最新高考作文素材

　　距離2014年高考還有一個(gè)月的時(shí)間，高三的復(fù)習(xí)已經(jīng)到最后一輪了，復(fù)習(xí)時(shí)不僅要立足課本課堂，也要耳聞天下，為政治時(shí)事、高考作文做好材料等方面的準(zhǔn)備。2014年高考語(yǔ)文作文出題有可能涉及到哪些內(nèi)容呢?以下是高考網(wǎng)小編對(duì)2014年高考作文預(yù)測(cè)題及作文素材，僅供參考。

　　“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是開(kāi)年后的時(shí)政熱點(diǎn)，也可能是今年高考作文的命題方向。2014屆高考生可多了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀這方面的信息，為高考作文積累素材。

　　2月12日，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等中央主流媒體和地方省級(jí)黨報(bào)，均在顯著位置刊登了社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　相關(guān)文章：

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有鮮明的時(shí)代意義　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明了方向。黨的十八大報(bào)告提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度概括，反映了現(xiàn)階段全國(guó)人民價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”。

　　一個(gè)社會(huì)的本質(zhì)、特征和理想追求集中表現(xiàn)為該社會(huì)的核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征，是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。我們要在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，正是一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會(huì)和諧的國(guó)家。這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿(mǎn)載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。

　　自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。近年來(lái)，我們黨在實(shí)踐中不斷踐行這一崇高理念，正是為了早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的發(fā)展。

　　愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。只要每一位公民都能做到熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)善良，從自己做起，從身邊做起，社會(huì)一定更加和諧幸福，國(guó)家一定更加富強(qiáng)文明。

　　通過(guò)三個(gè)層次理念的相互聯(lián)系、相互貫通，社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求?？梢哉f(shuō)，這一表述體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期奮斗的一貫主張，繼承了中華傳統(tǒng)文化精華，汲取了人類(lèi)文明優(yōu)秀成果，既堅(jiān)持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國(guó)特色社會(huì)主義的個(gè)性，既堅(jiān)守國(guó)家社會(huì)的目標(biāo)又張揚(yáng)了人的主體性，既有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)又有鮮明的時(shí)代特征，符合歷史、合乎實(shí)踐，貼近民情、順乎民意，能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強(qiáng)大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力。

　　大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有鮮明的時(shí)代意義。當(dāng)下中國(guó)，經(jīng)過(guò)歷史滄桑巨變，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的變革，發(fā)生了全面的變化。發(fā)展起來(lái)以后的中國(guó)，對(duì)精神信仰、倫理道德、社...

　　距離2014年高考還有一個(gè)多月的時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始，高三考生的復(fù)習(xí)備考不僅要立足課本課堂，也要關(guān)注時(shí)事，為高考作文做好材料等方面的準(zhǔn)備。2014年高考語(yǔ)文作文可能涉及到哪些素材呢?小編繼續(xù)搜集2014年高考作文預(yù)測(cè)題及作文素材，為廣大考生提供服務(wù)。

　　“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”是開(kāi)年后的時(shí)政熱點(diǎn)，也可能是今年高考作文的命題方向。2014屆高考生可多了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀這方面的信息，為高考作文積累素材。

　　2月12日，《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》等中央主流媒體和地方省級(jí)黨報(bào)，均在顯著位置刊登了社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

　　相關(guān)文章：

　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有鮮明的時(shí)代意義　　近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，為積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀指明了方向。黨的十八大報(bào)告提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度概括，反映了現(xiàn)階段全國(guó)人民價(jià)值觀的“最大公約數(shù)”。

　　一個(gè)社會(huì)的本質(zhì)、特征和理想追求集中表現(xiàn)為該社會(huì)的核心價(jià)值觀。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo)，也是社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的典型特征，是我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。我們要在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，正是一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會(huì)和諧的國(guó)家。這一價(jià)值理想鼓舞人心，滿(mǎn)載我們對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的美好期望。

