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作文標(biāo)題： 未來的路,有你,有我
關(guān)?鍵?詞： 未來 初中初一 750字
字????數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初一
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我和你，心連心，同住地球村，為夢想，千里行，相會在北京。來吧！ 作文標(biāo)題： 未來的路,有你,有我
關(guān)?鍵?詞： 未來 高中高三 1200字
字????數(shù)： 1200字作文
本文適合： 高中高三
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我和你,在不同的地方成長，卻共同生活在一片藍天下，所以，我們需要共同努力，創(chuàng)造輝煌的未來?！}記嚴冬，盡管是中午，依舊寒風(fēng)刺骨。北風(fēng)一嘯，吹得馬路直打哆嗦。落葉已不見蹤影，光禿禿的枝頭更顯示出冬天的孤傲與寂寞。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，喝著牛奶，吃著餅干，看著電視，心想，這種天氣，誰還敢出門??！ 作文標(biāo)題： 有你有我有明天
關(guān)?鍵?詞： 我有 明天 高中高三 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
本文適合： 高中高三
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作文標(biāo)題： 這個世界，有你有我——致我的13歲
關(guān)鍵詞： 這個世界 有我 小學(xué)五年級
本文適合： 小學(xué)五年級
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本作文350字是關(guān)于小學(xué)五年級的作文350字，題目為：《這個世界，有你有我——致我的13歲 》，歡迎大家踴躍投稿。
這個世界，有你有我
——致我的13歲
文：果糖糖
還有3個月，你，也就是我就要13歲了。時間已越來越近，內(nèi)心早已壓抑不住激動的心情，這個世界，有你、有我。
13歲的你，會不會像12歲那樣？因為太喜歡一個組合，所以央求媽媽讓自己剪一個劉海兒，結(jié)果剪出來的樣子卻讓自己哭笑不得。
13歲的你，會不會像12歲那樣？抱怨自己生在2月，是在一年開始的時候，卻又為自己的年齡是一群好朋友里最大的而深感自豪。
13歲的你，會不會像12歲那樣？對語、英、地、生、政、歷都感興趣，卻唯獨對數(shù)學(xué)苦惱不已。
13歲的你，會不會像12歲那樣？因為不想理她，所以開學(xué)2個多月都沒有和她說上一句話。
13歲的你，會不會像12歲那樣？因為失去了，才懂得珍惜。
13歲的你，會不會像12歲那樣？跟自己的媽媽一直辯論，到底誰進入了青春期。誰進入了“更年期”。
13歲的你，會不會像12歲那樣？整天做著白日夢，幻想以后的樣(https://zw.liuxue86.com)子，對現(xiàn)在卻無動于衷。
13歲的你，會不會像12歲那樣？對“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”有著自己的見解，并因為這個見解和媽媽交換了意見，結(jié)果卻變成了“口水戰(zhàn)”。
13歲的你，會不會像12歲那樣？因為太喜歡仰望天空，結(jié)果時間都忘了，被訓(xùn)得很慘很慘，卻又一點也不在意。
13歲的你，會不會像12歲那樣？為了一個問題想了1個多星期都沒有想出來，大哭了一場。
13歲的你，會不會像12歲那樣？在自己的“記錄本”上，寫下又一個不同尋常的事？
13歲的你，會不會像12歲那樣？在老師開會的時候，闖進辦公室，結(jié)果自己很糗很糗出來了，還為此擔(dān)心了好長時間。
13歲的你，會不會像12歲那樣？總想著明天，結(jié)果今天就白白溜走了......
13歲的你，會不會像12歲那樣？
......
13歲的你，應(yīng)該會變的成熟吧......
不、應(yīng)該是13歲的我。
這個世界，也許，有你、有我。
... 作文標(biāo)題： 花開花落，有你有我
關(guān)?鍵?詞： 花開花落 初中初一 750字
字????數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一750字的作文，題目為：《花開花落，有你有我》，歡迎大家踴躍投稿。
“誰說落花沒有痕跡，來年美麗的花朵，不就是落花來世的最好演譯嗎？人們看到眼前花兒的笑臉，或許很那那想到孤零零飄落的殘花。殊不知，那些愛花的人，無論花開花落。都會在心底鐫刻下深深的印記。本文來自雅思作文網(wǎng)liuxue86.com《考鴨不是一個人的戰(zhàn)斗，有你，有我，也有他》。 考鴨不是一個人的戰(zhàn)斗，有你，有我，也有他
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在澳洲留學(xué)一年了，想起那時少年意氣，指點江山，激揚托福的我，說實話到現(xiàn)在還常常莫名的感動，不僅是考鴨歷程豐富了人生，更是為那些現(xiàn)在還默默堅持著人生理想的考鴨學(xué)生。在這里我想從一名留澳青年老海龜?shù)慕嵌?，破解一下無聊的雅思口語考試，也算是為無數(shù)追求理想和尊嚴的青年學(xué)生做一些事。
大家都知道雅思口語部分共有三段。第一段：會面，寒暄，自由發(fā)言。第二段主題topic個人闡述。第三段：topic深入雙向討論。。當(dāng)時我在認真的分析了考試的題型后，在眾多口語學(xué)習(xí)網(wǎng)站中選擇了一個“對癥下藥”的學(xué)習(xí)網(wǎng)站——才子英語www.speakkey.com。它采用真人外教遠程教學(xué)，以課堂形式的學(xué)習(xí)口語，課程自由選擇，學(xué)習(xí)時間也不受限，這樣不用每天為了趕課，跑來跑去很方便。最重要的是它的學(xué)費也不貴，很適合我這種工薪階層家庭出身留學(xué)的學(xué)生。嘿!學(xué)了三個月我一口氣拿下7分。呵呵，不賣關(guān)子了，下面給大家具體解析下。
第一段：會面，寒暄，自由發(fā)言。考試的時候由主考官引導(dǎo)，可以談各類生活化的topic!當(dāng)時在才子英語學(xué)習(xí)口語，每節(jié)課David都會給我們準(zhǔn)備好生動形象的ppt主題教材，一節(jié)課一個主題，涵蓋了生活和工作的各個方面，這樣就積累的大量的素材，剛好那年考試的其中一個主題和考題不謀而合。甭提我當(dāng)時有多樂了。
第二段：主題topic個人闡述。這樣的題對于我來說簡直是小CASE.要知道當(dāng)時上課David老師每天都會播放一個視頻或者是音頻topic供我們練習(xí)，而且難度一次比一次大。有時候我們也會把自己找到的好資料用PPT,WORD的形式導(dǎo)入到學(xué)習(xí)軟件中，由David老師給我們詳細的解析!這樣的TOPIC闡述，不知道練過了多少次!
第三段：topic深入雙向討論。在上面提到過，我們上課的時候，David老師每天都會播放一個視頻或者是音頻topic供我們練習(xí)，在練習(xí)之后，David老師會和我就這個topic進行深入的雙向討論，有時候老師居然即興給弄一個TOPIC,“殺”的我是措手不及!剛開始的時候很害怕這個部分，原因是因為我的啞巴英語實在令人汗。后來在跟客服交流課程內(nèi)容設(shè)置的時候，我提出了這個問題，客服建議我利用軟件把課程給錄制下來，以便于在下面好好讀，反復(fù)研究，提高技巧。我自己感覺這個建議實在不錯。就照辦了。每次老師給上課我都錄下來，便于自己深入的研究學(xué)習(xí)!
最后還有一句話送給大家共勉：考鴨不是一個人的戰(zhàn)斗，有你，有我，也有他!
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