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老師寫的評語激勵著我
每一次考試發(fā)下試卷來,第一個想看到的就是老師的評語,那些鑲嵌在醒目的分?jǐn)?shù)一角的字跡或許有些潦草,偶爾還會看到鋼筆重新灌上水后深淺不一的字跡,但覺得很溫暖、很充實(shí)---那可是老師親筆寫上去的呀,自然會比較珍惜,老師的評語??粗u語細(xì)細(xì)品味,總會陶醉在其中,就像欣賞一首小詩一般,看著評語中如行云般瀟灑的字跡,何等的美妙!特別是當(dāng)贊美的語言出現(xiàn)在我的試卷上的時(shí)候,多么難得的可貴!
再看那些多變的言語,時(shí)而嚴(yán)肅認(rèn)真,時(shí)而又幽默開朗,時(shí)而平易近人,時(shí)而令人深思。無論是通俗易懂的,還是幽深曲遠(yuǎn)的,都像一陣鼓點(diǎn)般扣擊著我的心房。有時(shí)不直接批評、贊揚(yáng),而是留下一句簡短的、富有啟迪的言語,讓我們自己去體會……
成功和失敗并存,并非每一次考試都能一帆風(fēng)順。
也許是因?yàn)榍耙淮慰嫉幂^好而得意忘形,也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那耙惶焱砩线€沉迷于上網(wǎng),那次數(shù)學(xué)考試考得出奇得差,直到現(xiàn)在,那次名落孫山的痛苦還深深地烙印在我的腦海中。我不再渴望發(fā)下試卷,不再渴望看到老師寫上的評語,甚至恐懼看到它。我知道,我的行為辜負(fù)了老師的信任,我也愧于試卷上那一行行包涵老師心血的評語,老師的評語。
試卷還是發(fā)到手了,我分明看見發(fā)卷子的同學(xué)在朝我輕蔑地一笑。面對試卷,我甚至不敢去看分?jǐn)?shù)下的評語,我不想看到試卷上冰冷的批評的評語,我更不愿知道老師已對我喪失希望。我無奈地朝試卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了許多:
“智者千慮,必有一失。更何況是你呢?別喪失希望,老師期待你下一次的好成績。”
簡短的幾句話,卻使我異常感動。老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问ё愣p視我,老師是理解我的。
正因?yàn)橛辛诉@次教訓(xùn),和老師這句寓意深刻的評語,我改掉了輕率武斷、驕傲浮躁的心理,牢記住了每一個知識,在下一次的考試中,答題得心應(yīng)手,考的很理想。
閱讀老師評語的心情也變得輕松了,看著評語的內(nèi)涵,總給我?guī)硭妓骱湾谙?。“有志者,事竟成?!薄疤觳诺陌俜种攀攀强颗Α?,看上去親切,富有鼓勵,意味深長。
正因?yàn)檫@些的緣故,我更喜歡老師的評語,無論是表揚(yáng)的,激勵的,還是批評的,勸誡的,我都會認(rèn)真體會,銘記在心,在老師的評語中不斷地學(xué)習(xí)、成長……
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2016年昆明中考作文范文:特殊的母愛
到圣迭戈的第二天,我去了久負(fù)盛名的圣迭戈動物園。
圣迭戈動物園占地100英畝,是全球規(guī)模最大的動物園之一,整個動物園就像一個天然植物園,到處都是郁郁蔥蔥的繁茂綠林。
動物園里配備了游覽汽車和空中纜車。我在動物園入口處坐上了雙層游覽車。我的前排坐著一個中年婦女,她的旁邊站著一個小女孩。小女孩約莫一米高,穿著一件長袖紅格連衣裙。當(dāng)小女孩的頭轉(zhuǎn)過來時(shí),我驚得幾乎呆住了。小女孩瘦小的臉上,皮膚像疤痕一樣扭曲牽扯著,眼睛部分只剩一個小小的裂縫,鼻子、嘴巴、耳朵也都扭曲得不成形狀,皺成一團(tuán)。女孩露出長袖里的手,五指痙攣蜷縮在一起。車子開動后,女孩開始在原地慢慢轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。中年婦女回過頭,微笑著對我說:“安妮現(xiàn)在興奮極了,她知道我們現(xiàn)在在游覽車上?!?/p>
“安妮?”我一時(shí)沒弄明白她指的是誰。
“我女兒叫安妮。”女人指著轉(zhuǎn)圈的小女孩說,“你看她在轉(zhuǎn)圈,這是她感到高興的表示?!?/p>
女人打開雙肩包,從里面拿出一個塑料水瓶,打開蓋,拉了拉女孩的手。女孩停下來。女人摟住女孩,把瓶口放在女孩的嘴邊,讓女孩抿了幾口水后,女人掏出紙巾細(xì)心擦去女孩嘴邊流出的水。女孩喝完水后,繼續(xù)在原地轉(zhuǎn)起圈來。
我小心地問道:“安妮,她……會說話嗎?”
