灰孩子

　　下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的《灰椋鳥(niǎo)》教案，歡迎閱讀。更多相關(guān)蘇教版五年級(jí)語(yǔ)文教案文章，請(qǐng)關(guān)注實(shí)用資料欄目。

　　【《灰椋鳥(niǎo)》教案(一)】

　　一、談話(huà)導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《灰椋鳥(niǎo)》一課，知道了灰椋鳥(niǎo)的樣子(出示圖片)引述——“尖尖的嘴……

　　師：貌不驚人的灰椋鳥(niǎo)為什么會(huì)有如此大的魅力吸引作者和他的同伴在一個(gè)下午前去林場(chǎng)觀看呢?

　　二、學(xué)習(xí)3~5自然段

　　過(guò)渡：1、請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)，用自己喜歡的讀書(shū)方法快速讀3~5自然段。

　　2、交流：什么原因使作者前去觀看灰椋鳥(niǎo)?

　　學(xué)習(xí)第4自然段

　　1、是啊，灰椋鳥(niǎo)歸林場(chǎng)十分壯觀，你又是從哪兒體會(huì)出來(lái)的呢?

　　再讀第4自然段，劃出相關(guān)語(yǔ)句，和同桌交流一下你的感受。

　　2、生自由讀文、劃句子、交流。

　　3、全班交流：(相機(jī)出示句子及圖片)

　　A、“它們大都是整群整群……從我們頭項(xiàng)飛過(guò)”

　?、僦该x，評(píng)價(jià)：你們聽(tīng)出灰椋鳥(niǎo)歸林時(shí)的壯觀了嗎?

　?、谀銖哪男┑胤襟w會(huì)出壯觀的?

　　“整群整群”、“巨大”、“一批又一批”、“浩浩蕩蕩”

　?、墼僮x句子體會(huì)壯觀

　　B、“沒(méi)有幾分鐘……，聽(tīng)到它們的叫聲!”

　?、僦该x

　?、诶斫狻芭趴斩痢?/p>

　　“排空而至”什么意思?

　　看圖，師引述：看，沒(méi)過(guò)幾分鐘——它們大都是——這時(shí)的灰椋鳥(niǎo)真可謂是“排空而至”啊!

　　4、同學(xué)們，當(dāng)我們看到灰椋鳥(niǎo)歸林時(shí)，在天空中美麗的聲勢(shì)浩大隊(duì)形，聽(tīng)到它們?nèi)缋装愕慕新?，你想說(shuō)什么呢?

　　讓我們呈現(xiàn)灰椋鳥(niǎo)歸林時(shí)的壯觀場(chǎng)面吧!另一組讀第1句，緊接著第二、二組讀第2句，然后一二三組讀第3句，最后全班讀第4句。

　　5、從同學(xué)們的朗讀中，老師真切地體現(xiàn)到了灰椋鳥(niǎo)歸林時(shí)壯觀，勞作了一天的灰椋鳥(niǎo)為什么要如此浩浩蕩蕩歸林呢?

　?、俳涣鳎阂?yàn)榱种杏杏H人，有伙伴……

　?、谀銖哪膬嚎闯鰜?lái)的呢?(相機(jī)出示句子)

　?、蹘煟菏前?，林中有親人，它們要與親人團(tuán)聚，分享食物;林中有伙伴，它們與伙伴共敘友情，互訴衷腸。

　?、軇谧髁艘惶斓幕议ｘB(niǎo)回到林中在說(shuō)些什么呢?(播放聲音)

　　A、想象說(shuō)話(huà)

　　B、指導(dǎo)朗讀(指名讀：我們能否從他的朗讀中感受到快樂(lè)?)

　　讓我們帶著愉快的心情美美讀一讀!)

　　C、讓我們走近灰椋鳥(niǎo)的家看看(指名讀3自然段相關(guān)句子)

　　D、灰椋鳥(niǎo)對(duì)他的家長(zhǎng)滿(mǎn)意嗎?從哪兒看出來(lái)的?

