春天的

　　春天的早晨，太陽早早的爬了起來，從窗子照進(jìn)房間，剎那間，整個(gè)房間都充滿了溫馨，我喜歡這樣的早晨。~~這些句子適合你意嗎？以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編收集整理的“描寫春天的早晨的句子56條”，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

　　1、早晨，我打開窗戶，一股涼爽的空氣迎面撲來，還下著蒙蒙細(xì)雨，春天的早晨多美啊。

　　2、春天來了，萬物復(fù)蘇，一切都充滿了活力，特別是在剛剛睡醒的早晨。那蘇醒的感覺便油然而生。

　　3、春暖花開，萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地，悠悠的小草一片，鮮艷艷的'紅花綻放，樹上的枝頭已發(fā)芽。春天到了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光、濕潤(rùn)的泥土……滿眼都是春的氣息，讓人愜意無比。春天讓我們感受到了生命的力量!

　　4、春天的早晨，人們都早早兒地起床出來，呼吸新鮮空氣。城里的人們，有的去散步，有地在做操，人人都十分珍惜著美好的時(shí)光。在農(nóng)村的田野里，漂亮的阿姨們?cè)诓逖?，壯?shí)的叔叔伯伯們?cè)谥矘洌麄冊(cè)诓シN豐收的希望。

　　5、春天的早晨，空氣微涼，迷離的霧氣正悄悄散盡，透過薄霧可以看到若影若現(xiàn)的初升的朝陽，小花一點(diǎn)點(diǎn)的開著，匆匆的車流，匆匆的行人。

　　6、一個(gè)春天的早晨，我揉揉睡眼，推開了陽臺(tái)的門。遠(yuǎn)處，太陽從東方的山谷中升起，大地充滿了生機(jī)。

　　7、迎春花外形很像一朵朵油菜花，它花瓣一般有六至八片，嫩黃嫩黃，很像一個(gè)個(gè)小小太陽，花瓣每一片都很像棗核形狀。中間花蕊是一排一排軟刺，很短很短，黃而發(fā)白顏色。

　　8、??！春天的清晨多么美麗，多么多彩，我愛春天的清晨。

　　9、一日之計(jì)在于晨，請(qǐng)邁開你輕靈的腳步去擁抱大自然，去用心感受一下春天早晨里那種特有的美景吧！

　　10、不與百花爭(zhēng)報(bào)春，春深時(shí)節(jié)始登陸。當(dāng)春滿大地時(shí)，牡丹才綻放出她那甜美的笑靨。她的花朵嬌艷飽滿，花瓣重重疊疊，花色更是數(shù)不勝數(shù)，有姚黃魏紫趙粉四合連洛陽紅紅寶石黑灑金牡丹的花枝細(xì)而長(zhǎng)，那翠綠給人清爽。她的葉子猶如一個(gè)個(gè)小巴掌，像小朋友一樣歡快地拍著手歡迎遠(yuǎn)方客人的到來！一陣微風(fēng)吹過，飄來陣陣花香，引來了無數(shù)小蜜蜂小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些可愛的小生靈們一邊工作，一邊欣賞著牡丹，愜意地享受著生活帶給它們的樂趣。洛陽的春天是屬于牡丹的，她們?cè)谶@溫暖的四月競(jìng)相開放，讓愛她的人們賞心悅目心曠神怡。倘若你站在牡丹叢中，你一定會(huì)陶醉于她那獨(dú)特的香味，因?yàn)槿魏位ㄏ愣疾荒芘c牡丹花香相媲美。

　　11、在小島的北面有一條迂回的明如玻璃的帶子--河。遠(yuǎn)看它是那樣綠，綠的像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看到河底的魚蝦。晚上，它在月光的照耀下是那樣的漂亮，那樣的溫柔，顯得那樣的迷人。春天，它身旁的花開了，樹兒也都長(zhǎng)出了新芽。五顏六色的的花和翠綠的大樹，還有不知什么時(shí)候偷偷伸出頭來的小草，把河妝扮的更加?jì)善G。

　　12、秋雨是最有個(gè)性的，秋雨下的景物也分外有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)卓而不凡，與命運(yùn)進(jìn)行無聲的抵抗，雖然美好的歲月已經(jīng)接近尾聲，但是他們卻在秋雨中歡快地唱著歌，這歌不是頹廢的，是感激的，是對(duì)往事甜蜜的追憶。

　　13、晨光為天邊的白云披上了一襲壯麗的光彩。

　　14、春天是嫵媚的，因?yàn)橛辛藫u曳多姿的花兒。春天是清新的，因?yàn)橛辛硕嗲槔p綿的細(xì)雨。春天是溫暖的，因?yàn)橛辛诉@些五彩繽紛的艷麗。春天是浪漫...

??我們又將迎來春天這個(gè)播種的季節(jié)，春天來了，小樹發(fā)出了新芽。樹葉經(jīng)過了冬天的孕育，現(xiàn)在終于發(fā)出了新芽。柳樹也長(zhǎng)出了嫩芽，芽嫩綠嫩綠的，長(zhǎng)滿了枝條。有沒有好的句子是適合關(guān)于春天的句子？下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于春天的句子唯美短句（合集180句）”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

??1.淡黃的陽光輕灑在身上，沒有夏日的熱情，沒有秋日的悲艷，更沒有冬日的感傷。溫柔地?fù)崦闹心切⌒〉膲?mèng)想，忘卻“化作春泥更護(hù)花”的承諾；拋開“寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵；脫去“明朝散發(fā)弄扁舟”的桀驁華裳。春天，我是否也該沉浸在這段暫得希望里?

