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09-16
有一天,小熊、小豬和小猴一起參加搬木頭比賽,它們比:誰先把木頭搬到目的地,誰就贏。
小熊把木頭扛在肩上,還沒走多遠(yuǎn)就累得滿頭汗。
小豬用鼻子拱、用腳踢,費(fèi)了好大的勁,可是還是落在小熊后面。
小猴先用繩子把木頭綁起來,將木頭放到水里,再拉著繩子走。小猴利用水的浮力,拉著木頭另一端的繩子,向著目的地飛快地走去。最終,小猴獲得了勝利。
我感覺小猴最聰明,因?yàn)樗^河時(shí)利用了水的浮力,讓木頭浮在水上。這樣,就可以輕輕松松地拉著木頭過河了。?
豐富多彩的大自然,成千上萬種動植物,每一種生物都擁有它們的智慧,而這些智慧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)為人類所不能及。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的自然智慧800字作文,希望你們喜歡。
駐足山頂,俯視,只見萬物盡情舒展;漫步海邊,遠(yuǎn)望,只見海水廣袤無邊;倚靠門窗,仰看,只見月亮灑下清輝……審視這個(gè)世界,我們同宇宙萬物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也?!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時(shí),是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取?!彼麖亩鴷邕_(dá)樂觀,盡享自然美景。
德國哲學(xué)家康德是個(gè)浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗(yàn)“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令?!贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分摹?/p>
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時(shí),他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,讓人心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認(rèn)為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團(tuán)結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因?yàn)槿祟惖闹腔蹃碓从谧匀?,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
在湛藍(lán)的天空中,一樣奇異的物體以極快的速度穿越過天空,轉(zhuǎn)瞬又消逝,不留一點(diǎn)的痕跡,逃離了人們的視線,卻還是被一臺攝像機(jī)拍攝了下來。要不是這不經(jīng)意的一拍,也不會有人留意到這個(gè)震驚世界的怪異物體。
這個(gè)東西被人匆匆地命名為“飛棍”,它在照片中的外表呈圓柱棍子狀,兩側(cè)有多片膜狀物,那些晶瑩透明的膜狀物究應(yīng)該是它能移動的秘密——“翅膀”,飛行時(shí)會如波浪般不停扭動。它似乎更愛成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn),能在全方位發(fā)現(xiàn)它的身影,而且大小不一,可速度絕對能用“音速”相稱……
飛棍是真實(shí)的神秘還是虛幻的騙局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或許是從地球的內(nèi)部飛出的活化石?還是地球上另一種未被發(fā)現(xiàn)的高級智慧生物?這些問題似乎只能在疑惑中不了了之了。
但是,還沒等這個(gè)問號沉寂下去,一個(gè)另所有人都啼笑皆非的答案卻一下子公諸于我們眼前。這些所謂的神秘生物,其實(shí)只要它停下來,它那身神秘的衣紗就不復(fù)存在了,你所看到的,將是一些平凡的昆蟲或小鳥,飛棍現(xiàn)象,原來只是...
