暹粒市

　作文標(biāo)題： 夢見市
關(guān)鍵詞： 夢見 小學(xué)四年級
本文適合： 小學(xué)四年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com

本作文是關(guān)于小學(xué)四年級的作文，題目為：《夢見市》，歡迎大家踴躍投稿。

夢見市

第一次看到這個名字時，我便毫無意外的愛上了它。

它是一本畫集，人物在她的筆下變成了活生生的心情或是作者想要展現(xiàn)的狀態(tài)。我很羨慕會畫畫的人。我甚至從小到大都對那個職業(yè)帶著無法言說的憧憬，像是魔法師般的，把硬冷的線條梳理柔軟，隨即變成一片片翻飛的羽毛，落入人們心底那片無暇的地方。

但盡管我對它的感情如此熾熱，卻也需對自己的“畫作“有個客觀且公正的評價——真的，不如文字來的直白、來的暢快。

為什么這樣說呢？

——本人的畫技著實不敢恭維……

這無法阻抑我對它的熱愛，我會一直熱愛?！秹粢娛小?，真好，我想用它來表達(dá)我對另一個它的感情。

昨天校訊通給我一個大驚喜。點(diǎn)開首頁時一眼就看到了自己的名字。點(diǎn)擊進(jìn)去，一行行的細(xì)讀、細(xì)品，感恩之心無法言表，它像畫師，用文字的方式將我的成長悉數(shù)道來，我一篇篇的翻閱，以觀眾的身份去回顧一次成長。

感謝你，將我的故事撰寫出來；感謝你，讓我擁有一次難以忘懷的回憶。

剛走進(jìn)這方天地時，我懵懂無知，對它充滿了困惑。一直以來都是以筆和紙的搭配去寫心情，一下子把所有的故事都分享給身邊人們，那是奇妙的體驗；漸漸的，我學(xué)會使用信紙和音樂去裝飾文字，嘗試用不同的文風(fēng)和方式去講述我的故事；現(xiàn)在，我更堅定了自己的夢想，我深知分享的快樂，我深知被親愛的你們關(guān)懷的幸福感。

原諒我用三三兩兩的文字去描繪我們的故事，你知道我的心情，你懂我隱在其中的感恩和充實。它像大朋友，一步步帶著我蹣跚學(xué)步；它又像睿智的老人，在我前進(jìn)的途中用閱歷告知我哪里會有泥土、哪天會遭遇大雨；它還是與我同行的朋友，我們一路相伴，它在茁壯，我在成長。

它陪伴我走過童年和青春的交點(diǎn)，它帶領(lǐng)我去追求夢的方向，一步步的靠近。我能清晰的感受到自己心中那顆隱藏在黑暗中的火苗一點(diǎn)點(diǎn)被點(diǎn)亮，越發(fā)旺盛、越發(fā)熱烈。我像被聚光燈打在身上的舞者，用我的文字和著音樂起舞，我不知道自己的舞姿究竟怎樣，我卻記得每一次的跌倒、每一次的爬起。摔倒時我委屈對它說，它摸摸我的頭輕聲“加油”；歡欣時我第一時間與它分享，它笑笑道“繼續(xù)努力”。

它不給我浮夸的機(jī)會，它讓我走堅實的每一步。

我卻知道它在身后為我攥著的手心，和成功時第一個露出的笑顏。

　 　　美國是個移民國家，但并非每個城市都?xì)g迎移民，巴黎恐怖襲擊后，美國有半數(shù)以上的州政府表示拒收敘利亞難民，而2016年總統(tǒng)選舉競選活動幾已成為移民政策口水戰(zhàn)。當(dāng)然，美國還是有許多城市歡迎移民的。

　　根據(jù)該研究報告顯示，美國數(shù)個城市積極接納移民的目的各有不同，例如密蘇里州圣路易斯市以及馬里蘭州巴爾的摩市，是為了振興經(jīng)濟(jì);喬治亞州亞特蘭大市以及田納西州納什維爾市的目的是化解移民與原居民的緊張關(guān)系;至于加利福尼亞州的舊金山市以及洛杉磯以及東岸的紐約市，則是為了幫助移民通過英語學(xué)習(xí)、就業(yè)及購房加快融入社區(qū)的進(jìn)程。

　　巴爾的摩市：享有移民“避難市”美譽(yù)

