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03-18
在不知不覺中，春天來了，悄無聲息，大自然一片綠。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于春天的美句簡(jiǎn)短（實(shí)用66句）”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
1.就像一個(gè)旅者，她漂泊四方，插下春的種子，傳播春的訊息，喚醒冬眠的動(dòng)物，踏破河床的厚冰，并用她那灼熱的情感，融化了大地的冬雪。
2.小蜜蜂在花瓣上跳起優(yōu)美的“8”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。
3.“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友們的……”每當(dāng)想到這首歌，就想到了春天。讓我們走進(jìn)春天，留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
4.兩個(gè)好朋友高興地繼續(xù)找春天。歡歡說：“你看，小草發(fā)出了小芽”。樂樂說：“你聽，解凍的小河發(fā)出了丁冬的流水聲”。春天真美呀！
5.南方四季都是綠色的，可謂是四季如春啊！當(dāng)冬天快要走時(shí)，我們也不知道春天要來??！所以我們很難判別春天的到來。
6.春姑娘的皓臂在輕輕地?fù)崦?，她像酣睡正濃的少女，擁抱著岸邊的水草，睡得那么香，那么甜，寧靜地趨向永恒。
7.春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而春天是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的春天，這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
8.春天來了，各種各樣的鳥兒斜著翅膀自由自在的飛翔在天空，嘰嘰喳喳的叫聲像優(yōu)美的樂曲在空中回蕩。伶俐的小燕子翹著剪刀似的尾巴從南方飛來了，好像在向我們炫耀春天的美麗。
9.山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的美麗和濃香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到處都是花香兒，閉上眼睛，伸出舌頭仿佛就能舔著那滿樹花兒的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去，顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，雜樣的，散在山間，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
10.春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息！遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號(hào)，爭(zhēng)先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機(jī)！
11.一些不知名的小花，這一朵，那一簇的灑在田埂上，翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
12.春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊放。春天，是溫暖的時(shí)節(jié)。春天，是最美好的季節(jié)。
13.春天來了！你看萬紫千紅的花開了，把可愛的草，樹木，鳥，獸，蟲，魚都從寒冷的冬天中叫醒了，使得大地恢復(fù)了生機(jī)。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。
14.春天來了，萬物從沉睡中蘇醒，青草樹木開始抽出嫩芽；冰雪融化了；小鳥都飛回來了；暖流融化了岸石上的冰層，滴下一顆顆細(xì)小晶瑩的水珠向人們報(bào)告：春天又來到了。
15.一直以來，我都知道，生命分四季：少年是朝氣蓬勃的春天，青年是枝繁葉茂的夏天，壯年是碩果累累的秋天，老年是淡定沉穩(wěn)的冬天。人之生老病死正如四季輪回，都是莫可阻擋的。誰能使生命永遠(yuǎn)停留在春天呢？
16.春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑聲，又化作那丁冬作響的清泉，冬眠的動(dòng)物們紛紛來看望春姑娘，歡笑縈繞耳畔。
17.有沒有那么一個(gè)世界，永遠(yuǎn)不天黑...
03-17
冬去春來，萬物復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無際的麥田。迎接春天的到來。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“春天的美句簡(jiǎn)短贊美”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.春天使人歡樂；春天使人高興；春天給人一種說不出的愉快的感覺，就讓我們一起度過這屬于我們的自由的春天吧。
2.春天像一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。
3.春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽紅紅的光束射過來，溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。
4.我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的草兒也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。
5.我們被春姑娘帶進(jìn)了花園。我們進(jìn)了去，只見花兒都開了，紅的一堆，紫的一簇，各自伸著脖子，好像在比美，正是朱熹詩中說的：“萬紫千紅總是春。”
6.春天來到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋著的冰塊融化掉。慢慢的，河水又恢復(fù)成原來的樣子。流得暢快，奏著“河水奏鳴曲”，叮咚叮咚響，仿佛在像春姑娘表示感謝。
7.春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；
8.盼望著，盼望著，春天來了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。
9.小草偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的綠綠的，隨即各種各樣的沉睡了一冬的植物，也都慢慢的蘇醒過來，互相問好說笑，好不熱鬧。這不，精力旺盛的它們決定開一場(chǎng)辯論會(huì)，討論誰是春天中的最美。
10.春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭。
11.各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
12.我們下樓去找春天的足跡，剛到樓下，就看到一棵高大、挺拔的大楊樹，樹皮泛著淡綠色，樹干冒出無數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說：“春天來了！”
13.于是，開始在春天漫步。
14.就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天……
15.春天在哪里？春天在哪里？在菜地里嗎？不！我低著頭，瞪大了眼睛，尋找著發(fā)芽的菜種。菜地里空空如也，荒涼無比。唔……唔……唔……
16.田野里，春天奔跑在泛青的麥苗里。麥苗一節(jié)節(jié)往高處拔，生機(jī)勃勃的麥苗，讓大地布滿了春意。農(nóng)民伯伯看著青青的麥苗，喜上眉梢，感嘆道：春天終天來到了！春天在小樹間捉迷藏，小樹抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩嫩的新葉。小蟲從洞里鉆出來，你碰我，我碰你，好像在做游戲，也似乎在交談春天的話題。
17.春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑聲，又化作那丁冬作響的清泉，冬眠的動(dòng)物們紛紛來看望春姑娘，歡笑縈繞耳畔。
18.春姑娘來到了人間，山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都盡情地綻放著自己的美麗和濃香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。漫山遍野到處都是花香兒，閉上眼睛，伸出舌頭仿佛就能舔著那滿樹花兒的甜味。
19.“一年之計(jì)在于春”，...
