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      出國留學(xué)網(wǎng)爬山坡

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      中班主題活動教案《小烏龜爬山坡》

      07-16

      標(biāo)簽: 小烏龜爬山坡 主題教案

       

        理解小烏龜克服疲勞,戰(zhàn)勝困難勇敢爬上山坡的意志行為過程。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的中班主題活動教案《小烏龜爬山坡》,歡迎大家閱讀,更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。

        教學(xué)目標(biāo):

        1、理解小烏龜克服疲勞,戰(zhàn)勝困難勇敢爬上山坡的意志行為過程。

        2、借助音樂,通過練習(xí)烏龜爬的動作來表達(dá)自己的移情體驗。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        山坡的背景、小烏龜、音樂磁帶、錄音機(jī)

        開始部分:

        1、小朋友,你們爬過山坡嗎?爬山坡的時候,你們會有什么感覺?

        師:對呀,爬山坡的時候會很累,會滿頭大汗,會腰酸背痛,爬山是一件很艱難的運動。

        基本部分:

        1、有一只小烏龜,它也很想爬山坡,小小烏龜爬呀,爬呀,突然一陣風(fēng)吹來,小烏龜抖了抖身子,感覺很冷,這下它會怎么做呢?還有沒有其它的感覺。

        2、小烏龜不怕水,還是勇敢的往上爬,嗨喲喲,嗨喲喲,爬呀,爬呀,嘩……又怎么啦?大雨落在了烏龜?shù)纳砩希郎狡戮透永щy了!這時候小烏龜又會怎么做呢?它會往上爬嗎?

        3、小烏龜不怕風(fēng),不怕雨,堅持爬到了山坡上,我們給小烏龜鼓鼓掌!(小烏龜,你真勇敢!)你們喜歡小烏龜嗎?為什么?

        4、小烏龜爬到山上特別高興,還唱起了歌/(老師清唱一次歌曲)

        5、我們也一起來學(xué)學(xué)爬山坡的過程吧!(幼兒和老師一起跟著音樂做相應(yīng)的動作兩次。)

        結(jié)束部分:

        我們也出去找個山坡來爬好嗎?(幼兒聽音樂,離開位置到戶外)

        附歌曲:

        1=P2/4

        3 2 1 2 | 3 4 5 | 4 3 2 0 | 3 2 1 0 |

        小小 烏龜 上山 坡 嗨喲喲, 嗨喲喲

        小小 烏龜 上山 坡 嗨喲喲, 嗨喲喲

        3 2 1 2 | 3 4 5 | 4 3 2 3 | 1 —— ║

        爬呀 爬呀 用力 爬 汗水 流呀 流

        爬呀 爬呀 山坡 上 心里 樂悠 悠

      ...

      初中初三作文800字:爬山坡

      06-22

      標(biāo)簽: 爬山坡 初中初三 800字

       作文標(biāo)題: 爬山坡
      關(guān)?鍵?詞: 爬山坡 初中初三 800字
      字????數(shù): 800字作文
      本文適合: 初中初三
      作文來源: https://zw.liuxue86.com

      作文網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:不知道是怎么回事,我們見到您特別親切,因為您是上帝,只有您不斷的訪問我們,我們才會有動力做得更好!謝謝您的支持!

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          那些紛紛擾擾,漸漸離我遠(yuǎn)去了。黯然落寞,何處追尋你的蹤影,霧朦朧,雨淅瀝,糾結(jié)在此時,浮現(xiàn)你的輪廓,我笑,何等悲涼!
       來自:作文大全  對于空間里的游戲,我似乎厭倦了許多。 來源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com  曾經(jīng)熱衷于上網(wǎng)的任何理由,現(xiàn)在對于我來說只是一本慵懶而不愿觸及的書。
         是的,對于書,我是抱有兩種看法的   首先,課本必然是討厭的,除了語文和歷史上一些有趣的故事以外,就沒有使我產(chǎn)生好奇的地方了。至于課外書,倒是很樂意翻看的。由此,我總結(jié)出了一句話:課本是形式,再新穎也無味。小說是故事,再無聊也好玩。
         然而,并不是什么小說都值得去讀的,我更喜歡魯迅的。至于朱自清的游記,也很欣賞。只是覺得他心思太縝密,想的太多,什么事都能寫到一塊去,真可有些佩服了。在我們這個年紀(jì)的大多數(shù),尤其是我,閱讀時是不考慮作者的寫作手法之類的一大套形式主義的東西的,即使是在閱讀一本書之前,也不曾想到這些,只覺得太繁雜了??傊瑲w納起來,我就是一個字——懶!
          學(xué)習(xí)對于我而言,并不是厭倦,而是懶得去做,更愿意把學(xué)習(xí)的時間省下來去做其他事情。初三了,我才有些云里霧里般的清醒,但是或許遲了些,于是越發(fā)著急了,立刻制定起一系列的學(xué)習(xí)計劃,到最后是完不成的,這我也知道。但是想讓自己平靜下來,找個安慰,只有這么做。我想,就連我的筆和紙也對我失望了。
         生活就像是爬山坡,很累。
          我終于為我的前途擔(dān)心了,其實前途就是錢途。
          沒有人不會為前途有所考慮。
          我對我的理科成績失去了信心,即使是文科,我也不是很突出。語文,我曾經(jīng)吹噓的對象,現(xiàn)在成了我的負(fù)擔(dān),前兩次月考的語文成績是如此不理想,也讓我減少了“語文課我從來不聽”的浮夸之言。最傷心的是上次作文評講,我精心之作竟然被給予否定!
      于是我一怒之下決定這次作文諷刺老師,可卻無從談起,無從提筆,就這樣竟消磨了我半小時,后來我實在是無法言說,亂編一氣的瞎寫了一篇別的題材的作文,我敢肯定,下次的作文評講我又上不了臺,如果可以的話,那真的說明語文老師的欣賞水平有問題。
          句號,逗號,感嘆號,我抓住疑問畫出曲線,敲打出文章的終結(jié)點。
               《爬山坡》這篇優(yōu)秀的“初三作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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