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      出國留學(xué)網(wǎng)欣喜若狂

      出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道欣喜若狂欄目,提供與欣喜若狂相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 欣喜若狂,拼為xīn xǐ ruò kuáng,形容高興到了極點(diǎn)。出自清?霽園主人《夜譚隨錄?護(hù)軍女》。

      讓真情流露六年級作文600字欣喜若狂

       

        我們會為了一部電影開心,也會為了一部電影哭泣,我們也會因?yàn)樵S多數(shù)不勝數(shù)的事跡流露出自己的真情。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“讓真情流露六年級作文600字欣喜若狂”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        讓真情流露六年級作文600字欣喜若狂【一】

        最近,我經(jīng)歷了一場有趣的野炊。

        那是一個陽光明媚的上午,我們密謀已久的計劃,那就是去野炊。雖然裝備齊全,但是食材還沒有準(zhǔn)備好,我們浪費(fèi)了一段時間,一直到十一點(diǎn)多。

        出發(fā)了,我在車上很興奮,語無倫次,激動得說不出話,強(qiáng)壓著心里的激動,但是還是藏不住心里那份開心。在車上我們有說有笑,樂此不疲。我和妹妹幻想著那里長什么樣子,有多少人,甚至想象那里有沒有蟲子。

        到了目的地,我們紛紛拿出燒烤架,我壓不住心里的開心,于是,抱上燒烤架就往前跑,忘了問在那里,一個勁往前跑,結(jié)果誤打誤撞,歪打正著,你說巧不巧。那里正好是很好的一塊地,人很少,空氣還行,還有微風(fēng)吹來,很舒服。

        說是野炊,但是和在家好像沒什么兩樣,因?yàn)榫司司藡屗麄冞€沒有把燒烤架搭起來。額,這似乎是借口,但是后來在被家長說了一頓后,我們就出來幫忙。

        我和弟弟把帳篷搭起來。先把帳篷拿出來,然后依次撐開。由于這個帳篷是直接搭起,不是那么麻煩,我和弟弟只要把四個角固定好,就大功告成了。

        舅舅也是一個馬大哈,他竟然忘記帶煤炭,于是他得回家拿了。在這期間,我的弟弟可真不省心,跑到別人的帳篷,悄悄地把樹葉丟到里面,搞得我們怪不好意思的。

        這時舅舅來了,開始燒烤,燒烤沒什么重點(diǎn),唯一的就是燒的時候,沒有油,但是烤著烤著,出了好多油,這是最稀奇的。

        我們還認(rèn)識了在我們旁邊了一戶燒烤家人。我們和他們家的孩子玩得很開心,后來我們就吃了我們烤的肉,就匆匆回家了,因?yàn)槟抢锏谋0膊蛔専?,沒有盡興。

        我希望下次還能再來一次。

        讓真情流露六年級作文600字欣喜若狂【二】

        那一刻,如同一杯牛奶,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的咽下去了,香味還刺激著我的味蕾;那一刻,如同一塊兒蛋糕,讓我一口一口吃下去了,甜味還停留在我的心間;那一刻,如同一本好書,被我一頁一頁地讀下去了,精彩還在使我振作精神,容光煥發(fā)。

        我在班上學(xué)習(xí)成績不算太好,每次考試進(jìn)步也不大,所以在x老師頒獎時,我只能做一個“吃瓜群眾”。眼巴巴的看著別人拿走金光閃閃的獎狀,下來后耀武揚(yáng)威的模樣。于是,一顆種子深深埋在我的心里,然后生根發(fā)芽,只希望有朝一日也能上領(lǐng)獎臺。

        機(jī)會來了,x老師說,如果一周內(nèi)每天都背誦英語,將能得到一張獎狀,并得到“英語之星”這個稱號。英語可是我的強(qiáng)項啊,到手的鴨子怎能白白放走。于是我開始每天背英語。

        功夫不負(fù)有心人。這一天,終于到了。我激動不已,只怕心從胸膛里就要跳出來了。x老師夾著一沓獎狀走進(jìn)教室,說道:“現(xiàn)在,我開始頒英語之星的獎”。我趕緊屏住呼吸,生怕大口喘氣,會聽不到老師念到我的名字。得英語之星的同學(xué)怎么這么多啊!我心里干著急,希望老師快點(diǎn)念到我的名字,又希望千萬別念,讓我先做好心理準(zhǔn)備,我懷著這種矛盾的心情,忐忑不安等待著。輪到我們組了,我似乎又一次聽到心狠命敲打的聲音,念到我了!隨著一陣?yán)坐Q般的掌聲,我緩緩站起來,邁著一種十分輕快的步子走到x老師面前,由x老師親自給我頒獎。那時,x老師抬起頭看了我一眼,那是一種怎樣的眼神啊。飽含著一種關(guān)愛、期盼和信任,我立...

      欣喜若狂+滿載而歸=哀哀欲絕

       

        相信大家聽了這個題目一定很奇怪吧,我來向你們講解一下這段“歷史吧!