畫一筆暖春揚(yáng)揚(yáng)灑灑的絢麗，
泛渡于牧野的心湖。
戀一曲鴻雁北歸的音律，
跳動(dòng)著勾魂的樂符。
春意飄擺的絮語，
回旋著牧歌的愫韻。
那淳淳裊裊的歌聲，
翔翔在閃爍的遠(yuǎn)天里。
青黃相接的廣闊，
遠(yuǎn)的羊，近的牛三三兩兩親吻著新的草，
不時(shí)甩起幸福的尾巴，悠閑地打著響鼻，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陽光。
翠綠淺藍(lán)的思憶，被溫溫的泉水攥碎在波光里，
跳動(dòng)著，流淌著。
我在遙遠(yuǎn)的山頂，
聽聆著飄渺神往的牧謠。
那幢影卓卓的塵事，
一件件散落在牧人鞭響的余音里。
和著起伏的暖陽，
踏著氤氳的鼓點(diǎn)，
在夕陽的影子里漸漸地遠(yuǎn)了。
| 這個(gè)初夏 | 又一次冬去春來 |
| 夢(mèng)，讓我憶起往事 | |
04-28
第五單元 學(xué)習(xí)園地作文 題目回顧
一聽到熱愛生命，我便想起了《觸摸春天》這篇課文。那是一個(gè)感人心扉的關(guān)于熱愛生命的故事。一想到這我的心就久久不能平靜，心里總會(huì)涌現(xiàn)每個(gè)人都有著短暫而無價(jià)的生命，每個(gè)生命都有權(quán)選擇自己想要的生活，都能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界的想法。
文中的主人公是一個(gè)失去光明卻依舊能夠感受春天的人。不僅因?yàn)樗男撵`是光明的，同時(shí)也因?yàn)樗且粋€(gè)熱愛生命的人。
海倫·凱勒，是一位雙耳失聰、雙目失明的美國著名大作家。她憑著自己頑強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了寫字、閱讀和說話。并且 ，她還進(jìn)入了美國名校——哈佛大學(xué)，成為了一名殘疾學(xué)生。畢業(yè)后，海倫·凱勒用生命的全部力量四處奔走，建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。她對(duì)自己的殘疾并不自卑，說：“世上除了用眼睛看世界，還有一種內(nèi)在視覺，那可能是更真實(shí)的，那就是用心去看設(shè)個(gè)世界?！?/p>
看了海倫·凱勒的故事，我不由自主地想到了自己。當(dāng)我遇到困難時(shí)，總會(huì)退縮：這個(gè)學(xué)期，媽媽給我報(bào)了奧數(shù)班。剛開始，題目容易極了，我三下五除二便解出來了。畢竟，“奧數(shù)”的“奧”代表的是深?yuàn)W，它的題目并非這么簡(jiǎn)單。果然，題目由易變難，有時(shí)我絞盡腦汁也毫無進(jìn)展。有點(diǎn)想打退堂鼓了?？墒寝D(zhuǎn)念一想：海倫·凱勒、桑蘭、張海迪……她們身殘志堅(jiān)，努力拼搏，創(chuàng)造出了生命的輝煌。而我有著健全的體魄，卻經(jīng)受不住小小的考驗(yàn)。與她們相比我比她們幸運(yùn)，卻比他們更缺少勇氣。她們的人生道路上布滿了荊棘，遭遇了巨大的挫折，卻毫不氣餒;我只碰到了小小的困難，怎么能退縮呢?于是，我咬咬牙根，用另一種態(tài)度對(duì)待奧數(shù)。果然，看著一道道難題迎刃而解，我開心的笑了。
“在春天的深處，安靜細(xì)細(xì)地感受春光?！边B盲女孩安靜也在感受春天，也熱愛著生命。讓我們一起去熱愛生命，開出屬于自己的花季吧!