??2.春風(fēng)吹，青蛙從洞里爬出來了。

??3.盼望著，盼望著，(表現(xiàn)急切喜悅的心情)東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

??4.春天戴著花冠，披著綠裳，踏著彩霞，興致勃勃地到來了。

??5.春天來了，天氣溫暖了，小朋友們都脫去了厚厚的棉衣，換上了春裝。樹林里也是一片美景。樹木挺拔蔥翠。遍地的花朵美不勝收，有黃的藍(lán)的粉的……

??6.水里的魚兒紛紛躍出水面，一時(shí)間水面“撲通”作響，和著小河歡唱的歌聲、小草的沙沙的朗讀聲，便譜寫成一首陽春三月的交響曲。

??7.東風(fēng)送暖：東風(fēng)，春風(fēng)。春風(fēng)送來暖意，表示春天來到。例："東風(fēng)送暖，春回大地。"

??8.我喜歡在春季欣賞大自然，因?yàn)檫@時(shí)，舉目望去，都已是綠蔭蔭的一大片，有翠綠色，墨綠色，黑綠色，茶綠色呵，綠的山，綠的水，不得不使人感到心曠神怡。

??9.春天的太陽，在我們每位小朋友心中，都是一位值得尊敬和信賴的天使，不知疲勞的為我們送來光明和熱量，讓我們健康成長(zhǎng)，安安心心學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)和社會(huì)做貢獻(xiàn)。

??10.田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。

??11.春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。"丁冬丁冬"，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

??12.春姑娘邁著輕盈的腳步，撒下一片繁茂。

??13.春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖?融合，一切色彩的總會(huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

??14.春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙如霧如紗如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏 出優(yōu)美的旋律。

??15.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……

??16.春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑聲，又化作那丁冬作響的清泉，冬眠的動(dòng)物們紛紛來看望春姑娘，歡笑縈繞耳畔。

??17.冬雪的冰封已經(jīng)融化，春天是如此的溫暖，櫻花繽紛的青草地上，是等待四季美景的心情……。

??18.冬去春來，楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細(xì)，像線同樣長(zhǎng)，冬去春來， 楊柳吐綠，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田，吹皺了靜靜流淌的河水甘美的春雨，像蛛絲同樣輕，想針見同樣細(xì)，像線同樣長(zhǎng)， 像篩子篩過同樣密密地向大地飛灑著。

??19.還像一個(gè)調(diào)皮的孩子，用他的眼淚，變成了春雨。

??20.絕對(duì)是一幅飽...

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“描寫春天的作文”。

　　提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。以下的描寫春天的作文的或者是您在尋找的內(nèi)容，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

描寫春天的作文的 篇1

　　“樂觀如春花般燦爛”

　　——題記

　　糊口中的每一時(shí)刻都會(huì)發(fā)生一些令人為之動(dòng)收留的事情，那年春天，我收看了一個(gè)電視節(jié)目使我有生難忘。

　　記得那是一個(gè)周六的晚上，在看電視中無意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電視節(jié)目，固然名字叫不出來但是卻記憶猶新：

　　這是一段感人的故事，有一個(gè)叫安然的姑娘與他一個(gè)男的做了朋友，然而在他表白的時(shí)候，安然說是接到一個(gè)電話，匆匆離開。在接下的三個(gè)月中，那個(gè)姑娘安然就如人間蒸發(fā)了一般，忽然消失，手機(jī)也打不通。電視臺(tái)記者千辛萬苦找到了消失的安然。并在節(jié)目上讓安然見她的男朋友。

　　節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)倒計(jì)時(shí)，開了大門，安然來到了現(xiàn)場(chǎng)，主持人問她為什么忽然消失。安然說她來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，是為了把真相說出來。接著她說她自己是沒有頭發(fā)的，一直帶著假發(fā)?？吹竭@兒我不禁大吃一驚，又默默為她悲傷。就是現(xiàn)場(chǎng)的所有人多不敢相信，主持人讓她脫下帶著的假發(fā)，她同意了，就在她即將脫下假發(fā)時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都為她鼓掌。她脫下了假發(fā)。這就如剛剪的一樣。我又更加的震動(dòng)。原來她是沒有頭發(fā)的。她說自己真正的名字叫作楊淼，在她以前糊口中，她是極度地自卑，沒有決心信念面對(duì)世界。然后她改名為安然，只是但愿自己做事要風(fēng)平浪靜。她的頭發(fā)是從小就沒有的?？墒撬值挠掠诿鎸?duì)世界。主持人問她的男朋友是否接受她。他說，他是喜歡安然的內(nèi)在美，喜歡她的善良、樂觀的品質(zhì)。

