出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道毛主席在花山欄目,提供與毛主席在花山相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意! 《毛主席在花山》是人教版小學(xué)語文五年級上冊第八單元第28課的課文。
07-21
看完《毛主席在花山》讓我深深的感受到了毛澤東的偉大和愛民情義。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《毛主席在花山》觀后感,供大家參考,歡迎閱讀!
看完《毛主席在花山》這斷視頻讓我深深的感受到了毛澤東的偉大和愛民情義。
這篇文章寫的是毛主席把自己都舍不得的茶葉給老百姓泡茶喝;群眾在樹下碾米怕影響主席工作。毛主席知道這樣會耽誤幾個人吃飯的,所以有叫警衛(wèi)員把群眾叫回來碾米。
這樣兩件事,讓我知道了毛主席是一個有熱愛群眾、關(guān)心群眾和群眾打成一片的革命情懷!
《毛主席在花山》這是我選自五年級課本中的一篇課文的視頻,也是我最愛的一篇課文。
這篇課文主要講了毛主席從延安轉(zhuǎn)移到了河北省阜平縣的花山村,日夜為解放全中國操勞著。在這期間,他不僅讓當(dāng)?shù)卮迕窈壬线B他自己也舍不得喝的茶,還幫助村民輾米,不愧為中國第一任主席!
期中有這么一段毛主席的話始終讓我記憶猶新:“同志,你想過沒有,如果沒有老百姓的支持,我們能有今天這個勝利的局面嗎?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講,我們所進行的斗爭,不也正是全國的老百姓嗎?這些道理你不是不明白,我看你是把我在特殊位置上了。”這可以說是經(jīng)典。從中我看出了毛主席對普通民眾的尊重,難怪他如此受人民的愛戴。
這就是我的感觸,你的呢?!
看了《毛主席在花山》后,我感覺到毛主席對群眾們的熱愛。
毛主席在1948年的春夏之交轉(zhuǎn)移到了花山村。他和群眾們一起碾米,讓群眾們一起和從南方運來的茶葉,和群眾們一起碾米,在華山和大家們一起說說笑笑,一起喝著茶水,一起碾米。
毛主席總是時時I咳咳關(guān)心著老百姓,為群眾著想,從來不把自己特殊化,看作就是和老百姓一樣的身份。毛主席日理萬機,要為國家做,也要時時刻刻關(guān)心著群眾的生活。小時候聽過一個故事,是說在當(dāng)年稀薄破很少能看到電影,好不容易有幾部蘇聯(lián)影片,工作人員就先放給中央首長看。但僅委員怕人多不敢全。毛主席告訴工作人員,今后只要放電影,中央大院看完一場,就要給村里老百姓放一場,這樣大家都能看上電影。毛主席總是先考慮百姓。能幫助老百姓的就盡力幫助他們。
毛主席作為領(lǐng)袖,卻沒有把自己特殊化,而是時時刻刻都為群眾著想,和群眾打成一片,毛主席對普通群眾那樣平易近人,真不愧為我們中華民族的領(lǐng)袖。
開學(xué)的第一堂課,我們學(xué)習(xí)了《毛主席在花山》。文章主要記敘了1948年春末夏初,毛主席在河北省阜平縣花山村時的三件事:【1。關(guān)心群眾碾米。2。讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝。3。幫群眾碾米,親自端茶給群眾喝?!棵飨囊谎砸恍惺刮疑钍芨袆?。
毛主席總是把人民的利益放在第一位,關(guān)心愛護群眾,不搞特殊化 ,與人平等相處?!皩σ粋€有優(yōu)越才能的人說,懂得平等待人,是最偉大,最真正的品質(zhì)。”毛主席就是這樣,偉大而平凡,與人為善,因此,毛主席永遠活在人民的心中,萬古傳頌。
記得在一次放學(xué)的路上,我看到一位衣著華麗的婦人,把垃圾扔在了搞衛(wèi)生爺爺?shù)哪_下,這種行為受到了很多人的斥責(zé)。在生活中,我們也一定要平等待人,不管你的地位有多高,都不能驕傲,不能自大,更不能仗勢欺人,“不以富貴而驕之,寒賤而乎之?!?/p>
在上...
