江西高考改革

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　　江西2017年高考新規(guī)

　　2017年全省普通高考將于6月7日至9日進(jìn)行。5月24日，江西省委教育工委、省教育廳召開(kāi)江西省普通高校招生考試政策規(guī)定新聞發(fā)布會(huì)，從政策規(guī)定、考務(wù)管理、招生紀(jì)律等方面進(jìn)行了一一解讀。

　　33人取消加分 830人被認(rèn)定為高校在籍學(xué)生

　　2017年，全省共有364954名考生報(bào)名參加考試，比去年增加4301人。34萬(wàn)余考生將以縣(區(qū))為單位隨機(jī)安排在全省195個(gè)考點(diǎn)，11921個(gè)考場(chǎng)參加高考。

　　為保障異地務(wù)工人員隨遷子女受教育權(quán)利、提高重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生比例，全省進(jìn)一步加強(qiáng)了普通高校招生考生資格審查工作，在原來(lái)省、市、縣考試機(jī)構(gòu)三級(jí)聯(lián)審的基礎(chǔ)上，增設(shè)了考生填寫(xiě)和承諾內(nèi)容。經(jīng)審查，有33人取消加分優(yōu)惠和專(zhuān)項(xiàng)政策資格，有830人被認(rèn)定為高校在籍學(xué)生。

　　組建6個(gè)監(jiān)督組 選調(diào)111名巡視員進(jìn)行巡視

　　在考務(wù)管理督查方面，江西省教育廳、省教育考試院組成6個(gè)督查組，在全省范圍內(nèi)進(jìn)行考前安全工作督查，同時(shí)各設(shè)區(qū)市對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有縣進(jìn)行督查，各縣對(duì)本縣所有考點(diǎn)進(jìn)行督查，實(shí)現(xiàn)高考安全工作全覆蓋。

　　考試期間，采取人防、技防并舉，嚴(yán)防高科技和團(tuán)伙作弊。此外，省高招委從省屬11所本科高校中選調(diào)了111人組成高考巡視員隊(duì)伍，代表省高招委對(duì)全省普通高考實(shí)施情況進(jìn)行巡視、檢查。同時(shí)，還將開(kāi)展網(wǎng)上巡查。

　　發(fā)現(xiàn)違規(guī)作弊 可打電話(huà)舉報(bào)

　　今年的考試紀(jì)律要求更加嚴(yán)格，違規(guī)處理更加嚴(yán)厲。從5月15日到6月15日，江西各級(jí)考試機(jī)構(gòu)開(kāi)展為期一個(gè)月的“誠(chéng)信教育月”活動(dòng)。

　　為從嚴(yán)查處各種違規(guī)行為，省教育考試院設(shè)立了考試違規(guī)行為舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話(huà)，高考舉報(bào)電話(huà)：0791-86765582，舉報(bào)郵箱：ksyjjjc@163.com，考生如發(fā)現(xiàn)有任何違規(guī)作弊行為的，可來(lái)電來(lái)信反映。

　　考場(chǎng)內(nèi)攜帶手機(jī)等違規(guī)物品 將取消考試成績(jī)

　　在考試過(guò)程，江西將加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)禁攜帶各種無(wú)線通訊工具(如移動(dòng)電話(huà)、無(wú)線耳機(jī))、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備、涂改液、修正帶以及不透明的文具盒(袋、套)和不透明的水杯(含飲料)等物品進(jìn)入考場(chǎng)。按照教育部的有關(guān)規(guī)定，考生攜帶任何書(shū)籍、資料及通訊工具(手機(jī)、傳呼機(jī))等違規(guī)物品進(jìn)入考場(chǎng)，無(wú)論使用與否，都將被取消考試成績(jī)。

　　值得注意的是，今年全省高考不再實(shí)行統(tǒng)一配備考試文具，考生應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定攜帶文具，考試文具配備范圍和標(biāo)準(zhǔn)為：2B涂卡鉛筆，HB繪圖...

