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03-15
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供2018高考作文預(yù)測(cè)及范文：《舌尖3》棋如人生 砥礪前行，更多高考作文、高考滿分作文、高考零分作文請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
2018高考作文預(yù)測(cè)及范文：《舌尖3》棋如人生 砥礪前行
【作文題展示】
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章(60分)
《舌尖3》第一集器具篇。講述歷經(jīng)7道冷鍛，5道熱鍛，18遍火候，1000度高溫，敲打36000下直到鍋如明鏡，才煉造成一口險(xiǎn)些失傳的神奇工藝——章丘鐵鍋。鐵鍋配上傳奇故事迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)晚售價(jià)近千元的鐵鍋賣出近3000口，又突來十萬訂單，鐵鍋體驗(yàn)店門前購買者絡(luò)繹不絕。
對(duì)于一般商家來說，這是批量生產(chǎn)賺大錢的絕佳機(jī)會(huì)，而章丘鐵鍋傳承人之一劉紫木卻說：“舌尖后的中國(guó)--章丘無鍋?！庇幸话胗唵蝸碜院Ｍ猓麄円粏螞]接。“手工鍋，靠一錘一錘砸出來，不能因賺錢，就以次充好。章丘鐵鍋，不僅關(guān)系師傅們聲譽(yù)，還關(guān)系濟(jì)南口碑。”
對(duì)上述材料，你怎么看?請(qǐng)表明你的態(tài)度，并闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，題目自擬，不要套作，不得抄襲;不少于800字。
【優(yōu)秀范文】
棋如人生，砥礪前行
?、僮笞谔南埠孟缕?，并棋藝高超，少有對(duì)手。他在出征前偶遇一位號(hào)稱“天下第一棋手”的老人，上前挑戰(zhàn)，三戰(zhàn)三勝。于是左公命人將“天下第一”的招牌砸毀，信心滿滿出征。凱旋后，左公發(fā)現(xiàn)“天下第一”的招牌依舊豎立，于是再與老人對(duì)決，數(shù)局盡敗。他便虛心請(qǐng)教得知：出征前老人有意謙讓，鼓他的自信;凱旋后老人贏他，鞭策他收傲氣而內(nèi)斂。
?、谔煊麎?賴以拄其間。左宗棠新疆平叛是在大清搖搖欲墜之際，獨(dú)一無二的人選。遠(yuǎn)征伊犁，失敗了是千古罪人;收復(fù)新疆，是千古功臣。出征前，老棋手給他自信;凱旋后，老人給他提醒。飄然的左公內(nèi)斂銳氣，避開多爾袞、鰲拜、年羹堯等赫赫名臣“功高蓋主，跋扈自恣”，慘遭殺害的命運(yùn)。老人棋局誡勉，可謂用心良苦;左公知錯(cuò)能改，“恂恂如也，似不能言者?！辈灰源藶榘炼频媒K老。可見，接受提醒，砥礪前行，對(duì)人生命運(yùn)多么重要。
③常言道“飽暖思淫欲?！币粋€(gè)人如果取得了成就，難免會(huì)滋長(zhǎng)驕傲自滿等心理，這是犯下致命錯(cuò)誤的開端，即使威名赫赫的左宗棠，也概莫能外。在晚清社會(huì)里，還有人點(diǎn)醒你，乃是一件幸事;一味猛藥，可治愈頑疾。從另個(gè)角度看，面對(duì)他人“潑來的冷水”應(yīng)保持清醒頭腦。那些腐敗的“大老虎”，當(dāng)功成名就之際，聽不得善意規(guī)勸，聽到的只有捧場(chǎng)叫好聲。飄飄然被權(quán)力沖昏頭腦，拋棄黨和國(guó)家的利益，膽大妄為，最終鐵窗中度余生。
?、芫热巳缰尾。庪m好藥，但看是否吸收...