　　自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向，是社會(huì)主義社會(huì)的基本屬性。在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)制度的改革，到中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成，黨和政府不斷重視人民的自由和平等，社會(huì)的公正和法治。近年來(lái)，我們黨在實(shí)踐中不斷踐行這一崇高理念，正是為了早日實(shí)現(xiàn)社會(huì)的自由、平等、公正和法治，使人民得到更加自由而全面的發(fā)展。

　　愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，是社會(huì)主義社會(huì)公民的基本道德規(guī)范，其涵蓋了社會(huì)主義公民道德行為各個(gè)環(huán)節(jié)，貫穿了社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德各方面，是每一位社會(huì)主義國(guó)家的公民都應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的基本價(jià)值追求。只要每一位公民都能做到熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、友愛(ài)善良，從自己做起，從身邊做起，社會(huì)一定更加和諧幸福，國(guó)家一定更加富強(qiáng)文明。

　　通過(guò)三個(gè)層次理念的相互聯(lián)系、相互貫通，社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)現(xiàn)了政治理想、社會(huì)導(dǎo)向、行為準(zhǔn)則的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了國(guó)家、集體、個(gè)人在價(jià)值目標(biāo)上的統(tǒng)一，兼顧了國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三者的價(jià)值愿望和追求?？梢哉f(shuō)，這一表述體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期奮斗的一貫主張，繼承了中華傳統(tǒng)文化精華，汲取了人類(lèi)文明優(yōu)秀成果，既堅(jiān)持了馬克思主義的共性又涵蓋著中國(guó)特色社會(huì)主義的個(gè)性，既堅(jiān)守國(guó)家社會(huì)的目標(biāo)又張揚(yáng)了人的主體性，既有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn)又有鮮明的時(shí)代特征，符合歷史、合乎實(shí)踐，貼近民情、順乎民意，能夠發(fā)揮出廣泛的感召力、強(qiáng)大的凝聚力和持久的引導(dǎo)力。

　　大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀具有鮮明的時(shí)代意義。當(dāng)下中國(guó)，經(jīng)過(guò)歷史滄桑巨變，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30多年的變革，發(fā)生了全面的變化。發(fā)展起來(lái)以后的中國(guó)，對(duì)精神信仰、倫理道德、社會(huì)風(fēng)尚的關(guān)注更...

　　2013年高考已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，高考網(wǎng)在考前一大段時(shí)間里會(huì)隨時(shí)為各位考生精選一些高考作文復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所啟示。 高考網(wǎng)在此預(yù)祝大家考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

　　中國(guó)第一女航天員劉洋：為愛(ài)飛翔很幸福

　　2012年6月16日，“神舟九號(hào)”飛船帶著普洱茶，中華鱉蛋，以及劉旺、劉洋、景海鵬三位航天員進(jìn)入太空，6月29日，“神舟九號(hào)”在太空邀游13 天后，成功返回地面，至此，舉世矚目的華麗的“天吻”大戲完美落幕。而備受注目的中國(guó)第一位女航天員劉洋，也因此走進(jìn)了人們的視野。

　　“神九”任務(wù)中，劉洋主要負(fù)責(zé)航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)和空間試驗(yàn)管理，內(nèi)容達(dá)數(shù)十項(xiàng)。對(duì)于一位進(jìn)入航天員大隊(duì)剛滿(mǎn)兩年的“新兵”，這的確是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但是她都順利完成了任務(wù)。

　　劉洋深知自己的責(zé)任，自2010年5月加入航天員大隊(duì)，到今年6月首飛，兩年來(lái)，她一門(mén)心思撲在學(xué)習(xí)訓(xùn)練上。要在兩年時(shí)間里濃縮訓(xùn)練兩位搭檔14年的訓(xùn)練知識(shí)，除了更刻苦、更勤奮，別無(wú)他路。因?yàn)闊釔?ài)這個(gè)事業(yè)，劉洋耐住了這份艱苦和寂寞。為了能早日飛上天，她付出了比別人多幾倍的汗水。每天展練，別人跑5公里，她就跑7公里，刮風(fēng)下雪從不間斷。

