朋友的作文400字

　　我們一生中會(huì)遇到很多朋友，讓我們來(lái)好好的說(shuō)說(shuō)我們的朋友吧。下面是由小編為大家整理的“我的朋友的作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

　　我的朋友的作文400字（一）

　　他很高，脖子也很長(zhǎng)，像鵝一樣。走起路來(lái)一搖一擺，一高一底。皮膚白里透黑。人長(zhǎng)的很可愛。

　　記得有一次，我和他一起回家，當(dāng)時(shí)下著蒙蒙細(xì)雨。他騎著他媽媽的自行車在大馬路上。我見了十分驚訝，我問(wèn)他：“你一個(gè)人騎在馬路上不怕嗎？”“怕什么，我練習(xí)了好久才敢到這里騎?！薄坝晏炷阋哺覇?？”我問(wèn)他。他笑了一笑，說(shuō)：“只要技術(shù)純熟，什么天氣也敢！”我聽了他的話，很佩服他的勇氣。過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我夸耀自己說(shuō)：“我還能單手騎呢！“說(shuō)完他便單手騎了起來(lái)。只見他兩腳一蹬，身往前，便騎出了老遠(yuǎn)。我追了好一會(huì)兒才追上。我這回可是佩服的五體投地：“你好厲害耶！”“那當(dāng)然！”他露出得意的神色。不過(guò)我看到他的表情我卻不高興了，對(duì)他嚴(yán)肅的說(shuō)：“厲害歸厲害，你可別驕傲，我以后也要超過(guò)你！”“那好，你騎的很好以后，我們倆來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)騎的快。”他堅(jiān)定的說(shuō)。說(shuō)完我們倆就分道揚(yáng)鑣了。我覺的他真勇敢！

　　xx，他真是我的好朋友！

　　我的朋友的作文400字（二）

　　我最好的朋友是我們班的xx。

　　她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

　　她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑邸⒃趺凑?，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見我的同桌xx卻不慌不忙地看了看美術(shù)書，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書，讓同學(xué)們看美術(shù)書。同學(xué)們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？

　　我的朋友的作文400字（三）

　　朦朧的雨霧中走出一個(gè)矯健的身影，那張微笑的臉旁讓人感到那么舒心?！皝?lái)吧，我們一起回家吧！”一句樸實(shí)的話語(yǔ)，常常讓我感到特別溫暖，讓我努力克服困難，辦好班上的事愉快的回家。這個(gè)人是誰(shuí)呀？她就是我最要好的小伙伴——xx。

　　她是個(gè)文靜的女孩。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張俏皮的臉蛋上，嵌著一雙水靈靈的大眼睛，那對(duì)彎彎的眉毛好似月牙兒一般，淡淡的。她總喜歡扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮，甩在肩頭總是發(fā)出清脆的“啪啪”聲。

　　她非常喜歡畫卡通畫，給她一張干干凈凈的白紙，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)活潑可愛的小公主便躍然紙上，那小公主栩栩如生，仿佛真的要從紙上走出來(lái)一樣。同學(xué)們都十分佩服她的繪畫技術(shù)，我也為自己擁有這樣一位心靈手巧的小伙伴而感到自豪。

　　她也樂于助人。一個(gè)星期一的早晨，我因?yàn)槠鸫餐砹诉t到了，一想到英語(yǔ)作業(yè)還沒收，我心急如焚。唉，當(dāng)課代表不負(fù)責(zé)老師會(huì)批評(píng)的。...

　　一生中有很多朋友，幫助自己的也非常多，讓我們好好感謝朋友吧。下面是由小編為大家整理的“感謝朋友的作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。

　　感謝朋友的作文400字（一）

　　弟子規(guī)上有寫：“善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧”。意思是說(shuō)朋友之間應(yīng)該互相找出對(duì)方的缺點(diǎn)，如果有錯(cuò)不敢指出，兩個(gè)人在道德上就會(huì)惹人厭惡。

　　有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買一本。上學(xué)前，我?guī)Я藘蓧K錢準(zhǔn)備在路上的小店里買一本。出了家門，我正好遇到了好朋友——xx。我們打了招呼，就一起上學(xué)去了。到了小店門口，我正準(zhǔn)備掏錢，卻沒有摸到硬幣的金屬感。于是，我把書包拿下來(lái)翻找，可是，一枚硬幣都沒看到。我抬起頭看著xx：“菲兒，能借我兩塊錢？”xx把頭一偏：“瑤瑤，你怎么老是忘帶東西，這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我一陣委屈，又不是我想忘帶的，哪有這樣的朋友？

