出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道流行文化欄目，提供與流行文化相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！ 流行文化并不容易被定義。流行文化是時裝、時髦、消費(fèi)文化、休閑文化、奢侈文化、物質(zhì)文化、流行生活方式、流行品味、都市文化、次文化、大眾文化以及群眾文化等概念所組成的一個內(nèi)容豐富、成分復(fù)雜的總概念。這個總概念所表示的是按一定節(jié)奏、以一定周期，在一定地區(qū)或全球范圍內(nèi)，在不同層次、階層和階級的人口中廣泛傳播起來的文化。
04-10
參加公務(wù)員考試的朋友們，出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試欄目為大家提供“2017年申論熱點(diǎn)之流行文化”，希望能夠幫助到各位考生!
2017年全國兩會期間，文化是代表委員熱議的話題。作為時下流行文化的一種表象，“小鮮肉”“高片酬”頻頻被代表委員們提起、批評。其中宋丹丹指出，年輕演員中壞風(fēng)氣不少缺少監(jiān)督和價(jià)值觀引導(dǎo)。
綜合分析：
改革開放30多年來，流行文化經(jīng)歷了悄然興起、快速傳播、蓬勃發(fā)展的過程。流行文化為青年人搭建了展現(xiàn)自我個性的平臺，直接或間接地為他們提供了自我擴(kuò)展的途徑。但是，流行文化導(dǎo)致價(jià)值取向和社會角色類型錯位的情況時有發(fā)生，一些充斥著暴力、色情、神秘主義傾向和封建迷信思潮等低格調(diào)的流行文化，因?yàn)槠渥陨韮r(jià)值取向的偏離、迷失，對青少年的價(jià)值觀念具有巨大的沖擊力、解構(gòu)力、浸染力和吞噬力。
任何一種流行現(xiàn)象，其產(chǎn)生，都有原因。有原因，不代表有道理。我們面對的，是一個越來越分眾化的市場，大眾消費(fèi)多元多樣。并不否認(rèn)，可能有些人喜歡“小鮮肉”，但絕不是所有人都喜歡“小鮮肉”?？稍诘图壛餍兄髁x的影響下，整個市場只提供“小鮮肉”，根本沒有其他內(nèi)容，大眾的多元需求無從實(shí)現(xiàn)。于是給人的感覺，似乎整個市場就應(yīng)該屬于“小鮮肉”。事實(shí)上，有多少需求被忽視和壓抑。
在輿論場上，對“小鮮肉”的批評，正是對市場需求多元多樣的注解。低級流行主義為什么流行，“小鮮肉”為什么越炒越熱?這恐怕與一些制作方，不動腦筋、盲目跟風(fēng)，有著很大關(guān)系。喬布斯最了不起的，就是憑著創(chuàng)新意識，走在別人前面。制作業(yè)需要喬布斯，文化市場何嘗不需要喬布斯?文化市場應(yīng)該“新意盎然”，最應(yīng)該體現(xiàn)創(chuàng)新氣息，可由于創(chuàng)新存在風(fēng)險(xiǎn)，由于知識產(chǎn)權(quán)意識不強(qiáng)，加之沒有形成跟風(fēng)丟人、抄襲可恥的文化生態(tài)，導(dǎo)致大家都不愿意創(chuàng)新，都喜歡拾人牙慧。
青少年既是流行文化的受眾，也是流行文化的制造者、傳播者，其思想觀念和價(jià)值取向必然深受流行文化的影響。如何引導(dǎo)青年一代正確認(rèn)識流行文化的利弊，自覺接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陶冶，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，是一項(xiàng)重要課題。
參考對策：