　　2001年畢業(yè)后，劉洋被分配到廣空航空兵某師，并在同批女飛行員中第一位“放單飛”。

　　2002年9月的一天，劉洋駕駛戰(zhàn)鷹進(jìn)行儀表飛行。

　　飛機(jī)起飛離地10米左右時(shí)，突然聽(tīng)到“砰”的一聲巨晌，一股鮮血噴到風(fēng)擋玻璃上，座艙內(nèi)立刻便充滿(mǎn)了焦糊味。危急時(shí)刻，劉洋表現(xiàn)出年輕飛行員少有的鎮(zhèn)定，她集中精力保持飛機(jī)狀態(tài)，和機(jī)組成員密切協(xié)同，實(shí)施緊急著陸。成功降落后一檢查，飛機(jī)共撞上了18只信鴿，有兩只被吸進(jìn)了進(jìn)氣道。如果應(yīng)急處理稍有差池，后果不堪設(shè)想。

　　其實(shí)，這一切的幸運(yùn)，都源于她對(duì)飛行的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　素材運(yùn)用：因?yàn)闊釔?ài)，所以幸運(yùn)。因?yàn)闊釔?ài)，居里夫人幸運(yùn)地發(fā)現(xiàn)了鐳，因?yàn)闊釔?ài)，屠呦呦發(fā)現(xiàn)了提取青蒿素的方法：因?yàn)闊釔?ài)劉洋耐住寂寞，終圓飛天夢(mèng)。

高考作文推薦閱讀：

　　2013年高考即將開(kāi)考，各位考生也已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道特意為大家匯總了大量的高考作文復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)預(yù)祝大家考試順利。

　　為了計(jì)算極高黏度瀝青在室溫環(huán)境下的流動(dòng)速度，1927年，澳大利亞昆士蘭大學(xué)的托馬斯·帕奈爾教授將一些瀝青融化后，放進(jìn)一個(gè)封了口的漏斗內(nèi)，使之冷卻，然后等著它像液體那樣滴落，滴進(jìn)漏斗下方的燒杯之中。第一滴瀝青于1938年12月滴出，為此他等了8年。又等了9年，他才等到了第二滴?？催^(guò)這兩滴之后，帕奈爾溘然長(zhǎng)逝。約翰·梅恩斯頓接手這個(gè)實(shí)驗(yàn)，一滴一滴地繼續(xù)等待，在2000年等到了第8滴。

　　如今梅恩斯頓正在望穿秋水地等待第9滴“瀝青水滴”掉下來(lái)，而據(jù)推測(cè)，下次滴落可能會(huì)在2013年之前。

　　根據(jù)吉尼斯世界紀(jì)錄，這個(gè)連續(xù)78年的實(shí)驗(yàn)是全球持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)，由此他們還獲得了2005年的“搞笑諾貝爾獎(jiǎng)”物理獎(jiǎng)。

　　而漏斗內(nèi)的瀝青還足夠使這個(gè)實(shí)驗(yàn)再進(jìn)行幾百年，那還會(huì)不會(huì)有第二個(gè)、第三個(gè)梅恩斯頓呢?我想會(huì)的。一定能聽(tīng)到第9滴、第10滴……以至數(shù)滴瀝青滴下的微弱聲音，雖然輕微，卻足以振動(dòng)你我的心靈。

　　然而世間執(zhí)著之人又何止帕奈爾和梅恩斯頓兩位呢?

　　出生在農(nóng)民家庭的法布爾，他發(fā)表的有關(guān)昆蟲(chóng)及植物的論文，曾得到過(guò)達(dá)爾文的青睞，好心的教育部部長(zhǎng)也設(shè)法推薦他到大學(xué)開(kāi)課。但是，權(quán)威們瞧不起他的自學(xué)學(xué)歷，使他“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，其開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的提議也一直得不到支持。

　　貧窮的他長(zhǎng)年靠著中學(xué)教員的薪水維持一家人的生計(jì)。先是節(jié)衣縮食，省下-枚枚小錢(qián)、一寸一寸空間擴(kuò)增設(shè)備，年復(fù)一年地積累研究資料。四十多年里，法布爾深入到昆蟲(chóng)的生活之中，用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲(chóng)的本能習(xí)性勞動(dòng)、婚戀、生育、死亡。也正因?yàn)樗绱藷釔?ài)真理，所以在撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》時(shí)，一直堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么。

　　《昆蟲(chóng)記》中不僅僅有著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著一種精神：追求真理，探求真相。

　　聽(tīng)到一聲蟲(chóng)鳴，你也會(huì)微笑，不是嗎?