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　　江西深化考試招生制度改革實(shí)施方案

　　為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和《中共江西省委 江西省人民政府關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革若干問(wèn)題的意見(jiàn)》(贛發(fā)〔2014〕15號(hào))要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制訂本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　(一)指導(dǎo)思想。

　　全面貫徹黨的教育方針，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以有利于科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才，有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，有利于維護(hù)社會(huì)公平公正為基本出發(fā)點(diǎn)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，以不斷滿(mǎn)足我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)培養(yǎng)多樣化、高素質(zhì)人才提出的更高要求，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)、公平和多樣化教育的更高期盼。

　　(二)基本原則。

　　1.堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向。著眼學(xué)生德智體美全面發(fā)展，遵循教育發(fā)展和人才成長(zhǎng)規(guī)律，著力扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，引導(dǎo)學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供公平公正、科學(xué)合理的發(fā)展渠道。

　　2.堅(jiān)持公平公正公開(kāi)。把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價(jià)值取向。穩(wěn)步實(shí)施分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制，切實(shí)保障考試招生程序公開(kāi)、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。

　　3.堅(jiān)持科學(xué)選才機(jī)制。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，切實(shí)遵循科學(xué)人才選拔與培養(yǎng)規(guī)律，充分體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展導(dǎo)向，逐步建立多元評(píng)價(jià)體系，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。增強(qiáng)高校與學(xué)生雙向選擇的多樣性和匹配度，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，促進(jìn)大批創(chuàng)新人才脫穎而出。

　　4.堅(jiān)持系統(tǒng)綜合改革。正確處理近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系，循序漸進(jìn)，穩(wěn)妥實(shí)施;正確處理教育綜合改革整體設(shè)計(jì)與考試招生改革重點(diǎn)突破的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，配套銜接;正確處理中學(xué)教學(xué)、考試安全、招生改革、人才培養(yǎng)之間的關(guān)系，科學(xué)謀劃，有序推進(jìn)。

　　(三)改革目標(biāo)。

　　2015年啟動(dòng)考試招生制度改革;從2016年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新的辦法試行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);2017年全面推進(jìn)高考綜合改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度;2020年基本建立現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、程序透明、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試和招生改革，積極探索有利于應(yīng)用型人才選拔的考試招生制度，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　二、主要任務(wù)和措施

　　(一)改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式、完善就學(xué)升學(xué)政策。

　　1.逐步提高農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入省屬普通高校本科一批次專(zhuān)業(yè)的比例。2015年，省屬普通高校本科一批次專(zhuān)業(yè)招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃由2%增加至3%。2016年起，逐步擴(kuò)大地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，形成保障農(nóng)村學(xué)生上省屬本科一批次普通高校的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2.嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)政策。嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育免試就近劃片入學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”，禁止采取考試方式選拔學(xué)生，認(rèn)真清理并全面取消各種形式的特長(zhǎng)招生政策，規(guī)范民辦學(xué)校招生。完善進(jìn)城...

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　　2018江西將取消文理分科 2021年高考采取“3+3”模式

　　日前從江西省教育廳獲悉，為深化江西教育改革，從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始，江西將取消文理分科。高考招生考試將按照“3+3”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

　　據(jù)了解，從2018年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始，江西將實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試。其中等級(jí)性考試分為A至E五等。

　　從2018年秋季入學(xué)開(kāi)始，江西高考將采取統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目不變，不分文理，外語(yǔ)科目提供兩次考試機(jī)會(huì)。另外再加上學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試中三個(gè)選考科目成績(jī)(考生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中自主選擇其中3科)，學(xué)業(yè)水平考試選考科目成績(jī)計(jì)入普通高校招生總成績(jī)時(shí)，采取按等第賦分的辦法。

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　　江西高考改革政策：學(xué)生可選班級(jí)、選老師

　　2021年起，高考只考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，等級(jí)性考試實(shí)行科目6選3

　　昨日(10月20日)，記者從省政府新聞辦、省教育廳聯(lián)合召開(kāi)的新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，江西省高考招生制度將迎來(lái)重大改革。從2021年起，普通高考招生錄取的依據(jù)將為高考統(tǒng)一考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試三門(mén)選考科目的成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為一體。同時(shí)，高職院校招生將采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式。

　　1。2018年起，高一學(xué)生實(shí)行新學(xué)業(yè)水平考試，成績(jī)與高考掛鉤。

　　2。2021年高考，考試科目只剩語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)(其中，外語(yǔ)可提前考，一年能考兩次)

　　3。等級(jí)性考試，實(shí)行科目6選3，考生可從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中選3科考試，成績(jī)計(jì)入高考