　　看完這個(gè)節(jié)目，我明白了許多道理，做人要樂觀面對(duì)糊口，不能自卑。做人也還要善良。

　　盛開吧！這世界最錦繡的花！是那年春天最錦繡的——樂觀。

描寫春天的作文的 篇2

　　春天來了，大地回春，萬物復(fù)蘇，到處春景春色融融，錦繡極了！

　　陽春三月，，百花盛開，花兒爭(zhēng)奇斗艷，有的在風(fēng)中跳舞，有的則左右搖晃，好像在歡迎春姑娘的到來。小草破土而出，貪婪地吮吸著春天的甜甜的露汁。大樹挺過了嚴(yán)酷的寒冬，終于得到了春天的回報(bào)：陽光潤(rùn)澤津潤(rùn)著它，東風(fēng)撫摩著它，這是多好的.待遇呀！春天的回報(bào)使大樹長(zhǎng)出來一片片嫩綠的樹苗。

　　風(fēng)襯著和煦的陽光吹過樹，吹過花，吹過草，吹過溪流，吹過小鳥，最后吹在了勤勞的人們臉上，固然有一絲涼意，但也很溫順，猶如是春姑娘的贈(zèng)禮。

　　忽然，下起了細(xì)細(xì)的春雨。而走在街上的人卻沒有打傘，而是在愜意的享受著這輕柔的細(xì)細(xì)的春雨，雨飄在身上，就像是千萬只精靈在亂蹦亂跳，又像是身上被披上了一件輕輕的薄紗。

　　春天，鳥兒也變得如斯活潑，雌鳥在迎接新生命的誕生，雄鳥則四處覓食，由于可不能讓它的寶寶一出生就受餓。

　　春天，人們像如釋重負(fù)，將厚重的棉襖換成了五顏六色的新衣。在綠色的大地上蹦蹦跳跳，有的在放鷂子，有的劃船，有的在樹下看書……恰是豐碩多彩呀！

　　春天，是多么錦繡，多么愜意呀！

描寫春天的作文的 篇3

　　春天，說近不近，說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn)，過完這個(gè)冬天，這個(gè)嚴(yán)寒而強(qiáng)烈熱鬧的冬天，春天也就來了。

　　我想，春天來得一定是悄悄的。它不會(huì)打攪到任何一個(gè)熱愛沉思的人，也不...

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“春天的主題活動(dòng)方案”為你推薦以下內(nèi)容。

　　計(jì)劃對(duì)于每個(gè)人去完成一件事來說都是必需的，方案可以是一個(gè)人或者是多個(gè)人共同構(gòu)思的，有請(qǐng)閱讀“春天的主題活動(dòng)方案”相關(guān)內(nèi)容，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助！

春天的主題活動(dòng)方案(篇1)

　　活動(dòng)目的：

　　　　1、通過小燕子的眼睛，感受春天萬物復(fù)蘇的景象。

　　　　2、嘗試創(chuàng)編故事。

　　　　3、培養(yǎng)探索精神。

　　　　4、享受創(chuàng)意作畫的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、燕子北歸的大圖片。

　　2、圖畫紙、彩筆、粉蠟筆、水彩、無油的圓珠筆或牙簽。

　　活動(dòng)過程

　?。?、出示有關(guān)燕子北歸的圖片，讓幼兒欣賞并描述圖片內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說說想到了什么。

　?。?、老師提示幼兒假想燕子北歸的途中會(huì)看到哪些春天的特征，請(qǐng)幼兒嘗試創(chuàng)編故事。

　?。?、自由分成幾組，請(qǐng)幼兒在圖畫紙上用油畫棒以畫彩虹的方法涂滿五顏六色（注意畫面上方用黑色的水粉涂一部分，以刮畫燕子），然后再用水彩把紙面蓋滿，待干后在上面用無油的圓珠筆或牙簽在上面勾劃燕子、大地上的花草樹木、小動(dòng)物等。即讓幼兒以刮畫的形式對(duì)創(chuàng)編的故事內(nèi)容進(jìn)行自由創(chuàng)意表達(dá)。

　?。?、請(qǐng)幼兒把自己創(chuàng)作的畫掛于展覽區(qū)，和其他伙伴共同分享。

　　總結(jié)分享：

　　幼兒能感受并描述出小燕子北歸時(shí)在空中所看到的春天的顏色、春天的山、水時(shí)的高興心情。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　?。?、能說出小燕子在空中看到的花草樹木的變化。

　?。?、能創(chuàng)編描述燕子和春天的故事。

　?。?、能用刮畫的形式創(chuàng)作出作品。

　?。?、在小組活動(dòng)中知道合作。

春天的主題活動(dòng)方案(篇2)

　　一、活動(dòng)目的：

　　為拓展幼兒的視野，增長(zhǎng)知識(shí)親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受到大自然的氣息，培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的情感，同時(shí)增進(jìn)親子之間的情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月xx日（星期X）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xx野生動(dòng)物園：乘小火車游野生動(dòng)物園，參觀猛獸區(qū)；觀看藍(lán)寶石演藝表演；參觀科普天地、森巴派嘻樂園體驗(yàn)游樂項(xiàng)目。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、旅游車4輛，每輛車上貼好標(biāo)簽（幼兒園名稱、班級(jí)）：8：00從幼兒園出發(fā)，14：30返回。

