè)人都能駕馭得了;對(duì)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)的態(tài)度和能力要求都很高，這些都需要長(zhǎng)時(shí)間的熏陶和培養(yǎng)，你是個(gè)語(yǔ)文老師，有得天獨(dú)厚的條件，其他老師未必能做到，等等。
所以這一學(xué)期在設(shè)計(jì)班會(huì)的時(shí)候，我考慮兩個(gè)方面的改變：一是這個(gè)策劃其他老師拿去可以直接使用，不管能做到什么程度;二是自己拿這個(gè)策劃到一個(gè)陌生的班級(jí)不用自己的學(xué)生也可以去上?？梢哉f這兩點(diǎn)上都有不同程度的突破，證據(jù)如下：王亞琴老師在我開完《認(rèn)真比勤奮更重要》之后把相關(guān)資料拷走在自己班里給學(xué)生講了一下，效果還不錯(cuò);自己在一班上了《敬業(yè)》，雖然稍稍有點(diǎn)冷場(chǎng)，但效果還湊合，畢竟還獲得了區(qū)第三名，也不容易。
3. 質(zhì)量逐步提高：
相較以前的班會(huì)，內(nèi)容更豐富;結(jié)構(gòu)更清晰;節(jié)奏更明顯;教師的語(yǔ)言更準(zhǔn)確，信息量更大;學(xué)生參與熱情更高，發(fā)言更思維量。每次班會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)都目標(biāo)明確，有的放矢。沒有拖沓冗長(zhǎng)，沒有無(wú)效作秀。
4. 學(xué)生素養(yǎng)提高：
雖然每開一次班會(huì)，我都會(huì)懷念一次之前帶過的2013屆一班(就如同一個(gè)父親有兩個(gè)孩子，無(wú)論如何都會(huì)不自覺地進(jìn)行比較)，因?yàn)閺拇蟮目v向來(lái)比較他們確實(shí)各方面都有明顯的差距;但是我并沒有因?yàn)檫@些感慨和嘆息而放松對(duì)這屆孩子的教育，在發(fā)過牢騷之后依然以積極的態(tài)度和飽滿的情緒投入到下一次活動(dòng)的策劃中去?！?yàn)?，畢竟，首先他們是我的孩子，已?jīng)是了，換不了;其次，在一次次活動(dòng)中他們各方面的能力也得到了鍛煉和提高，他們感受到了，我也看到了，這些都給我們彼此帶來(lái)欣慰，而這種欣慰是我們繼續(xù)前行的不竭動(dòng)力。換句話說，...
10-09
到了高中，我們都會(huì)面臨文理科分班，屆時(shí)，大家都可以根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)等選擇文理科。然而，文科與理科的班級(jí)氛圍甚至是班級(jí)精神全然不同，特此，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家搜集整理的高中文科班級(jí)口號(hào)，歡迎閱讀與借鑒。
高中文科班級(jí)口號(hào)：文科班勵(lì)志口號(hào)
1. 先做該做的事，再做喜歡的事
2. 成功是別人失敗時(shí)還再堅(jiān)持
3. 只要學(xué)不死，就往死里學(xué)
4. 沒有傘的孩子只能拼命奔跑
5. 只要學(xué)不死，就往死里學(xué)
6. 今天浪費(fèi)一分鐘，來(lái)日后悔一輩子
7. 滴水穿石戰(zhàn)高考，激情燃燒永不悔
8. 乘風(fēng)破浪展雄才，折桂蟾宮當(dāng)有時(shí)
9. 莫道征途路漫漫，愿效滴水洞石穿
10. 只有拼來(lái)的成功，沒有等來(lái)的輝煌
11. 不拼不博一生白活;不苦不累，高三無(wú)味
12. 不像角馬一樣落后，要像野馬一樣戰(zhàn)斗
13. 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水
14. 人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏
15. 肯吃苦吃苦一陣子怕吃苦吃苦一輩子
16. 天道酬勤勤能補(bǔ)拙拼搏一年天高地闊
17. 命是失敗者的借口，運(yùn)是成功者的謙詞
18. 不是成功離我們太遠(yuǎn)，而是我們堅(jiān)持的太少
19. 當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神
20. 不拼不博一生白活;不苦不累，高三無(wú)味
21. 靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不倒
22. 我總不懷疑自己的能力，只懷疑自己有沒有努力
23. 坐的住靜的下敢拼搏顯四班本色夯基礎(chǔ)多錘煉提分?jǐn)?shù)報(bào)父母恩情
高中文科班級(jí)口號(hào)：文科班運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
1. 龍騰虎躍，雷霆萬(wàn)鈞，無(wú)與倫比，萬(wàn)眾一心
2. 八班一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒,橫掃賽場(chǎng),唯我稱雄
3. 九班九班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌
4. 六班最強(qiáng)，除暴安良順我者昌，逆我者亡
5. 三班三班，非同一班先菜七班，再踹八班
6. 磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我
7. 親密五班，合作無(wú)間，力挫群雄，舍我其誰(shuí)
8. 格蘭芬多，就是分多分多分多，就是分多
9. 勵(lì)精圖治,爭(zhēng)創(chuàng)一流,好好領(lǐng)悟,天天向上
10. 齊心協(xié)力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，勇奪三軍，所向無(wú)敵
11. 放飛理想，勇于高攀走進(jìn)華中，走向成功
12. 信篤志堅(jiān)，奮起爭(zhēng)先，機(jī)汽學(xué)子，再創(chuàng)輝煌;
13. 齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌，勇爭(zhēng)冠軍，實(shí)力無(wú)限
14. 團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,頑強(qiáng)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流
15. 互相...