　　采用選課制、走班制，學(xué)生可選班級(jí)、選老師

　　高中學(xué)業(yè)水平考試與高考錄取掛鉤

　　根據(jù)相關(guān)文件，高中學(xué)業(yè)水平考試將正式被納入普通高校招生選拔體系。高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行“隨學(xué)隨考”、“一考兩用”，一定程度上可以緩解考生統(tǒng)一高考?jí)毫Α＝魇?018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。

　　據(jù)介紹，高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試，合格性考試涵蓋所有科目，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)11個(gè)科目的合格性考試，由省里統(tǒng)一實(shí)施;藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))、體育與健康科目的合格性考試由各高中學(xué)校組織實(shí)施。

　　高中課程方案設(shè)定的14個(gè)科目，要求學(xué)生在3年內(nèi)修完，合格性考試時(shí)間分散在高中三年，原則上安排在每年的6月份和12月份，做到隨學(xué)隨考隨清。計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)的3門(mén)等級(jí)性考試科目，安排在高三上學(xué)期末進(jìn)行，減輕學(xué)生集中備考的壓力。

　　省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀解釋說(shuō)：“2021年高考，6月份高考的考試科目只剩下語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)，并且按照之前改革實(shí)施方案，外語(yǔ)可以提前考，一年可以考兩次?！皩?duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō)高考那兩天考兩門(mén)就可以了。”

　　等級(jí)性考試實(shí)行科目6選3

　　值得一提的是，等級(jí)性考試實(shí)行科目6選3，即由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身興趣、特長(zhǎng)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中自主選擇其中3科參加等級(jí)性考試。

　　合格性考試各科卷面滿(mǎn)分為100分，考試成績(jī)呈現(xiàn)方式為“合格/不合格”。等級(jí)性考試各科卷面分為100分，考試成績(jī)根據(jù)事先公布的比例，呈現(xiàn)為ABCDE五個(gè)等級(jí)，其中E等級(jí)為不合格。以卷面得分為依據(jù)，原則上A等級(jí)為15%，B等級(jí)為30%，C等級(jí)為30%，D、E等級(jí)共為25%，其中E等級(jí)比例不超過(guò)5%。等級(jí)性考試成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)以等第賦分方式計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。

　　省教育考試院院長(zhǎng)劉雪平告訴記者，科目6選3的意思就是現(xiàn)在高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三個(gè)考試科目不變，在不分文理科的改革基礎(chǔ)上，不再加文綜或理綜，而是由考生自主...

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　　江西高考改革：保留的高考加分政策有哪些

　　改革后我省保留的高考加分政策有哪些?

　　改革后，我省仍保留的高考全國(guó)性加分項(xiàng)目有以下幾類(lèi)：(1)烈士子女考生，可加20分;(2)在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人考生，可加20分;(3)自主就業(yè)退役士兵考生，可加10分;(4)經(jīng)省政府批準(zhǔn)的民族鄉(xiāng)(貴溪市樟坪畬族鄉(xiāng)等8個(gè)民族鄉(xiāng))和按照法定程序批準(zhǔn)且經(jīng)省有關(guān)部門(mén)向社會(huì)公示的民族村(鉛山縣陳坊鄉(xiāng)長(zhǎng)壽畬族村等82個(gè)民族村)的少數(shù)民族考生，可加5分;(5)歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)灣省籍考生，可加5分。

　　地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃還會(huì)繼續(xù)實(shí)施嗎?

　　我省今后將繼續(xù)實(shí)施地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃。黨中央、國(guó)務(wù)院歷來(lái)重視農(nóng)村和貧困地區(qū)的學(xué)生上大學(xué)的問(wèn)題，也采取了很多切實(shí)可行的措施提高農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生上大學(xué)的比例。今后這些地區(qū)的學(xué)生仍然會(huì)受到黨和政府的關(guān)心和幫助。

　　普通高校招生錄取的批次有什么調(diào)整?

　　我省從2016年起，合并文史、理工類(lèi)本科第二、第三批次，合稱(chēng)為本科第二批次;從2020年起，進(jìn)一步減少錄取批次，優(yōu)化平行志愿投檔和錄取辦法。在此基礎(chǔ)上，探索學(xué)生多次選擇、被多所高校錄取的可行性，增加高校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會(huì)。

　　高校招生自主權(quán)體現(xiàn)在哪些方面?