　　2、幼兒、家長(zhǎng)及教師午餐自理，做好親子互動(dòng)游戲的準(zhǔn)備工作。

　　五、活動(dòng)過程：

　?。ㄒ唬﹨⒓尤藛T早晨8點(diǎn)分準(zhǔn)時(shí)到園，分班講解

　　1、安全第一

　　2、活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間安排

　　3、注重活動(dòng)的過程：

　　1）家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力。

　　2）積極參與各項(xiàng)游戲，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、積極性。

　　周記是記錄在自己身邊發(fā)生的最真實(shí)的事情，每個(gè)人的周記本都留下過自己美好的時(shí)光。周記的內(nèi)容可以是這一周日常生活中發(fā)生的事情，優(yōu)秀的周記是怎么樣寫的？描寫春天的日記如何寫是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理和分享的內(nèi)容，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

描寫春天的日記如何寫【篇1】

　　冬爺爺走了，春姑娘吹著口哨，邁著輕盈的步伐，來到了我們的身邊，它揮揮手中的蠟筆，就給大地穿上了一件五顏六色的衣裳。

　　春姑娘來到樹林里，它一吹口哨，大樹就變得綠油油的，許多大樹抽出了新的枝條，看，那柳樹，微風(fēng)吹來，柳條晃來晃去，像是在梳理它那長(zhǎng)頭發(fā)，那楊樹，它的樹葉嫩嫩的，樹十分高大，像頂天立地的巨人，正在守護(hù)這片森林。

　　春姑娘來到花園里，它一吹口哨，花園里的花全開了，瞧，那桃樹，樹上的花全開了，一陣風(fēng)吹來，桃花正在春風(fēng)中眨著眼睛呢。那梨花，雪白雪白的，整棵像被蓋了一層雪。那邊有一大片油菜花，它在陽光的照耀下顯得金燦燦的，像給大地蓋上了一層金毯，這些花中還夾雜著一些不知名的小野花。

　　春姑娘來到小河邊，它一吹口哨，小河清澈見底，甚至能看清水底的沙石，小魚兒在水底自由自在地捉迷藏，小蝌蚪排著整齊的隊(duì)伍，仿佛在尋找自己的媽媽。撫摸一下河面，你可能會(huì)想起媽媽的懷抱。岸邊，小草探出了腦袋，好奇地望著世界。

　　在春天的'大自然中，我感到無比振奮，小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜春光，大樹告訴我腳踏實(shí)地，小鳥告訴我學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。

描寫春天的日記如何寫【篇2】

　　春天來了,花兒探出了小小的腦袋,小草兒也迫不及待地?fù)Q上綠色的春裝。

　　我走在村口的小路上，路的兩旁早已長(zhǎng)滿了綠油油的小草，讓人都不忍心踩到它們。在青草從中，點(diǎn)綴著許多五顏六色的野花，走進(jìn)村里，大樹、小草都抽出嫩嫩的芽?jī)?，顯得生氣勃勃。其中，有一棵參天大樹又長(zhǎng)出新葉，就像一顆碧綠的夜明珠，美麗極了。繞著村子旁的小路，來到溪邊?？矗宓每梢钥匆娝椎纳呈?。小溪周圍長(zhǎng)著兩三寸高的小草，就像一塊水晶鑲嵌在碧玉中。溪邊的柳樹抽出嫩葉，柳枝碧綠碧綠的，倒映在水中。微風(fēng)拂過，柳枝飄呀飄呀，就像一位小姑娘擺弄著她的長(zhǎng)發(fā)。順著溪流，走到小溪的上游。那里是一片青色的草地，小草上滾動(dòng)晶瑩的小露珠，小花里還住著勤勞的小蜜蜂，花朵中散發(fā)著淡淡的泥土氣息……

　　春天來了，鄉(xiāng)村的春色是那樣多彩， 鄉(xiāng)村的春天是那么動(dòng)人，鄉(xiāng)村的春景是那樣優(yōu)美，令人向往，回味無窮......

描寫春天的日記如何寫【篇3】

　　春天是個(gè)美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，百花盛開。在迷人的三月，春姑娘帶著輕盈的腳步來到了美麗的校園。她走遍了我們的校園，走在哪里都會(huì)留下足跡。

　　她走進(jìn)干枯的草地，小草竟然抽出了綠油油的新芽。風(fēng)兒一吹，晃悠悠的，可愛極了。她走進(jìn)枯萎的花兒，花兒姑娘一下子生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅。這時(shí)，她把沉睡了一冬的太陽公公也叫了起來：“太陽公公我來了，您醒一醒吧！快讓校園里的伙伴們都精神起來吧！”太陽公公聽了，伸起胖乎乎的懶腰，慢慢地爬向東方，發(fā)出金黃色的光芒，照在花叢中、草叢中、教學(xué)樓的窗戶上。

　　“丁零零”“丁零零”！這時(shí)，下課的鈴聲響了起來，同學(xué)們都脫下了厚厚的棉衣，在操場(chǎng)上追逐、打鬧。有的同學(xué)一見面就哈哈大笑，有的同學(xué)你追我趕，有的同學(xué)在草地上游戲，有的同學(xué)在進(jìn)行競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)都想使自己變得健康快樂。還有的同學(xué)在樹底下認(rèn)真地看書，想...