　　素材運(yùn)用：其實(shí)人這一生，飽受質(zhì)疑去做一件旁人看來(lái)毫無(wú)意義的事，是需要很大勇氣的。浮躁的社會(huì)，充斥在每個(gè)人的面前，選擇很多，誘惑也很多。你需要靜下自己的心去做一件事。世間萬(wàn)物，皆有法則。

?

高考推薦閱讀：

高考作文素材　

高考作文指導(dǎo)

　　2013年高考已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，高考網(wǎng)在考前一大段時(shí)間里會(huì)隨時(shí)為各位考生精選一些高考作文復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所啟示。 高考網(wǎng)在此預(yù)祝大家考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

　　謝靈運(yùn)：懷才不遇反作惡

　　山水詩(shī)的開(kāi)創(chuàng)者謝靈運(yùn)所在的謝氏家族，是東晉南朝的一流士族。他出生的年代，正好是東晉國(guó)勢(shì)衰微的末年?；靵y中，下級(jí)軍官出身的劉裕越來(lái)越強(qiáng)大，以謝混為代表的謝氏家族卻站在了劉裕的敵人--北府軍將領(lǐng)劉毅一邊。

　　東晉安帝義熙八年(412年)9月，謝混被劉裕殺害。緊接著，劉裕提拔了一批新貴。謝靈運(yùn)的封爵由康樂(lè)公降為康樂(lè)侯。政治上不得志，他索性游山玩水。

　　文帝劉義隆即位后，很欣賞謝靈運(yùn)的才華，征他為秘書(shū)監(jiān)。但他的境遇并沒(méi)有得到根本轉(zhuǎn)變，文帝對(duì)他仍然是“以文義見(jiàn)接，每侍上宴，談賞而已”。而名氣遠(yuǎn)不如謝靈運(yùn)的人，卻都得到了提拔和重用。這讓他更加不平，干脆稱(chēng)病不朝。他還常常私自出游，十幾天不歸，既不報(bào)告，也不請(qǐng)假。文帝寬容地讓他自己上表，賜假回鄉(xiāng)。但回到會(huì)稽的謝靈運(yùn)依然游樂(lè)無(wú)度，被御史中丞傅隆參了一本，終于遭到徹底罷免。

　　免官之后的謝靈運(yùn)，生活更加放縱。游山玩水時(shí)，他喜歡處處講排場(chǎng)，所到之處，總是鑿山挖湖，大興土木。

　　與那些權(quán)貴相比，謝靈運(yùn)是政治上的弱勢(shì)群體，但是當(dāng)他對(duì)待老百姓這樣一群真正的弱勢(shì)群體時(shí)，卻很少有同情心，甚至還侵害百姓利益。會(huì)稽城的東面有一個(gè)回踵湖，水草豐茂、魚(yú)蝦眾多，老百姓賴(lài)以為生，謝靈運(yùn)卻上表要求將湖水放掉，變?yōu)樽约旱乃教?。?huì)稽的孟太守顧及百姓利益，堅(jiān)決不給。謝靈運(yùn)于是逢人便說(shuō)孟太守的壞話。

　　為了緩解他與孟太守的矛盾，文帝將謝靈運(yùn)調(diào)到了江西。但謝靈運(yùn)根本沒(méi)有悔改之意，所作所為和之前如出一轍。在種種不端被人檢舉揭發(fā)后，臨川司徒劉義康派人前去收押謝靈運(yùn)。面對(duì)緊張的形勢(shì)，謝靈運(yùn)先下手為強(qiáng)，不但武裝拒捕，還發(fā)兵叛逃。造反的謝靈運(yùn)被捕獲后，在文帝的堅(jiān)持下免于一死，被發(fā)配至廣州。元嘉十年(433年)的冬天，又有一樁牽涉謝靈運(yùn)的舊案被揭發(fā)。

　　這一次，文帝再也無(wú)法包容他，下令在廣州結(jié)束了他的生命。

　　生于貴族之家的謝靈運(yùn)，富貴榮華唾手可得，對(duì)于他個(gè)人而言，究竟是幸運(yùn)還是不幸?