　　我一氣之下，往前跑去，不理她了。一邊跑著，我一邊生著悶氣，可，這也不完全是xx的錯(cuò)呀！我一忘帶東西就向她借，人家不煩才怪呢！到了校門口，我的氣完全消下去了，取而代之的是濃濃的愧疚感：一直以來(lái)，她總是在我忘帶東西時(shí)默默地幫助我，由此讓我感覺到她這么做是理所當(dāng)然的！我正想著，菲兒從遠(yuǎn)處奔來(lái)，遞給我一本新本子：“下次不許忘帶了哦！”我的眼眶漸漸發(fā)澀了起來(lái)。

　　感謝朋友，能指出我的缺點(diǎn)。希望我的缺點(diǎn)越來(lái)越少，朋友越來(lái)越多！

　　感謝朋友的作文400字（二）

　　“你怎么了？”好朋友走過(guò)來(lái)扶起我，關(guān)切地問(wèn)。我用力站起來(lái)，踉踉蹌蹌地坐在了花壇上。腿關(guān)節(jié)和鼻子的疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈，皮膚好像要裂開了一樣，疼得我直咬牙。終于，我實(shí)在忍不住了，疼得大叫起來(lái)。

　　“干嘛叫呀？是不是受傷了？”好朋友幫我扒起褲角。突然，她像發(fā)現(xiàn)新大陸似地喊了起來(lái)：“都流血了，還不告訴我？趕快止血！”接著馬上用隨身帶著的餐巾紙幫我止血。邊擦邊說(shuō)：“怎么這么不小心，下次可要當(dāng)心啊……”我盯著她，覺得她就像一個(gè)巨人，而我卻變得很小很小。

　　她不停地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”還用手蓋在我的傷口上，替我捂熱，讓我好受一些。我感激地對(duì)她說(shuō)：“謝謝，謝謝。”

　　“有什么好謝的？”好朋友把頭甩向一邊，“我們是朋友，做這點(diǎn)事是天經(jīng)地義的！”聽完這句話，一股暖流流向我的心間，我的心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。

　　“一個(gè)人如果沒有朋友，就像生活里沒有陽(yáng)光?！边@句話常常在我耳邊回響。我將永遠(yuǎn)記住她這個(gè)好朋友。我要感謝她。

　　感謝朋友的作文400字（三）

　　桃花是一種很平常的花，然而連我的心中卻有著特殊的地方，看到它我就想起與一個(gè)朋友的一段事。

　　那是幾年前的一個(gè)春天，我到鄰村的一位好友家作客，我們一起去野外散步，走到她家果園時(shí)，她鄭重地折了一枝桃花，遞到我手里，說(shuō)：“送給你，愿我們永遠(yuǎn)是好朋友?！蹦菚r(shí)我們臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們相互寫贈(zèng)言，送禮物，但是沒有一個(gè)想到送花的。

　　我用塑料膜將這枝桃花包起來(lái)，飛奔回家，我想可不能讓這枝桃花凋謝了?；氐郊?，我就讓爺爺把它嫁接在我家果園的桃樹上，做了標(biāo)記，幾天后，我欣喜的發(fā)現(xiàn)它活了。

　　暑假的一天，爺爺端來(lái)一筐桃，爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我，說(shuō)：“如意，這幾個(gè)是從你朋友家桃樹上結(jié)的，那桃真是好品種，結(jié)的又大又甜又多，我又把那些芽嫁接到別的桃樹上去了?！蔽倚念^一震，這才想起那枝桃花，爺爺又說(shuō)：“你的那個(gè)朋友來(lái)到我家...

　　你最好的朋友是誰(shuí)呢？把他寫進(jìn)你的作文里吧！讓他知道在你心中的他是什么樣的，下面是小編為大家整理的“描寫朋友的作文400字”，歡迎大家閱讀，僅供參考。