　　每年約安置1,100名難民的非盈利性機(jī)構(gòu)國際救援委員會(International Rescue Committee)執(zhí)行長錢德拉塞卡(Ruben Chandrasekar)表示，巴爾的摩市原本有90萬居民，后因制造業(yè)出走、犯罪增加、以及經(jīng)濟(jì)衰退，人口數(shù)降到只有60萬人。

　　文章說，巴爾的摩市在2014年成為知名的移民“避難市”，因為該市的警察或任何機(jī)構(gòu)都不會要求任何人出示移民文件，并且?guī)椭泼窠鉀Q財務(wù)問題，盡速適應(yīng)生活。

　　巴爾的摩市市長辦公室與當(dāng)?shù)氐姆菭I利組織和企業(yè)合作，提供移民翻譯、口譯及制備文件的服務(wù)。此外，協(xié)助移民員工購房的雇主可獲得市政府提供的職業(yè)訓(xùn)練及財政獎勵等優(yōu)惠措施。

　　錢德拉塞卡(Ruben Chandrasekar)表示，市長辦公室還與當(dāng)?shù)貦C(jī)構(gòu)合作，提供創(chuàng)業(yè)移民5,000美元到5萬美元的創(chuàng)業(yè)貸款。

　　根據(jù)最新的人口普查數(shù)據(jù)，2010年到2014年間巴爾的摩市移民增加近1萬人。移民的涌入對活化社區(qū)有極大的幫助。例如，該市的東方大道(Eastern Avenue)原本死氣沉沉，但現(xiàn)在因拉丁裔移民的移入，現(xiàn)在大道上點(diǎn)綴著小型商店、餐館、雜貨店、面包店以及新裝修的排屋等，為東方大道帶來拉丁文化。

　　圣路易斯市：誓言2020年成為美國移民增長最快的城市

　　肯珀基金會(Kemper Foundation)2012年經(jīng)濟(jì)影響報告顯示，圣路易斯市人口數(shù)及經(jīng)濟(jì)的同步衰退，迫切需要吸引新移入居民。圣路易斯市市長斯萊(Francis Slay)隨后設(shè)定目標(biāo)，期望在2020年圣路易斯市成為美國移民增長速度最快的城市。

　　斯萊市長采取的方法與巴爾的摩市類似，市長辦公室以及市政府機(jī)構(gòu)與當(dāng)?shù)厣虝捌渌M...

　　河北邯鄲市成中考改革試點(diǎn)市，將實現(xiàn)兩考合一!從2018年秋季入學(xué)的初一年級學(xué)生開始實施高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)工作，為全省其他地市高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革提供依據(jù)。

　　河北邯鄲市成中考改革試點(diǎn)市

　　作為全省唯一中考改革試點(diǎn)市，邯鄲將從2018年秋季入學(xué)的初一年級學(xué)生開始實施高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革試點(diǎn)工作，為全省其他地市高中階段學(xué)?？荚囌猩贫染C合改革提供依據(jù)?？际裁?怎么考?一起來看看吧!

　　兩考合一

　　全部科目均列入考試范圍

　　將教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》所設(shè)定的初中階段全部科目均列入學(xué)業(yè)水平考試范圍。

　　具體包括：語文、數(shù)學(xué)、外語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等13門科目，以及地方與學(xué)校課程。

　　其中，外語包括聽力，道德與法治包括民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容，物理、化學(xué)、生物包括實驗操作技能，每門課程學(xué)完即考。

　　分類采取不同考試方式

　　從2018年秋季新入學(xué)的初一年級起，根據(jù)學(xué)科性質(zhì)和特點(diǎn)，分類采取不同的考試方式。

　　語文、數(shù)學(xué)、外語(含聽力測試)、地理4科實行書面閉卷筆試;物理、化學(xué)、生物3科實行書面閉卷筆試和實驗操作技能考試;道德與法治(含民族團(tuán)結(jié)教育)、歷史2科實行書面開卷筆試;以上考試科目實行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一公布成績。

　　體育與健康考試、實驗操作考試、綜合實踐活動中的信息技術(shù)上機(jī)考試，由各縣市區(qū)根據(jù)市教育行政部門統(tǒng)一要求組織實施;體育與健康科目實行過程性評價與現(xiàn)場測試相結(jié)合的方式綜合評定，現(xiàn)場測試項目共三項，男生測試1000米跑、立定跳遠(yuǎn)、引體向上或拋實心球，女生測試800米、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐或拋實心球。實行全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一組織考試(主城區(qū)由市考試院直接負(fù)責(zé)，各縣(市、區(qū))由縣(市、區(qū))教育行政部門負(fù)責(zé)),考生逐項參加智能化測試，每項考試完畢后當(dāng)場公布成績。過程性評價根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對初一、初二、初三各學(xué)年綜合評定，由學(xué)校給出分?jǐn)?shù)。