　　高校根據(jù)自身辦學(xué)定位，經(jīng)教育部或省級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)，可采取多元方式選拔錄取學(xué)生。如既可通過(guò)統(tǒng)一招生考試方式選拔學(xué)生，也可通過(guò)自主招生、保送生招生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高職院校單獨(dú)招生等渠道選拔人才。

　　在高考統(tǒng)一招生中，高校可以根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)規(guī)律，自主確定按專(zhuān)業(yè)大類(lèi)或按專(zhuān)業(yè)招生錄取。同時(shí)，學(xué)校可根據(jù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)學(xué)業(yè)水平考試的選考科目、科目組合，以及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的使用等提出要求。

　　如何完善高校招生選拔機(jī)制?

　　一是健全招生章程發(fā)布機(jī)制。高校按規(guī)定要求每年將涉及考試招生的相關(guān)事項(xiàng)，在招生章程中實(shí)事求是、明確清晰地載明并提前向社會(huì)公布。

　　二是健全招生錄取監(jiān)督機(jī)制。高校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)校招生委員會(huì)建設(shè)，充分發(fā)揮其管理和監(jiān)督作用?？赏ㄟ^(guò)聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員巡視高校測(cè)試、錄取現(xiàn)場(chǎng)等方式對(duì)招生工作實(shí)施第三方監(jiān)督。

　　三是建立考試錄取申訴機(jī)制。高校作為招生錄取的主體，應(yīng)及時(shí)回應(yīng)處理各種錄取申訴問(wèn)題。

　　四是建立招生問(wèn)責(zé)制。校(院)長(zhǎng)是高校招生錄取第一責(zé)任人，錄取通知書(shū)由校(院)長(zhǎng)簽發(fā)，對(duì)錄取結(jié)果負(fù)責(zé)。

　　如何拓寬社會(huì)成員終身學(xué)習(xí)通道?

　　探索建立銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育銜接溝通體系，具有中等職業(yè)學(xué)歷教育資格的中職學(xué)校實(shí)行自主招生，逐步提高專(zhuān)科高職院校招收中職畢業(yè)生比例、本科高校招收專(zhuān)科高職院校畢業(yè)生比例、高職院校招收有實(shí)踐經(jīng)歷人員比例。對(duì)中職畢業(yè)生中符合一定條...

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　　江西深化考試招生制度改革實(shí)施方案已確定

　　江西深化考試招生制度改革實(shí)施方案定了，涵蓋多個(gè)階段教育，事關(guān)江西每個(gè)家庭，快點(diǎn)擊了解詳情!

　　江西的小伙伴們，經(jīng)教育部備案同意，《江西省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》正式公布啦!

　　2016年10月19日，省政府新聞辦、省教育廳聯(lián)合召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，介紹我省深化考試招生制度改革實(shí)施方案及相關(guān)配套政策。

　　本次改革涵蓋了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育等多個(gè)方面，方案確定了五個(gè)方面的內(nèi)容：一是改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式。二是改進(jìn)考試形式和內(nèi)容。三是改革招生錄取機(jī)制。四是改革監(jiān)督管理機(jī)制。五是啟動(dòng)高考綜合改革。

　　趕快跟著小編一起看看深化考試招生制度改革的主要內(nèi)容。

　　改革措施

　　一、改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式

　　完善就學(xué)升學(xué)政策

　　1逐步提高農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入省屬普通高校本科一批次專(zhuān)業(yè)的比例

　　2015年，省屬普通高校本科一批次專(zhuān)業(yè)招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃由2%增加至3%。

　　2016年起，逐步擴(kuò)大地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，形成保障農(nóng)村學(xué)生上省屬本科一批次普通高校的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)政策

　　嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育免試就近劃片入學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校全面實(shí)施“陽(yáng)光招生”，禁止采取考試方式選拔學(xué)生，認(rèn)真清理并全面取消各種形式的特長(zhǎng)招生政策，規(guī)范民辦學(xué)校招生。完善進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)措施，通過(guò)采取擴(kuò)大公辦學(xué)校容量、鼓動(dòng)社會(huì)力量辦學(xué)、購(gòu)買(mǎi)民辦學(xué)校服務(wù)等方式，深入調(diào)查并解決好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)需求。