　　素材運(yùn)用：謝靈運(yùn)一直以來(lái)都頂著山水詩(shī)人的光環(huán)，打動(dòng)著喜愛(ài)山水自然的人們，可這并不能掩蓋他的劣行。作為入仕的文人，相比那些即使慘遭貶謫依然為國(guó)為民的文人官員，他游山玩水。大興土木，欺壓百姓，其人生悲劇不值得同情。

高考作文推薦閱讀：

　　2013年高考即將開(kāi)考，各位考生也已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為各位考生精心收集整理了大量的高考作文指導(dǎo)方法，希望可以幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高考作文，歡迎考生同學(xué)們參考借鑒。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)在此祝愿大家考出一個(gè)好成績(jī)。

　　春寒料峭的午后，翻開(kāi)法國(guó)畫(huà)家讓·弗朗索瓦·米勒的畫(huà)冊(cè)，靜謐和悲憫的氣息一瞬間將我的靈魂覆蓋。他的畫(huà)流淌著詩(shī)一樣的哀愁。

　　那幅畫(huà)就是<晚鐘>。一對(duì)貧窮的夫妻，在田間勞作。黃昏時(shí)，晚霞映照著他們的身影，落日的余暉下，大地蒼茫。

　　有些畫(huà)，不在筆尖，不在畫(huà)布上，而在心里。

　　自幼生長(zhǎng)在貧苦農(nóng)家的米勒，一生和大地息息相關(guān)。他的筆只為純樸、勤勞的農(nóng)民而畫(huà)。然而，漫長(zhǎng)的一生里，他的畫(huà)一直不被主流認(rèn)可，那些學(xué)院派畫(huà)家譏笑他土得掉渣。直到1867年，在人生的暮年，他的畫(huà)才在巴黎博覽會(huì)上獲得了社會(huì)的首次承認(rèn)，人們開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到米勒藝術(shù)的真正價(jià)值。

　　人間得失，悲喜轉(zhuǎn)換。此刻，米勒在人世的光陰，已經(jīng)薄如一片雪花。

　　生活如此艱辛，他卻說(shuō)：“生活是悲苦的，可是我決不忽視春天?！泵桌战K身保持著對(duì)大地的款款深情與敬畏之心。他手中的一支畫(huà)筆，潑灑著對(duì)大地?zé)o限的眷戀，也表達(dá)著對(duì)與土地相依為命的農(nóng)民的深深悲憫。只有赤子，才能如此深?lèi)?ài)著土地和一生勞作的人們。

　　生活的磨難沒(méi)有給他的畫(huà)帶來(lái)多少寒意，更沒(méi)有讓他沉淪。相反，他的畫(huà)深情飽滿(mǎn)，圣潔安詳。土地和農(nóng)人是他一生創(chuàng)作的源泉，也是他悲苦生活里永恒的春天，因?yàn)?，他從沒(méi)有忽視過(guò)春天。不論霜嚴(yán)雪寒，藝術(shù)帶給他的都是生命的暖意。將一生沉浸在莊稼、大地中的畫(huà)家，懷著一顆赤子之心。

　　素材運(yùn)用：米勒是法國(guó)巴比松畫(huà)派的代表人物，他用畫(huà)筆，勾勒出了濃郁的傷感氣息，讓人堅(jiān)硬的心一瞬間如雨滴般柔軟。結(jié)合米勒貧困的生活經(jīng)歷，我恍然大悟，原來(lái)寧?kù)o和悲憫具有一種神奇的力量——讓人永遠(yuǎn)擁有春天。