　　出示句子：一開(kāi)始……投入刺槐林(抓住“投”品味灰椋鳥(niǎo)對(duì)家園的熱愛(ài)!)

　　E、林子是它們成長(zhǎng)的搖籃，避風(fēng)港灣，遠(yuǎn)行的加油站，讓我們?cè)俑惺芤幌滤麄兊目鞓?lè)，齊讀!

　　學(xué)習(xí)第五自然段

　　1、夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞染紅了天空，也染紅了剌槐林和竹林，原本就很美麗的灰椋鳥(niǎo)的家園此刻變得更加浪漫而溫馨，整個(gè)剌槐林和竹林成了一個(gè)天然的俱樂(lè)部。(出示圖片)

　　同學(xué)們，你們贊成把“剌槐林和竹...

　歡迎閱讀公務(wù)員考試申論的《公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)問(wèn)題天天讀 灰霾天氣》考試資料，關(guān)鍵詞為申論 公務(wù)員考試 熱點(diǎn)問(wèn)題，本文發(fā)表于2012年08月21日 16時(shí)31分59秒。
本文是關(guān)于灰霾天氣的申論熱點(diǎn)問(wèn)題。

【社會(huì)問(wèn)題的背景】

(1)2010年3月22日，氣象部門(mén)在廣州市區(qū)道路內(nèi)錄得的能見(jiàn)度有6公里，未達(dá)到發(fā)出灰霾預(yù)警信號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)。不過(guò)，空氣質(zhì)量指數(shù)高達(dá)114，等級(jí)為Ⅲ級(jí)。按照廣東省環(huán)保廳負(fù)責(zé)人的說(shuō)法，廣州已屬于“不適宜人類(lèi)居住”的空氣質(zhì)量等級(jí)。

(2)2004年，有消息說(shuō)，聯(lián)合國(guó)公布的不適宜人類(lèi)居住的約20個(gè)城市中，16個(gè)在中國(guó)。后來(lái)，又有消息說(shuō)，聯(lián)合國(guó)從來(lái)沒(méi)有做過(guò)“不適宜人類(lèi)居住城市”評(píng)測(cè)，只是進(jìn)行過(guò)“最適宜人類(lèi)居住城市”的評(píng)比。但是，世界衛(wèi)生組織曾于1998年公布過(guò)世界十大污染最嚴(yán)重的城市，當(dāng)時(shí)，中國(guó)8個(gè)城市被列入。另外，2009年英國(guó)《經(jīng)濟(jì)學(xué)家》公布了“世界宜居城市榜”，榜上的140個(gè)城市中，亞洲和非洲無(wú)一城市進(jìn)入前10。

(3)盡管城市是否適宜人類(lèi)居住有多種標(biāo)準(zhǔn)，但環(huán)境是一個(gè)相當(dāng)重要的指標(biāo)。廣州之所以被人認(rèn)為不適宜居住，是因?yàn)槲廴緡?yán)重。而且，這種天氣污染并非由沙塵暴天氣所引起，而是由灰霾(陰霾)所致。污染物主要來(lái)自廣州本地，廣州2009年共發(fā)生了14次典型的灰霾污染?；姻蔡鞖獾谋举|(zhì)是超細(xì)粒子污染，超細(xì)粒子則主要來(lái)自工業(yè)廢氣排放、汽車(chē)尾氣等氣體污染物，它們包括散播到空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘Ｗ?，?jīng)過(guò)一系列光化學(xué)反應(yīng)形成了二次污染物，使大氣變得混濁，視野模糊，能見(jiàn)度低。而由此類(lèi)污染造成的天氣問(wèn)題，在中國(guó)各大城市并不少見(jiàn)。