        星期三下午上課時,班主任告訴我們了一個天大的好消息——明天下午要舉行一個讓我們等待已久的跳蚤會!老師的話音剛落,全班頓時欣喜若狂以雷鳴般的掌聲和刺耳的尖叫來迎接這位“頂級貴賓”。下課時,大家都在絞盡腦汁的想自己有哪些不想用的物品。放學(xué)后,回到家,為了重視接待這次的跳蚤會,我以劉翔般的速度收拾好了已將離我而去的物品,接下來,它們就要變成一枚枚硬幣了。

        星期四下午,我們來到了“跳蚤街”,哇!這里的人多得像天上的繁星,書多得像草原里的草,各式各樣的物品有的懶洋洋的躺在陽光下曬太陽,有的站起來向大家問好;這兒東西應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,看的我應(yīng)接不暇。接著,我把我的物品放在了比較顯眼的地方,再三囑咐一位同學(xué)別讓我最心愛的存錢罐摔碎了,說完我就轉(zhuǎn)頭與幾個同學(xué)一起“逛街”去了。我手里只有我千辛萬苦向老媽求來的一點(diǎn)積蓄?!斑@本書多少錢?”“4元”“能便宜點(diǎn)兒嗎?”我指著我同學(xué)手中的書,“她的書和你的一樣,她就用了2元買的,你看這書封面都被你畫的亂七八糟的,你不賣就算了,這書這里多得是!"賣家也只能啞巴吃黃連——有苦說不出了“好吧,2元吧”我成功的做下了第一個買賣,接著又到小孩子那兒“以大欺小”了。當(dāng)我的手抵抗不住這一本本厚重的書時,我只能先回到自己班的區(qū)域里,把書放在書包里,書包從瘦骨骨頓時成了肥嘟嘟。我數(shù)了數(shù)書,又點(diǎn)了點(diǎn)錢,“耶!我居然用15元買了9本書,這讓我自己也難以相信,因?yàn)橐郧拔覐膩矶疾桓疫€價,甚至連被別人騙了也不知道。

        當(dāng)我回過神來后,我又開始炫耀自己的成果,可是就在這時,我的同學(xué)卻告訴我一個天打雷劈的壞消息——那跟隨我已久的存錢罐就在十幾分鐘前被來歷不明的人推下了“懸崖”,當(dāng)時,我的內(nèi)心已經(jīng)在失聲痛哭了,我并沒有對我囑咐過的同學(xué)說什么,而是在憎恨那個把我東西打碎的人,這種不負(fù)責(zé)任的人又有什么資格原諒他(她)呢?我又在桌子上找我的書,有兩本書不見了,我在桌子上把書翻來覆去,就是找不到那本書,真是雪上加霜,讓我就更加悲痛了。在回家的路上,我真不知道該是哭還是笑。

        我想,現(xiàn)在你們應(yīng)該知道題目的意思了吧,我也希望,你們不要做那種不負(fù)責(zé)任的人,你也許高興了,但是有個人卻在默默哭泣。

        【作者:徐心怡】

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      ...

      餓是多么令人欣喜若狂呀

      09-07

      標(biāo)簽: 小學(xué)六年級作文

       

        雖然在假期里,發(fā)生了許許多多的事,但是最讓我難忘的是在老家嬉戲玩水的那一件事。

        這一天,天氣晴朗,陽光明媚。我、妹妹,堂姐和堂弟決定一起坐自行車回老家玩。于是,就踏上征途了,一路上發(fā)生了數(shù)不勝數(shù)搞笑可怕的事,真是驚心動魄!

        終于到了!走進(jìn)了讓人心曠神怡的“潑水天地”,一場大戰(zhàn)就要“揭開幕布”了。我們把袖子卷起、把褲腳拉起,赤著腳“打仗”了。堂弟和妹妹狐假虎威,我們也不甘示弱,一上勁,別提有多興奮了?!肮?,你們還不快快束手就擒?!碧玫苌駳馐愕卣f。我們嚴(yán)陣以待,潑著潑著,我一不小心踩到了青苔,往水里跌了下去,堂姐眼疾手快,拉住了我,“呼——”我吸了一口氣,化險為夷。這時,我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了妙計。我往水里捧起水,一潑正在莫名其妙發(fā)呆的堂弟身上,堂弟被我破了水后,才恍然大悟,又想往我們潑水。然后堂姐反應(yīng)靈敏,小心翼翼地把我一轉(zhuǎn),眼睛一眨、微微一笑,似乎要我做些什么。這時,我茅塞頓開,因?yàn)槲译x水最近,又給堂弟和堂妹來個“下馬威”,他們逃的屁滾尿流。“嘿嘿!我們贏了!”我和堂姐異口同聲,堂弟和妹妹垂頭喪氣,輸?shù)眯姆诜?

      啊,擁抱大自然的感覺餓是多么令人欣喜若狂呀!難道不是嗎? ...