高考作文推薦閱讀：

　　2013年高考即將開(kāi)考，各位考生也已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道特意為大家匯總了大量的高考作文復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)預(yù)祝大家考試順利。

　　從古到今，“輸不起”情結(jié)深植于中國(guó)文化基因中，糾結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)們的腦子里，因?yàn)檩敳黄?，所以無(wú)法接受批評(píng)、拒聽(tīng)反對(duì)意見(jiàn)、打壓異己、逆我者亡。整個(gè)社會(huì)，每一個(gè)角落稍稍掌握一點(diǎn)權(quán)力的人，哪怕是保安，也大多輸不起：不愿接受批評(píng)，不肯認(rèn)輸?shù)狼?，從不承認(rèn)決策失敗，不能欣賞對(duì)手的優(yōu)秀，聞過(guò)則怒、聞功則喜。 -->-->-->

　　朱棣還是燕王時(shí)，與劉伯溫之子劉顥下棋，見(jiàn)局勢(shì)不妙，發(fā)威說(shuō)：“卿不少讓耶?”劉顥正色道：“可讓處則讓?zhuān)豢勺屨卟桓易屢病！敝扉σ宦?tīng)，面色發(fā)青。這盤(pán)棋，朱棣輸了。及至朱棣登位，劉顥稱(chēng)疾不至，被捕入京，仍堅(jiān)持原則毫不屈服：

　　“殿下百世后，逃不得一個(gè)‘篡’字。”朱棣將他下獄，劉顥不愿受戮，自盡而死。

　　下棋輸不起，要?jiǎng)e人讓他：政治上輸不起，讓別人下獄。羞怒自卑至此，卻還感嘆：怎么就贏不了他呢?

　　“輸不起”的故事喧嚷于史冊(cè)中。擁有權(quán)力的人，或因無(wú)知，或因病態(tài)，為了“維穩(wěn)”，不惜采用極端手段，鞭尸的伍子胥可算典型。“輸不起”的根子是什么?是自卑。

　　相對(duì)于“輸不起”的，是一種開(kāi)闊的胸襟、氣度、容忍、包涵、雅量、欣賞……這些素質(zhì)在史冊(cè)中偶爾發(fā)光，卻十分燦爛。

　　輸?shù)闷鸬念I(lǐng)導(dǎo)者，我首推秦穆公，他派遣三主將伐鄭，在崤山之役被晉軍伏擊，全軍覆沒(méi)。主張出兵的由余自請(qǐng)治罪，秦穆公說(shuō)：“罪止寡人一身，與愛(ài)卿何干?”他穿上素服哀悼陣亡將士，并親自迎接被遣回的三主將。承認(rèn)失敗，是何等了不起的胸襟，所以躋身五霸也。

　　楚莊王圍攻宋城，大夫子反前去窺探宋軍虛實(shí)，巧遇宋大夫華元也在窺探敵情。子反問(wèn)華元：

　　“子之國(guó)何如?”華元老實(shí)地說(shuō)：“憊矣，易子而食，析骸而炊之?！弊臃从謫?wèn)他為何愿意吐露軍情，華元說(shuō)：“吾見(jiàn)子之君子也，是以告情于子也。”子反聞言，大為感動(dòng)，也向華元據(jù)實(shí)以告：“勉之矣，吾軍亦有七日之糧爾。盡此不勝，將去而歸爾?！弊臃椿貋?lái)向楚莊王報(bào)告經(jīng)過(guò)，楚莊王責(zé)問(wèn)他為何泄漏軍機(jī)，他從容地說(shuō)：“以區(qū)區(qū)之宋，猶有不欺人之臣，何以楚而無(wú)乎?”楚莊王默然。

　　這段往事的核心是“誠(chéng)”，是子反的氣度，楚莊王的包容。子反跳脫了你死我活的格局，從敵人的眼中看到了尊嚴(yán)，從而萌生雅量。楚莊王的默然，是一種高蹈。如果他把子反訓(xùn)斥一頓，或治以泄漏軍機(jī)之重罪，然后揮軍猛攻，宋軍勢(shì)必覆滅。果如此，“五霸”中還有楚莊王嗎?