　　實驗操作考試內(nèi)容為物理、化學(xué)、生物三科，考試范圍為教育部頒發(fā)的九年義務(wù)教育《物理、化學(xué)和生物學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗稿)》規(guī)定的學(xué)生掌握的基本實驗技能，并注重三學(xué)科實驗操作基本技能、科學(xué)探究的基本過程與方法的體現(xiàn)?？荚嚱y(tǒng)一安排在初三畢業(yè)階段進(jìn)行，每科4個試驗操作考試題目，抽取一題進(jìn)行試驗操作考試，該科所取得的成績作為考生試驗操作考試成績。

　　綜合實踐活動中的信息技術(shù)上機(jī)考試以教育部規(guī)定的現(xiàn)行初中信息技術(shù)教學(xué)大綱為考試范圍，包括信息與信息技術(shù)、計算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、文字處理軟件、多媒體與PowerPoint軟件、數(shù)據(jù)處理與Excel電子表格、flash動畫制作、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用等內(nèi)容?？荚噷嵭芯钟蚓W(wǎng)無紙化方式，全市采用統(tǒng)一的計算機(jī)考試系統(tǒng)和考務(wù)管理軟件，試題從計算機(jī)考試系統(tǒng)中隨機(jī)抽取，成績由計算機(jī)考試系統(tǒng)自動評定。

　　音樂、美術(shù)、地方與學(xué)校課程等科目，實行過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式進(jìn)行考查，由學(xué)校根據(jù)市縣教育行政部門的要求組織實施，隨學(xué)隨考，一般安排到學(xué)期末進(jìn)行，并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價內(nèi)容的一部分...

　　下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理提供的蘇教版《山市》教案，歡迎閱讀與參考。

　　《山市》教案(一)

　　知識目標(biāo)： 1、能夠熟練說出作者及其作品的相關(guān)常識。 2、熟讀課文，準(zhǔn)確解釋課文中的時間詞、形容詞，熟練翻譯課文大意。 能力目標(biāo)：能夠概括出山市的形成順序，描繪其神奇壯麗的幻境。情感目標(biāo)：探究山市形成的科學(xué)道理，增強(qiáng)學(xué)生科學(xué)探究的興趣。

　　教學(xué)重點(diǎn) 熟讀課文，準(zhǔn)確解釋課文中的時間詞、形容詞，熟練翻譯課文大意。

　　教學(xué)難點(diǎn) 探究山市形成原理，培養(yǎng)學(xué)生主動探究的科學(xué)精神。

　　教學(xué)方法 朗讀、討論 教學(xué)儀器 多媒體 課時安排 2課時

　　教學(xué)步驟 教學(xué)時間：

　　教學(xué)內(nèi)容與步驟 學(xué)生活動內(nèi)容與方式 預(yù)期達(dá)效果 反思記

　　一、 布置預(yù)習(xí)

　　1、 查閱與作者蒲松齡相關(guān)的資料，簡單了解《聊齋志異》

　　2、 讀課文至少三遍，給你認(rèn)為比較重要的詞注音并抄寫二、 導(dǎo)入 (展示幾幅海市蜃樓的圖片)提問：你見過這樣的景象么?你知道它是什么嗎?(學(xué)生自由發(fā)言) 在夏天，沿海一帶或沙漠地區(qū)，經(jīng)?？梢钥匆娫诳罩谢虻孛嬉韵掠羞h(yuǎn)處事物的影像，古人無法解釋，誤認(rèn)為是大蛤蜊吐氣形成的，因此，就稱為“海市”或“海市蜃樓” 。這種現(xiàn)象，有時人們在山區(qū)也可以看到，人們就稱之為“山市”(出示課題) 今天我們就來隨著清代的著名作家蒲松齡來觀賞一次山市的出現(xiàn)過程吧!