　　描寫朋友的作文400字（一）

　　天上的烏云越來(lái)越密，天也越來(lái)越黑。隨著“轟”一聲響雷，一道閃電撕裂了天空，雨嘩啦啦地下了起來(lái)。

　　我趴在窗臺(tái)前，看著雨水打在窗戶的玻璃上“叭叭”直響。突然，傳來(lái)一陣稚嫩的歌聲；“嘩啦啦下雨了，我看見大家么都在跑，無(wú)奈何看著天，嘆嘆氣把頭搖。”聽到了這首歌，讓我想起了一位要好的朋友——易可。她是一個(gè)聰明、可愛、善良的小姑娘。她特別愛唱歌、跳舞?！队曛屑淳啊肥撬钕矚g的一首歌。以前，我們倆在一起玩，每當(dāng)下雨的時(shí)候，她總愛哼這首歌。我還經(jīng)常笑她，問(wèn)她為什么老愛唱同一首歌。她告訴我，她是在下雨天出生的，小時(shí)候，她媽媽總是唱這首歌哄她睡覺，所以她對(duì)這首歌特別有感情，因此每到下雨天的時(shí)候，總不由自主地哼出這首歌。她還告訴我關(guān)于她小時(shí)候的一些有趣的故事。

　　她小時(shí)候家里養(yǎng)過(guò)一條小狗，名字叫“佳佳”。佳佳是一條來(lái)自英國(guó)的金毛牧羊犬。有一次，她們?nèi)页鋈ネ?，忘記了把佳佳關(guān)好。晚上回家的時(shí)候，看到家里被佳佳弄得亂七八糟。易可回到自己的房間一看，床上有一大泡狗屎，她一下子蒙了。我聽后，不由得捧腹大笑。

　　我一笑，就從回憶中清醒過(guò)來(lái)。易可轉(zhuǎn)學(xué)到別的學(xué)校已經(jīng)有一年多了，我可真想念她?。〔恢朗裁磿r(shí)候才能再見到她。

　　描寫朋友的作文400字（二）

　　一談到朋友，我就會(huì)想到一個(gè)女孩——韓xx。

　　她是我在素描班里認(rèn)識(shí)的，她的個(gè)子并不高，長(zhǎng)得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀.總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍(lán)灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。

　　她不僅長(zhǎng)得可愛，還挺有正義感呢！

　　記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來(lái)欺負(fù)陳驪婷了。他拿過(guò)婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個(gè)字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時(shí)，婷婷眼里閃出了淚花?？墒谴蠹叶疾桓胰玩面?，因?yàn)檎l(shuí)都知道“小霸王”可不是好惹的，所以遇上這事的同學(xué)都睜一眼，閉一眼，當(dāng)做沒看見。這時(shí)正巧小成走進(jìn)來(lái)，看見了剛才的一幕，對(duì)“小霸王”說(shuō)：“胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？”“憑什么，我高興！”他說(shuō)：“什么？這分明就是欺負(fù)人，這是不對(duì)的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說(shuō)對(duì)嗎？”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對(duì)婷婷說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，婷婷，我明天會(huì)賠你筆的！”同學(xué)們見“小霸王”竟然認(rèn)錯(cuò)了，向小成投去了敬佩的目光。

　　看，這就是我的朋友，她多么有正義感??！

　　描寫朋友的作文400字（三）

　　有人說(shuō)，友愛像冬天里的一杯熱茶；有人說(shuō)，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說(shuō)，友愛像一面防火網(wǎng)，而我覺得連桐羽對(duì)我的愛像干旱時(shí)下的一場(chǎng)及時(shí)雨。

　　記得剛開學(xué)不久，進(jìn)行了一次期中考試。老師念成績(jī)時(shí)，我信心十足地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我這次考試肯定考100分?！薄皬堊釉?，82分！”老師一臉怒氣地對(duì)我說(shuō)。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢?！?。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。小學(xué)作文

　　這時(shí)一個(gè)小矮個(gè)走到我身...

　　每個(gè)人都有自己的好朋友，來(lái)說(shuō)說(shuō)你的好朋友是什么樣的吧？下面是小編為大家整理的“我的好朋友的作文400字”，歡迎大家閱讀，僅供參考。

　　我的好朋友的作文400字（一）

　　我的朋友陳xx有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來(lái)我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說(shuō)：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問(wèn)她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來(lái)材料，把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō)：“真美麗，漪琳，謝謝你?！蔽艺f(shuō)不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

　　在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō)：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

　　我的好朋友的作文400字（二）

　　現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過(guò)一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請(qǐng)你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請(qǐng)你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個(gè)朋友……

　　你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動(dòng)起來(lái)很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個(gè)特別的外號(hào)，就是沒見過(guò)你的人，一聽到這個(gè)外號(hào)，也會(huì)感覺出你的樣子。