女人搖頭,說:“安妮不會說話,她眼睛看不見,耳朵也聽不見?!?/p>
“那……”我驚異得不知道該說什么好。
“安妮有觸覺,只要我觸摸她,她就知道。”
“她生下來就是這樣子?”
女人點(diǎn)頭:“是的,她出生時(shí)就是這樣。醫(yī)生說,這是一種非常罕見的基因突變病?!?/p>
我不再說話,默默地看著外面。大路兩邊都是亞熱帶植物,一個個富有特色的動物區(qū)就分散在其中。我看到前面一塊牌子上寫著“熊貓區(qū)”幾個字,連忙伸長脖子往外看。女人笑了,說:“你從這兒是看不到熊貓的,游覽車不經(jīng)過熊貓區(qū)。熊貓喜歡安靜,汽車的噪音會嚇壞熊貓的。”
女人熱心地向我介紹起沿途見到的各種動物。她似乎對這個動物園非常熟悉,我問她是不是常來動物園。她說:“我每個周末都來,安妮喜歡來動物園。如果哪個星期她沒有來的話,她就會煩躁不安,晚上也不肯睡覺?!?/p>
“那……她來動物園看什么呢?”
“安妮喜歡坐動物園的游覽車,每次來動物園,她還要到鳥園去玩。”
“可是,她既看不見,也聽不見呀!”
“是呀,我也弄不清楚是什么原因,也許是氣味,也許是環(huán)境,她只要一進(jìn)鳥園,就興奮得轉(zhuǎn)圈圈。”
女人拉住小女孩的手,女孩安靜下來,女人愛憐地把女孩摟在懷里,自言自語地說:“該休息一會兒了?!迸藢ξ艺f:“我一直住在圣迭戈,從來沒有想過搬到別的地方,因?yàn)檫@里有最好的動物園,其他地方的動物園沒有這樣的條件和設(shè)施。”
“安妮多大了?”
“她今年二十六歲?!?/p>
我又一次沉默了,想著二十六年過去的日日夜夜,還有即將到來的許多日子。
“你是一個偉大的母親!”我說。她...
07-08
出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道的小編會及時(shí)為廣大考生提供2016年云南昆明中考作文范文:特殊的母愛,希望對大家有所幫助。
2016年云南昆明中考作文范文:特殊的母愛
【原題】
26.下面兩道作文題,請任選一題作文。(50分)
題一:掌聲雷動時(shí),別忘了留只耳朵聽聽朋友的建議;埋頭苦讀時(shí),別忘了留只耳朵聽聽花開的聲音;背包遠(yuǎn)行時(shí),別忘了留只耳朵聽聽親人的叮囑……
請以“留只耳朵聽 ”為題,寫一篇文章。
題二:閱讀下面的材料,從中選擇一個角度構(gòu)思立意,自擬題目,寫一篇文章??蓴⑹鼋?jīng)歷,可抒發(fā)情感,可發(fā)表議論。(文章主旨必須從所給材料中提煉,不得對材料進(jìn)行改寫、 擴(kuò)寫、續(xù)寫)
材料一:要感請那些偶爾出現(xiàn)并打動我們的平凡之人和微小之物,讓我們的內(nèi)心下一場雨,洗刷洗刷,然后繼續(xù)前行。
材料二:一只站在樹枝上的鳥,從來不會害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲?,而是自己的翅膀?/p>
材料三:孩子們的頭腦里寧愿畫上很多問號,也不要畫上太多的句號。
三則材料給我們這樣一些啟示:那些偶爾出現(xiàn)的平凡之人和微小之物,往往能觸動我們的心靈;不要一味依賴外部條件,要相信自己;要敢于質(zhì)疑,善于探索……
寫作要求:
(1)若選題一,請先在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整,然后寫作。若選題二,請按要求擬題,然后寫作。
(2)立意自定,文體自選(詩歌除外)。
(3)說真話,抒真情,忌抄襲。
(4)文中請不要使用真實(shí)的地名、校名、人名。
(5)書寫工整,不少于600字。
特殊的母愛
到圣迭戈的第二天,我去了久負(fù)盛名的圣迭戈動物園。
圣迭戈動物園占地100英畝,是全球規(guī)模最大的動物園之一,整個動物園就像一個天然植物園,到處都是郁郁蔥蔥的繁茂綠林。
動物園里配備了游覽汽車和空中纜車。我在動物園入口處坐上了雙層游覽車。我的前排坐著一個中年婦女,她的旁邊站著一個小女孩。小女孩約莫一米高,穿著一件長袖紅格連衣裙。當(dāng)小女孩的頭轉(zhuǎn)過來時(shí),我驚得幾乎呆住了。小女孩瘦小的臉上,皮膚像疤痕一樣扭曲牽扯著,眼睛部分只剩一個小小的裂縫,鼻子、嘴巴、耳朵也都扭曲得不成形狀,皺成一團(tuán)。女孩露出長袖里的手,五指痙攣蜷縮在一起。車子開動后,女孩開始在原地慢慢轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了一圈又一圈。中年婦女回過頭,微笑著對我說:“安妮現(xiàn)在興奮極了,她知道我們現(xiàn)在在游覽車上?!?/p>
“安妮?”我一時(shí)沒弄明白她指的是誰。
“我女兒叫安妮?!迸酥钢D(zhuǎn)圈的小女孩說,“你看她在轉(zhuǎn)圈,這是她感到高興的表示?!?/p>
女人打開雙肩包,從里面拿出一個塑料水瓶,打開蓋,拉了拉女孩的手。女孩停下來。女人摟住女孩,把瓶口放在女孩的嘴邊,讓女孩抿了幾口水后,女人掏出紙巾細(xì)心擦去女孩嘴邊流出的水。女孩喝完水后,繼續(xù)在原地轉(zhuǎn)起圈來。
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08-08
