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作文標(biāo)題： 讀《淡淡的深情》有感
關(guān)?鍵?詞： 有感 初中初二 800字
字????數(shù)： 800字作文
本文適合： 初中初二
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本作文是關(guān)于初中初二800字的作文，題目為：《讀《淡淡的深情》有感》，歡迎大家踴躍投稿。
讀《淡淡的深情》有感 《淡淡的深情》一文述說(shuō)的是真摯的母愛(ài)。作者常躍強(qiáng)用“淡淡深情”作為一根紅線，貫串全文，為自己的母親寫(xiě)出了一首樸實(shí)而感人的頌歌，表現(xiàn)了一位東方農(nóng)村婦女外拙而內(nèi)秀的美德。04-17
我們平時(shí)作文，多半是寫(xiě)自己熟悉的生活。一些同學(xué)感到很順手，寫(xiě)得具體生動(dòng)，內(nèi)容充實(shí);而另一些同學(xué)卻覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，寫(xiě)得干巴乏味，空洞無(wú)物。同樣是寫(xiě)熟悉的題材，為什么會(huì)這樣不同呢?主要原因在于平時(shí)是否認(rèn)真觀察生活。有的同學(xué)是有心人，很注意觀察周?chē)氖挛?，作文就?huì)得心應(yīng)手，具體的人具體的事都會(huì)從腦子里涌現(xiàn)出來(lái);有的同學(xué)對(duì)周?chē)氖侣唤?jīng)心，作文的時(shí)候就會(huì)感到腦子空空的，無(wú)從落筆。
那時(shí)天藍(lán)如洗，淡淡的蒼穹佇立著幾朵白云。一切平靜的似未到來(lái)，似未過(guò)去。 ——題記
此刻，我正站在生活老師的寢室里，她把我們留在她的寢室里，叫我們等會(huì)。我一臉無(wú)所謂的樣子，實(shí)則是在心里想著一口氣的“回復(fù)她”。我不爽的看了看表：13：05。心想下午上課又要走神了。旁邊站著我的兩個(gè)“戰(zhàn)友”一直在罵，一臉正氣的樣子。我無(wú)聊的看了看四周，第一次仔細(xì)觀察生活老師的寢室，十平方米不到的寢室，有床、廁所、電飯煲。雜亂的東西堆在一塊，心中不少有些感觸。窗外的云，三兩成群的白云佇立在天空，恰似也在午睡的樣子，樹(shù)下淡淡的影投影在地上。
“吱——”門(mén)被輕輕的推開(kāi)了，老師一臉沉重的走進(jìn)來(lái)，小心翼翼的關(guān)了門(mén)，我們?nèi)齻€(gè)人很自覺(jué)地站成了一排，她站了過(guò)來(lái)說(shuō)：“說(shuō)吧，有什么不滿?”我開(kāi)口了，做了第一個(gè)吃螃蟹的人：“今天我們哪里不對(duì)?你說(shuō)我們寢室從來(lái)不關(guān)燈，不把盆擺放整齊，關(guān)我們做清潔的什么事?最后一個(gè)走的關(guān)燈，自己用了自己的盆自己擺放，難道我們做清潔的還要等到他們都走了再來(lái)幫他們做嗎?”，我說(shuō)了一長(zhǎng)串，臉被漲得通紅，我別過(guò)臉去，淚水一開(kāi)始流下來(lái)了，初三了，每天半身不遂的重復(fù)的過(guò)每一天，上課竟然還被叫回來(lái)做清潔，并且又不是我沒(méi)做好!她淡淡地望著我溫聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)：“光是這一點(diǎn)嗎?你知不知道你們寢室洗漱臺(tái)上基本都放不好，我已經(jīng)幫你們好多次了，以前都沒(méi)有說(shuō)，三床的鞋子從來(lái)沒(méi)放好過(guò)，每一天的燈、飲水機(jī)都記不住要關(guān)?！蔽以尞惖耐乙恢辈恢牢覀儗嬍矣羞@些的毛病。我以為我們是被殺雞儆猴的“雞”，因?yàn)橄嗵幜巳炅恕袄鲜烊肆恕彼噪S便宰割了。老師頓了頓，又繼續(xù)說(shuō)道：“我女兒現(xiàn)在還不是在讀大學(xué)，住校，上周她睡覺(jué)時(shí)用電飯煲燒水洗頭，結(jié)果電飯煲被收了，我就說(shuō)她活該，在學(xué)校就應(yīng)該聽(tīng)生活老師的話，遵守紀(jì)律。”
我望了她一眼，仔細(xì)打量著她，顯老的衣著，齊肩的短發(fā)，白發(fā)從頭中間溢出。。。我漸漸哭得更兇了，時(shí)間的刀刻，造就了一個(gè)個(gè)蒼顏的人。為什么我還如此蛇蝎心腸的去傷害她?我用手捂住嘴巴，盡量不放出抽搐的聲音。旁邊的室友過(guò)來(lái)拍著我的肩安慰著我。她接著說(shuō)：“我知道你們初三了一天很辛苦，我今天確實(shí)是忍無(wú)可忍了，哪個(gè)想害你嗎，你們都要畢業(yè)了，我們還是留個(gè)好點(diǎn)的印象賽。”“嗯，老師我們曉得了，對(duì)不起”一位室友細(xì)細(xì)的說(shuō)道。我望著眼前這個(gè)快奔五十的婦女，一陣陣抽搐著，老師看了我一眼又說(shuō)道：“你就是太沖動(dòng)了，一個(gè)急性子，說(shuō)話想也不想一下，要好好改一下，說(shuō)話好傷人哦?！蔽铱粗蠋煹难凵瘢肫饎偛艑?duì)她說(shuō)的話，我嘲諷她所謂的生活媽媽?zhuān)覀兤鋵?shí)不過(guò)是她發(fā)泄的垃圾桶。我更愧疚了，我捂住嘴，卻仍然抽搐著發(fā)出了聲音。心里一陣陣起伏。
“好吧，你們快回去睡吧，下午還要上課”“嗯，謝謝老師，老師我們下次不會(huì)了”兩個(gè)室友不約而同的說(shuō)道，“吱——”門(mén)再次被打開(kāi)，外面的陽(yáng)光淡淡的斜射在走廊我走在最后，走到老師身邊時(shí)，我穩(wěn)了一下自己，抽搐的說(shuō)了一聲：“老師對(duì)不起”老師把手微微抬起，把我抱入懷中，那一刻我的世界春暖花開(kāi)，像頃刻間小草冒出了腦袋，花朵張開(kāi)了精致...