以上就是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的四年級(jí)單元作文《第五單元作文：讓生命觸摸春天的美》，希望對(duì)你有幫助，寫出好作文。
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不論是傳統(tǒng)文化氣息很濃諸多被限制的古代文學(xué)時(shí)期，還是自由暢所欲言的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。春天抑或是春天里的一切都是被人們所深深垂愛的。在他們的筆下春天或嬌羞可愛或活潑無拘。
在文學(xué)家們的眼中，春天仿若是一只能自由而隨意畫出七種顏色的畫筆，將自然描繪出色彩豐富的景致;春天抑或是一把能剪萬物的神奇剪刀，把柳枝和柳葉裁剪的那般細(xì)致流暢。關(guān)于春天的印象，那么那些關(guān)于尋找春天的記憶便會(huì)清晰的浮現(xiàn)在我的腦海。
一年級(jí)的那次找春天，媽媽帶我去公園，可我卻站在公園的小山坡上一無所獲，二年級(jí)的春天，我大病一場(chǎng)之后告訴媽媽春天會(huì)讓人發(fā)病，三年級(jí)的春天，就在前幾天，媽媽絕望地對(duì)我說，“春天美不美，你自己說了算吧?！庇谑墙衲辏疫@個(gè)失去“依靠”的小孩只能自己尋找春天了，真希望能有朱熹“尋芳泗水濱”那樣的收獲。
也許丟掉依賴心理真的可以激發(fā)人的潛能吧，我真正發(fā)現(xiàn)春天的美確實(shí)就在前幾天。我意外地發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門對(duì)面那排長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵柵欄上纏繞的藤條發(fā)生了一點(diǎn)變化，一年到頭都綠油油的藤條居然掛出一串串深紫色的花，花的顏色太深，很低調(diào)地埋進(jìn)枝葉間，遮遮掩掩，不注意根本看不見。然后，春天的氣息接二連三地向我撲來，先是一股香味沁人心脾，抬眼望去，在公路兩邊，紫荊花毫無羞澀，絢爛地站滿枝頭。紫荊樹下是新近放置的兩排木藝花壇，里面種的是蝴蝶花，正值花期，蝴蝶花迎風(fēng)招展，五顏六色開得十分燦爛，像極了同學(xué)們開心的笑臉。
接下來的幾天，我的眼睛就變成了春天的忠實(shí)追隨者，于是我在公園里發(fā)現(xiàn)嬌黃嬌黃的迎春花，在菜園里發(fā)現(xiàn)金黃金黃的油菜花，在果園里發(fā)現(xiàn)粉紅粉紅的桃花，在山林間發(fā)現(xiàn)漫山遍野的杜鵑花……我終于找到了這個(gè)萬紫千紅的春天。
于是我也明白，冬雪紛揚(yáng)是美，春花絢爛也是美，而秋果碩累、夏木陰陰又何嘗不是美呢?春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽雪，只要你發(fā)現(xiàn)她的美，她就會(huì)永遠(yuǎn)陪在你心中。
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03-06
最先得知春天到來的信息，是在新一學(xué)期的開學(xué)典禮上。因?yàn)槊恳粋€(gè)演講的人，在演講之前都會(huì)說：在這個(gè)萬物復(fù)蘇春暖花開的季節(jié)里，我們又迎來了嶄新的一個(gè)學(xué)期。
似乎是聽到這一番演講之后，被喚醒的小草尋聲探出了自己的小腦袋。帶著泥土的味道一點(diǎn)點(diǎn)的向上生長(zhǎng)。這才讓我相信了春天真的來了。還沒等樹葉長(zhǎng)出來，花兒也急切的探出頭來，享受著一縷縷春天的陽光。
操場(chǎng)上，花壇里各種各樣的花開放了，有紫紅色的、粉白的、還有大紅的和金黃的，五顏六色美麗極了。一陣春風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻;樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，鐵樹的新芽卷在一起像一只只“小小蝸?！?銀杏樹就像一位“魔術(shù)師”，變出了一把把草綠色的“小扇子”。小朋友們脫下沉重的棉襖在操場(chǎng)上蹦啊、跳啊、玩啊、笑啊!