　　3深化高中階段教育考試招生制度改革

　　逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況的高中階段學(xué)校招生制度。積極穩(wěn)妥推進(jìn)高中階段教育考試招生制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)高中階段教育考試招生統(tǒng)籌管理，總體保持普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模大體相當(dāng)，鞏固提升高中階段教育普及水平。繼續(xù)將優(yōu)質(zhì)普通高中的統(tǒng)招計(jì)劃按不低于50%的比例，根據(jù)生源情況合理均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中，促進(jìn)初級(jí)中等教育均衡發(fā)展。完善中等職業(yè)學(xué)校注冊(cè)入學(xué)辦法，進(jìn)一步推進(jìn)中高職教育對(duì)接培養(yǎng)模式改革，為學(xué)生提供多元選擇機(jī)會(huì)。

　　改革措施二、改進(jìn)考試形式和內(nèi)容

　　1完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試

　　普通高中學(xué)業(yè)水平考試包括合格性考試和等級(jí)性考試。逐步探索普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試向不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)放、提供兩次及以上考試機(jī)會(huì)的可行性。從2017年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新辦法試行學(xué)業(yè)水平合格性考試和等級(jí)性考試;從2018年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)與統(tǒng)一高考錄取掛鉤。

　　2完善高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　從2018年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新辦...

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　　江西省深化考試招生制度改革實(shí)施方案已發(fā)布

　　10月19日上午，省政府新聞辦、省教育廳聯(lián)合召開(kāi)江西省深化考試招生制度改革新聞發(fā)布會(huì)，介紹我省深化考試招生制度改革實(shí)施方案及相關(guān)配套政策。

　　省委教育工委副書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)葉仁蓀發(fā)布《江西省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》)，主要介紹了考試招生制度改革的背景與《實(shí)施方案》制定的基本情況，我省《實(shí)施方案》的總體思路、基本構(gòu)架、主要特點(diǎn)、主要內(nèi)容和相關(guān)配套文件及下一步工作重點(diǎn)。

　　省委教育工委委員、省教育廳副廳長(zhǎng)肖志華發(fā)布《江西省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《江西省學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》。

　　省委教育工委委員、省教育考試院黨委書(shū)記劉潤(rùn)保，省委教育工委委員、省教育廳總督學(xué)湯賽南，省教育考試院院長(zhǎng)劉雪平，廳基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)何少加出席發(fā)布會(huì)并答記者問(wèn)。省委宣傳部新聞發(fā)布處處長(zhǎng)陳惠龍主持發(fā)布會(huì)。

　　據(jù)了解，我省考試招生制度改革目標(biāo)是：2017年啟動(dòng)考試招生制度改革試點(diǎn);從2018年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新的辦法試行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);2018年全面推進(jìn)高考綜合改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度;2021年基本建立現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、程序透明、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試和招生改革，積極探索有利于應(yīng)用型人才選拔的考試招生制度，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　我省考試招生制度改革政策要點(diǎn)：

　　關(guān)于高中學(xué)業(yè)水平考試改革

　　從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)行新的學(xué)業(yè)水平考試制度。

　　我省普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試兩大類(lèi)。

　　合格性考試涵蓋《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》所設(shè)定的全部科目。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)11個(gè)科目的合格性考試，由省教育廳按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一組織實(shí)施;藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))、體育與健康科目的合格性考試，由各高中學(xué)校按照省教育廳制定的統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和具體組考要求負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　等級(jí)性考試實(shí)行科目6選3，即由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身興趣、特長(zhǎng)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科中自主選擇其中3科參加等級(jí)性考試。合格性考試允許考生在未通過(guò)的前提下多次報(bào)考;等級(jí)性考試在現(xiàn)有條件下，只允許考生參加1次。

　　合格性考試各科卷面滿(mǎn)分為100分，考試成績(jī)呈現(xiàn)方式為“合格/不合格”。

　　等級(jí)性考試各科卷面滿(mǎn)分為100分，考試成績(jī)根據(jù)事先公布的比例，呈現(xiàn)為A、B、C、D、E 五個(gè)等級(jí)，其中E等級(jí)為不合格。以卷面得分為依據(jù)，原則上A等級(jí)為15%，B等級(jí)為30%，C等級(jí)為30%，D、E等級(jí)共為25%，其中E等級(jí)比例不超過(guò)5%。等級(jí)性考試成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)以等第賦分方式計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)。

　　關(guān)于高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

　　從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，在全省實(shí)行新的普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)...