　　2、誰來為大家簡單介紹你了解的蒲松齡及《聊齋志異》介紹作者、作品：

　　投影補(bǔ)充. 作者：蒲松齡(1640—1715)，字留仙，一字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，山東淄川(今淄博)人。早歲即有文名，但屢應(yīng)省試皆落第，七十一歲才補(bǔ)為貢生。他用數(shù)十年的時間寫成的短篇小說集《聊齋志異》。(白居易在香山/歐陽修六一歡/李清照號易安/王安石住半山/蘇軾爬東坡/李白采青蓮 記住這些號) 作品：《聊齋志異》文言短篇小說集，共收錄作品近500篇，以短篇小說為主，此外還有散記特寫、隨筆寓言等，主要寫鬼狐精怪的故事，也收錄一些奇特的事。構(gòu)思奇妙，語言生動。

　　三、 整體感知，熟讀課文1、 指幾名學(xué)生朗讀。其他同學(xué)邊聽邊注意他們讀的哪些字的讀音與你不同，斷句與你不同?

　　注意以下字的讀音：奐huan 邑yi 冥ming 甍meng 垣yuan睥bi 睨ni 亙gen 莽mang 霄xiao扉fei 縹piao 緲miao 逾yu 倏shu2、學(xué)生兩人一組，再將課文讀給自己的前后桌聽。

　　3、全班齊讀課文一遍。

　　四、 理通文意

　　1、 自己結(jié)合課下注解，翻譯課文，并畫出自己不會翻譯的句子及詞語。

　　2、 班中交流翻譯解決難譯的句子。

　　3、 比賽翻譯課文五、 布置作業(yè) 1、 熟讀課文，復(fù)習(xí)重點(diǎn)字的讀音、意義。2、 翻譯課文。(抄一句原文，翻譯一句。)

　　3、 查閱相關(guān)材料，看山市、海市是怎樣形成的?第二課時教學(xué)內(nèi)容：鞏固字詞、句的意義，分析理解課文內(nèi)容。

　　一、 檢測復(fù)習(xí)

　　1、 抽查學(xué)生的朗讀1—3名，不會的中午到辦公室讀，讀會為止。

　　2、 解釋...

　　仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負(fù)，堅持自信。出國留學(xué)網(wǎng)吉林市高考作文頻道為大家提供2016吉林市市高考作文題 ，更多高考作文題目及高考滿分作文、高考零分作文請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!

　　2016吉林市市高考作文題

　　語文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個人的終身發(fā)展，社會整體的語文素養(yǎng)關(guān)系到國家的軟實力和文化自信。對于我們中學(xué)生來說，語文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑：課堂有效教學(xué)，課外大量閱讀，社會生活實踐.請根據(jù)材料，從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。

　　推薦閱讀：

　　高考議論文作文素材

　　高考作文題目大全

　　高考作文范文大全

　　高考滿分作文大全

　　高考零分作文大全

　　【市丸銀語錄】

　　1、 “不行啊!你們徹底地小看藍(lán)染隊長的力量了?！薄耙⌒溺R花水月?不行，還不夠。小心其他的能力?不行，也不夠。藍(lán)染隊長的能力，超越了你們能想象的范圍!”——碎蜂冬獅郎平子京樂等人眾志成城要解決藍(lán)染，市丸銀告訴他們。我覺得市丸銀完全有本事這樣說，潛伏這么久的他把藍(lán)染的實力快摸透了，再看看平子他們的慘痛下場……

　　2、 “我不是在看戲啦!我只是找不到需要我出手的機(jī)會?！薄獜募_始，藍(lán)染和市丸銀的裂痕明顯了。藍(lán)染被隊長圍毆時，市丸銀就是笑著看戲，但他還需要掩飾。

　　3、 “想說什么快點(diǎn)說，不過你說得再快，該死時還得死!殺了他，神殺槍!胸口開洞而死，應(yīng)得償你所愿吧!”——百年忍耐的爆發(fā)，出手冷酷無比。