09-04
你對智慧這個(gè)話題的理解是什么?有關(guān)智慧的800字左右議論文作文該怎么寫?下面出國留學(xué)網(wǎng)小編給大家分享一些800字有關(guān)智慧的議論文作文,大家快來跟小編一起看看吧。
有人曾經(jīng)說過:“放棄未必不是最壞的選擇?!笔前?,有時(shí)候,放棄也使一種聰明的選擇。在遇到一些困難和挫折,放棄去拼搏,也許你會獲得意外的收獲。
在神奇的自然界中,有些動物選擇了放棄自己本身的才能,卻生活的比以前更加輕松。在很久很久以前,在寒冷的南極,有一群企鵝要飛去其他的地方覓食,但有一只雌企鵝因?yàn)槌岚蚨绦椴荒茱w翔。企鵝的大部隊(duì)已經(jīng)啟程了,她很著急也很沮喪。有一只雄企鵝卻默默的留了下來陪她一起生活。他們一起下海捕魚。因?yàn)殚L時(shí)間的不飛行,翅膀退化越來越短,但是他們的游泳技術(shù)卻越來越高。從此,他們過著安定的生活。
這或許是一個(gè)唯美的愛情故事,但是,他們放棄了天空中的生活,卻獲得了安定的海洋生活。放棄,有時(shí)也是一種智慧。
從古至今,也有許許多多的名人放棄了功名利祿,卻獲得了平穩(wěn)安定的幸福生活,陶淵明則是一個(gè)很好的例子。
生活在北宋時(shí)期的陶淵明因?yàn)椴幌矚g朝廷上的人以為功名利祿而勾心斗角的生活而選擇遠(yuǎn)離世俗到偏遠(yuǎn)的大山深處生活。他每天悠閑自得的生活在大自然里,“采菊東籬下,悠然見南山”便是他的真實(shí)寫照。這樣,放棄勾心斗角的物質(zhì)生活,換來安逸自得的悠閑生活,何樂而不為呢?這就是放棄的智慧。
我曾今看到一個(gè)故事,他就是講的放棄也是一種智慧。從前,一個(gè)老者領(lǐng)著一群孩子到森林里游玩。他們找到了一片神奇的石林,這里面有很多好看的石頭,孩子們都挑了許多石頭準(zhǔn)備帶回家,他們在走出森林的時(shí)候,因?yàn)槭^的緣故,不少孩子都累的氣喘吁吁。老者見狀便說“你們把一些大而重的丟棄了,不就不累了么。”孩子們只能這樣做了。他們?nèi)酉氯A麗而又沉重的石頭,選擇了小而輕的。于是,他們很輕松的就走出了森林。
放棄,雖然是一件讓人們覺得很遺憾的事情,但有時(shí),它也是一種智慧,聰明的選擇。我們與其因?yàn)橐患虑槎臒┮鈦y,苦不堪言的時(shí)候,那就放棄吧。放棄一些對于你來說不能達(dá)到的東西時(shí)。有時(shí)候還會獲得你意想不到的結(jié)果。放棄,也是一種智慧。
在“快餐”、“快車”、“快線”充斥著的“快速”發(fā)展的社會,慢,以其獨(dú)特之姿,展現(xiàn)著自己的魅力與智慧。
慢是一種優(yōu)雅。愛蝴蝶的翩躚其實(shí)是愛它的慢,它不似蒼蠅般的上躥下跳,而是展示自己的優(yōu)雅之姿;愛楓葉的徐徐飛舞也是愛它的慢,它的慢可以讓人心靈很平靜,進(jìn)而體現(xiàn)其優(yōu)雅姿態(tài)。
慢也是一種篤定。古人云:“磨刀不誤砍柴工”,不似其他樵夫一味用破斧砍樵,而是抱著一種篤定去磨刀,明白鋒利的刀刃將會為自己省下更多的體力和時(shí)間。曹劌選擇在齊人三鼓后方才出兵,也是用慢姿態(tài)消磨對手的斗志,是一種必勝的篤定。齊人一味戀戰(zhàn),士氣再而衰,三而竭,在慌亂中敗績,也是必然。
慢還是一種穩(wěn)重。一個(gè)“含碘鹽能防輻射”的謠言何以令千萬中國人將超市、小賣部的碘鹽瞬間搶購一空?無非是人們?nèi)狈硇匝酃馀袆e錯(cuò)誤信息以及頭大無腦盲目跟風(fēng),輕易被一句小小的話打倒,要穩(wěn)重的念頭蕩然無存。
慢更是一種豁達(dá)。我十分喜歡蘇軾的《定風(fēng)波》,特別是其中的一句:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。”我在詩中仿佛看到一個(gè)不羈的詩人緩緩行于落葉飄飛...