第一，充分發(fā)揮主流文化的引領(lǐng)作用，積極探求行之有效的“攻守方略”，是應(yīng)對流行文化的良方。首先，要守住具有中國特色的馬克思主義思想文化的紅色陣地。這里集中體現(xiàn)了中華民族文化傳統(tǒng)的精髓要義，集中反映了中國人民實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興夢的精神風(fēng)貌，集中代表了先進(jìn)文化的發(fā)展方向。其次，要守住飽含愛國情懷、高尚情操、時代精神的校園味道，讓青年一代在世界觀、人生觀、歷史觀形成的關(guān)鍵時期，接受靈魂洗禮，塑造崇高、獨(dú)立的人格理想和道德追求。更不可忽視的是，要守住法律道德底線。只要嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行教育疏導(dǎo)，流行文化中那些不健康的因素就無機(jī)可乘。
第二，大力弘揚(yáng)主旋律，引導(dǎo)青年一代以更加積極的姿態(tài)自覺應(yīng)對，是治本之策。流行之于經(jīng)典，不一定都是“對撞”，也可能是“對接”。流行文化靈活多樣、不斷翻新的表現(xiàn)形式是青年人所喜聞樂見的，我們可以留其形式、換其內(nèi)容，使之成為弘揚(yáng)主旋律的新的有效載體。近期中央電視臺熱播的《中國詩詞大會》《朗讀者》，就是在傳播經(jīng)典的基礎(chǔ)上，吸引大眾對文化原典產(chǎn)生興趣并予以關(guān)注。對這樣的流行文化，我們自然張開雙臂擁抱。
第三，更重要的是創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力，文化發(fā)展的規(guī)律也是如此。與主旋律相合...
03-31
要參加公務(wù)員考試的考生們，來看看本文“公務(wù)員申論熱點(diǎn):正確認(rèn)識流行文化”，跟著出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試欄目來了解一下吧。希望能幫到您!
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2017年全國兩會期間，文化是代表委員熱議的話題。作為時下流行文化的一種表象，“小鮮肉”“高片酬”頻頻被代表委員們提起、批評。其中宋丹丹指出，年輕演員中壞風(fēng)氣不少缺少監(jiān)督和價(jià)值觀引導(dǎo)
標(biāo)準(zhǔn)表述
[綜合分析]
改革開放30多年來，流行文化經(jīng)歷了悄然興起、快速傳播、蓬勃發(fā)展的過程。流行文化為青年人搭建了展現(xiàn)自我個性的平臺，直接或間接地為他們提供了自我擴(kuò)展的途徑。但是，流行文化導(dǎo)致價(jià)值取向和社會角色類型錯位的情況時有發(fā)生，一些充斥著暴力、色情、神秘主義傾向和封建迷信思潮等低格調(diào)的流行文化，因?yàn)槠渥陨韮r(jià)值取向的偏離、迷失，對青少年的價(jià)值觀念具有巨大的沖擊力、解構(gòu)力、浸染力和吞噬力。
任何一種流行現(xiàn)象，其產(chǎn)生，都有原因。有原因，不代表有道理。我們面對的，是一個越來越分眾化的市場，大眾消費(fèi)多元多樣。并不否認(rèn)，可能有些人喜歡“小鮮肉”，但絕不是所有人都喜歡“小鮮肉”?？稍诘图壛餍兄髁x的影響下，整個市場只提供“小鮮肉”，根本沒有其他內(nèi)容，大眾的多元需求無從實(shí)現(xiàn)。于是給人的感覺，似乎整個市場就應(yīng)該屬于“小鮮肉”。事實(shí)上，有多少需求被忽視和壓抑。
在輿論場上，對“小鮮肉”的批評，正是對市場需求多元多樣的注解。低級流行主義為什么流行，“小鮮肉”為什么越炒越熱?這恐怕與一些制作方，不動腦筋、盲目跟風(fēng)，有著很大關(guān)系。喬布斯最了不起的，就是憑著創(chuàng)新意識，走在別人前面。制作業(yè)需要喬布斯，文化市場何嘗不需要喬布斯?文化市場應(yīng)該“新意盎然”，最應(yīng)該體現(xiàn)創(chuàng)新氣息，可由于創(chuàng)新存在風(fēng)險(xiǎn)，由于知識產(chǎn)權(quán)意識不強(qiáng)，加之沒有形成跟風(fēng)丟人、抄襲可恥的文化生態(tài)，導(dǎo)致大家都不愿意創(chuàng)新，都喜歡拾人牙慧。