春天，我們看到了你、聽到了你、聞到了你、觸到了你，春天的校園真美呀!
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冬天與春天交替的時(shí)候，像是在舉行一場(chǎng)沒有通知人類的盛大儀式。然而沉睡了一個(gè)冬天的小動(dòng)物們便有參加這場(chǎng)儀式的權(quán)力。于是紛紛離開自己溫暖而安全的巢穴里，來觀看這場(chǎng)儀式。
沒有被告知的人類只好接著忙自己的事情。最最開始忙碌的便是勤勞辛勤的農(nóng)民伯伯。他們頭戴草帽與綠色的田野混雜在一起。遠(yuǎn)處看還以為萬綠叢中盛開的一朵花。近處看才發(fā)現(xiàn)是菜園里的一個(gè)老師，在辛勤的培育它們健康成長(zhǎng)。
池塘里的鴨子在水里快活的游來游去，不時(shí)的發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲，有時(shí)潛到水里抓小魚，突然一躍而起，鉆出水面，有時(shí)一只鴨子帶著一群鴨子在平靜的水里快活的嬉戲。
池塘邊的那棵小樹就更加可愛了，它長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，在老葉的襯托下，顯得格外嬌嫩，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺，好像在和人們打招呼。一只小鳥飛過來，落在它的身上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，那聲音真像優(yōu)美的歌聲，轉(zhuǎn)眼間，那只小鳥“呼”的一聲飛走了。
春天真美啊!
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一開始學(xué)鳥語花香這個(gè)詞語的時(shí)候，我便不是很理解為什么老師要說春天是一個(gè)鳥語花香的季節(jié)。因?yàn)槲矣X得夏天和秋天也能聽見鳥叫聲，四個(gè)季節(jié)都能聞到花香啊。
后來我才明白，春天是最適合動(dòng)植物生長(zhǎng)的季節(jié)。只有在春天才能聽到鳥兒歡樂的歌聲，只有在春天才能看見百花無憂慮的快樂綻放。在一個(gè)春天的早晨，我被鳥叫聲喚醒，接著我便迎接著新一天的到來。若同樣的時(shí)間、同樣的叫聲出現(xiàn)在夏天，那么我便會(huì)責(zé)備鳥叫聲的吵雜。
我起床后，看見溫暖的陽光已經(jīng)照射到了我的家里，我趕快跑到窗前打開窗戶，哇!外面的景色真美啊!
柳樹的樹梢上長(zhǎng)出了新的綠葉，柔軟的枝條就像一位小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，隨著風(fēng)搖搖擺擺。地上長(zhǎng)出了綠油油的小草，就像春天的眉毛。
還有五顏六色的花朵，有紅的、有黃的、有藍(lán)的、有紫的，它的花香引來了一群群活潑可愛的小密蜂，這些小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著，從一朵花飛到另一朵花。有一只蜜蜂看見了一朵鮮花上有很多蜜，連忙告訴大家：“快來呀!這朵花上有好多蜜。”其它的小蜜蜂聽到了也“嗡嗡嗡”地飛了過去，那熱鬧的聲音似乎在說：“這次采的一定比上次采的多!”
我愛美麗的春天。
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04-28
作文標(biāo)題： 春天的美
關(guān)?鍵?詞： 春天 小學(xué)一年級(jí) 100字
字????數(shù)： 100字作文
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邁著輕輕的腳步冬天悄悄地走了春天跳著舞蹈熱情的來了溫暖的太陽冉次高高升起氣溫漸漸的溫暖起來溫暖的太陽照著花兒抬起了頭草兒站立在地小朋友們高興得走進(jìn)了春天的懷抱春的雨終于來了花兒洗了洗臉草兒洗了洗澡小朋友們?cè)谟曛锌鞓返谋寂懿屎缟饋砹舜禾斓拿利惥驮谖覀兊纳磉呑屛覀儊硐硎艽禾?/p>04-23
作文標(biāo)題： 春天的美
關(guān)?鍵?詞： 春天 小學(xué)四年級(jí) 350字
字????數(shù)： 350字作文
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春天是多么的美麗?。?br /> 看那潔白的云朵在天空中悠然自得地飄來飄去，那可愛的燕子在空中飛著，天邊的彩虹也伴著他們匯成了一幅又一幅的春天美景！春天的美推薦訪問