(4)雖然對(duì)灰霾天氣造成的疾病迄今尚無(wú)定論，但從流行病學(xué)的因果關(guān)系推測(cè)，這種天氣是造成過(guò)敏、呼吸系統(tǒng)疾病的重要關(guān)聯(lián)因素之一。而且，肺癌的發(fā)病現(xiàn)象也與灰霾有一定的關(guān)聯(lián)。一些研究人員認(rèn)為，出現(xiàn)灰霾嚴(yán)重的年份后，相隔七年就會(huì)出現(xiàn)肺癌高發(fā)期?；姻膊⒎侵弧按骨唷睆V東，東南沿海的福建、浙江、江蘇、汕尾、深圳、香港不能幸免，中西部地區(qū)的內(nèi)陸城市如蘭州、西安和其他一些大城市，如北京、天津和上海等也難逃厄運(yùn)。中國(guó)各省區(qū)市幾乎都不同程度、斷斷續(xù)續(xù)地出現(xiàn)灰霾天氣，主要原因還是工業(yè)和交通污染。

(5)灰霾又稱(chēng)大氣棕色云，在中國(guó)氣象局的《地面氣象觀測(cè)規(guī)范》中，灰霾被這樣定義：“大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見(jiàn)度小于10千米的空氣普遍有混濁現(xiàn)象，使遠(yuǎn)處光亮物微帶黃、紅色，使黑暗物微帶藍(lán)色?！蹦壳?，在我國(guó)的部分區(qū)域存在著4個(gè)灰霾嚴(yán)重地區(qū)：黃淮海地區(qū)、長(zhǎng)江河谷、四川盆地和珠江三角洲。

【核心觀點(diǎn)】

(1)環(huán)保部門(mén)建立動(dòng)態(tài)控制排污系統(tǒng)、控制污染源排放的決策系統(tǒng)。因?yàn)槟壳?，城市化和工業(yè)化是灰霾天氣產(chǎn)生的主要因素，可以利用不同氣象條件對(duì)社會(huì)生產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)控的方法來(lái)盡量解決灰霾的危害。例如，一旦監(jiān)測(cè)到某地區(qū)灰霾天氣的相關(guān)檢測(cè)指標(biāo)上升時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格控制該地區(qū)的工業(yè)氣體排放都將受到控制。

(2)liuxue86的王老師認(rèn)為，城市管理部門(mén)，應(yīng)采取嚴(yán)厲措施限制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放和工業(yè)氣體排放，以消除或減輕灰霾對(duì)城市的危害。一方面應(yīng)該嚴(yán)格淘汰落后的、高污染的工廠企業(yè)，同時(shí)加大新能源的開(kāi)發(fā)，及環(huán)保型汽車(chē)的研究，逐步降低汽車(chē)尾氣的排放。

(3)從學(xué)術(shù)角度看，在城市規(guī)劃中，要注意將污染嚴(yán)重的工業(yè)企業(yè)布局在下沉距離之外，避免這些工廠排出的污染物從近地面流向城區(qū);還應(yīng)將衛(wèi)星城建在城市...

　　《灰黃的天空》是由作文網(wǎng)高中一年級(jí)作文欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的，歡迎大家閱讀。

　　風(fēng)刮的天空灰黃灰黃的，就要下雨了。

　　我滿(mǎn)懷期待而又小心翼翼的把我隱隱約約有些印象的考試號(hào)，姓名，

　　身份證號(hào)全都輸入在網(wǎng)絡(luò)上，卻不敢點(diǎn)擊“查詢(xún)成績(jī)”。

　　“應(yīng)該會(huì)很好吧，我自我感覺(jué)這是我三次成績(jī)里最好的一次呢!

　　比我差的一些同學(xué)都考得很好了，我應(yīng)該也考得很好吧?”想到這里，

　　心里就有些偷笑，小心翼翼變成了迫不及待，立馬點(diǎn)開(kāi)了令我“開(kāi)心”的分?jǐn)?shù)。

　　語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。

　　我懵了，的確，我真的不相信我自己的眼睛，目光定在了區(qū)內(nèi)大體名次上，我真的被嚇到了，自我感覺(jué)良好的什么成績(jī)，根本都是我自己在胡亂想，不可否認(rèn)的是，這次的成績(jī)是我三次成績(jī)(一模二模)中考的最爛，最差的一次!