　　傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人，準(zhǔn)備好一份教案就是教學(xué)成功的開始。教案是教學(xué)課程得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)保障，我們應(yīng)不應(yīng)該對(duì)教案更加的重視呢？以下內(nèi)容主題是“春天的色彩教學(xué)反思”，是編輯為您分享的，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

春天的色彩教學(xué)反思【篇1】

　　“麥苗兒青，菜花兒黃，小燕子迎來春姑娘。柳樹冒出綠芽芽，大地?fù)Q上了新衣裳?！碧鞖鉂u漸轉(zhuǎn)暖，春天的腳步近了。孩子們感覺到春天的氣息，他們發(fā)現(xiàn)衣服比冬天穿的少了，柳樹上長(zhǎng)新芽了，路邊不知名的小花綻放了。陶行知先生說過：“創(chuàng)造的教育是以生活為教育，就是生活中才可求得教育?！睂W(xué)生對(duì)生活的感知能力和觀察能力是十分重要的，大自然就是孩子們最好的課堂， 通過觀察周圍的環(huán)境，從周圍事物的生長(zhǎng)現(xiàn)象和色彩變化方面加以描述。

　　本課重點(diǎn)是感受春天的色彩美，用自己的語言能描述春天，用自己喜歡的表現(xiàn)方式表現(xiàn)美麗的春天。在材料的選擇上可以用水粉色、油畫棒、彩色鉛筆、水彩筆表現(xiàn)，也可以選擇用撕紙貼畫表現(xiàn)。注意色彩，藍(lán)天、白云、紅日、青山、綠水……草長(zhǎng)鶯飛，一切可以入畫來。

　　小學(xué)美術(shù)學(xué)科的教學(xué)，是以審美教育為主線，發(fā)展學(xué)生各方面的能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的。觀察和表現(xiàn)是本課的中心環(huán)節(jié)，有觀察才有發(fā)現(xiàn)，有觀察才有激情，有觀察才有創(chuàng)造，有觀察才有色彩、有觀察才能表現(xiàn)。

　　多媒體課件在本節(jié)課中的作用。集聲音、文本、圖像、動(dòng)畫等為一體的多媒體計(jì)算機(jī)、液晶投影機(jī)、視頻展示臺(tái)，給美術(shù)教學(xué)帶來了無限生機(jī)，深受師生的青睞。恰到好處的運(yùn)用它，確實(shí)對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量有不可估量的作用。由于知識(shí)的急增，及信息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)生對(duì)了解美術(shù)方面的知識(shí)與信息的要求也愈來愈高，在可接受的前提下、在時(shí)間允許的前提下，運(yùn)用適當(dāng)?shù)碾娊淌侄?，有的放矢的將一些?bào)刊、雜志上的資料展示給學(xué)生，擴(kuò)大知識(shí)面，提高美術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)也能有助于美育教育。

春天的色彩教學(xué)反思【篇2】

　　《春天的色彩》一課要求學(xué)生用顏色來表現(xiàn)春天，但一年級(jí)的學(xué)生往往對(duì)單純的以色彩作畫的形式很難理解，當(dāng)然也難以下手。于是我主要通過欣賞一首兒歌《滴哩滴哩》，讓學(xué)生不斷地回憶找春天的色彩，并不斷地引發(fā)不同的色彩特征。在整課教學(xué)中我以找春天中的色彩為線索貫穿全課，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。目的是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)腦、學(xué)會(huì)觀察并學(xué)會(huì)表現(xiàn)，如同一朵花的紅也是不一樣的，同一片葉子的綠是不一樣的。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，并從中嘗試總結(jié)繪畫方法。觀察與表現(xiàn)是本課的中心環(huán)節(jié)，有觀察才有發(fā)現(xiàn)：季節(jié)的魅力；有感悟才有激情：色彩的美麗；有激情才會(huì)有表現(xiàn)：美的創(chuàng)造。

　　以往給一年級(jí)上這節(jié)課時(shí)，都是讓孩子們用春天的色彩再來表現(xiàn)春天的景物，而且一再?gòu)?qiáng)調(diào)春天的主色調(diào)就是淺綠色（因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)色相時(shí)老師就是這么教我們的）。但我仔細(xì)研究教材后，我覺得我以往的教學(xué)是存在知識(shí)性錯(cuò)誤的，至少是老師的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。人與人對(duì)事物的感覺都是不一樣的，怎么能強(qiáng)求所有的孩子必須用綠色來表現(xiàn)春天呢，這完全是抹殺了孩子的獨(dú)特性！因此，在本節(jié)課的教學(xué)中，我只是引導(dǎo)學(xué)生說出了春天中出現(xiàn)的色彩，強(qiáng)調(diào)了初生的“嫩嫩的”色彩，而沒有限制學(xué)生對(duì)色調(diào)的運(yùn)用。

　　通過聽歌曲《春天在哪里》初步感受春天，說一說春天是什么顏色的，為什么？引出課題。然后欣賞春天的視頻讓學(xué)生在春天中繼續(xù)找尋春天的色彩，學(xué)生找，我出示相應(yīng)的色卡。再讓學(xué)生說一說這些顏色象征著春天的什么事物，能否用這些春天的色彩來表現(xiàn)春天...