“對一個有優(yōu)越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大最真正的品質(zhì)?!泵飨褪莻ゴ蠖椒?,與人為善的人。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《毛主席在花山》讀后感400字,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
這天,我學(xué)習(xí)了《毛主席在花山》這篇課文,使我深有感觸。
課文敘述了1948年春夏之交,毛主席來到花山村,為解放全中國的事業(yè)日夜操勞。毛主席在百忙之中還關(guān)心群眾,愛護群眾,處處為群眾著想。
當(dāng)毛主席聽不到花椒樹下的碾米聲時,他覺得會影響到群眾的生活,所以他不怕碾米聲打擾自我工作,最后毛主席讓警衛(wèi)員,炊事員沏茶給群眾喝,還到群眾中講解喝茶的好處,并為大娘、小姑娘倒茶、推碾子。
文中讓我感受到毛主席身為國家主席竟能夠發(fā)下架子幫群眾碾米,和鄉(xiāng)親們親切和藹的講話,我不禁佩服毛主席的好品質(zhì)。毛主席總是把群眾的利益放在第一位,關(guān)心愛護群眾,不搞特殊化,與人民群眾平等相處,所以人民群眾也處處為主席著想。
推碾子、沏茶、倒茶,這些都是平常的小事,但發(fā)生在主席與普通老百姓之間又是那樣的不平常。但有時在這些小事中讓我體會到了毛主席對群眾無私的愛。
我記得理查德說過:“對一個有優(yōu)越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大最真正的品質(zhì)?!泵飨褪莻ゴ蠖椒?,與人為善的人。
...
毛主席不把自我擺在特殊的位置上,這使我懂得了:真正偉大的人絕不會強迫別人尊重自我的。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的毛主席在花山讀后感300字,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
有一天我看了一篇課文叫《毛主席在花山》,我很愛感動,不知為什么我這幾天又想看這篇課文了,我又拿起了語文書仔細看起了這篇課文。
課文里有一段令我終身難忘:毛主席說:“同志,你想過沒有,如果沒有老百姓的支持,我們能有這天這個勝利的局面嗎?我們吃的、穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講,我們所進行的斗爭,不也正是為了全國的老百姓嗎?”警衛(wèi)員只好接過茶葉筒,端端正正地向毛主席敬了個禮。毛主席筆著說:“快去吧,炊事員還等著你呢。?”
毛主席說的這些話讓我深受感動,我想我們老百姓更就應(yīng)感謝他們才對,因為如果沒有他們,我們就沒有這天的幸福生活。
毛主席不把自我擺在特殊的位置上,這使我懂得了:真正偉大的人絕不會強迫別人尊重自我的。
透過這三件事表現(xiàn)了毛主席關(guān)心群眾生活,時刻為群眾著想的革命情懷,以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《毛主席在花山》讀后感,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事:關(guān)心群眾碾米;讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝;幫忙群眾碾米,親自端茶給群眾喝。
第一件事是關(guān)心群眾碾米,因為警衛(wèi)員和村長說:“碾米聲太大,怕影響主席工作,所以讓鄉(xiāng)親們到別處碾米,讓主席明白這件事,主席讓警衛(wèi)員告訴相鄉(xiāng)親們花椒樹下碾米,并把警衛(wèi)員批評了一頓。
第二件事是主席讓警衛(wèi)員給群眾沏茶,剛開始警衛(wèi)員沒答應(yīng),但是在毛主席的勸說下最后同意了,因為他明白這桶茶是南方同志在多次輾轉(zhuǎn)下才送到主席手里的,所以剛開始沒答應(yīng)。
第三件事是主席幫群眾推碾子,親自給群眾送茶。在群眾喝茶時,有位年老的大叔湊到了警衛(wèi)員身邊,說:“我說同志,這水一不甜二不辣的喝他頂什么用?”警衛(wèi)員樂呵呵的說喝茶有許多好處,提神,益思等。”“這樣說鄉(xiāng)親們是聽不懂的?!泵飨谂赃呎f。一位大娘和一位小姑娘在旁邊看著,越推越慢走到主席身邊,主席給他倆舀了兩碗茶,然后主席和警衛(wèi)員一齊推碾子。
透過這三件事表現(xiàn)了毛主席關(guān)心群眾生活,時刻為群眾著想的革命情懷,歌頌了毛主席全心全意為人民服務(wù),時刻與人民同甘共苦,共命運,不搞特殊化的高尚品質(zhì)!