青少年既是流行文化的受眾，也是流行文化的制造者、傳播者，其思想觀念和價(jià)值取向必然深受流行文化的影響。如何引導(dǎo)青年一代正確認(rèn)識流行文化的利弊，自覺接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化陶冶，自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀，是一項(xiàng)重要課題。
參考對策第一，充分發(fā)揮主流文化的引領(lǐng)作用，積極探求行之有效的“攻守方略”，是應(yīng)對流行文化的良方。首先，要守住具有中國特色的馬克思主義思想文化的紅色陣地。這里集中體現(xiàn)了中華民族文化傳統(tǒng)的精髓要義，集中反映了中國人民實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興夢的精神風(fēng)貌，集中代表了先進(jìn)文化的發(fā)展方向。其次，要守住飽含愛國情懷、高尚情操、時代精神的校園味道，讓青年一代在世界觀、人生觀、歷史觀形成的關(guān)鍵時期，接受靈魂洗禮，塑造崇高、獨(dú)立的人格理想和道德追求。更不可忽視的是，要守住法律道德底線。只要嚴(yán)格按照法律法規(guī)進(jìn)行教育疏導(dǎo)，流行文化中那些不健康的因素就無機(jī)可乘。
第二，大力弘揚(yáng)主旋律，引導(dǎo)青年一代以更加積極的姿態(tài)自覺應(yīng)對，是治本之策。流行之于經(jīng)典，不一定都是“對撞”，也可能是“對接”。流行文化靈活多樣、不斷翻新的表現(xiàn)形式是青年人所喜聞樂見的，我們可以留其形式、換其內(nèi)容，使之成為弘揚(yáng)主旋律的新的有效載體。近期中央電視臺熱播的《中國詩詞大會》《朗讀者》，就是在傳播經(jīng)典的基礎(chǔ)上，吸引大眾對文化原典產(chǎn)生興趣并予以關(guān)注。對這樣的流行文化，我們自然張開雙臂擁抱。
第三，更重要的是創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)展是硬道理，創(chuàng)...
《新詞新語與流行文化》教學(xué)建議
人民教育出版社課程教材研究所
新詞語的大量出現(xiàn)與迅速傳播跟當(dāng)代社會生活的變化、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、某些文化的流行關(guān)系甚為密切。探究新詞新語產(chǎn)生的特點(diǎn)和規(guī)律以及它與社會生活的關(guān)系，可以幫助我們對語言的發(fā)展變化作更為深入的了解，從中可以感悟它們深層次的文化蘊(yùn)涵。為此，我們設(shè)計(jì)了“新詞新語與流行文化”的探究性學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生從新詞新語的視角進(jìn)入現(xiàn)代生活提供一個探究的框架和平臺。這項(xiàng)活動可以從四個方面切入：
一、關(guān)于“走近新詞新語”
這里提出了兩個值得關(guān)注的現(xiàn)象：一是近年來出現(xiàn)許多新詞新語;二是一些詞語正在退隱或被取代。這兩種現(xiàn)象都說明了語言中的詞匯在不斷變化。對第一種情況的探究，可從搜集、整理新詞語入手，通過搜集大量的新詞語來獲得直接感受，初步了解漢語詞匯處在不斷生成與豐富的過程中;對第二種情況的探究，可以從詞語的比較入手，通過某些詞語的由“冷”變“熱”或由“熱”變“冷”的比較，感知漢語詞匯不僅在產(chǎn)生新詞，而且也在不斷地淘汰舊詞，這體現(xiàn)了語言發(fā)展中對詞語的選擇和優(yōu)化。當(dāng)然，語言對詞語的選擇和優(yōu)化，有哪些標(biāo)準(zhǔn)或者說受到哪些因素的影響，還可進(jìn)一步探討。