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　　江西深化考試招生制度改革實(shí)施方案全文

　　為貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和《中共江西省委江西省人民政府關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革若干問(wèn)題的意見(jiàn)》(贛發(fā)〔2014〕15號(hào))要求，結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就深化考試招生制度改革制定本實(shí)施方案。

　　一、總體要求

　　(一)指導(dǎo)思想。

　　全面貫徹黨的教育方針，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持立德樹(shù)人，以有利于科學(xué)選拔和培養(yǎng)人才，有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，有利于維護(hù)社會(huì)公平公正為基本出發(fā)點(diǎn)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)考試招生制度改革，以不斷滿(mǎn)足我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)培養(yǎng)多樣化、高素質(zhì)人才提出的更高要求，滿(mǎn)足人民群眾對(duì)接受優(yōu)質(zhì)、公平和多樣化教育的更高期盼。

　　(二)基本原則。

　　1.堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向。著眼學(xué)生德智體美全面發(fā)展，遵循教育發(fā)展和人才成長(zhǎng)規(guī)律，著力扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，引導(dǎo)學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供公平公正、科學(xué)合理的發(fā)展渠道。

　　2.堅(jiān)持公平公正公開(kāi)。把促進(jìn)公平公正作為改革的基本價(jià)值取向。穩(wěn)步實(shí)施分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取機(jī)制，切實(shí)保障考試招生程序公開(kāi)、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。

　　3.堅(jiān)持科學(xué)選才機(jī)制。積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展需要，切實(shí)遵循科學(xué)人才選拔與培養(yǎng)規(guī)律，充分體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展導(dǎo)向，逐步建立多元評(píng)價(jià)體系，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。增強(qiáng)高校與學(xué)生雙向選擇的多樣性和匹配度，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，促進(jìn)大批創(chuàng)新人才脫穎而出。

　　4.堅(jiān)持系統(tǒng)綜合改革。正確處理近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系，循序漸進(jìn)，穩(wěn)妥實(shí)施;正確處理教育綜合改革整體設(shè)計(jì)與考試招生改革重點(diǎn)突破的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，配套銜接;正確處理中學(xué)教學(xué)、考試安全、招生改革、人才培養(yǎng)之間的關(guān)系，科學(xué)謀劃，有序推進(jìn)。

　　(三)改革目標(biāo)。

　　2015年啟動(dòng)考試招生制度改革;從2016年秋季入學(xué)的高一新生開(kāi)始，按照新的辦法試行學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);2017年全面推進(jìn)高考綜合改革，調(diào)整統(tǒng)一高考科目，完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度;2020年基本建立現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、程序透明、監(jiān)督有力的體制機(jī)制，加快推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試和招生改革，積極探索有利于應(yīng)用型人才選拔的考試招生制度，構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)“立交橋”。

　　二、主要任務(wù)和措施

　　(一)改進(jìn)招生計(jì)劃分配方式、完善就學(xué)升學(xué)政策。

　　1.逐步提高農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入省屬普通高校本科一批次專(zhuān)業(yè)的比例。2015年，省屬普通高校本科一批次專(zhuān)業(yè)招收農(nóng)村學(xué)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃由2%增加至3%。2016年起，逐步擴(kuò)大地方專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，形成保障農(nóng)村學(xué)生上省屬本科一批次普通高校的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　2.嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育免試就近入學(xué)和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)升學(xué)政策。嚴(yán)格實(shí)行...

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)江西高考網(wǎng)為大家提供2016年江西啟動(dòng)高考綜合改革，更多高考改革信息請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!

　　2016年江西啟動(dòng)高考綜合改革

　　3月8日，記者從2016年全省教育考試招生工作會(huì)議上了解到，2016年，江西省教育考試招生工作將狠抓隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格監(jiān)督管理，深化招考改革，加快推進(jìn)信息化建設(shè)。

　　2016年，江西省將整合市縣兩級(jí)招考機(jī)構(gòu)，逐步建立職責(zé)分明、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、監(jiān)督有力的考試招生管理機(jī)構(gòu);啟動(dòng)高考綜合改革，以大幅減少、嚴(yán)格控制、進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化監(jiān)督為總原則，給高考加分政策做“減法”;進(jìn)一步規(guī)范高招錄取管理，合并二本、三本批次，擴(kuò)大藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)平行志愿范圍，實(shí)行本科、專(zhuān)科分開(kāi)填報(bào)志愿。