...08-28
寫教案就不能千篇一律,要發(fā)揮每一個老師的聰明才智和創(chuàng)造力,所以老師的教案要結(jié)合自己的特點,因材施教。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的五年級語文上冊第二十八課《毛主席在花山》教案,供您參考,更多詳細內(nèi)容請點擊教案欄目查看。
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握本課生字,聯(lián)系上下文理解詞語。
2、有感情地朗讀課文,體會毛主席處處為群眾著想的思想作風(fēng)。
3、感受本文詳略得當(dāng)、通過具體事件表現(xiàn)人物品質(zhì)和按一定順序?qū)懙谋磉_方法。 教學(xué)重難點:
1、通過文中具體事例體會毛主席處處為群眾利益著想的思想作風(fēng)。
2、感受本文通過具體事例來表現(xiàn)人物的寫作方法,并注意詳寫和略寫。 教學(xué)課時:1課時
教學(xué)過程:
一、引出課題
《七律·長征》一文讓我們看到了一個豪情萬丈的詩人毛澤東,《開國大典》讓我們領(lǐng)略了偉人的風(fēng)采,《青山處處埋忠骨》讓我們看到了一個既平凡又高尚的父親形象。今天我們將和這樣一位偉大的領(lǐng)袖走進人民群眾中間,看看《毛主席在花山》又有什么感人的事跡呢?
板書:毛主席在花山(齊讀課題),同學(xué)們看到這個課題,你想到了什么?(舉手回答) 生1:毛主席在花山干什么?
生2:花山在什么地方?
生3:毛主席在花山發(fā)生了什么?
同學(xué)們讓我們帶著這些疑問進入課文去尋求答案,同學(xué)們打開課本,在正式進入課文之前,我們先來學(xué)一學(xué)本課的生字
二、生字學(xué)習(xí)
1、檢查生字預(yù)習(xí)情況
2、讓學(xué)生齊讀,再自由記憶
3、檢查記憶情況
三、自由地讀課文,思考課文講了毛主席在花山的哪幾件事?全班交流
1、課文講了毛主席在花山的哪幾件事呢?誰來說一說?
明確講了三件事:請群眾回來碾米;給群眾沏茶喝;幫母女倆推碾子。(邊說邊板書)
2、現(xiàn)在讓我們重新回到課文當(dāng)中去把三件事認真地讀一讀,把你感受最深的地方畫出來。
3、剛才大家都讀得很認真,現(xiàn)在再把你畫出的感受最深的句子讀一讀,還可以把你的感受在旁邊簡略地寫一寫。
四、精讀課文,潛心領(lǐng)會
雖然我們沒有見過主席的音容笑貌,沒有聽過他鏗鏘有力的聲音,但這篇文章卻讓我們看到了一個真實的主席。讓我們走進課文,去細細品位主席的一言一行帶給我們的感動吧。
五、總結(jié):
毛主席做的是解放全中國的大事,為什么要為“碾米”“送茶”這種小事操心? 毛主席不愿為自己一個人的工作而耽誤全村群眾吃飯,還給群眾沏茶喝,可以看出他時時關(guān)心群眾生活、處處為群眾利益著想。雖然工作繁忙,但他時刻不忘群眾。課文通過“碾米”“送茶”這些事,表現(xiàn)了毛主席依靠群眾、關(guān)心群眾,堅持同群眾同甘共苦的崇高的思想品質(zhì)。
一、教學(xué)目標(biāo):
1、認識11個生字。
2、朗讀課文,感受毛澤東普通群眾的情懷。
3、領(lǐng)悟作者通過具體事例,抓住細節(jié)描寫人物方法。
二、教學(xué)重點:領(lǐng)悟作者通過具體事例,抓住細節(jié)(人物動作、語言、神態(tài))表現(xiàn)人物特點的寫作方法。
三、教學(xué)難點:通過了解毛澤東在花山的三件事,體會毛...