教科書設(shè)計(jì)了兩個問題。第1題活動性較強(qiáng)，內(nèi)容較多，但難度不大，可以讓學(xué)生自主活動?；顒有问街饕婕啊八鸭薄罢怼薄胺诸悺薄白⒔狻薄熬幵~典”“交流”和“評比”等。第2題，把詞語放到歷時形態(tài)中來考察，通過比較可以看出，語言在發(fā)展中具有吐故納新的功能──一些詞語隨著所表達(dá)的對象消失或遠(yuǎn)離，詞語也會漸漸從我們的語用中淡出，比如，“千年蟲”就說明了這一現(xiàn)象;此外，語言還有它自身的規(guī)律，比如它追求簡明、不斷選優(yōu)、本民族化(本土化)等，比如從“大哥大”到“手機(jī)”就說明了這一問題。當(dāng)然，隨著同學(xué)們探究的深入，還會有更多的發(fā)現(xiàn)。
二、關(guān)于“新詞新語的產(chǎn)生”
設(shè)計(jì)這一活動，旨在讓學(xué)生探知新詞語產(chǎn)生的途徑。探究題中，“課改”是縮略詞，“克隆”是外來詞，“漫游”是舊詞新用(原義是指隨意游玩，新義是指移動電話或?qū)ず魴C(jī)的一種功能，當(dāng)用戶離開自己注冊登記的服務(wù)區(qū)域而到另一個服務(wù)區(qū)域后，聯(lián)網(wǎng)的移動通信系統(tǒng)或?qū)ず粝到y(tǒng)仍能為其提供服務(wù))，“解讀”是新造詞，“炒魷魚”是被普通話吸收的方言詞。
三、關(guān)于“新詞新語與流行文化”
這一活動主要期望完成兩個任務(wù)：一是通過對新詞新語的探討來感知社會生活、科學(xué)技術(shù)、生活觀念的變化以及這些變化在詞語中的反映;二是在解決前一問題的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探討新詞新語中所體現(xiàn)的流行文化。圍繞這兩個任務(wù)教科書設(shè)計(jì)了3個課題。
第1題要求學(xué)生通過搜集新詞新語來進(jìn)一步探究這些新詞新語的文化內(nèi)涵。新詞新語產(chǎn)生的基礎(chǔ)是政治、科技、文化和生活的變化，反過來，新詞新語又折射出政治、科技、文化和生活的變化，二者的關(guān)系是形式和內(nèi)容的關(guān)系。讓學(xué)生從中走個來回，有利于加深對這兩個方面的理解。
第2題讓學(xué)生從時尚詞語中探討流行文化，進(jìn)而對其進(jìn)行理性審視與思考。教材所出示的幾個詞只是舉例，學(xué)生可以自己尋找例詞來進(jìn)行探究。
第3題比較貼近學(xué)生實(shí)際生活，可以讓學(xué)生自主開展活動。
四、關(guān)于“課外延伸”，讓學(xué)生進(jìn)一步探究新詞新語與流行文化的關(guān)系。學(xué)生可以寫一篇小論文或隨感隨筆
...11-08
《新詞新語與流行文化》教學(xué)設(shè)計(jì)
福建省泉州市第十五中學(xué) 鄭愛琴
【教學(xué)目標(biāo)】
1、使學(xué)生了解新詞新語產(chǎn)生的原因和規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生在生活中關(guān)注語言的意識，提高對語言的感悟力和判斷力。
2、學(xué)會從語言變化與發(fā)展的軌跡中感知社會生活的變遷，加深對社會生活的認(rèn)識與理解。
3、能從新產(chǎn)生的詞語中領(lǐng)略當(dāng)代流行變化，并能作出較深層次的透視和理性的思考。
【教學(xué)重點(diǎn)】
對語言的發(fā)展變化作更為深入的了解，從中感悟深層次的文化蘊(yùn)涵。
【教學(xué)時數(shù)】
一課時。
【教學(xué)方法】
自主、合作、探究。
【教學(xué)內(nèi)容與步驟】
一、走近新詞新語
1、近年出現(xiàn)許多新詞新語：
?、拧Υ藛栴}，活動性較強(qiáng)，內(nèi)容較多，但難度不大，可以讓學(xué)生自主活動。
?、啤“褜W(xué)生分成四個小組，讓每組同學(xué)事先去搜集、整理、分類、注解。
?、恰W(xué)生在課堂中進(jìn)行交流和評比。
2、一些詞語正在隱退或被取代：
學(xué)生交流、討論詞語隱退或被取代的原因。
⑴ 一些詞語隨著所表達(dá)的對象消失或遠(yuǎn)離，詞語也會漸漸從我們的語用中淡出。
?、啤≌Z言追求簡明，不斷選優(yōu)，本民族化等。