棋如人生
我喜歡下象棋，有時(shí)常?！皻ⅰ鄙弦槐P，雖然棋藝不高，但興趣卻濃。
為什么呢?那是因?yàn)橄笃宀幌褴娖迥菢由瓏?yán)有制度——小兵也可以殺死將軍。同樣的棋子，同樣的地方，同等級(jí)的廝殺，完全是靠個(gè)人的棋藝。而軍棋卻有森嚴(yán)的等級(jí)來束縛著。
象棋的走法也是五花八門，其含義也是發(fā)人深省，比如，車走直路，代表著人生要向正義的方向一直走下去永不回頭，就像那些革命戰(zhàn)士那樣，為了共產(chǎn)主義的勝利，奮不顧身，這種精神讓我最為難忘;而馬走斜日，變幻莫測(cè)，是人捉摸不透，啟示著我們有時(shí)應(yīng)該大膽想象，跳躍思考，而不只是一步步地冥思苦想，完全被定理、定論束縛在一個(gè)小圈子里，有幾個(gè)農(nóng)村大學(xué)生不也曾大膽的懷疑愛因斯坦的某個(gè)定論嗎?所以，馬那種跳躍式的戰(zhàn)法解開了我們的束縛，開拓了我們的思維，此乃天馬行空也，讓我最為敬佩。
還有，最讓我欣賞的就是炮，他從不單獨(dú)作戰(zhàn)，總是巧妙的利用內(nèi)部或外敵的力量，我想，這就是所謂的“借力”吧!它的含義，有讓我們團(tuán)結(jié)在一起，同樣也有讓我們學(xué)會(huì)巧妙地“借力”。在現(xiàn)實(shí)生活中，像足球賽、籃球賽不都是要求我們極度配合嗎?
而象、士?jī)煞N棋子，則一直守護(hù)著將軍，哪怕自己陣亡了。這，不就像守衛(wèi)邊疆的一道道防線嗎?就好似邊疆戰(zhàn)士一樣，以頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌不拔地守衛(wèi)著祖國(guó)，一直到倒在自己的工作崗位上，安然、心滿意足地離去。它們，最令我感動(dòng)。
不過，有一種棋子卻讓我深受震撼，久久不能忘卻。
它，就是最平凡、最普通的小兵，他走路腳踏實(shí)地，一步一步地往前走，即使遇到再大的困難，也只不過側(cè)身一下，絕不回去一步，哪怕犧牲了自己的生命也無怨無悔。在象棋的解析里，我們不難看到“丟卒保車”這句話吧!在人生的道路中，我們不也是這樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印嗎?
而最讓我失望，最讓我無奈的就是掌控整個(gè)棋局的命運(yùn)——將軍。
將軍表面上荒冕堂皇、威風(fēng)凜凜。然而卻終日束縛在那“米”字格中，連拼殺的機(jī)會(huì)幾乎都沒有，只有一味地退讓、一味地躲避。就像現(xiàn)代社會(huì)中的那些貪官污吏，自己幾乎無所事事，全都靠下級(jí)來為他拼死拼活，他卻自詡為“英雄”，自以為是大功臣。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)，他卻躲在了后方，自己享樂?？伤闹?，英勇無比，身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的是多么酣暢淋漓、熱血沸騰啊!
一副棋盤，道盡了人生百態(tài)。車走直路，馬踏斜日，象飛田角，士劃斜線，各有各的走法，生活豐富多彩，也正是有了這些不同的走法勾勒了一副“象棋眾生圖”。其實(shí)想想也是，因?yàn)椤迦缛松?/p>
以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的《棋如人生》，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
...03-25
中考滿分作文300字_棋如人生
我喜歡下象棋，有時(shí)常?！皻ⅰ鄙弦槐P，雖然棋藝不高，但興趣卻濃。
為什么呢?那是因?yàn)橄笃宀幌褴娖迥菢由瓏?yán)有制度——小兵也可以殺死將軍。同樣的棋子，同樣的地方，同等級(jí)的廝殺，完全是靠個(gè)人的棋藝。而軍棋卻有森嚴(yán)的等級(jí)來束縛著。
象棋的走法也是五花八門，其含義也是發(fā)人深省，比如，車走直路，代表著人生要向正義的方向一直走下去永不回頭，就像那些革命戰(zhàn)士那樣，為了共產(chǎn)主義的勝利，奮不顧身，這種精神讓我最為難忘;而馬走斜日，變幻莫測(cè)，是人捉摸不透，啟示著我們有時(shí)應(yīng)該大膽想象，跳躍思考，而不只是一步步地冥思苦想，完全被定理、定論束縛在一個(gè)小圈子里，有幾個(gè)農(nóng)村大學(xué)生不也曾大膽的懷疑愛因斯坦的某個(gè)定論嗎?所以，馬那種跳躍式的戰(zhàn)法解開了我們的束縛，開拓了我們的思維，此乃天馬行空也，讓我最為敬佩。
還有，最讓我欣賞的就是炮，他從不單獨(dú)作戰(zhàn)，總是巧妙的利用內(nèi)部或外敵的力量，我想，這就是所謂的“借力”吧!它的含義，有讓我們團(tuán)結(jié)在一起，同樣也有讓我們學(xué)會(huì)巧妙地“借力”。在現(xiàn)實(shí)生活中，像足球賽、籃球賽不都是要求我們極度配合嗎?