03-09
毛主席名為毛澤東,帶領(lǐng)著中國人民解放了全中國,是第一任國家主席,是著名的思想家、政治家、軍事家、詩人......他的光榮事跡、高貴品質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣深深的銘記在一代人又一代人的心目中,使人們對這位偉大的領(lǐng)導(dǎo)人無比尊敬。
而今天,我們就學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于毛主席平等待人的文章,題目為《毛主席在花山》。
這篇文章的主要內(nèi)容為:毛主席從延安轉(zhuǎn)移到了花山村發(fā)生的三件事,分別是毛主席關(guān)心群眾碾米、毛主席讓警衛(wèi)員給碾米的鄉(xiāng)親們送茶水、毛主席幫助群眾碾米。
其中,我最感動的就是這一段話:“警衛(wèi)員沒有接那筒茶葉,他知道,這筒茶葉是在南方工作的同志輾轉(zhuǎn)多次才送到毛主席手里的,主席一直沒舍得喝。這是的條件非常艱苦。喝的是河水,吃的又沒有多少蔬菜,每天只有一點兒土豆下飯,而且還得熬夜。”讀到這時,我的心里面酸溜溜的,毛主席把自己都不舍得喝的茶葉給鄉(xiāng)親們喝,平等的對待每一個人,關(guān)心人民群眾,愛護黎民百姓,與群眾打成了一片,可看出,人民群眾和毛主席的魚水情多么的深厚呀!
毛主席就是這么一位為革命事業(yè)鞠躬盡瘁不辭勞苦,不分晝夜的為全中國操勞著,與群眾“同甘苦、共生命”,為百姓謀福利、不搞特殊化,時時刻刻想著人民群眾的好主席!
課文主要記敘了毛主席在花山的幾件事。1、請鄉(xiāng)親們回樹下碾米;2、把唯一一筒茶葉泡給鄉(xiāng)親們喝;3、幫人買碾米。從這幾件不起眼的小事,我們可以看出毛主席不擺架子,真正關(guān)心熱愛群眾。
1948年春夏之交,毛主席先后叫警務(wù)員將為了不打擾主席離開去別處碾米的村民帶回花椒樹下,并把好不容易才弄到的一筒茶葉也泡給村民喝了,最后還親自幫助村民碾米……….
多么平易近人的毛主席啊!毛主席把人民奉為上帝,堅決不仗勢欺人,把自己和群眾劃上等于號,事事都為人民著想,寧可自己受傷,也絕不讓人群眾生病。
國民黨就與共產(chǎn)黨有著天壤之別,他們四處掠奪人民財產(chǎn),殺人放火,無惡不作,這也就是國民黨得不到中國統(tǒng)治權(quán)的根本原因,這樣的軍隊,不受歡迎!
通過毛主席的故事,我了解了一個道理,真正的偉大都是平凡,最深邃的大海是平靜的。
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03-09
之前,我們學(xué)過一篇關(guān)于毛主席無私奉獻的文章,叫《毛主席在花山》。
它主要講的是毛主席在花山時的故事:毛主席在花山工作,警備員怕碾米聲影響主席正常工作,把百姓趕到另外一處碾米去了。可毛主席擔(dān)心群眾不能夠照常吃飯,聽著碾米聲繼續(xù)工作。
毛主席把別人送的罕見的茶葉送給了村民們。邊讓村民們喝茶,邊給他們講喝茶的好處。毛主席還幫群眾碾米,不浪費一點糧食。
這足以說明毛主席具有大公無私、關(guān)心群眾和勤儉的精神。
文中還說道:有一位老人,細細端詳著毛主席,說好像在哪見過。這更能說明毛主席的簡樸和和藹可親了。
說到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己。在日常生活中,每一次媽媽給姐姐和我分蘋果,我總是要大的,但是讓我把自己的東西給別人時,我卻總是給小的,這點我應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí)。
我應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí)的還有很多。因為,毛主席的優(yōu)點太多了!