　　我開(kāi)始懊惱，我開(kāi)始生氣，為什么，為什么我努力了這么久，卻換來(lái)一次重?fù)?，為什么前兩次考的還可以，這一次就這么爛呢?看著考得好的同學(xué)嘴角那份笑意，與我擰成川字的眉頭緊緊對(duì)比——你們這是笑給我看的么?

　　希望越大，失望越大。

　　咬緊嘴角不能哭

　　“自己造成的結(jié)果，哭有什么用?”

　　“別哭，這只是一次考試，證明不了什么的?！?/p>

　　“哎呀，不一定考上好學(xué)校就一定有好的出路嘛，你看又不是所有的老板都是文化程度很高的。?！?/p>

　　是啊，雖然話(huà)是這么說(shuō)，但是現(xiàn)在我的心情失落已經(jīng)把我剛開(kāi)始的目標(biāo)迷失了，他們安慰的話(huà)語(yǔ)現(xiàn)在進(jìn)入我的耳朵里是多么的刺耳!

　　但是，我失落，我懊惱，我考得不好，但是我不后悔，正視一切困難與挫折，才算是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　正視困難，面對(duì)挫折。

　　就讓一切隨風(fēng)吧

　　“現(xiàn)在都考完了，你懊惱后悔都沒(méi)用了，為什么不微笑接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)呢?”

　　“接受?那是早晚的事兒，時(shí)間的問(wèn)題，但是微笑著接受，你不覺(jué)得這很難么?”

　　“不會(huì)啊，你這也沒(méi)達(dá)到‘最糟糕’嘛，你這樣，讓考的更爛的人怎么辦啊?”

　　“不想了，就讓一切隨風(fēng)吧，我現(xiàn)在真的不想再講了，讓我清靜一下?！?/p>

　　是啊，考的好與不好，那終究都過(guò)去了，繼續(xù)抓住未來(lái)的機(jī)會(huì)，那不是更明智的選擇么?

　　抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

　　在哪里都會(huì)發(fā)光

　　“放心，只要努力，只要能夠擁有抓住未來(lái)機(jī)遇的勇氣，就一定能夠成功。通往成功之路的途徑有很多，‘條條大路通羅馬’，是金子，總會(huì)發(fā)光的!”

　　沒(méi)錯(cuò)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要打起十二分的精神，向著我的理想迸發(fā)，是金子總會(huì)發(fā)光，那么，不管在哪里，我一定要做到同檔次中的最好，我一定做同檔次中的金子，發(fā)出耀眼的光芒!

　　茅塞頓開(kāi)，豁然開(kāi)朗。

　　下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的我們的灰雀教學(xué)反思，歡迎閱讀。更多相關(guān)教學(xué)反思文章，請(qǐng)關(guān)注實(shí)用資料欄目。

　　灰雀教學(xué)反思(一)

　　新《課標(biāo)》對(duì)此提出了十分明確的要求：“各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀”、“用普通話(huà)正確、流利、有感情地朗讀課文”。

　　學(xué)生在朗讀過(guò)程中，一般仍表現(xiàn)為一種外在的接觸語(yǔ)言的心理，還不能真正地向演播藝術(shù)家那樣，感受語(yǔ)言文字，并力求來(lái)表現(xiàn)它。所以，促使學(xué)生有感情地朗讀，必須讓學(xué)生先轉(zhuǎn)變讀的角色，來(lái)真切地感受語(yǔ)言。在訓(xùn)練朗讀的過(guò)程中，如果有合適的情境，學(xué)生會(huì)自覺(jué)地轉(zhuǎn)變這種心理。