05-28
誰不曾在學(xué)習(xí)的道路上痛苦過?鷹在痛苦的實(shí)踐中才學(xué)到了飛行的基本技巧,泉水在漫長的探索中才掌握了前行的最佳步伐。物如此,人當(dāng)如是。用最適合的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)最有意義的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這才是最智慧的學(xué)習(xí)。智慧地學(xué)習(xí),讓齊白石的畫突破了死板的涂抹,增添了生命的鮮活。
一代大師齊白石早年學(xué)畫之時(shí),曾被人建議用繩子綁住蛾摔的逮,用盆子堵住小蝦的路,這樣來作畫。齊白石沒有這樣做,而是則在草叢中一動不動地觀察蟋蟀的自由生活,坐在池塘邊體驗(yàn)小奸動作的靈活。這種到自然中去品悟的學(xué)習(xí)方式,巧妙地避免了受拘束=不真實(shí)狀態(tài),還原了蟋蟀、小蝦的真實(shí)生活狀態(tài),最終讓齊白石的幽鮮活、靈動,齊白石也最終因畫成名。
智慧地學(xué)習(xí),讓馬云巧妙消滅了外語學(xué)習(xí)的拘束,獲取了無限的機(jī)遇。阿里巴巴CEO馬云,12歲開始學(xué)習(xí)英語,不過他并不是光練不說的啞巴英語,而是主動為外國人做免費(fèi)向?qū)?,在指引他人的過程中不斷地實(shí)踐自己的英語口語,這樣連續(xù)八年英語的實(shí)踐從^間斷云終于為日后的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。如果馬云沒有在頭踐中學(xué)習(xí)英語,而是只練不說假把式,多少人羨慕她的成功,但是他的學(xué)習(xí)方法才是最值得羨慕的。他的成功果實(shí)也許就為他人收獲了。也正是以這種學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)英語,他才能巧妙地快人一步,更加高效。布魯諾用質(zhì)疑的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)宇宙這高深的內(nèi)容,才能為后世提供高境界的典范。金圣嘆用感悟的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)古圣先賢的文章,才能領(lǐng)會從前圣賢的優(yōu)秀思想。徐霞客用實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)神州山河的知識,才能向國人展示祖國的美麗?!咀魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com】
學(xué)習(xí)之路,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,從現(xiàn)在開始,用智慧的學(xué)習(xí)方式,智慧的學(xué)習(xí)內(nèi)容才能造就智慧的學(xué)習(xí),才能活出最精彩的生活!
點(diǎn)評:論點(diǎn)鮮明+詳略得當(dāng)。
文章以“智慧地學(xué)習(xí)”為論點(diǎn),選取了典型事例加以;論證,擲地有聲,令人信服。齊白石通過智慧地學(xué)習(xí),最:終因畫成名;馬云通過智慧地學(xué)習(xí),在英語學(xué)習(xí)上取得了成功;除此之外,還有布魯諾、金圣嘆、徐霞客等,他i們正是通過智慧地學(xué)習(xí)而取得了巨大的成就.這一系列事例,有詳有略,互相補(bǔ)充,有力地證明了論點(diǎn)。
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11-19
在一個(gè)美麗的黃昏,夕陽把天空染得金黃一片,我在路旁發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在一個(gè)小土堆上來來往往。我想:這個(gè)小土堆一定是螞蟻們的隱蔽堡壘。于是,我饒有興趣的地蹲下來觀察它們。