此外,他還具有尊重他人的好品質(zhì)。他告訴警衛(wèi)員不吸著煙和群眾說話,同時也表現(xiàn)出了他尊重他人的良好品德。
這篇文章體現(xiàn)出了毛主席很多精神:大公無私、關(guān)心群眾、勤儉節(jié)約和尊重他人。這些精神都值得我們學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該向毛主席學(xué)習(xí)。
我喜歡這篇文章。
一位老人,一位普普通通的老人但是他總是默默無聞的一位老人,在他的生活中傳頌多少感人的故事,又傳頌著多少振奮人心的故事。僅僅他一個人有多少的痛苦,有多少傷心和流淚,但是他面對著這種種困難,可在他的字典里就沒有“放棄”這兩個字,也沒有“失落”這兩個字,但是在他的字典里只有“愛護祖國,心系群眾”。這是他做人的品格,也是他教后人的品格,他的生活是那么的樸素,品格是那么的高尚!想聽老人故事的請往下看我為你一一敘述。
這位老人是個地位很高的人從來不擺架子的人,他可以把自己的一切東西獻給自己的祖國。他在花山工作的時候他知道群眾因為他在這里工作,而到另一個碾子上碾米去了!他就把群眾請到他工作的地方碾米,這種高尚的行為使我深受感動。(因為那個村子里有兩個石碾,如果鄉(xiāng)親們都到一個碾子上碾米至少會耽誤一半的人吃不上飯,可以說這個老人多么關(guān)心群眾呀!寧可自己在嘈雜吵鬧的地方工作,也不讓院耽誤鄉(xiāng)親們吃飯的時間!他害怕鄉(xiāng)親們碾米的時候渴到,就把南方同志送來自己也不舍得喝的那筒茶葉的那同茶葉給了人民群眾,還用簡捷的語言給老鄉(xiāng)們將核查的好處!這位不搞特殊化的老人難道不值得我們敬佩么?這是我想到了他不搞特殊化,也不讓他的后代搞特殊化。的一個很好個例子!他的小女兒李娜每天和其他的孩子一樣,天天坐公共汽車上下學(xué)。用和其他孩子一樣的書包、鉛筆……從來不慣著她,寵著她。
相比說了這么多你們也該知道這是誰了吧!對了!這就是我們中國的第一任領(lǐng)袖——毛澤東
今天,我學(xué)習(xí)了《毛主席在花山》這篇課文,使我深有感觸。
課文敘述了1948年春夏之交,毛主席來到花山村,為解放全中國的事業(yè)日夜操勞。毛主席在百忙之中還關(guān)心群眾,愛護群眾,處處為群眾著想。
當(dāng)毛主席聽不到花椒樹下的碾米聲時,他覺得會影響到群眾的生活,所以他不怕碾米聲打擾自己工作,最后毛主席讓警衛(wèi)員,炊事員沏茶給群眾喝,還到群眾中講解喝茶的好處,并為大娘、小姑娘倒茶、推碾子。
文中讓我感受到毛主席身為國家主席竟可以發(fā)下架子幫群眾碾米,和鄉(xiāng)親們親切和藹的講話,我不禁佩服毛主席的好品質(zhì)。毛主席總是把群眾的利益放在第一位,關(guān)心愛護群眾,不搞特殊化,與人民群眾平等相處,所以人民群眾也處處為主席著想。
推碾子、沏茶、倒茶,這些都是平常的小事,但發(fā)生在主席與普通老百姓之間又是那樣的不平常。但有時在這些小事中讓我體會到了毛主席對群眾無私的愛。
我記得理查德說過:“對一個有優(yōu)越才能的人來說,懂得平等待人,是最偉大最真正的品質(zhì)?!泵飨褪莻ゴ蠖椒玻c人為善的人。
《毛主席在花山》這篇文章激勵我前進,讓我學(xué)會了平等待人。
《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事:關(guān)心群眾碾米;讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝;幫助群眾碾米,親自端茶給群眾喝。
第一件事是關(guān)心群眾碾米,因為警衛(wèi)員和村長說:“碾米聲太大,怕影響主席工作,所以讓鄉(xiāng)親們到別處碾米,讓主席知道這件事,主席讓警衛(wèi)員告訴相鄉(xiāng)親們花椒樹下碾米,并把警衛(wèi)員批評了一頓。
第二件事是主席讓警衛(wèi)員給群眾沏茶,剛開始警衛(wèi)員沒答應(yīng),但是在毛主席的勸說下終于同意了,因為他知道這桶茶是南方同志在多次輾轉(zhuǎn)下才送到主席手里的,所以剛開始沒答應(yīng)。
第三件事是主席幫群眾推碾子,親自給群眾送茶。在群眾喝茶時,有位年老的大叔湊到了警衛(wèi)員身邊,說:“我說同志,這水一不甜二不辣的喝他頂什么用?”警衛(wèi)員樂呵呵的說喝茶有許多好處,提神,益思等?!薄斑@樣說鄉(xiāng)親們是聽不懂的?!泵飨谂赃呎f。一位大娘和一位小姑娘在旁邊看著,越推越慢走到主席身邊,主席給他倆舀了兩碗茶,然后主席和警衛(wèi)員一起推碾子。
通過這三件事表現(xiàn)了毛主席關(guān)心群眾生活,時刻為群眾著想的革命情懷,歌頌了毛主席全心全意為人民服務(wù),時刻與人民同甘共苦,共命運,不搞特殊化的高尚品質(zhì)!