二、了解新詞新語產(chǎn)生的途徑
1、隨著新事物、新現(xiàn)象、新觀念的出現(xiàn)而產(chǎn)生。
2、舊詞新用而產(chǎn)生的新詞語。
3、來自外語和漢語方言的新詞語。
4、詞語衍生和略縮形成的新詞語。
三、新詞新語與流行文化
對于此問題，以小組為單位，搜集現(xiàn)在流行的新詞新語，并且探究它們來自哪里，流行范圍有多大，反映了什么文化現(xiàn)象。在課堂中小組交流自己的探究成果。
四、網(wǎng)絡(luò)詞語與寫作
1、學(xué)生事先搜集網(wǎng)絡(luò)詞語，并且解釋詞語的意思。
2、學(xué)生結(jié)合寫作討論網(wǎng)絡(luò)詞語在作文過程中的運(yùn)用。
(學(xué)生交流，教師小結(jié)。)
五、小結(jié)
六、根據(jù)自己所了解的新詞新語與流行文化的關(guān)系，寫一篇小論文或隨感隨筆
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作文標(biāo)題： 從“哈日族”現(xiàn)象談流行文化
關(guān)?鍵?詞： 高中高二 1200字
字????數(shù)： 1200字作文
本文適合： 高中高二
作文來源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于高中高二1200字的作文，題目為：《從“哈日族”現(xiàn)象談流行文化》，歡迎大家踴躍投稿。
所謂的“哈日族”，他們哈的不是我們銀河系里的“日”——太陽，而恰恰哈的是留給我們中華民族累累傷痕的那個“日”——日本。為什么卡拉OK、青春偶像劇、卡通畫等的發(fā)明國不是那些歐美的國家卻偏偏是日本，我想這與大和民族人民的性格不無關(guān)系。他們可以帶給“哈日族”們一陣陣流行熱潮，卻很難可以帶給世界一場科技的革命，他們之中所謂的偉大的流行文化的發(fā)明者中鮮有愛因斯坦級的人物。因?yàn)槟橇睢肮兆濉蹦ぐ莸牧餍形幕蠖鄾]有真正有內(nèi)涵的，有意義的，又有多少可以像中華五千年璀璨文化那樣在歷史的長河中，在世界民族之林中屹立不倒的呢？ 如果時光倒流，“哈日族”們無疑會被扣以“漢奸”“走狗”的大帽。拋去歷史的那些糾葛，面對現(xiàn)如今“哈日族”現(xiàn)象的泛濫，許多青年人棄中華源遠(yuǎn)流長的文化，而盲目地去推崇那些流行文化，這不是中華文化的悲哀，不是一種文化的侵略，不是一種“欺師滅祖”的行為嗎？ 時下的一些流行文化絕大多數(shù)只能使人們?nèi)松鷳B(tài)度更加消極，更去崇尚“拜金主義”“享樂主義”。而在像“哈日族”一樣的跟“流行風(fēng)“的人群中，年青人占了大多數(shù)。這正是由于年青人容易產(chǎn)生叛逆的心理，對新鮮事物又缺乏理性的認(rèn)識，才容易導(dǎo)致十分盲目地就去推崇那些沒有實(shí)質(zhì)的流行文化。拿青春偶像劇來說，大部分都是一些以年輕男女愛情故事為主，主角也多為帥哥美女，使青年人十分容易受到影響，去效仿偶像劇中的人物。這也是當(dāng)前中國青少年“早戀”問題突出的一大原因。 作文標(biāo)題： 關(guān)注流行文化
關(guān)?鍵?詞： 關(guān)注 高中高二 1500字
字????數(shù)： 1500字作文
本文適合： 高中高二
作文來源： https://zw.liuxue86.com
作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:我們將為您準(zhǔn)備了大量內(nèi)容，有疑問請您說。我們努力解決！
本作文是關(guān)于高中高二1500字的作文，題目為：《關(guān)注流行文化》，歡迎大家踴躍投稿。
上海卷作文題：閱讀一下提示，根據(jù)要求作文： 近年來，在課堂教學(xué)之外，以下現(xiàn)象也大量進(jìn)入我們的視野，請看一組社會廣角鏡—— 鏡頭一：武俠小說風(fēng)靡了幾代讀者，其實(shí)以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統(tǒng)；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。05-06