　　素材運(yùn)用:輸?shù)闷?，是一種高貴的君子風(fēng)度，但并不是沒(méi)有原則的寬容。諸如南海諸島的得失，事關(guān)國(guó)家安危，那不能輸。從歷史尋根，將輸?shù)闷?、輸不起的故事重現(xiàn)，無(wú)非是還原人性的尊嚴(yán)與光輝，以對(duì)照那些狹隘自卑的文化弊病而已。

?

高考推薦閱讀：

高考作文素材　

　　2013年高考已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，高考網(wǎng)在考前一大段時(shí)間里會(huì)隨時(shí)為各位考生精選一些高考作文復(fù)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所啟示。 高考網(wǎng)在此預(yù)祝大家考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

　　“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃請(qǐng)把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作。買(mǎi)饅頭的請(qǐng)留錢(qián)?！编嵵菔芯曃迓?2號(hào)院熱鬧起來(lái)了，不時(shí)有陌生人來(lái)巷口打聽(tīng)一位賣(mài)饅頭的老大娘。人們爭(zhēng)相傳議，年過(guò)七旬的張景珍賣(mài)饅頭從來(lái)不用守?cái)?，回家吃飯休息只需把攤子一撂，顧客拿了饅頭自然留錢(qián)?！氨茸詣?dòng)售賣(mài)機(jī)還強(qiáng)。”5年來(lái)，買(mǎi)賣(mài)全憑市民自覺(jué)。

　　對(duì)于人們的誠(chéng)信，“饅頭老太”沒(méi)有絲毫擔(dān)憂(yōu)，她說(shuō)：“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家，可放心了?！彼龑?duì)那些想買(mǎi)饅頭的人和那些不買(mǎi)饅頭而路過(guò)小攤的人有一種充分的信任一雖然攤主不在，但買(mǎi)者也能夠自覺(jué)地將買(mǎi)饅頭的錢(qián)放到收款箱里。小小的“無(wú)人饅頭攤”，彰顯了誠(chéng)信的巨大力量和難能可貴。與此類(lèi)似的還有 “無(wú)人報(bào)攤”，攤主黃友翠說(shuō)：“你信別人，別人也信你，不在于有人沒(méi)人，全在信義?！?/p>

　　放下零錢(qián)，拿走一袋饅頭或一份報(bào)紙，留下的是一份誠(chéng)信。這種在“無(wú)人值守”中自覺(jué)投幣的誠(chéng)信堅(jiān)守，昂揚(yáng)著一種向善的力量，照亮著世人的胸懷，讓人從心底升騰起一股暖意，如沐春風(fēng)。

　　妙寫(xiě)人物：隨著公眾對(duì)社會(huì)誠(chéng)信現(xiàn)狀評(píng)價(jià)的走低，由誠(chéng)信缺失引發(fā)的信任危機(jī)也越來(lái)越嚴(yán)重。但是，鄭州“饅頭老太”的饅頭攤卻讓我們看到了誠(chéng)信最真實(shí)的模樣。在信任遭遇危機(jī)的當(dāng)下，“饅頭老太”告訴我們：仁愛(ài)與善意、信任與道德都是相互的。

　　素材運(yùn)用：在“人人不敢扶老”的誠(chéng)信缺失的社會(huì)大環(huán)境下，“饅頭老太”的堅(jiān)守信義折射出我們內(nèi)心深處的善。

高考作文推薦閱讀：

高考作文預(yù)測(cè)

　　2013年高考即將開(kāi)考，各位考生也已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考頻道為各位考生精心收集整理了大量的高考作文指導(dǎo)方法，希望可以幫助大家寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高考作文，歡迎考生同學(xué)們參考借鑒。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)在此祝愿大家考出一個(gè)好成績(jī)。

　　生命接力：兩位媽媽“換肝救子”