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12-16
以下內(nèi)容由讀后感欄目小編精心整理的《毛主席在花山》讀后感500字,歡迎瀏覽。
《毛主席在花山》一文敘述的是毛主席在花山的三件事:關(guān)心群眾碾米;讓警衛(wèi)員沏茶給老百姓喝;幫助群眾碾米,親自端茶給群眾喝。
第一件事是關(guān)心群眾碾米,因為警衛(wèi)員和村長說:“碾米聲太大,怕影響主席工作,所以讓鄉(xiāng)親們到別處碾米,讓主席知道這件事,主席讓警衛(wèi)員告訴相鄉(xiāng)親們花椒樹下碾米,并把警衛(wèi)員批評了一頓。
第二件事是主席讓警衛(wèi)員給群眾沏茶,剛開始警衛(wèi)員沒答應(yīng),但是在毛主席的勸說下終于同意了,因為他知道這桶茶是南方同志在多次輾轉(zhuǎn)下才送到主席手里的,所以剛開始沒答應(yīng)。
第三件事是主席幫群眾推碾子,親自給群眾送茶。在群眾喝茶時,有位年老的大叔湊到了警衛(wèi)員身邊,說:“我說同志,這水一不甜二不辣的喝他頂什么用?”警衛(wèi)員樂呵呵的說喝茶有許多好處,提神,益思等?!薄斑@樣說鄉(xiāng)親們是聽不懂的?!泵飨谂赃呎f。一位大娘和一位小姑娘在旁邊看著,越推越慢走到主席身邊,主席給他倆舀了兩碗茶,然后主席和警衛(wèi)員一起推碾子。
通過這三件事表現(xiàn)了毛主席關(guān)心群眾生活,時刻為群眾著想的革命情懷,歌頌了毛主席全心全意為人民服務(wù),時刻與人民同甘共苦,共命運,不搞特殊化的高尚品質(zhì)!
今天,我預(yù)習(xí)了《毛主席在花山》這篇課文。讀著讀著,我好像見到了毛主席,聽到他親切的話語。我覺得,毛主席真是我們的好主席。
課文記敘了1948年春夏之交,毛主席來到花山村,為解放全中國的事業(yè)日夜操勞。毛主席百忙之中還關(guān)心群眾、愛護群眾、處處為群眾著想。當(dāng)他聽不到花椒樹下的碾米聲時,他覺得會影響群眾的生活,影響群眾吃飯,所以,他不怕碾米聲打擾他工作,認為只要一心一意、專心致志地做一件事,就不怕周圍的環(huán)境不好。所以,他讓警衛(wèi)員請鄉(xiāng)親們重新回到花椒樹下碾米。跟著,毛主席讓警衛(wèi)員、炊事員沏茶給碾米的群眾喝,還到群眾中講解喝茶的好處,并為大娘倒茶、推碾子。
文中最讓我感動的是,毛主席身為國家主席,竟可以放下架子幫助鄉(xiāng)親們碾米,和鄉(xiāng)親親切和藹的談話。liuxue86.com
我不禁發(fā)自內(nèi)心佩服主席的品質(zhì),他總是把人民利益放在第一位,關(guān)心愛護群眾,不搞特殊化,與人民平等相處,所以人民群眾為主席著想。
我仰慕毛主席,因為理查德。斯蒂說過:“對一個有優(yōu)越才能的人說,懂得平等待人,是最偉大,最真正的品質(zhì)?!泵飨骶褪沁@樣偉大而平凡,與人為善的人,他把農(nóng)民和這個國家主席一視同仁,因此補萬古傳誦。
如此看來,待人之道是非常的重要的。而待人的根本是寬容,我們肩負著祖國建設(shè)的重任,是否也應(yīng)該有謙和的態(tài)度呢?面對一個個偉人,我們自愧不如。
《毛主席在花山》這篇文章,激勵我前行,也讓我學(xué)會了平等待人。
一位老人,一位普普通通的老人但是他總是默默無聞的一位老人,在他的生活中傳頌多少感人的故事,又傳頌著多少振奮人心的故事。僅僅他一...