　　《灰雀》一課中，學(xué)生對(duì)這幾句話(huà)，不容易讀出味來(lái)：“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著?！薄耙欢〞?huì)飛回來(lái)!”于是我在學(xué)生熟讀的基礎(chǔ)上，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)對(duì)著我讀──我現(xiàn)在是列寧，學(xué)生讀“一定會(huì)飛回來(lái)!”我搖頭，還說(shuō)真的會(huì)飛回來(lái)?學(xué)生馬上又著急地再讀，“會(huì)飛回來(lái)的，一定會(huì)飛回來(lái)的。它還活著。”這么一爭(zhēng)辯，讀出味來(lái)了。

　　朗讀訓(xùn)練藝術(shù)化，是引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀，多讀，讀出情味來(lái)的重要手段，說(shuō)到底，讓學(xué)生多讀書(shū)，好讀書(shū)，肯讀書(shū)才是根本。指導(dǎo)學(xué)生朗讀，忌形式化，忌為指導(dǎo)而巧設(shè)各種環(huán)節(jié);同時(shí)，還要注意，讓學(xué)生讀熟，培養(yǎng)在邊讀邊思考的習(xí)慣，大聲讀的習(xí)慣，把課文耐心地讀完的習(xí)慣等，于永正老師提出的“五重教學(xué)法”，其中一個(gè)就是“重習(xí)慣”。

　　訓(xùn)練學(xué)生讀書(shū)，老師在課堂中要幫助讀書(shū)有困難的學(xué)生，從習(xí)慣到方法，從字詞到句子到一篇文章。一個(gè)班出現(xiàn)幾個(gè)讀書(shū)出色的學(xué)生不難，難的是讓全班同學(xué)能夠有滋有味地讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，這就不容易了。只要做有心人，多從名家學(xué)起，掌握朗讀訓(xùn)練的方法與技巧，學(xué)生就會(huì)學(xué)會(huì)朗讀，就會(huì)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)語(yǔ)文。

　　灰雀教學(xué)反思(二)

　　《灰雀》講的是列寧與小男孩都喜歡灰雀，但表達(dá)方式不同。列寧喜歡它的方式就是讓它自由，而小男孩卻想占它為己有，但最后小男孩意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并改正了錯(cuò)誤。通過(guò)這個(gè)故事，讓學(xué)生明白了列寧作為一個(gè)偉大的領(lǐng)袖，他不僅愛(ài)鳥(niǎo)更愛(ài)下一代的好品質(zhì)。更讓學(xué)生懂得了做人要誠(chéng)實(shí)的道理。

　　在教學(xué)過(guò)程中，我先重點(diǎn)介紹了這三只灰雀的樣子，讓學(xué)生深切地體會(huì)到灰雀的惹人喜愛(ài)，為下面的男孩要捉走灰雀埋下了伏筆。在教學(xué)列寧尋找灰雀的過(guò)程中，我先讓學(xué)生讀了讀列寧說(shuō)的一系列話(huà)，并對(duì)每一句話(huà)進(jìn)行了情感處理，讓學(xué)生深切地感受到列寧發(fā)現(xiàn)灰雀不見(jiàn)時(shí)的那種著急、擔(dān)心、惋惜的復(fù)雜心理，喚起學(xué)生的共鳴。然后，提問(wèn)：那聰明的你們知道灰雀去哪了嗎。請(qǐng)你來(lái)幫幫列寧的忙吧!

　　這樣一來(lái)，學(xué)生的積極性上來(lái)，大家都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，盡管說(shuō)，有一半的學(xué)生還沒(méi)真正的讀懂這篇文章，還把思維停留在文字的表面，但許多學(xué)生都已經(jīng)能夠找到答案并有依據(jù)來(lái)論證，思維的火花與情感的渲染發(fā)生了碰撞，學(xué)生是真正的意識(shí)到了列寧對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)與男孩對(duì)鳥(niǎo)的愛(ài)的不同，同時(shí)，也為男孩知錯(cuò)就改的思想所折服。