　　哲哲和團(tuán)團(tuán)，這兩個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子得了先天性膽道閉鎖，需要肝移植手術(shù)，但雙方家長(zhǎng)[微博]卻無(wú)法和孩子配型。慶幸的是，兩個(gè)媽媽發(fā)現(xiàn)她們可以互相為對(duì)方捐肝。于是，一個(gè)80后、一個(gè)90后年輕媽媽毅然決定“換肝救子”。

　　2012年9月14日，換肝手術(shù)在北京武警總醫(yī)院順利完成，醫(yī)生說(shuō)，如果成功渡過(guò)術(shù)后危險(xiǎn)期，那么就標(biāo)志著這兩個(gè)孩子的康復(fù)進(jìn)程走完了三分之二，生存率將很高。

　　“今后咱們就是一家人了?！?4日早上7時(shí)多，病房里，兩家人中最年長(zhǎng)的團(tuán)團(tuán)姥姥拉著團(tuán)團(tuán)媽和哲哲媽一起合影，“做完手術(shù)就好了，一切都好了?！?/p>

　　術(shù)后寶寶們還將入住重癥監(jiān)護(hù)病房，觀察兩至三天。如果順利，兩名寶寶在三周后出院。不過(guò)術(shù)后兩個(gè)孩子還有幾道關(guān)卡要過(guò)：比如出血、膽漏、血栓等術(shù)后并發(fā)癥以及感染、器官排斥等危險(xiǎn)。

　　哲哲出生時(shí)，重6斤3兩。但羅丹和丈夫沒(méi)想到，一個(gè)月后，“健康”的哲哲卻被診斷患有膽道閉鎖。哲哲的最佳治療方案是進(jìn)行親體肝臟移植，但夫妻倆都是B型血，和哲哲的0型血不搭，易產(chǎn)生強(qiáng)烈排斥反應(yīng)，那一刻，羅丹感覺(jué)天都塌了。

　　為了孩子的病，羅丹急得幾天沒(méi)吃飯，別人勸她放棄算了?！澳呐聝鹤硬荒芑?，也得讓他從ICU出來(lái)吃飽一頓飯?jiān)僮甙伞！绷_丹并沒(méi)有放棄，為了“下奶”，羅丹開(kāi)始拼命吃飯。與此同時(shí)，哲哲也挺過(guò)難關(guān)，開(kāi)始進(jìn)食。

　　與哲哲的遭遇相似，今年1月11日出生的團(tuán)團(tuán)出生后也被確診患有先天性膽道閉鎖，而且雙親都無(wú)法給他換肝。一次偶然的機(jī)會(huì)，兩位媽媽在膽道閉鎖互助QQ群上相識(shí)，在向?qū)Ψ絻A訴著自己的無(wú)奈時(shí)，彼此發(fā)現(xiàn)可以試一試“換肝”。

　　“看到兒子遭的罪，我就知道不能放棄治療。

　　就一定要救他。”兩位媽媽說(shuō)，不管將來(lái)發(fā)生什么，她們都愿意為兒子付出一切。

　　兩位媽媽“換肝救子”卻引發(fā)了是否符合規(guī)定的倫理爭(zhēng)論，但她們的無(wú)私母愛(ài)卻贏得了網(wǎng)友的支持：“平凡媽媽、不平凡的愛(ài)?！薄皞ゴ蟮哪赣H，是她們的不放棄，讓兩個(gè)孩子重新找到了生的希望?！薄叭绻业暮⒆有枰业男?，我都可以給，不要說(shuō)一點(diǎn)肝!”素材運(yùn)用：“換肝”救子引發(fā)的倫理爭(zhēng)論還是沒(méi)能阻擋兩位母親救活孩子的強(qiáng)烈愿望。救人重要，還是規(guī)則重要?兩位媽媽的舍己救子行為也許能給類(lèi)似病例提供一種新的解決途徑。

高考作文推薦閱讀：

　　2013年高考已經(jīng)開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，高考網(wǎng)為各位考生精心收集整理了大量的高考作文素材，希望對(duì)大家有所幫助。高考網(wǎng)預(yù)祝大家都能考出理想的成績(jī)。