　　“春山如笑、春深似海、春生秋殺、春生夏長(zhǎng)、漏泄春光、滿園春色、?！庇姓?qǐng)你讀一下以下的“描寫春天的詞語和句子”，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，我們會(huì)摘抄句子。句子充分表達(dá)了分享者的感受或觀點(diǎn)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)！

　　1、初春：春季開頭的時(shí)節(jié)。例：“初春之風(fēng)仍有涼意?！?/p>

　　2、春風(fēng)輕拂 春風(fēng)瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正濃 春意甚濃 百花齊發(fā) 百鳥爭(zhēng)鳴 萬物照蘇 萬物復(fù)蘇 萬物蘇醒 萬物萌生

　　3、望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣小草，誰還會(huì)有好心境境？可是，你不妨削去枯黃冬衣，你會(huì)有更新奇發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠！原來外表枯黃小草也在孕育著，孕育著更美春季。

　　4、綠油油的草好象似地上鋪的褥子。常指可供臨時(shí)休憩的草地。

　　5、柔和的風(fēng)，使人感到溫暖、舒適?；荩喝岷?；和：溫和；暢：舒暢。例：“是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢?！?/p>

　　6、也比喻事物豐富多彩。

　　7、蟄蟲昭蘇 欣欣向榮 生機(jī)勃勃 暮氣逢勃 人勤春早 梅雪爭(zhēng)春 春光萬里 春光勃發(fā) 春光艷麗 春風(fēng)送暖 春風(fēng)得意 春風(fēng)和煦

　　8、暮春：晚春。如“暮春三月”。

　　9、形容冬末春初氣侯忽冷忽熱。乍：忽然。

　　10、四季回春、綠草如蔭、春風(fēng)和氣、紅衰翠減、鳥語花香、春山如笑、

　　11、例：“天上這時(shí)萬紫千紅。太陽升起了，新的一天已經(jīng)開始了?！保ㄈ阒均N《阿舒》）

　　12、形容春意盎然。語出宋·葉紹翁《游小園不值詩(shī)》：春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

　　13、燕子喃語，黃鸝歌唱。形容春光明媚。鶯：黃鸝。例“綠樹春深，燕語鶯啼聲斷續(xù)，蕙風(fēng)飄蕩入芳叢。”又例“燕語鶯啼，和風(fēng)遲曰，郊外踏青，禁煙寒食?！?/p>

　　14、秋天悄悄地走來了。一片片秋葉隨風(fēng)飄舞,紅紅的蘋果掛滿了枝頭,壓彎了樹腰。田里的稻谷黃澄澄的。歡快的小鳥、飛翔的大雁唱著、叫著,像是在說:“熟了,都熟了,收獲的時(shí)節(jié)到了!”摘果兒的小朋友看著一筐筐的蘋果和梨,笑在臉上,甜在心里。

　　15、萬象更新 欣欣向榮 春意正濃 春光融融 春暖花開 春花怒放 春花盛開 春燕回巢 迎春花早 桃紅李白

　　16、春山如笑、春深似海、春生秋殺、春生夏長(zhǎng)、漏泄春光、滿園春色、

　　17、春天來了,天氣漸漸地暖和了。嫩綠的小草鉆出了地面,給大地披上了綠色的新裝。楊樹、柳樹發(fā)芽了,鮮艷的花朵點(diǎn)綴其間,美麗極了。陣陣春風(fēng)吹過,清香四溢。燕子在天空中一邊飛一邊歡快地叫著,仿佛在祝賀著春天的來臨。

　　18、柳條低垂，鶯聲婉囀。形容春景之美。唐·岑參《暮春虢州東亭送李司馬歸扶風(fēng)別廬》：“柳亸鶯嬌花復(fù)殷，紅亭綠酒送君還?！?/p>

　　19、春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春意盎然

　　20、形容暮春時(shí)綠廕幽暗、紅花凋謝的景象。例：“如今春光將盡，綠暗紅稀，將近四月也?！保ㄔむ嵐庾?《倩女離魂》第三折）

　　21、各種盛開的艷麗花朵競(jìng)相比美。例：春風(fēng)一到，公園里百花爭(zhēng)艷。

　　22、例：輕帆細(xì)雨剛?cè)?，寵柳嬌花又一村。（郁達(dá)夫·《木曾川看花》）

　　23、近義：桃紅李白 萬紫千紅 繁花似錦

　　24、描寫春天的好詞好句積累，趕緊收藏摘抄起來吧，寫作文的好素材，可以信手拈來，下筆成章！

　　25、春色降臨到廣闊的大地。如：“四月，春回大地，萬紫千紅”。

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　　相信你應(yīng)該喜歡我們整理的描寫春天的有關(guān)句子。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，中華文化博大精深，流傳許多千古絕句，它是中華民族傳統(tǒng)道德之根，是我國(guó)民族文化的精髓。歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

描寫春天的有關(guān)句子(1--18條)