　　課程標(biāo)準(zhǔn)指出語(yǔ)文教學(xué)就是要在發(fā)展語(yǔ)言能力的同時(shí)，發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能。課文中的幾句簡(jiǎn)單對(duì)話(huà)，卻包含了許多的感悟點(diǎn)，各自人物的內(nèi)心都在活動(dòng)，都在思考，心情都在發(fā)生著微妙的變化。以“列寧是否真認(rèn)為灰雀飛走了或是凍死了”引發(fā)了學(xué)生對(duì)全篇課文的閱讀整合，感悟到列寧觀察的細(xì)致、分析嚴(yán)密、教育循循善誘，以及對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)喜歡方式的探討。平時(shí)我總擔(dān)心他們想不到，不會(huì)說(shuō)，原來(lái)是我自己放不開(kāi)，只要相信學(xué)生，善于給學(xué)生...

　　以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來(lái)的小學(xué)生寫(xiě)事作文《灰雀》，希望對(duì)您有幫助。

　　小男孩回到家，走到陽(yáng)臺(tái)上望著鳥(niǎo)籠里的灰雀?；胰冈邙B(niǎo)籠里亂蹦亂跳，好像在說(shuō)：“快放我出去，快放我出去，我要回到爸爸、媽媽身邊……”終于，灰雀筋疲力盡了，搭在籠子里一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，小男孩想起列寧的話(huà)：多好的灰雀呀!可惜再也飛不回來(lái)了。小男孩又看看筋疲力盡，奄奄一息的灰雀，心疼極了。終于，小男孩下定決心，一定要把灰雀放回鳥(niǎo)窩。

　　第二天一大早，小男孩來(lái)到白樺樹(shù)下，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，灰雀歡快地飛到白樺樹(shù)上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你把我送回大自然里?！?/p>

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　　一天，喜羊羊他們正在踢足球，懶羊羊忽然大叫，大家趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“懶羊羊，怎么了?”懶羊羊焦急的說(shuō)“你們沒(méi)看見(jiàn)灰太狼來(lái)了嗎?”喜羊羊說(shuō)：“懶羊羊，那只是我們剛剛建的更好的灰太狼得稻草人。哎。”懶羊羊說(shuō)：“那就好?！?/p>

　　灰太狼正站在樹(shù)上一邊看一邊流口水呢!紅太狼見(jiàn)了就邊拿一個(gè)平底鍋一邊說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還在看!”灰太狼說(shuō)：“是是是，老婆大人，我這就去研究東西去捉羊!”紅太狼焦急的說(shuō)：“那還不趕快去，不然的話(huà)我就要打死你啦!快去。

　　這天晚上，灰太狼偷偷得翻過(guò)鐵門(mén)，結(jié)果，被發(fā)現(xiàn)了。他拿著剛剛發(fā)明的大炮轟的一下全發(fā)出去了，然后，紅太狼來(lái)了。然后，站崗的喜羊羊一看就拉起了警報(bào)器。大家都趕來(lái)了，然后來(lái)了一個(gè)棒打灰太狼夫婦。結(jié)果，來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　一天，喜羊羊他們正在踢足球，懶羊羊忽然大叫，大家趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“懶羊羊，怎么了?”懶羊羊焦急的說(shuō)“你們沒(méi)看見(jiàn)灰太狼來(lái)了嗎?”喜羊羊說(shuō)：“懶羊羊，那只是我們剛剛建的更好的灰太狼得稻草人。哎?！睉醒蜓蛘f(shuō)：“那就好?！?/p>

　　灰太狼正站在樹(shù)上一邊看一邊流口水呢!紅太狼見(jiàn)了就邊拿一個(gè)平底鍋一邊說(shuō)：“都幾點(diǎn)了，你還在看!”灰太狼說(shuō)：“是是是，老婆大人，我這就去研究東西去捉羊!”紅太狼焦急的說(shuō)：“那還不趕快去，不然的話(huà)我就要打你了，快去”。

　　這天晚上，灰太狼偷偷得翻過(guò)鐵門(mén)，結(jié)果，被發(fā)現(xiàn)了。他拿著剛剛發(fā)明的大炮轟的一下全發(fā)出去了，然后，紅太狼來(lái)了。然后，站崗的喜羊羊一看就拉起了警報(bào)器。大家都趕來(lái)了，然后來(lái)了一個(gè)棒打灰太狼夫婦。結(jié)果，來(lái)了一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　最終，小羊們以多欺少把灰太狼夫婦打死了。

　　從此，小羊們過(guò)上了幸福的生活!