02-25
下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的毛主席在花山讀后感800字,歡迎大家閱讀。更多毛主席在花山讀后感800字請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)毛主席在花山讀后感欄目。
毛主席在花山讀后感800字【一】
《毛主席在花山》是我們課本里的第一篇課文,也是我印象最深的一篇文章。每當(dāng)我讀完它,腦海里就出現(xiàn)了一幅幅主席與群眾動人的畫面,至今使我流連往返,難以忘懷!
1948 年,毛主席從延安轉(zhuǎn)移到了河北省阜平縣的花山村,夜以繼日的為解放全中國操勞著。為了不干擾主席工作,警衛(wèi)員不讓群眾到別處去碾米,主席在看地圖時沒有聽見年碾米聲,隨后知道便執(zhí)意讓群眾回來碾米。住習(xí)慣差的多么仔細,哪怕一個細節(jié)!
課文里令我印象最深的毛主席去請群眾喝茶那段?!巴?,你想過沒有,如果沒有老百姓的支持,我們能有今天這個勝利的局面嗎?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講,我們所進行的斗爭,不也正是全國的老百姓嗎?這些道理你不是不明白,我看你是liuxue86.com把我爸在特殊位置上了?!倍嗝磩倓庞辛Φ脑捳Z,多么讓人感動的話語。毛主席送的那筒茶是南方的人員輾轉(zhuǎn)多次才從到毛主席手里的,況且那里的條件十分艱苦,毛主席寧愿自己不喝也不能讓群眾渴了!主席令人感動的話語,讓警衛(wèi)員不得不服從命令。
這里毛主席和群眾一樣是個普通人;每時每刻,主席都不會把自己擺在特殊的位置上。當(dāng)我讀完這句話,我潸然淚下,主席哪怕一件小事,哪怕群眾生活出了一點事,他都會當(dāng)大事一樣解決,心中永遠把群眾放在最高的地位,關(guān)心著他們,卻不在乎自己。
他自己是主席,但卻可以干農(nóng)活,和群眾親切的交談,沒有擺出一絲絲的架子。毛主席在花山還幫助群碾米,一位老人對他說:“這位首長,咱們好像在哪兒見過面。”,毛主席推著爽朗的說:“是嗎?在哪兒?想想看?!边@是主席說的話,不知為什么,每句話好似都是經(jīng)典?!罢嬲齻ゴ蟮娜藳Q不會強迫別人尊重自己”用在這里不是再合適不過了嗎?
我想起以前我們學(xué)過的《青山處處埋忠骨》那篇課文,毛主席真真切切的凡人情懷和不同凡響的偉人胸懷。我仰慕毛主席,因為理查德。斯蒂說過:“對一個有優(yōu)越才能的人說,懂得平等待人,是最偉大,最真正的品質(zhì)?!泵飨骶褪桥c人為善,他把農(nóng)民和這個國家主席一視同仁,因此萬古傳誦。
我被我們獨一無二的好主席各個的言行舉止所打動,所震撼!我們的主席是平凡的,更是偉大的,是無人能比的!
毛主席在花山讀后感800字【二】
在大家心目中,毛澤東是一個英勇善戰(zhàn)、聰明偉大的人,他的偉大讓人感覺遙不可及。但是,讀了《毛澤東在花山》這篇文章,我卻認為,他的偉大正是因為他平凡。他平凡得和我們一樣,一樣的普通,一樣的與人為善。
1948 年春夏之交,毛主席轉(zhuǎn)移到了花山工作,為了解放全中國嘔心瀝血,為人民服務(wù)著,為人民操勞著。一天,毛澤東正在研究地圖,突然對身邊的警衛(wèi)員說:“昨天我還聽見了碾米聲,今天怎么沒動靜了呢?”原來是警衛(wèi)員為了不影響主席工作,和村長商量讓鄉(xiāng)親們繞遠到村頭的去另一臺石碾碾米。毛主席知道了非常生氣,又讓警衛(wèi)員重新把鄉(xiāng)親們請到花椒樹下碾米。啊~多么可敬的毛主席啊,雖然liuxue86.com你貴為主席,卻還是那么平等待人。就算沒有安靜的工作環(huán)境,也要為人民的利益著想??晌覀兡?警衛(wèi)...
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