2013高考只剩下30天了，再這最后的沖刺階段，大量的試題試卷是離不了的。出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為您搜集整理出高考滿分作文，幫助您打贏這場戰(zhàn)役。歡迎您收藏本網(wǎng)站。最后，預(yù)祝各位考生金榜題名。
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拿到題目一看，我首先想到的是何為流行文化———是電視劇、廣告?還是流行歌曲、電影、暢銷書?
不可否認(rèn)，流行文化對于我們青少年的吸引力極大，雖然我對流行文化本身沒有任何熱愛，比如說有些暢銷書，我認(rèn)為都是粗制濫造的文化快餐，再比如說那些在臺上咿咿呀呀的流行歌手，這些在我看來簡直可以用“惡俗”來形容。
伴隨著社會的變化，流行文化全方位地影響了我們的生活，似乎成為這個社會當(dāng)中主流的、強(qiáng)有力的東西，在我們當(dāng)代生活中無所不在。它深刻地影響著我們的生活，構(gòu)建著我們的文化，可以這樣說，它影響著一代又一代的人，這一代又一代的人有些開始成為這個社會的主流，可是喂養(yǎng)他們長大的這些流行文化卻處在一個尷尬的狀態(tài)當(dāng)中。說實(shí)話，我們沉浸在周杰倫字句不清的音樂聲中，沉浸在那些速食文化中，我們受流行文化的影響比那些經(jīng)典文化要大得多。
流行文化的聲色感受，流行文化的直觀刺激，流行文化的絢麗形式，在當(dāng)代生活中無處不在地影響著年輕一代，它們巧妙地、不失時機(jī)地迎合了身心未定的、缺乏判斷能力的青少年。它們制造著一種如泡泡糖一般的快樂，我們這一代人從未經(jīng)歷風(fēng)雨，尚未步出教室，哪能領(lǐng)悟社會的繁雜?尚未經(jīng)歷困苦，哪能體味人世的辛酸?尚未健全自己的文化取向，哪里知道意識的歸趨，做出正確的選擇?我們完全束手無策，只得任其擺布。老師講課，往往拿出一摞書，大談特談唐詩、宋詞、元曲和明清小說，一股腦地灌輸給我們經(jīng)典文化，其實(shí)我回到家卻去看《大話西游》、去看日劇韓流，去聽后街男孩、孫燕姿。我們欣賞并且喜愛這樣的文化，覺得它給我們提供了快樂，雖然只是一種簡單的快樂。它們構(gòu)造了我的情感方式、我的價(jià)值觀念、我的生活方式和我的向往。從某種意義上說，它對我的人生產(chǎn)生了影響。
當(dāng)然，真正重要的是要去讀那些厚重的、已經(jīng)經(jīng)過歷史篩選的重要著作，它會在不知不覺當(dāng)中提高你，改善你，影響你。余秋雨說，只有經(jīng)典，才能將遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，把歷史上一切早已消逝的高貴靈魂的訊號傳遞給你，把一切的美麗和智慧對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
流行文化作為一種現(xiàn)象，有它存在的理由。文化是大河，任何一個時代如果不能提供一個多元的文化，那么整個的文化大河就是一條死河、臭河。不過，作為青少年的我們?nèi)匀灰嗯c經(jīng)典文化同呼吸，共命運(yùn)。
點(diǎn)評：
這也是一篇開口小的考場成功之作。作者將其對流行文化的審視和辨析鎖定在“淺析”上，這就讓自己的議論游刃有余。
作者分別從流行文化對青少年的吸引力，對我們的生活全方位地滲透、影響以及我們應(yīng)該如何對待經(jīng)典三個方面比較深刻地分析了流行文化流行的原因，流行文化的利弊，闡明了自己的觀點(diǎn)：流行文化作為一種現(xiàn)象，有它存在的理由。文化是大河，任何一個時代如果不能提供一個多元的文化，那么整個的文化大河就是一條死河、臭河。不過，作為青少年的我們?nèi)匀灰嗯c經(jīng)典文化同呼吸，共命運(yùn)。見解是何等的獨(dú)到，何等的深刻!