看著這些螞蟻匆匆忙忙的樣子,于是我想:它們是去上班嗎?有可能。它們周末去上班嗎?如果不上班,那么它們是怎么分辨是周幾的呢?我猜測,它們是到別人家去看新聞聯(lián)播,就知道是周幾到了。因?yàn)槭罴僮≡谕馄偶視r(shí),也經(jīng)常有螞蟻跑進(jìn)來。
這是時(shí),我看見一只小螞蟻搬著一塊小指頭大大的饅頭走向蟻巢。這塊饅頭比他的身體至少大100倍,但他還能搬得動。他的力氣可真大呀!小螞蟻把饅頭搬到一個(gè)綠豆大的洞口前我真替他著急!這么大塊的饅頭,怎么從這么小的洞口搬進(jìn)去呢?只見這只小螞蟻從饅頭上啃下一小塊,輕輕松松地搬進(jìn)洞里了。過了一會兒小螞蟻從洞里出來,又啃了一小塊搬進(jìn)洞里。它就這樣來來去去,把饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)地啃下來,一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)洞里。
看完螞蟻搬饅頭,時(shí)候也不早了,該回家了。我邊走邊想,螞蟻搬饅頭真有趣,雖是小螞蟻,卻有大智慧!?03-01
作文標(biāo)題: 智慧創(chuàng)造奇跡
關(guān)鍵詞: 創(chuàng)造奇跡 智慧 小學(xué)一年級
本文適合: 小學(xué)一年級
作文來源: https://Zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)一年級的作文,題目為:《智慧創(chuàng)造奇跡》,歡迎大家踴躍投稿。
智慧創(chuàng)造奇跡
——游西安秦兵馬俑博物館后感
前段時(shí)間,我和爸爸、媽媽一起到古城西安旅游,我們有幸參觀了被譽(yù)為世界八大奇跡之一的秦始皇兵馬俑。
西安秦兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼縣,距西安30多公里,它是秦始皇陵墓的一部分。來秦始皇兵馬俑博物館參觀的人可真多,男的、女的、老的、少的、中國人、外國人,一群群、一隊(duì)隊(duì),摩肩接踵,絡(luò)繹不絕。
博物館門前,那金光閃閃的黃色琉璃大字“秦始皇兵馬俑博物館”首先映入我的眼簾,令我激動不已。博物館分為三個(gè)坑,陳列著共計(jì)8000多個(gè)兵馬俑。我快步走入展廳,當(dāng)我將目光落在這些俑身上時(shí),我不由自主地屏住了呼吸。我發(fā)現(xiàn)它們形體如真人般大小,一行行、一列列,生動再現(xiàn)了秦軍“帶甲百萬,車千乘,騎萬馬“的壯觀場面,龐大的軍事陣容不禁讓我震憾。雖然這些俑是靜態(tài)的,卻又都是千人千面,各不相同,有的表情嚴(yán)肅、有的堅(jiān)定沉著,盡管他們在地下已經(jīng)沉睡了2000多年,經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,遭受了無數(shù)次的磨難,但他們的臉上卻沒有一絲倦容,個(gè)個(gè)依然威風(fēng)凜凜。
我仔細(xì)觀察,站在隊(duì)伍最前面的一定是將軍俑,他頭戴金盔,身披鐵甲,手握寶劍,運(yùn)籌帷幄。而站在他身后的士兵俑也是一個(gè)個(gè)挺胸昂守,精神抖擻……。欣賞著這些神態(tài)各異、栩栩如生的兵馬俑,我仿佛聽到了號角齊鳴、戰(zhàn)鼓齊響的情景,看到了秦軍千軍萬馬、奮戰(zhàn)殺場的場面。
我想,這么巨大的工程,在當(dāng)時(shí)科學(xué)技術(shù)不發(fā)達(dá)的2000多年前,只能靠那些能工巧匠,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,其中的困難和辛酸是難以想像的,他們用鮮血和汗水創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化奇跡,這充分展示了我國古代勞動人民無窮的智慧和超凡的才干。
我用眼睛去看,用手去摸,用心去聽,我深刻感受到了來自2000多年前那神秘的氣息。雖然他默默無語,但我卻有千言萬語,千言萬語涌上心頭匯成一句:秦兵馬俑——你無愧于世界第八大奇跡!