　　1、“老婆，心急吃不了小肥羊!”

　　2、“我差一點(diǎn)就成功了!”

　　3、“老婆，我抓羊去了!”

　　4、“老婆，燒好開(kāi)水等著我?！?/p>

　　5、“老婆，我又失敗了……”

　　6、“老婆，我錯(cuò)了!”

　　7、“老婆，你看我給你帶來(lái)了什么?！?/p>

　　8、(眼淚汪汪)“舍不得老婆，套不住羊!”

　　9、“老婆，我終于成功了!”

　　10、“老婆，別生氣了，生氣對(duì)皮膚不好!”

　　11、“根據(jù)太太太太太太爺爺?shù)挠涊d……”

　　12、“老婆，這是意外，意外啊!”

　　13、“老婆，你就等我的好消息吧!”

　　14、“我怎么能打擾老婆睡美容覺(jué)呢?”

　　15、“世界上幸福的事就是抓到一只羊，更幸福的事就是抓到兩只羊……”

　　16、“啊!老婆，你這么說(shuō)人家會(huì)很害羞的?！?/p>

　　17、“老婆，可不可以不請(qǐng)我吃鍋貼了?”

　　18、“什么有姜愛(ài)姜的?”(紅太狼：you jump，I jump，灰太狼聽(tīng)不懂……)

　　19、“我討厭賣(mài)平底鍋的!”

　　20、“老婆，你聽(tīng)我解釋……”

　　21、“就差一點(diǎn)點(diǎn)了，都怪喜羊羊?！?(回到家時(shí)對(duì)老婆抱怨，結(jié)果得到一個(gè)平底鍋)

　　22、“我不想解釋什么，只希望你再給我一次機(jī)會(huì)?！?/p>

　　23、“老婆，你冷靜一下嘛!聽(tīng)說(shuō)……”

　　24、“成功的男人是最帥的!”

　　25、“或許大家覺(jué)得我被老婆打、老婆罵很可憐吧?？墒俏矣X(jué)得，她是個(gè)世界上最好的老婆?！?/p>

　　26、“老婆，人家已經(jīng)很努力了!”

　　27、“老婆，在不清楚狀況之前請(qǐng)不要叫我笨蛋?！?/p>

　　28、“老婆，為了給你捉羊，我一定會(huì)堅(jiān)持到底的?！?/p>

　　29、世界上幸福的事就是抓到一只羊，更幸福的事就是抓到兩只羊……

　　30、啊!老婆，你這么說(shuō)人家會(huì)很害羞的了。

　　31、老婆，你聽(tīng)我解釋!

　　32、可惡的小肥羊!

　　33、(獨(dú)自到羊村門(mén)口)親愛(ài)的小肥羊，你們已經(jīng)被包圍了!

　　34、老婆,可不可以不請(qǐng)我吃鍋貼了?

　　35、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面小肥羊跑~~~(一次以抓羊?yàn)榻杩谕祽信苋ハ硎苋展庠r(shí)唱的跑調(diào)歌)

　　36、喜羊羊，你的什么鬼把戲也逃不過(guò)我聰明絕頂?shù)幕姨谴笸?

　　37、喜羊羊，每次遇到你都是個(gè)倒霉的時(shí)刻!

　　38、現(xiàn)代狼嘛，總離不開(kāi)現(xiàn)代工具。

　　39、太缺德了，怎么可以打人家屁股呢。

　　40、我可是青青草原第一才子。

　　41、我天下第一的灰太狼大王怎么會(huì)投降呢?

　　42、我只是個(gè)普通的郵差，并不是你們說(shuō)的那個(gè)英勇無(wú)敵的灰太狼大王。

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