文章精心打造排比句，如“流行文化的聲色感受，流行文化的直觀刺激，流行文化的絢麗形式，在當(dāng)代生活中無處不在地影響著年輕一代”“我們這一代人從未經(jīng)歷風(fēng)雨，尚未步出教室，哪能領(lǐng)悟社會的繁雜?尚未經(jīng)歷困苦，哪能體味人世的辛...
01-12
作文分?jǐn)?shù)占語文試卷總分?jǐn)?shù)的近半壁江山，可見，其重要性。那么，同學(xué)們?nèi)绾尾拍茉诳荚嚭推綍r的寫作中脫穎而出呢?專家指出，同學(xué)們寫作文時打開全新的作文視野，能夠緊緊圍繞逆向思維、側(cè)向思維和多向思維進(jìn)行思考問題，分析問題，煉就全新的作文技法，定能寫出立意“深、新、活”的體現(xiàn)“關(guān)愛個性，關(guān)愛生命健康發(fā)展”的好作文。出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道精心為大家匯總了多篇?dú)v年來各省市高考滿分作文，可以供同學(xué)和家長們參考。
拿到題目一看，我首先想到的是何為流行文化———是電視劇、廣告?還是流行歌、電影、暢銷書?
不可否認(rèn)，流行文化對于我們青少年的吸引極大，雖然我對流行文化本身沒有任何熱愛，比如說有些暢銷書，我認(rèn)為都是粗制濫造的文化快餐，再比如說那些在臺上咿咿呀呀的流行歌手，這些在我看來我簡直可以用“惡俗”來形容。
伴隨著社會的變化，流行文化全方位地影響了我們的生活，似乎成為這個社會當(dāng)中主流的、強(qiáng)有力的東西，在我們當(dāng)代生活中無所不在。它深刻地影響著我們的生活，構(gòu)建著我們的文化，可以這樣說，它影響著一代又一代的人，這一代又一代的人有些開始成為這個社會的主流，可是喂養(yǎng)他們長大的這些流行文化卻處在一個尷尬的狀態(tài)當(dāng)中。說實(shí)話，我們沉浸在周杰倫字句不清的音樂聲中，沉浸在那些速食文化中，我們受流行文化的影響比那些經(jīng)典文化要大得多。
流行文化的聲色感受，流行文化的直觀刺激，流行文化的絢麗形式，在當(dāng)代青少年生活中無處不在地影響著年輕一代，它們巧妙地、不失時機(jī)地迎合了身心未定的、缺乏判斷能力的青少年。它們制造著一種如泡泡糖一般的快樂，我們這一代人從未經(jīng)歷風(fēng)雨，尚未步出教室，哪里領(lǐng)悟社會的繁雜?尚未經(jīng)歷困苦，哪里體味人世的辛酸?尚未健全自己的文化取向，哪里能知所歸趨，做出正確的選擇?我們完全束手無策，只得任其擺布。老師講課，往往拿出一摞書，大談特談唐詩、宋詞、元曲和明清小說，一股腦地灌輸給我們經(jīng)典文化，其實(shí)我回到家卻去看《大話西游》、去看日劇韓流，去聽后街男孩、孫燕姿。我們欣賞并且喜愛這樣的文化，覺得它給我提供快樂，雖然只是一種簡單的快樂。它們構(gòu)造了我的情感方式、我的價(jià)值觀念、我的生活方式和我的向往。從某種意義上說，它對我的人生產(chǎn)生了影響。
當(dāng)然，真正重要的是要去讀那些厚重的、已經(jīng)經(jīng)過歷史篩選的重要著作，它會在不知不覺當(dāng)中，提高你、改善你、影響你。余秋雨說，只有經(jīng)典，才能將遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，把歷史上一切早已消逝的高貴靈魂的訊號傳遞給你，把一切的美麗和智慧對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。