　　1、娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！拍痢顿?zèng)別其一》

　　2、一夜好風(fēng)吹，新花一萬枝。-----唐代令狐楚的古詩(shī)《春游曲》

　　3、春來春去無元盡，花落花開自有時(shí)?！煸堋顿?zèng)談星葉生》

　　4、這首詩(shī)寫鄉(xiāng)思，題作《春夜洛城聞笛》，明示詩(shī)因聞笛聲而感發(fā)。題中“洛城”表明是客居，“春夜”點(diǎn)出季節(jié)及具體時(shí)間。起句即從笛聲落筆。已經(jīng)是深夜，詩(shī)人難于成寐，忽而傳來幾縷斷續(xù)的笛聲。這笛聲立刻觸動(dòng)詩(shī)人的羈旅情懷。

　　5、鶯初解語，最是一年春好處。微雨如酥，草色遙看近卻無?！K軾《減字木蘭花·鶯初解語》

　　6、聽說春天已經(jīng)回還我還未識(shí)其面，前去依傍寒梅訪尋消息。昨夜東風(fēng)吹入江夏，路邊陌上的楊柳冒出嫩芽一片金黃。碧水浩浩云霧茫茫，王漢陽您啊不來令我空白斷腸。我已預(yù)先拂凈青山上一片石擺下酒宴，要與您連日連夜醉在壺觴之中。

　　7、池南柳色半青青，縈煙裊娜拂綺城?！畎住妒虖囊舜涸贩钤t賦龍池柳色初青聽新鶯百囀歌》

　　8、裊：飄浮不定。晴絲：蟲類所吐的'絲，春日常在空中飄游。

　　9、春未老，風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花。煙雨暗千家。寒食后，酒醒卻咨嗟。休對(duì)故人思故國(guó)，且將新火試新茶。詩(shī)酒趁年華?！K軾《望江南·超然臺(tái)作》

　　10、未春天氣已佳晴，病起光風(fēng)滿意明?！獜堥C《正月八日喜霽》

　　11、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！鸥Α洞阂瓜灿辍?/p>

　　12、尋芳不覺醉流霞，倚樹沉眠日已斜?！钌屉[《花下醉》

　　13、對(duì)溪桃羞語，海棠貪困，鶯聲喚醒愁仍舊?！疬h(yuǎn)《薄幸·眼波橫秀》

　　14、朱明猶自有春天，野色逢迎定灑然。——彭汝礪《夏景》

　　15、春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘讓冬爺

　　16、春到長(zhǎng)門春草青，江梅些子破，未開勻?！钋逭铡缎≈厣健ご旱介L(zhǎng)門草青青》

　　17、展張草色長(zhǎng)河畔，點(diǎn)綴花房小樹頭?！拙右住稘￡柎喝住?/p>

　　18、長(zhǎng)樂鐘聲花外盡，龍池柳色雨中深?！X起《贈(zèng)闕下裴舍人》

描寫春天的有關(guān)句子(19--36條)

　　19、高枝百舌猶欺鳥，帶葉梨花獨(dú)送春?！拍痢稓埓邯?dú)來南亭因寄張祜》

　　20、蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時(shí)?！K軾《惠崇春江晚景》

　　21、高舂已數(shù)丈，和暖如春天?！跤韨牎陡辛魍觥?/p>

　　22、昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕?！祆洹队^書有感》

　　23、沙上草閣柳新暗，城邊野池蓮欲紅?！鸥Α赌捍骸?/p>

　　24、暖風(fēng)芳草竟芊綿，多病多愁負(fù)少年?！獜埫凇洞喝章貌垂鹬荨?/p>

　　25、新煙禁柳，想如今、綠到西湖?！獜堁住抖山啤ど娇仗烊牒！?/p>

　　26、紅稠綠暗遍天涯，春色在誰家？——楊慎《少年游·紅稠綠暗遍》

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　　到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡。怎樣的句子才能避免踩雷呢？很多人會(huì)選擇通過文字把自己不同的心情狀態(tài)分享給朋友，句子可以很好詮釋表達(dá)者的意思，“三年級(jí)描寫春天的句子”主題相關(guān)句子 ，是編輯為您呈送的。歡迎您參閱讀本句子網(wǎng)頁(yè)！

　　1、春天戴著花冠，披著綠裳，踏著彩霞，興致勃勃地到來了。春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍(lán)的天空，只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中，就如一個(gè)女郎，穿著絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！

　　2、《江南春絕句》杜牧千里鶯啼綠映水村山郭酒旗風(fēng).南朝四百八，多少樓臺(tái)煙雨中。

　　3、小學(xué)三年級(jí)描寫春天的句子大全，春日，春雨蒙蒙，綠油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅煙霧迷夢(mèng)的水墨畫。雨霧紛揚(yáng)，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。

　　4、如夢(mèng)，含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑厴。似霞，更像一雙無形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩(shī)。春雨過後，太陽出來了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過似的，特彆清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。

　　5、春天悄悄地走了，她給大地播下了美麗和希望的種子。春天來了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了?！倍《《?，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流……

　　6、踏上綿的草地，微風(fēng)吹拂草們紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐睜大好奇的眼睛，欣神奇而又美妙的世界。

　　7、我眼中的春天是一位細(xì)心的化妝師，她讓小草破土而出，露出嫩綠的小芽，給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽，變成嫩葉，換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅、各式各樣的花朵，像五顏六色的地毯，把大自然點(diǎn)綴的更加美麗。