03-20
作文標(biāo)題： 淡淡的深情
關(guān)鍵詞： 深情 淡淡 小學(xué)一年級(jí)
本文適合： 小學(xué)一年級(jí)
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的作文，題目為：《淡淡的深情》，歡迎大家踴躍投稿。
《淡淡的深情》一文述說(shuō)的是真摯的母愛(ài)。作者常躍強(qiáng)用“淡淡深情”作為一根紅線，貫串全文，為自己的母親寫(xiě)出了一首樸實(shí)而感人的頌歌，表現(xiàn)了一位東方農(nóng)村婦女外拙而內(nèi)秀的美德?！ ?/p>
一見(jiàn)到這篇文章，我便被題目吸引了，既是“淡淡”又是“深情”，這不是很矛盾嗎?我忍不住看了下去。這位母親很奇怪，什么事都“淡淡”地對(duì)待自己兒子，兒子告訴她要上大學(xué)了，母親只說(shuō)一句“我知道了”，語(yǔ)氣淡淡的；送行時(shí)，出門(mén)不過(guò)三五步，便把提包一伸，說(shuō)一句“你走吧”，便決絕地轉(zhuǎn)身，硬朗地走回去，留給兒子一個(gè)淡淡的身影。當(dāng)兒子的掛念母親，想收拾提包的時(shí)候，“母親淡淡的神情漸漸在眼前幻現(xiàn)得清晰，心也就逐漸涼了，終于嘆出一口氣。”
為什么母親對(duì)兒子總是表現(xiàn)得那么“淡淡”的呢?原來(lái)，她是最了解她的兒子，她知道兒子有一顆易動(dòng)情的心，怕兒子分心，不讓兒子牽掛她，才總是淡淡的。“兒行千里母牽掛”，其實(shí)這位慈母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念和牽掛自己心愛(ài)的兒子，以至晚上在惡夢(mèng)中“哭了個(gè)沒(méi)氣”。在母親的內(nèi)心，蘊(yùn)藏著多么深切的母愛(ài)，而她卻不讓自己的這種情感流露出來(lái)?！耙蚕逻@樣的心腸，忍受這樣的折磨，需要多少堅(jiān)韌——這是平靜的水面下深處的激流啊!”讀到這里，我不禁為這位母親那種最無(wú)私，最深厚，甘愿奉獻(xiàn)一切而不圖報(bào)酬的崇高情感所感動(dòng)；也可以體會(huì)到她的兒子對(duì)母親“淡淡的深情”有所感悟時(shí)，靈魂的震撼；還可以感受到母親知道兒子已經(jīng)悟得了她在“淡淡的”表現(xiàn)背后所付出的一切，她那顆滿是傷痕的心該有多么欣慰?！ ?/p>
一個(gè)平凡而樸實(shí)的農(nóng)村婦女，一個(gè)普通而堅(jiān)忍的母親，她沒(méi)有什么高深的見(jiàn)識(shí)，也沒(méi)什么驚人之舉，只是淡淡的三言兩語(yǔ)，淡淡的神情身影，卻令人的靈魂大為震驚，這就是偉大的母愛(ài)的震懾力。母親對(duì)兒子深藏于內(nèi)心的愛(ài)是誰(shuí)也不能相比的?？磥?lái)，“淡淡的深情”一點(diǎn)也不矛盾，反覺(jué)得它明明白白，實(shí)實(shí)在在。作者沒(méi)有刻意加工，沒(méi)有綺詞麗語(yǔ)，但其中真摯的感情卻深深打動(dòng)了讀者的心?！ ?
無(wú)疑，《淡淡的深情》是一個(gè)十分出色的題目，綜觀全文，你會(huì)贊嘆這“淡淡”深處的激情。合卷沉思，你可體會(huì)到這“淡淡”里面，母親的愛(ài)更深，情更濃。細(xì)細(xì)咀嚼，你能在這“淡淡”之中，品味出情感中的苦澀與甘甜!
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