而象、士?jī)煞N棋子，則一直守護(hù)著將軍，哪怕自己陣亡了。這，不就像守衛(wèi)邊疆的一道道防線嗎?就好似邊疆戰(zhàn)士一樣，以頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)韌不拔地守衛(wèi)著祖國(guó)，一直到倒在自己的工作崗位上，安然、心滿意足地離去。它們，最令我感動(dòng)。
不過，有一種棋子卻讓我深受震撼，久久不能忘卻。
它，就是最平凡、最普通的小兵，他走路腳踏實(shí)地，一步一步地往前走，即使遇到再大的困難，也只不過側(cè)身一下，絕不回去一步，哪怕犧牲了自己的生命也無怨無悔。在象棋的解析里，我們不難看到“丟卒保車”這句話吧!在人生的道路中，我們不也是這樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印嗎?
而最讓我失望，最讓我無奈的就是掌控整個(gè)棋局的命運(yùn)——將軍。
將軍表面上荒冕堂皇、威風(fēng)凜凜。然而卻終日束縛在那“米”字格中，連拼殺的機(jī)會(huì)幾乎都沒有，只有一味地退讓、一味地躲避。就像現(xiàn)代社會(huì)中的那些貪官污吏，自己幾乎無所事事，全都靠下級(jí)來為他拼死拼活，他卻自詡為“英雄”，自以為是大功臣。而當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)，他卻躲在了后方，自己享樂?？伤闹?，英勇無比，身經(jīng)百戰(zhàn)的將士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上廝殺的是多么酣暢淋漓、熱血沸騰啊!
一副棋盤，道盡了人生百態(tài)。車走直路，馬踏斜日，象飛田角，士劃斜線，各有各的走法，生活豐富多彩，也正是有了這些不同的走法勾勒了一副“象棋眾生圖”。其實(shí)想想也是，因?yàn)椤迦缛松?/p>
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... 作文標(biāo)題： 棋如人生
關(guān)?鍵?詞： 人生 初中初二 200字
字????數(shù)： 200字作文
本文適合： 初中初二
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本作文是關(guān)于初中初二200字的作文，題目為：《棋如人生》，歡迎大家踴躍投稿。
人生的道理無處不在，連下棋也能體會(huì)出來。指導(dǎo)教師：李玲玲
01-25
作文標(biāo)題： 棋如人生，人生如琴(轉(zhuǎn)載)
關(guān) 鍵 詞： 人生 人生 小學(xué)四年級(jí) 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 小學(xué)四年級(jí)
作文來源： https://Zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)400字的作文，題目為：《棋如人生，人生如琴(轉(zhuǎn)載)》，歡迎大家踴躍投稿。
圍棋，歷來是智慧的象征。每個(gè)棋子擺放的位置都是人類智慧之所在?！∽怨乓詠恚瑖宥紴槠逭吣ㄉ弦粚硬环驳臍赓|(zhì)。無論是哪個(gè)武林俠客，只要提到圍棋的描寫，都逃脫了魯莽、沖動(dòng)的個(gè)性，擁有了智勇雙全的情懷。01-13
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝，不管情愿與否，無論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)初三，走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力，在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
從四年級(jí)開始，我學(xué)會(huì)了下象棋。隨著棋藝的提高，我漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤也反映著偌大的人生。