04-23
作文標(biāo)題： 文科班諸事
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)三年級(jí) 1200字
字????數(shù)： 1200字作文
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)1200字的作文，題目為：《文科班諸事》，歡迎大家踴躍投稿。
文科班諸事高二(10) 蔣天宙 今天是公元2004年12月29日，距離元旦還有2天，時(shí)間是下午2:36，地點(diǎn)是正在上物理課的教室，我正為交文學(xué)社的征稿而努力奮斗著。02-24
1、因材施教丹心一片 為人師表滿腔熱血
2、思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美 成一人之奇
3、歷史是一面鏡子
4、知書以達(dá)理 讀史以明智
5、昭人類社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡
| 班級(jí)口號(hào) | 跑操口號(hào) | 隊(duì)伍口號(hào) | 方陣口號(hào) | 隊(duì)列口號(hào) |
| 運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)口號(hào) | 激勵(lì)口號(hào) |
06-22
作文標(biāo)題： 文科班的男生
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)六年級(jí) 1500字
字????數(shù)： 1500字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)1500字的作文，題目為：《文科班的男生》，歡迎大家踴躍投稿。
歡迎閱讀《作文:文科班的男生》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“高三作文”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！ 作文標(biāo)題： 文科班的男同胞
關(guān)?鍵?詞： 高中高二 900字
字????數(shù)： 900字作文
本文適合： 高中高二
作文來(lái)源： https://Zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于高中高二900字的作文，題目為：《文科班的男同胞》，歡迎大家踴躍投稿。
誰(shuí)都知道理科班男生多，文科班女生多。瞧瞧每天出操時(shí)，邊上理科班的隊(duì)伍帶頭的是呼啦啦八九排熱血男兒，浩浩蕩蕩，萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，可謂壯觀。而文科班的男生頂多三四排，我們的男體育委員每次哨子都吹的似乎很不甘心。 有原來(lái)高一同班的哥們兒憂心忡忡地告誡他們：“男兒當(dāng)自強(qiáng)??！02-14
作文標(biāo)題： 這個(gè)季節(jié)很精彩――給文科班的男孩、女孩
關(guān)?鍵?詞： 季節(jié) 男孩 女孩 小學(xué)六年級(jí) 800字
字????數(shù)： 800字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)800字的作文，題目為：《這個(gè)季節(jié)很精彩――給文科班的男孩、女孩》，歡迎大家踴躍投稿。
何其有幸，我的選擇是文科；何其有幸，你們的選擇也是文科。文科班，自與理科班不同；文科班的男孩和女孩，自有一份獨(dú)特的魅力。
文科班的男孩崇尚李白的豪放、屈原的孤高，夢(mèng)想著有一天自己挺拔的背影能留給世界一個(gè)瀟灑的話題。
文科班的女孩欣賞舒婷的細(xì)膩、席慕蓉的溫婉，她們并不奢求世界太多的關(guān)注，只求蒼茫天地問能有一片屬于自己的云彩。
文科班的男孩是天生的評(píng)論家，一篇文章在他們手中或被指責(zé)或被駁斥，要得到兩句贊揚(yáng)可未必容易。
文科班的女孩則習(xí)慣將心事鎖入厚厚的日記。你難從她們口中探出對(duì)一件事情的真實(shí)感受。
文科班的男孩有時(shí)會(huì)被些許的自卑感捉弄，總以為文科不是男孩該涉足的領(lǐng)域。
文科班女孩也時(shí)常在心里羨慕著理科班的女孩子；物理學(xué)得那么好，真不容易。
其實(shí)，文科與理科尤如海灘上兩顆形狀各異、各具特色的貝殼，你拾起了文科，是因?yàn)槟阆矏鬯奈骞馐?，你被它?dú)有的美所吸引。你甚至可以不屬于未被你看中的那一顆，因?yàn)椴皇悄悴荒艿玫剿?，而是你無(wú)興趣于它展現(xiàn)在你眼前的姿態(tài)。而既然選擇了文科，你就應(yīng)該妥善地保存它、珍惜它、愛護(hù)它，千萬(wàn)別等到它已光澤盡失了再內(nèi)疚后悔自己曾經(jīng)的無(wú)心。