...10-25
卸下昨日稚氣的妝容,換上出征的戎裝,向人生的第一個(gè)戰(zhàn)場邁去。 下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章,希望對你的寫作有所啟示,寫出好的作文。
最近,我發(fā)現(xiàn)自己連1+1的算術(shù)題也要咬筆半天,打幾面草稿才能勉強(qiáng)寫出答案。智慧丟了可不得了,我得去找回來。
于是,我去拜訪了一位長胡子老爺爺。他聽了我的來意后哈哈大笑:“我倒是聽過丟錢丟衣服的,可丟智慧我還是第一次聽說”。我有些失望,可老爺爺又開口了:“這樣吧,我讓你去智慧國看看?;蛟S有些收獲”。
一陣煙霧飄過,我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己站在一座城門下面,城門上刻著“智慧國”三個(gè)大字。原來這就是智慧國呀!可長胡子爺爺是我認(rèn)識的最有智慧的人了,他都不了解的事這座城池能給我答案嗎?我半信半疑的走了進(jìn)去。
進(jìn)入智慧國,我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事:這個(gè)國家胡子長的人去飯店吃白飯,店主還陪笑臉,而胡子短的人剛想進(jìn)飯店就被店主一腳踢到了大街上。
我百思不得其解,拉住一個(gè)路人詢問。原來智慧國是以胡子長短來衡量這個(gè)人的智慧和權(quán)勢的。那人看了看我的下巴,好心提醒道:“像你這樣沒胡子的人被官兵看到是要砍頭的,你還是快走吧”!我頓時(shí)感到十分荒唐:胡子的長短跟智慧有什么關(guān)系?因此,大搖大擺的在街上溜達(dá),這時(shí),一群官兵蜂擁而至,不顧我的反抗把我抓走了。
我來到一個(gè)大殿上,一個(gè)龍椅上坐著一
個(gè)胡子拖地的小女孩,她的長相令我大吃一驚,我們居然長得一模一樣!只見她看了我一眼,驚呼道:“這人居然沒有胡子,看來一定的是個(gè)愚昧之人、笨蛋,只會做傻事,她活著是個(gè)禍患,來人,把她砍了”!
我當(dāng)即就憤怒了,指著她的鼻子大罵:“你這個(gè)昏女王,居然以這等荒唐理由就治罪,還智慧國,我看改叫”愚蠢國“算了……”。就在我快要被砍頭破口大罵時(shí),一陣霧吹來,轉(zhuǎn)眼間我又回到了長胡子老爺爺面前。
我忿忿的說:“智慧國的女王簡直不可理喻”!
“那個(gè)女王就是你啊”!老爺爺笑呵呵的看著驚訝的我,語重心長的說:“孩子,記住,胡子的長短是不能代表智慧的多少的,聰明與否也是不能決定智慧的多少的。想要找回智慧,靠的是勤奮”!
“起來!寶貝,該吃飯了”。我迷糊的睜開眼,傻傻的坐起來,看媽媽給我盛飯,嘴里喃喃的吐出幾個(gè)字:“1加……等于……2”。
“咚”!媽媽手里的碗咚的一聲落地了,我迷茫的眼對上媽媽不可置信的眼,她激動的托著我:“你……剛剛說什么?再說一遍”!
我有些不解,但還是重復(fù)了一遍,媽媽激動的抱著我:“教了一星期,你終于會了。自從7歲那年,你吃錯(cuò)了藥,把腦子燒壞了,就一直不會算術(shù),不會認(rèn)字,沒想到……,明天我們來算1+2”。
看到媽媽哭的那么傷心,我的眼角不知何時(shí)了落下的兩行淚。
“聰明……不決定……智慧,要……勤奮”。
我一直喃喃的重復(fù)這句話,傻呵呵的樂著,一會哭一會笑,誰也不知道我在想什么。
“小A同學(xué),你下次寫作文時(shí)能不能寫好一點(diǎn),別再寫一些令人看了倒胃口的作文啊?被老師說了一次又一次,你不煩,我都煩了!”同桌終于忍不住對我發(fā)起了牢騷。的確,我寫得一手好字,可老師常說我的作文就如同那穿了一件名牌的智障一樣,簡直就是一個(gè)臭皮柑。
起初我...