　　8、元·白樸《天凈沙·春》春山暖日和風(fēng)，闌干樓閣簾櫳，楊柳秋千院中。

　　9、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂。吹在江面上，那一江春水向東流，小溪蘇醒了，河里的魚早就盼望著春風(fēng)。

　　10、你看，一棵棵小草披上綠衣裳；花兒變得五彩繽紛，有紅的，有黃的，有紫的，還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方，它在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“美麗的春天，我回來了”。

　　11、春天來的好快，悄無聲息不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春

　　12、春天戴著花冠，披著綠裳，踏著彩霞，興致勃勃地到來了。春天的天空顯得格外一碧如洗，無比蔚藍(lán)的天空，隻有幾片薄紗似的輕雲(yún)平貼於空中，就如一個(gè)女郎，穿著絕美的藍(lán)色夏衣，而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾！

　　13、(孟浩然)春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少、詠柳(賀知章)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.

　　14、山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不

　　15、春是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏，是那手牽風(fēng)箏線在山上山下跑來跑去的孩子；春是自然女神，一睡醒來就在梳妝臺(tái)旁梳洗，她把凝住的流水”梳展”開；把姹紫嫣紅塗抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍(lán)；把烏雲(yún)撥開，讓七彩的陽光又普照萬...

　　范文怎么寫才好呢？在我們的學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會(huì)涉及到大量的文檔撰寫，當(dāng)我們遲遲寫不出一篇文章時(shí)，不如看一些范文。利用范文可以提升寫作技巧，編輯特意為大家收集整理了“春天的說說朋友圈”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

春天的說說朋友圈 篇1

　　女：不知不覺，春天來了。伴著和煦的春風(fēng)，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地像鋪上綠色的地毯。

　　男：我們虔誠(chéng)的熱愛我們的生命，就像花朵熱愛陽光，樹木渴望生長(zhǎng)，就像春鳥衷情歌唱;我也知道我們都執(zhí)著地追求著美，就像孔雀喜歡自己的衣裳，就像天使呵護(hù)她的翅膀，就像小姑娘一心要建一座花房。今天紅領(lǐng)巾廣播站的內(nèi)容是：我愛綠色。 女：那你可知道生命和美是什么顏色的?

　　男：我眼中的生命是綠色的，我也因熱愛著生命和美而熱愛綠色。雖然美不可盡用綠色來表示，可綠卻是美的底色，是大地回春之色，是生命的本色。

　　女：綠色的校園當(dāng)然也是美的。我愛校園里清晨的風(fēng)，風(fēng)送來的是濃濃綠意化作的清香。我甚至已無意于匆忙奔走，因?yàn)槲覀兌伎释禾?，渴望新鮮空氣，渴望歡歌笑語，這綠呀，震撼了我的視野，也灌醉了我的心田。我愛綠色的校園，這里是我們成長(zhǎng)的地方。校園里，同學(xué)們像幼小的枝芽，綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園，珍惜學(xué)校的一草一木，認(rèn)真參加植樹勞動(dòng)，讓美麗的綠色裝點(diǎn)校園。綠色的校園，使我感到心情舒暢、心況神宜，是我感到生命的活力和積極向上的激情。綠色點(diǎn)綴了校園，也點(diǎn)綴了我們的生活，它使我們眼前的色彩變得清凈明朗。

　　男：然而綠色也是需要我們?nèi)ビ眯母惺芎秃亲o(hù)我顏色。綠色與環(huán)保和健康密不可分，如果我們忽視了環(huán)保，任意踐踏綠地或縱容他人破壞，我們將失去綠色，失去健康，失去和諧，甚至更多。 我知道，"綠色學(xué)校"還有著更深刻的意義。她是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。要求我們?cè)谑芙逃?、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學(xué)校里所有的師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國(guó)家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。 女：其實(shí)綠色并沒有藏在樹林里，花叢中或是草地上，也并不只在春天和夏天里，它也在我們的舉手投足間，我的們的臉上，我們的意識(shí)里：裁一棵樹，種一盆花，一個(gè)彎腰拾起地上的瓜果皮，一次廢電池回收活動(dòng)，一項(xiàng)科技環(huán)保知識(shí)的宣傳，一句"朋友，請(qǐng)節(jié)約用水"的溫馨提示，一個(gè)點(diǎn)頭、微笑，一聲問候，甚至是一封拾金不昧的表?yè)P(yáng)信，一項(xiàng)為貧困學(xué)生的捐款。事情雖小意義卻很深遠(yuǎn)。因?yàn)樾袨闆Q定習(xí)慣，習(xí)慣決定意識(shí)。 男：那么朋友，讓我們都做一個(gè)有環(huán)保意識(shí)和素養(yǎng)的人吧，因?yàn)橐粋€(gè)真正熱愛生命和美的人，定是一個(gè)關(guān)注環(huán)境與健康的人，是一個(gè)大氣的有公眾意識(shí)的人，是一個(gè)綠色的和諧的人，是美在使者。 應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大，但"文武之道"一張一弛，只要正確處理好兩方面的關(guān)系，就既能提高學(xué)習(xí)效率，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)...