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03-21
我在濕冷的街道上，
慢慢悠悠地散步，
春雨如訴如泣，淅淅瀝瀝，
好似有不盡的哀怨，
想與我娓娓道來(lái)。
天空仿佛潑了墨一般，
灰灰蒙蒙像一團(tuán)亂麻，
讓人心口有些堵。
我在田埂上徘徊著，
吟誦古人的詩(shī)句：
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！?/p>
春風(fēng)習(xí)習(xí)，似優(yōu)美的琴音，
又像不知盡頭的小路，
向著遠(yuǎn)方蔓延著。
湖面泛起了層層漣漪，
如同絲絹般的天然褶皺，
有著不一般的風(fēng)情。
遠(yuǎn)處蒙上了飄渺的面紗，
似一幅山水畫(huà)讓人心醉。
春雨還在飄灑，
春風(fēng)還在吹拂，
它們悄悄地呢喃著：
“明天就出太陽(yáng)了……”
【作者：Jerain】
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04-22
作文標(biāo)題： 春雨之后
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)五年級(jí) 500字
字????數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學(xué)五年級(jí)
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文，題目為：《春雨之后》，歡迎大家踴躍投稿。
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作文標(biāo)題： 春雨之后（片段）
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)三年級(jí) 250字
字????數(shù)： 250字作文
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)250字的作文，題目為：《春雨之后（片段）》，歡迎大家踴躍投稿。
“嘀嘀嗒嗒?！贝河戟q如一位音樂(lè)家，用她那輕捷柔軟的手指輕輕敲擊著我家窗戶(hù)，敲擊著我沉睡的夢(mèng)。02-27
前幾天，學(xué)校組織了去電影院看戲。戲的名字是《春雨》。
這部戲主要講述了：一個(gè)名叫張凡的同學(xué)缺少母愛(ài)，成績(jī)不好，還與黑社會(huì)攪了起來(lái)。最后經(jīng)過(guò)老師同學(xué)和家長(zhǎng)的配合幫他走出了陰影。
可想而知，幫助一個(gè)人走出黑社會(huì)的陰影，需要多么大的一股力量啊!那是什么?那是——親情!對(duì)，是親情!是同學(xué)們兄弟姐妹般的溫暖，是老師慈母般的關(guān)愛(ài)，是父母無(wú)微不至的照料……這就是親情!親情中的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài);親情中的愛(ài)是偉大的愛(ài);親情中的愛(ài)是永無(wú)止境的愛(ài)!
張凡也有過(guò)美滿(mǎn)的家庭，得到過(guò)父母的撫愛(ài)?？伤詮哪赣H離家出走后，他變了。他變得討厭學(xué)習(xí)，開(kāi)始逃學(xué)，還在身上紋上一條龍，說(shuō)要做一條強(qiáng)龍，打架，騙錢(qián)……是什么促使他成這樣?請(qǐng)你想想，當(dāng)一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的少年失去了那溫柔細(xì)膩的母愛(ài)后，后果會(huì)怎樣?他既要忍受寂寞和某些同學(xué)的嘲笑，還要自強(qiáng)面對(duì)種種困難，這的確不是一般常人能做到的。然而，這時(shí)，老師和同學(xué)向張凡伸出了援助之手，溫泉似的親情流入了張凡的心田，使他擺脫了陰影，也從歪路走到了正道。
孟郊說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。不管是父母愛(ài)還是師生愛(ài)都是偉大的。當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，眼前出現(xiàn)了一杯熱茶;天冷了，吹來(lái)一陣寒風(fēng)，這時(shí)一個(gè)人身上的衣服卻少了，隨即你的身上涌來(lái)一陣暖流;放學(xué)回家，沖進(jìn)家門(mén)，熱騰騰的飯菜已端在你的眼前……這些不正是親情的所在嗎?這個(gè)時(shí)候，有誰(shuí)會(huì)感覺(jué)不到親情的溫暖呢?
學(xué)習(xí)時(shí)，生活中，哪一分，哪一秒沒(méi)有親情光顧嗎?如果說(shuō)世界是彩色的，那就可以說(shuō)是有親情的世界才是真正的彩色世界，反之，沒(méi)有親情的世界是黑白的，是沒(méi)有絲毫價(jià)值的，也是可怕的!
親情是可貴的、親情是無(wú)私的、親情是偉大的，世界上沒(méi)有一個(gè)地方見(jiàn)不到親情的影子，愿親情永駐人間!
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