流行文化作為一種現(xiàn)象，有它存在的理由。文化是大河，任何一個時代如果不能提供一個多元的文化，那么整個的文化大河就是一條死河、臭河。不過，作為青少年的我們?nèi)匀灰嗯c經(jīng)典文化同呼吸，共命運(yùn)。
... 作文標(biāo)題： 從“哈日族”現(xiàn)象談流行文化
關(guān)?鍵?詞： 高中高二 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
本文適合： 高中高二
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本作文是關(guān)于高中高二1000字的作文，題目為：《從“哈日族”現(xiàn)象談流行文化》，歡迎大家踴躍投稿。
所謂的“哈日族”，他們哈的不是我們銀河系里的“日”——太陽，而恰恰哈的是留給我們中華民族累累傷痕的那個“日”——日本。為什么卡拉OK、青春偶像劇、卡通畫等的發(fā)明國不是那些歐美的國家卻偏偏是日本，我想這與大和民族人民的性格不無關(guān)系。他們可以帶給“哈日族”們一陣陣流行熱潮，卻很難可以帶給世界一場科技的革命，他們之中所謂的偉大的流行文化的發(fā)明者中鮮有愛因斯坦級的人物。因?yàn)槟橇睢肮兆濉蹦ぐ莸牧餍形幕蠖鄾]有真正有內(nèi)涵的，有意義的，又有多少可以像中華五千年璀璨文化那樣在歷史的長河中，在世界民族之林中屹立不倒的呢？ 如果時光倒流，“哈日族”們無疑會被扣以“漢奸”“走狗”的大帽。拋去歷史的那些糾葛，面對現(xiàn)如今“哈日族”現(xiàn)象的泛濫，許多青年人棄中華源遠(yuǎn)流長的文化，而盲目地去推崇那些流行文化，這不是中華文化的悲哀，不是一種文化的侵略，不是一種“欺師滅祖”的行為嗎？ 時下的一些流行文化絕大多數(shù)只能使人們?nèi)松鷳B(tài)度更加消極，更去崇尚“拜金主義”“享樂主義”。而在像“哈日族”一樣的跟“流行風(fēng)“的人群中，年青人占了大多數(shù)。這正是由于年青人容易產(chǎn)生叛逆的心理，對新鮮事物又缺乏理性的認(rèn)識，才容易導(dǎo)致十分盲目地就去推崇那些沒有實(shí)質(zhì)的流行文化。拿青春偶像劇來說，大部分都是一些以年輕男女愛情故事為主，主角也多為帥哥美女，使青年人十分容易受到影響，去效仿偶像劇中的人物。這也是當(dāng)前中國青少年“早戀”問題突出的一大原因。 作文標(biāo)題： 流行文化
關(guān)?鍵?詞： 高中高二 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 高中高二
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本作文是關(guān)于高中高二550字的作文，題目為：《流行文化》，歡迎大家踴躍投稿。
由于大量新鮮事物的涌入，流行文化中確實(shí)存在文化垃圾，對此我們更多的是需要一些寬容。這是我從書中看到的幾句話； 1、現(xiàn)在的一些暢銷書真實(shí)垃圾?。?br /> 我看都是粗制爛造的文化快餐！流行文化推薦訪問