兩人對(duì)奕，膽大者棋風(fēng)潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進(jìn)，人有“氣吞山河如虎”之勢(shì)。膽小者，重于防守，步步為營(yíng)，舉棋不定，唯恐一招不慎，導(dǎo)致失敗，便堅(jiān)持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩(wěn)重者深思熟慮，棋風(fēng)矯健，貌似平靜，卻早已成竹在胸。輕浮者則急躁冒進(jìn)，行棋不顧后果，終因一葉障目而全局?jǐn)”薄９び谛挠?jì)者常常第一局故意輸給對(duì)手，增其傲氣，疏其防備之心，而暗探對(duì)手套路，以謀對(duì)策，且言：“君子讓頭局”，真可謂名利雙收了;爾后進(jìn)入之長(zhǎng)，攻其之短，處處設(shè)計(jì)陷阱，請(qǐng)君入甕，直殺得對(duì)手俯首稱臣為止。高傲自大者往往瞧不起對(duì)手，擺出一副“惟我獨(dú)尊”、盛氣凌人之勢(shì)，對(duì)手也往往被“震”住了，此類人心理上雖勝人一籌，但也難有勝局??人們不同的性格，不同的心態(tài)都在這楚河漢界中表現(xiàn)得淋漓盡致。
棋之靜，如一池春水，波瀾不興;棋一旦化靜為動(dòng)，則狼煙四起，殺戒大開，雙方死傷無數(shù)，這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。
棋逢對(duì)手確是一件快事。雙方坐定，大戰(zhàn)二百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負(fù)，雙方都免不了心情煩躁。偶有漏算，大意失荊州”，被對(duì)手抓住機(jī)會(huì)，窮追不舍，正在勝利無望之時(shí)，可忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗“黃龍府”，對(duì)手亦無防備，終以敗局告終，此時(shí)頓覺特別暢快，回味無窮......
其實(shí)人生也就是一局棋，生活便是對(duì)手，是不易言敗的對(duì)手，自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，不斷完善自我，方能取得勝利。
所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。
〔簡(jiǎn)評(píng)〕這是一篇充滿睿智的雜感，作者能從象棋世界中的輸贏得失聯(lián)想到生活之帆的順逆進(jìn)退，從而悟出諸多人生哲理，堪稱以小見大的佳作。文章以對(duì)比手法分析不同類型的棋手的性格和心理特點(diǎn)及其結(jié)局，顯示出作者較強(qiáng)的洞察力和感悟力?！捌鋵?shí)人生也就是一局棋”一句由評(píng)析對(duì)奕轉(zhuǎn)入思考人生，以蘊(yùn)含哲理的語言揭示文旨，顯示出作者豐富的聯(lián)想力和高度的概括力。語言整散結(jié)合，亦莊亦諧，說理的深刻性寓于敘述的形象性之中。
(薦評(píng)：曹津源)
| 2014中考各科目復(fù)習(xí)資料匯總 | ||
|---|---|---|
10-20
作文標(biāo)題： 棋如人生
關(guān)?鍵?詞： 人生 小學(xué)六年級(jí) 550字
字????數(shù)： 550字作文
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從初一開始，我學(xué)會(huì)了下象棋，漸漸發(fā)現(xiàn)這小小棋盤也反映著偌大的人生。10-13
作文標(biāo)題： 我發(fā)現(xiàn)棋如人生
關(guān)?鍵?詞： 發(fā)現(xiàn) 人生 小學(xué)六年級(jí) 600字
字????數(shù)： 600字作文
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)600字的作文，題目為：《我發(fā)現(xiàn)棋如人生》，歡迎大家踴躍投稿。
我發(fā)現(xiàn)棋如人生 從三年級(jí)起我學(xué)會(huì)了下象棋,漸漸地發(fā)現(xiàn),這小小的棋盤也反映著那偌大的人生。08-15
作文標(biāo)題： 棋如人生“”
關(guān)?鍵?詞： 人生 小學(xué)六年級(jí) 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
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作文標(biāo)題： 棋如人生
關(guān) 鍵 詞： 人生 小學(xué)五年級(jí) 450字
字 數(shù)： 450字作文
本文適合： 小學(xué)五年級(jí)
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