　　你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級(jí)的時(shí)候，我去你家玩的時(shí)候，正好遇見你的朋友來(lái)找你玩，你就這樣當(dāng)了一回中介，我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不嫌累，我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條，直到我問(wèn)完以后，你才喝了一口水，對(duì)我還沒有半點(diǎn)怨言，我當(dāng)時(shí)就有一種感覺——你這個(gè)朋友我交定了。

　　現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過(guò)一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請(qǐng)你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請(qǐng)你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個(gè)朋友。

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個(gè)人，你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子，雖然是鬼點(diǎn)子，但玩起來(lái)還是滿高興的，比如說(shuō)：“一棵樹上有一個(gè)鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時(shí)你就說(shuō)：“把那個(gè)鳥窩打下來(lái)吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動(dòng)了?？鋸堃稽c(diǎn)說(shuō)，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥屎，正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖了?！?，你心里的鬼點(diǎn)子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。

　　你很講信用，說(shuō)道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說(shuō)是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因?yàn)槲覀冎滥闶且粋€(gè)特別守信用的人...

　　你的好朋友在你的心里是怎么樣的呢？可以向我們介紹一下他嗎？下面是小編為大家整理的“介紹好朋友的作文400字”，歡迎大家閱讀，僅供參考。

　　介紹好朋友的作文400字（一）

　　她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下面是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。

　　她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜，你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次，學(xué)校就要進(jìn)入讀書時(shí)間了，而班里面總有那么幾個(gè)同學(xué)忘記帶書來(lái)學(xué)校看，所以此時(shí)，那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作文書，說(shuō)：“我這里還有好幾本作文書，你們都拿去看吧?！蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書，連聲道謝。

　　她也是一個(gè)很愛幫助別人的人。她的書包里有一個(gè)“小百寶箱”，里面有許多的東西。例如：美術(shù)課要用的剪刀；語(yǔ)文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時(shí)，她總是毫不猶豫地給別人先用，自己最后才用。

　　她還是一個(gè)很盡職的人。她雖然不是一班之長(zhǎng)，只是一個(gè)小小的組長(zhǎng)，但是她做組長(zhǎng)也做得非常盡職。每一次收作業(yè)，她都是第一個(gè)收齊；每一次發(fā)作業(yè)，她都發(fā)得最多。

　　她就是我的好朋友——夏xx，她就是我那個(gè)愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。

　　介紹好朋友的作文400字（二）

　　每個(gè)人都有自己的朋友，當(dāng)然我也不例外。我也有自己的好朋友，并且我們是從學(xué)前班就在一起玩的好哥們，他叫孫xx。

　　他瘦瘦的身材，長(zhǎng)得一張瓜子臉，眼睛不大，但炯炯有神，高高的鼻子下面有一張薄薄的嘴唇，笑起來(lái)很可愛，他給人的感覺很機(jī)靈，活像一只孫猴子。我們?cè)趯W(xué)前班的時(shí)候就認(rèn)識(shí)，就是這種緣分讓我們成為了好朋友。

　　我的朋友很熱心，記得有一次我感冒了，正好趕上期中考試，我堅(jiān)持把數(shù)學(xué)卷子答完，考語(yǔ)文的時(shí)候，我實(shí)在是太難受了，就吐了一地，只見孫偉喆放下卷子，來(lái)幫我收拾殘局。這時(shí)候老師說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)放下卷子，幫高梓軒收拾一下吧！休息十分鐘，然后再一起答卷子?！碑?dāng)時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，看著孫偉喆不顧臟，不顧累的幫我打掃戰(zhàn)場(chǎng)，我真的很感動(dòng)，心里有一千句，一萬(wàn)句謝謝，卻說(shuō)不出口。考完試了，老師給奶奶打電話，讓奶奶來(lái)接我，又是孫偉喆幫我收拾書包，并且?guī)臀冶持鴷?，送我下樓，我走在他身后，看著他瘦瘦的身體背著我那重重的大書包，走起路來(lái)一搖一晃的，我的心很難受，也很心疼。很感激我能有他這個(gè)好朋友，好哥們。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)熱衷幫助人的好朋友，希望我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)永不褪色！

　　介紹好朋友的作文400字（三）

　　我有一個(gè)好朋友，她叫xxx，她是我在上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，綁著一條馬尾巴，要是她的長(zhǎng)發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對(duì)水汪汪的眼睛的襯托下，顯得非?？蓯?；鼻子粗粗的，兩個(gè)鼻孔看上去像兩個(gè)小山洞，真是有趣極了。

　　她非常喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場(chǎng)上練習(xí)，還時(shí)常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個(gè)節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮虻綄?duì)方上空，對(duì)方馬上起跳并把球用力擋回去，因?yàn)樗俣忍?，林秋麗根本無(wú)招架的能力，輸了第一場(chǎng)。林秋麗不服，要求再...