文科班是通向藝術(shù)殿堂的候車室，是領(lǐng)略生活情趣的了望口。在這里，你的呼吸與自然相連、你的脈搏與時(shí)代相融，你的心靈與生活相通。在這里，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。你應(yīng)該感到慶幸與自豪，因?yàn)檫@樣的機(jī)會(huì)與特權(quán)，只有文科班才有。
江山代有才人出，我們文科班也是人才濟(jì)濟(jì)。我們有頗通音律的小作曲家，有文采橫溢的小文豪，有風(fēng)度翩翩的小主持人，還有田徑場(chǎng)上的驍將，排球網(wǎng)前的大帥，體操王子，漫畫專家，抒情詩(shī)人……文科班的人才實(shí)在太多，真是數(shù)不勝數(shù)。
文科班的生活如此多彩，伙伴如此可愛，讓我們珍惜共同擁有的每一刻，不要如詩(shī)人所說：所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻突然忘了是怎樣的一個(gè)開始。
文科班的道路如此寬廣，前程如此廣闊，讓我們努力拼搏在充滿希望的每一天，給未來(lái)一個(gè)成功的許諾。
文科班的男孩、女孩，請(qǐng)記住，用你智慧的眼，去捕捉生活；用你善感的心，去體驗(yàn)生活；用你燃燒的心，去贏得生活。充滿自信地耕耘人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方并不遠(yuǎn)。
...06-26
???2010年8月，一個(gè)新的班級(jí)誕生了。它就是高五十五班，盡管名稱沒有變，但人員已是面目全非。新的五十五班的同學(xué)來(lái)自原50~58班。作為文科班，它有著自己的特色，和原來(lái)的五十五班相比，多了一分文靜，少了幾許激情。
????新的班級(jí)，就要用新的方法來(lái)管理。為了讓同學(xué)們能夠盡早融入到新的群體，從舊的班級(jí)中走出來(lái)，我們舉行了各種各樣的活動(dòng)來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。一開學(xué)就是籃球比賽，接著是拔河比賽，后來(lái)又是圣誕晚會(huì)、元旦晚會(huì)……；不僅如此，還召開了一系列的主題班會(huì)。加強(qiáng)了同學(xué)間的相互理解和了解，為營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍創(chuàng)造了條件。
????在學(xué)校舉行的拔河賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，不論是場(chǎng)上的還是場(chǎng)下的，都竭盡全力地為班級(jí)出力，看著那萬(wàn)眾一心的場(chǎng)面，誰(shuí)還會(huì)不相信它將是一個(gè)優(yōu)秀的班集體呢？這種凝聚力一直持續(xù)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，在一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，出現(xiàn)了許許多多感人的場(chǎng)面，令我至今難以忘懷。記得是女生800米障礙賽，我班有何荷、王麗琴等三名同學(xué)參賽，當(dāng)她們跑到600米的時(shí)候，已經(jīng)是精疲力盡了，可為了班級(jí)的榮譽(yù)，硬是堅(jiān)持到了終點(diǎn)，結(jié)果何荷同學(xué)運(yùn)動(dòng)性休克，被送進(jìn)醫(yī)院搶救。盡管是虛驚一場(chǎng)，但同學(xué)們從中看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，實(shí)實(shí)在在感受到了榮譽(yù)的分量。還值得一提的是，王麗琴同學(xué)跑完800米后還去參加跳高比賽并獲得第四名的好成績(jī)，意外之余，不禁暗自叫好，試想為人師者有這樣的學(xué)生，還有什么不滿意呢？雖說這次冬運(yùn)會(huì)中，我們班的名次不是很理想，但我滿意，同學(xué)們也滿意。因?yàn)樗壑嗤瑢W(xué)的心血。在比賽中體現(xiàn)出來(lái)的凝聚力絕對(duì)不比第一名遜色！這不正是運(yùn)動(dòng)會(huì)所要達(dá)到的目的嗎？
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