以“語文課上”為題,不同考生會寫出不同的語文課,出國留學(xué)網(wǎng)中考作文頻道小編精心為大家整理了2015年昆明中考作文范文3篇,大家可以參考一下!
2015年昆明中考作文范文3篇 | |
題目 | 2015云南昆明中考作文題目:語文課上 |
范文 | 2015年昆明中考作文范文:我心中的語文課 |
范文 |
08-08
什么樣的語文課,是大家心中的語文課呢?出國留學(xué)網(wǎng)中考作文頻道小編為您提供我心中的語文課,大家可以參考一下!
【昆明中考作文范文】
我心中的語文課
大自然中有千變?nèi)f化的色彩,都是以三種顏色為基礎(chǔ)的,太陽那火辣辣的紅;那沒有熟透的水果是酸溜溜的黃;還有藍(lán)天、大海那無邊無際的藍(lán)。而我喜歡的語文課中也有這三種顏色。
上課了,老師總是帶著微笑走進(jìn)教室,給同學(xué)們第一印象就是可愛的紅。老師專心的上課,同學(xué)們認(rèn)真地聽講,正確地回答問題,響亮而又有感情的朗讀課文。老師的臉上露出了甜甜的微笑,老師豎起拇指夸獎我們,同學(xué)們的臉上也露出了喜洋洋的紅,這種紅從心底綻放出來,這就是火辣辣的紅。
課上,同學(xué)們做小動作,而不專心聽講,老師批評我們,皺起眉頭,因而感到心酸,這就是酸溜溜的黃。這同樣使我們感到心酸、愧疚。但是,老師并沒有訓(xùn)斥我們,使我們知道時(shí)間是多么重要,知識有多么重要,學(xué)習(xí)有多么重要。這就是藍(lán)天、大海那無邊無際的藍(lán)。
這就是我心中的語文課。這樣的課堂,才是我們學(xué)習(xí)的天地;這樣的課堂,才是我們生活的樂園;這樣的課堂,才是我們成材的地方;這樣的課堂,因?yàn)橛辛诉@樣的三種顏色,才變得多姿多彩。
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2015 | 2015云南昆明中考作文題目:語文課上 |
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08-08
出國留學(xué)網(wǎng)中考作文頻道小編為您提供2015昆明中考作文:我最喜歡的一堂語文課,大家可以參考一下!
【昆明中考作文范文】
我最喜歡的一堂語文課
考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節(jié)讓我記憶深刻的語文課上——
上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學(xué)們緊張地默背昨天學(xué)的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點(diǎn)來到。
這時(shí),語文老師踏進(jìn)教室,我心里緊張到極點(diǎn):“完了,今天早上背的全忘光了……要是一會提問就慘了……”
老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦?!彼J利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習(xí)時(shí)還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學(xué)們提問我?!?/p>
我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”
老師接著說:“背誦一直是同學(xué)們的一個難關(guān),今天晨讀時(shí)有個同學(xué)問我,老師總是要求同學(xué)們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學(xué)們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節(jié)課由我背誦?!?/p>
我們頓時(shí)興奮起來,認(rèn)真看著課本,檢查老師背誦時(shí)有沒有錯誤。
“假如我是一只鳥/我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱……”老師富于韻味的聲音回蕩于教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處于日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻(xiàn)身的熱情……
老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時(shí),室外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
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2015 |
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