　　4、 “結(jié)束了，這樣一切都結(jié)束了……”——有人說銀緊握崩玉的表情像救世主。

　　5、 “原來是他，那家伙就是老大!我……要把他給……!”——再也沒有笑里藏刀似的詭異，只見正義凜然。

　　6、 “我決定了!我要成為死神改變一切，然后，讓亂菊你永遠(yuǎn)不再流淚!”——為了這個承諾，他付出了孤獨(dú)名譽(yù)，乃至生命……

　　7、 “與其來追殺我，不如看看五番隊副隊長的傷勢吧?”——推測他本身不愿真害死桃子，加上不忍讓亂菊傷心，選擇了放水離開。

　　8、 “要我救你嗎?……騙你的!”——玩心理戰(zhàn)乃高手中的高手。

　　9、 “那么，遇見我的這天就是亂菊的生日。吶，這樣可以吧，亂菊?”——從此月日是亂菊生命里最重要的一天。

　　10、 “對不起，藍(lán)染隊長，我被抓住了?！薄儆醚b無辜在藍(lán)染面前蒙混，以保護(hù)亂菊。

　　11、 “真是可惜呢……能讓你再抓久點(diǎn)就好了。再見了，亂菊。對不起!”——全集中十分有名的經(jīng)典臺詞，市丸銀那張無奈傷感愧疚與以往全然不同的苦笑面容給大家留下了深刻印象。利用僅有的機(jī)會才透露這么一點(diǎn)真心，他的痛不比亂菊少。隨后，他將傷感咽在肚里爛掉。

　　12、 “原來如此，難怪他和我談不來?！薄型桡y十分明白他這笑面虎臉在他人心中的印象，笑著自嘲了兩句(在我的心里不是滋味……)

　　13、 “而且，我也討厭悲傷的故事?！薄菜闶型桡y真正的心愿。

　　14、 “射殺他，神槍。”——始解發(fā)動語。

　　15、 “你就多多包涵吧，六番隊隊長，至少我不想和你作對。還有，替我向你妹妹問好?！薄鰣龊蟾愎?，同時埋下和露琪亞的伏筆。

　　16、 “看守要是輸了，就表示他必須‘受死’。”——“笑里藏刀”的一面初現(xiàn)，當(dāng)然嘴上說受死的他從來不會讓人真死……

　　17、 “bye-bye!”——經(jīng)典的調(diào)皮鏡頭。

　　18、 “我無話可說!(摸頭笑道)這是我的疏忽，我不想替自己辯護(hù)?！薄獙傟犻L的質(zhì)問，裝傻蒙混過去。

　　19、 “哦呀，真可怕。比起這個，還是好好保護(hù)她不要被壞人接近吧?！薄^的“壞人”應(yīng)該指藍(lán)染，現(xiàn)在看來銀其實在暗示冬獅郎，可惜冬獅郎后來再也沒有回想這句話。

　...

　　述職報告是指各級各類機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點(diǎn)問題、設(shè)想，進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。出國留學(xué)網(wǎng)為您編輯整理市發(fā)改委述職報告，歡迎閱讀。

　　市發(fā)改委述職報告(一)

　　發(fā)改委黨總支經(jīng)市直機(jī)關(guān)黨委批準(zhǔn)成立以來，在市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我作為黨總支書記，忠實履行“第一責(zé)任”職責(zé)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部同志，以加強(qiáng)基層黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，緊緊圍繞全市中心工作，勇于開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，較好地完成了各項基層黨建工作任務(wù)。下面，我就履職情況以及目標(biāo)任務(wù)完成情況、采取的措施和下一步工作打算等有關(guān)情況簡述如下：

　　小編特別推薦

　　年終述職報告 | 述職報告模板 | 述職報告格式 | 個人述職報告

　　一、履職情況及目標(biāo)完成情況、采取的具體措施

　　(一)認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制，黨建水平得到了進(jìn)一步提升。今年以來，隨著機(jī)構(gòu)改革的不斷推進(jìn)，我委重點(diǎn)加強(qiáng)了黨組織建設(shè)工作，根據(jù)工作和形勢發(fā)展的需要，創(chuàng)新了黨建組織形式，經(jīng)市直機(jī)關(guān)黨委批準(zhǔn)，先后成立了機(jī)關(guān)黨總支和機(jī)關(guān)黨支部，配足機(jī)關(guān)總支和機(jī)關(guān)支部成員，健全了組織機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)了組織力量，進(jìn)一步夯實了基層黨組織設(shè)置基礎(chǔ)，為機(jī)關(guān)黨建規(guī)范化建設(shè)奠定了扎實基礎(chǔ)，實現(xiàn)了定期研究部署黨建工作的目標(biāo)。

　　(二)研究制定加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)工作意見。堅持“一崗雙職”制度，切實推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項工作。認(rèn)真總結(jié)黨建工作的成功經(jīng)驗，根據(jù)20xx年發(fā)展改革工作實際，專門制定了20xx年黨組織建設(shè)工作計劃，細(xì)化責(zé)任，規(guī)范管理，科學(xué)推進(jìn)，確保機(jī)關(guān)黨建工作走在前頭。

　　小編特別推薦