　想寫好關(guān)于朋友作文嗎？這里提供了大量關(guān)于朋友作文的段落，以及朋友作文的好詞好句等。本篇內(nèi)容主要選10篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每篇結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評(píng)。

今天，我又多了一位“朋友”。它是誰(shuí)呢？它其實(shí)是一本《學(xué)生日記》。

這本學(xué)生日記上的封面可漂亮了！讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！

封面上有一個(gè)小鬧鐘，似乎在提醒我要珍惜時(shí)間。鬧鐘的旁邊有一只小白兔，好像向我投來(lái)期待的目光：“你一定要好好寫日記哦！”小白兔的下面有幾本課外書，似乎在提醒我多讀書。小白兔的上面還有一杯咖啡。每當(dāng)我疲勞的時(shí)候，一看到它我就會(huì)精神起來(lái)，我仿佛聞到了咖啡濃濃的香味。封面還有一行字：雖然沒有了七地，你的生活依然五彩繽紛。

我輕輕地?fù)崦?，像寶貝似的捧在懷里，一股淡淡的墨香鉆進(jìn)我的鼻子，飄進(jìn)我的心里。

親愛的朋友，以后我會(huì)和你分享我的快樂，傾訴我的心事。

你將伴我度過(guò)一個(gè)五彩繽紛的暑假。我會(huì)好好愛惜你的。

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇描寫《學(xué)生日記》的文章，通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)愛讀書的孩子。文章字里行間流露著對(duì)《學(xué)生日記》的喜愛。全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

同學(xué)們，你有朋友嗎？我的朋友是每天澆灌著二十多朵小花的園丁。她帶我們和藹可親，她教我們學(xué)知識(shí)一絲不茍。她要求我們做人要誠(chéng)實(shí)，她看到我們遇到困難，不知怎么辦的時(shí)候，她總是告訴我們：“學(xué)會(huì)自信，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢?！边@就是我最信賴的朋友。因?yàn)槲业陌职謰寢尣辉谏磉?，有很多時(shí)候我愿意和她交談，遇到困難的時(shí)候請(qǐng)她幫助，遇到難解的問(wèn)題請(qǐng)她指導(dǎo)。記得有一次，我寫數(shù)學(xué)題，遇到一道難題，我怎么寫都寫不対，所以，我去請(qǐng)教她，她耐心地給我講解，直到我學(xué)會(huì)為止。

這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，這對(duì)我是個(gè)陌生的工作，不會(huì)做，是她教會(huì)我怎么做一名合格的班級(jí)干部，怎么做好班級(jí)工作，怎么樣才是一名好學(xué)生，在沒有關(guān)心班級(jí)，怎么樣為同學(xué)服務(wù)，怎么樣幫助同學(xué)。

這就是我心目中最好的大朋友，是我尊敬的好朋友。

專家點(diǎn)評(píng):

這是篇寫人的文章，開篇直截了當(dāng)，點(diǎn)明了題目。小作者采集片段，歌頌了老師的偉大。結(jié)尾寥寥數(shù)語(yǔ)，總結(jié)全文，概括中心。文章層次分明，用詞準(zhǔn)確，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

葉奕靜：

你好！

知道我是誰(shuí)嗎？我是你的影子，你就是我，我就是你。今天給你寫這封信，是為了讓你改掉自身的毛病，重新的找到自我。

你學(xué)習(xí)一向都很認(rèn)真，可是最近腦子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五點(diǎn)半，可卻要磨蹭到六點(diǎn)才寫作業(yè)，結(jié)果到八點(diǎn)還沒寫完。這樣下去，都期末考試前怎么辦，難道要寫到十點(diǎn)多嗎？希望你好好反思一下。

而且你也總在偷閑，有句俗話說(shuō)得好“春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠?！痹趯懽鳂I(yè)的時(shí)候，每次都會(huì)不知不覺的睡著，這是很不好的。

你很愛丟三落四，很多東西都不知道跑哪去了，作業(yè)也總放在家里，還有很多例子，希望改正。

你這些毛病，足夠讓你后悔一輩子了。不過(guò)，請(qǐng)記住一句話“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉！”只要能...