      欣喜若狂是什么意思?欣喜若狂成語造句和典故

      09-16

      標(biāo)簽: 成語

       

      成語名稱:欣喜若狂 xīn xǐ ruò kuáng

      歡迎您訪問本頁,本頁的主要內(nèi)容為解釋成語【欣喜若狂】的出處和來源,以及回答欣喜若狂的意思是什么,其中包含英語翻譯和造句,同時提供了百度百科和SOSO百科的鏈接地址,為您全方位的詮釋欣喜若狂成語。如果本頁找不到內(nèi)容,在頁尾點(diǎn)擊回百度搜索。

      [成語解釋] 形容高興到了極點(diǎn)。欣喜:歡喜;若:好像;狂:感情失去控制。

      [成語出處] 唐·杜甫《聞官軍收河南河北》:“卻看妻子愁何在;漫卷詩書喜欲狂。”

      [辨形] 欣;不能寫作“心”。

      [近義] 歡天喜地 喜不自禁

      [反義] 肝腸寸斷 痛不欲生

      [用法] 多用來形容人的狂喜心情。一般作謂語、定語、狀語。

      [結(jié)構(gòu)] 主謂式。

      [辨析] ~和“喜出望外”;都表示非常高興。但~形容高興得像發(fā)瘋一樣;“喜出望外”強(qiáng)調(diào)意外的高興。

      [例句]
         ?、倬煤虻南⒔K于如愿而至;他不禁有些~了。
         ?、陔娨暲飩鱽砦覈畔s聯(lián)世界冠軍的畫面;全國觀眾~。

      [英譯] go into raptures

      百科解釋如下:

      目錄
      • ? 發(fā)音
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      • ? 反義詞
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      • ? 造句

      [顯示部分][顯示全部]

      英漢詞典解釋

      &gt&gt到愛詞霸英語查看詳解

      發(fā)音[回目錄]

        xīn xǐ ruò kuáng

      解釋[回目錄]

        形容高興到了極點(diǎn),也指十分高興的樣子。欣喜:快樂;若:好象;狂:失去控制。

      例子[回目錄]

        

      ①當(dāng)清朝政府假意宣布預(yù)備立憲的時候,他們欣喜若狂,積極組織立憲政黨,準(zhǔn)備回國去做清朝的立憲功臣?!獏怯裾隆缎梁ジ锩?

        ②【出 處:】唐·杜甫《聞官軍收河南河北》:“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”

      近義詞[回目錄]

        興高采烈 喜出望外 喜不自勝 歡天喜地 歡欣雀躍 樂不思蜀

      ...

      gre考試詞匯量:經(jīng)典詞類4

       

      glee n. 歡喜,高興

      gloat v. 竊喜,幸災(zāi)樂禍地看

      gratification n. 喜悅,滿足

      gratify v. 使高興,使?jié)M足

      halcyon adj. 愉快的;平靜的

      hectic adj. 興奮的;繁忙的

      hilarious adj. 充滿歡樂的

      intoxicate v. (使)欣喜若狂;(使)沉醉;(使)喝醉

      jaunty adj. 愉快的,滿足的

      jocund adj. 快樂的,高興的

      jolly adj. 歡樂的,快樂的 (jollity n. 快樂,歡樂)

      jovial adj. 愉快的

      jubilant adj. 喜悅的,歡呼的 (jubilation n. 喜悅,歡呼)

      mirth n. 歡樂,歡笑

      piquant adj. 興奮的;辛辣的,開胃的

      rambunctious adj. (興奮)控制不了的;騷亂的

      rejoice v. 高興,喜歡

      rosy adj. 美好的;樂觀的;健康的;玫瑰色的

      sprightly adj. 愉快的,活潑的

      transport n. 狂喜;v. 運(yùn)輸 (transportation n. 運(yùn)輸;交通)

      upsurge n. (情緒)高漲

      vivacious adj. 快活的,活潑的

      yeast n. 興奮;酵母

      acclaim v. 歡呼,稱贊 (acclaimed adj. 受歡迎的,受稱贊的)

      caper v./n. 雀躍,歡蹦

      cavort v. 騰越,歡躍

      dally v. 嬉戲,閑蕩

      disport v. 玩耍,嬉戲

      exult v. 歡騰,喜悅

      exultant adj. 歡躍的,非常高興的

      frisk v./n. 歡躍;娛樂

      frolic v./n. 嬉戲;雀躍

      frolicsome adj. 快活的,歡樂的

      GRE寫作部分將重點(diǎn)考察考生有針對性地對具體考題做出反應(yīng)的能力,而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說來,這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括:1、 清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn);2、 用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn);3、考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證;4、支撐一個有針對性的連貫的討論;5、控制標(biāo)準(zhǔn)書面英語的各個要素。寫作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫作兩種技能,并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對性的回應(yīng)的考題,降低考生依賴事前準(zhǔn)備(如背誦)的材料的可能性。
      感謝您閱讀《經(jīng)典詞類4 》一文,出國留學(xué)網(wǎng)(liuxue86.com)編輯部希望本文能幫助到您。...

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