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作文標題： 育子，更育己
關(guān)鍵詞： 更育己 小學一年級
本文適合： 小學一年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學一年級的作文，題目為：《育子，更育己》，歡迎大家踴躍投稿。
不經(jīng)意間，兒子已經(jīng)入學快一年了，我們由一名幼兒的家長正式升級為小學生的家長也快一年了。兒子長高了，帶上了紅領巾，懂得的知識更多了，我們也逐漸適應了小學生涯對家長更高的要求，全力以赴地履行著家長的職責。雖然兒子不是各方面最棒的孩子，但在我們眼中，他一日比一日優(yōu)秀?？偨Y(jié)這些年來，尤其是這一年來的“家長生涯”，我們有這幾點感受：
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的品德是教育孩子的基礎
我們一直認為，一個人可以無才，但決不能無德。兒子很小的時候，我們就見縫插針地給他講一些做人的道理，講男孩子應該具有什么樣的品德，其中，我們重點給他強調(diào)了以下三點：
一要有仁愛心。像兒子這樣的獨生子女，別人對他們的關(guān)愛太多了，他們?nèi)菀装堰@種關(guān)愛理解為天經(jīng)地義的所得，心安理得地享受著，卻想不起來給別人關(guān)愛，而仁愛之心恰恰是人心靈是否快樂的源泉。因此，我們經(jīng)常利用講故事、做游戲等機會，告訴他為什么父母和其他人會愛他、他應該怎樣去愛別人。兒子天性溫和善良，同情心很強，我們非常注意保護他的這份純真善良，和他外出碰到乞丐等需要幫助的人，我們總是和他一起給予幫助；汶川地震等災難發(fā)生后，他說捐多少錢我們都一概同意，并對他省下自己喝“大果?！彼崮痰腻X幫助災區(qū)小朋友的行為給予表揚；當他主動提出要把自己多余的書借給班上丟了書的同學時，我們幫著包好書皮；當他說同桌感冒了沒帶紙巾，我們就給他準備了兩份紙巾鼓勵他送給同桌一份。看著兒子對越來越多的事情、在越來越廣的范圍內(nèi)表現(xiàn)出的濃濃愛心，我們是由衷地欣慰。
二要有責任感。我們經(jīng)常以各種方式告訴他，他現(xiàn)在是個男孩子，將來是個頂天立地的男子漢，對家庭，對社會都要承擔相應的責任，從思想上不斷強化責任意識。同時，我們在日常生活中，也經(jīng)常對他進行“演習”，比如遇到事情問他“如果你是爸爸（媽媽），這件事情你該怎么辦呢？”，你當班長能給大家做些什么呢？要不然大家為什么要聽你的呢！”；老人病了，讓他和我們一起照顧；日常生活中分派他做些力所能及的事情，讓他結(jié)合具體的事例將“責任”二字形象化、生動化，把“負責任”和一件件具體的事情聯(lián)系起來，知道每一個社會角色都有自己的責任，要想盡到自己的責任，應該具備哪些能力，付出怎樣的努力。如今，兒子以他的負責任、有擔當贏得了同學、老師和許多親朋好友的喜歡。
三要守規(guī)則。規(guī)則是社會運行的保障，也是人行為正確與否的尺度。從小我們就堅持對他講各種各樣的規(guī)則，讓他明白世上萬事皆有規(guī)矩；和他一起做游戲時，哪怕他再哭鬧我們也堅持按照游戲規(guī)則進行，決不讓著他，讓他明白規(guī)則面前沒有特權(quán)；在有關(guān)他“切身利益”的問題上，比如玩耍時間如何安排等方面，我們都盡可能做到讓他參與制定規(guī)則，這樣也能使他更好地、更自覺地遵守規(guī)則。經(jīng)過這些年的引導，兒子養(yǎng)成了做事情先說規(guī)則、按規(guī)則做事情的習慣，明白了許多是非標準，具備了一些分析問題、處理問題的能力。從他上幼兒園以來，尤其是初入幼兒園和剛上小學時的表現(xiàn)，可以看出，他能迅速適應新環(huán)境、新要求，能平穩(wěn)順利地度過這些轉(zhuǎn)折期，“規(guī)則意識”功不可沒。...更育己推薦訪問