08-14
人生是痛苦的,不是有種說法叫人生就是苦海,而且無邊么,請不要灰心,還有第二句回頭是岸。是的,回頭就是岸。就是說,你得經(jīng)常回頭去看,才會醒悟。人生的痛苦多得不計(jì)其數(shù),成長的痛苦,工作的痛苦,戀愛的痛苦,生孩子的痛苦,疾病的痛苦,各種大大小小的痛苦,形成了我們不同的個(gè)性人格。等若干年后再次回想起來,你便會感嘆期間的不容易,經(jīng)歷了這么多痛苦,我們還能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地活著,為自己現(xiàn)在仍面臨各種各樣或大或小的痛苦卻仍然頑強(qiáng)地活著點(diǎn)贊吧,我們起碼是勇敢的,有責(zé)任感的,不像有些人那般瀟灑,揮揮手不帶走一片云彩,卻給身邊的人帶來了無窮無盡的痛苦。
當(dāng)我們面對這些苦不堪言的痛苦,我們?nèi)淌苤瑹o奈著,茍且偷生著,茍延殘喘著,或者奮力抗?fàn)幹_@就是生活的實(shí)質(zhì),生命就是這么殘酷,有的人一生都要忍受無法逾越的痛苦。鮮有人類能改寫自己的命運(yùn)史。當(dāng)一個(gè)人能夠超越痛苦,就被當(dāng)做成功的典范,大加宣揚(yáng)。大多數(shù)人面對痛苦,是麻木的,不知道如何解決的,不能超脫的,無法釋懷的。
一個(gè)自然人,對待痛苦,必然要經(jīng)歷正視,對抗或者屈服,超越三個(gè)階段。經(jīng)歷了這三個(gè)階段,你會發(fā)現(xiàn)痛苦已經(jīng)無所謂,再經(jīng)過時(shí)間的歷練,你會對痛苦有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識。痛苦其實(shí)是自己的一種感覺。當(dāng)你在痛苦的時(shí)候,或許別人正羨慕你。就如你長大后,對你上學(xué)時(shí)學(xué)不會化學(xué)的痛苦而感到不以為然。想不明白當(dāng)時(shí)為什么這么痛苦。是的,痛苦總是被我們無限地放大,不是痛苦讓我們不堪忍受,而是痛苦的感覺把我們壓垮。
正視痛苦吧,不要逃跑,勇敢地回頭,面對它,無論它是參天的巨人,還是侏羅。因?yàn)?,不痛苦,不快樂?/p>
無論面對多大的痛苦,都要有一顆大不了同歸于盡的勇氣和自信,痛苦的魔爪自然就會遁形逃跑了。因?yàn)槿松耐纯嗵啵讲涣?,就永遠(yuǎn)不會開心,不會快樂。所以我們要勇于面對,才能快樂。
經(jīng)歷了失戀的痛苦,才會知道什么是真愛,重新享受愛情的快樂。經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的痛苦,才會有工作起來得心應(yīng)手,游刃有余的快樂。經(jīng)歷了疾病的痛苦,才會享受健康的快樂,過上更加有質(zhì)量的生活。經(jīng)歷了隱忍的痛苦,才能體會到順應(yīng)自然,一切如常的快樂。經(jīng)歷了生死離別的痛苦,才明白生命無常,珍惜一切,心安就是快樂。
讓我們痛苦并快樂著,順服痛苦,接受痛苦,超越痛苦,讓痛苦變成一種享受收獲生命智慧的快樂!
【作者:喜寶699】
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