　　江西省考試招生制度改革將從2018年入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，2016年將按照“積極穩(wěn)妥、先點(diǎn)后面、分步到位”的原則，遴選普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校，逐步推行改革。同時(shí)，規(guī)范高職院校單獨(dú)招生管理，國(guó)家、省示范性高職院校單招規(guī)模不得超過(guò)本校上一年度招生計(jì)劃的35%，其他院校單招規(guī)模不得超過(guò)本校上一年度招生計(jì)劃的25%。今年，將全面推進(jìn)全省藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試電子評(píng)分，實(shí)現(xiàn)自學(xué)考試和碩士研究生考試報(bào)名網(wǎng)上收費(fèi)。

　　2016年，江西省所有自學(xué)考試考生將全部進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)考試。各地要提前做好標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)設(shè)備的自檢工作，省教育考試院將于5月初到各地檢查，對(duì)檢查不合格的給予撤銷(xiāo)考點(diǎn)處理。今后，凡考風(fēng)考紀(jì)出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的縣市和考點(diǎn)，將對(duì)教育行政部門(mén)和學(xué)校主要負(fù)責(zé)人予以問(wèn)責(zé)。

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　　江西高考改革：2020年起高考不分文理科

　　江西省政府已經(jīng)印發(fā)《江西省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)，明確了我省全面推進(jìn)高考綜合改革的路線圖。在備受關(guān)注的高考綜合改革方面，《方案》提出，2017年我省將全面推進(jìn)高考綜合改革，2020年起，統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3科，不分文理科。據(jù)記者打探，在具體實(shí)施過(guò)程中，全面推進(jìn)高考綜合改革的時(shí)間可能會(huì)有調(diào)整。

　　統(tǒng)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科

　　改革后的高考將考哪些科目是很多考生、家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。

　　根據(jù)《方案》，統(tǒng)一高考科目將為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3科，不分文理科。

　　其中，外語(yǔ)考試分為筆試和聽(tīng)力測(cè)試，引導(dǎo)外語(yǔ)教學(xué)注重應(yīng)用能力的培養(yǎng)。高中學(xué)生最多參加兩次外語(yǔ)考試，可選擇其中較好的一次成績(jī)計(jì)入高考總分。

　　我省不少高中教師認(rèn)為，統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，將大大減輕考生集中備戰(zhàn)高考的壓力。而外語(yǔ)考試中的聽(tīng)力測(cè)試容易出現(xiàn)偶發(fā)因素，允許學(xué)生參加兩次外語(yǔ)考試，這一舉措比較人性化。

　　學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試與錄取掛鉤

　　為了增強(qiáng)高考與高中學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)度，我省將完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試。普通高中學(xué)業(yè)水平考試包含合格性考試和等級(jí)性考試。合格性考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)，合格是普通高中學(xué)生取得畢業(yè)資格的主要依據(jù)，允許考生在未通過(guò)的前提下多次報(bào)考。

　　等級(jí)性考試包含思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目，由考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身興趣、特長(zhǎng)，自主選擇其中3個(gè)科目參加等級(jí)性考試。各科目的等級(jí)性考試，高中學(xué)生只能參加一次。我省還將逐步探索普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試向不同年級(jí)學(xué)生開(kāi)放、提供兩次及以上考試機(jī)會(huì)的可行性。

　　成績(jī)構(gòu)成采取“3+3”的模式

　　那么，學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試成績(jī)究竟如何與高考錄取掛鉤呢?這就涉及高考錄取成績(jī)構(gòu)成的問(wèn)題，根據(jù)《方案》，考生總成績(jī)將由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考成績(jī)和學(xué)生自主選擇的普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目成績(jī)共同構(gòu)成，作為普通本科高校錄取的基本依據(jù)。也就是說(shuō)，高考成績(jī)實(shí)行“3+3”的構(gòu)成方式，第一個(gè)“3”是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，第二個(gè)“3”由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目中任選3科。

　　高考錄取成績(jī)卷面總分滿(mǎn)分750分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)滿(mǎn)分150分，3門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目每門(mén)滿(mǎn)分100分。

　　錄取

　　高校可提前提出選考科目范圍

　　高考改革一個(gè)很重要的目的是增強(qiáng)高校與學(xué)生雙向選擇的多樣性和匹配度，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)，促進(jìn)大批創(chuàng)新人才脫穎而出。

　　那么，如何保障高校招到自己最想要培養(yǎng)...