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      出國留學(xué)網(wǎng)牛作文500字

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      小學(xué)五年級(jí)作文500字:騎牛

      07-07

       作文標(biāo)題: 騎牛
      關(guān) 鍵 詞: 騎牛 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字 數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《騎?!罚瑲g迎大家踴躍投稿。

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      騎?!  ≡诩依镂也荒芡浤且欢蚊篮每鞓返臅r(shí)光,那就是——騎牛?!碜裕鹤魑拇笕 ∮幸惶煳以隈R路上走著,突然看見我哥騎著牛,嘴里吹著口哨,他一見我,就下牛對(duì)我說:“老弟,要不要上牛騎一回?”我想都沒有想就說:“要,我騎過駱駝,騎過馬,就是沒有騎過牛呢?!薄昂冒?,來吧?!闭f完,哥哥一躍,跳上牛,我也學(xué)著他的樣子,跳上去,結(jié)果撞到牛背了,天哪,這也太硬了,分明是“鐵”嗎,哥哥見我疼得不成樣子,不但不問我傷了沒有,反而還幸災(zāi)樂禍地說:“哎呀呀,你有沒有牙撞掉呀?”我氣得渾身發(fā)抖,但我并沒有氣餒,繼續(xù)跳,好不容易跳了上去,但又一下子滑了下來。 我仔細(xì)回想了一下,知道了剛才哥哥怎樣上去,我笑了一笑,用哥哥得方法輕松地爬上了牛,哥哥說:“想不到還挺有兩下子的嗎,好,現(xiàn)在我?guī)闳ニ闹苻D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?!蔽矣执饝?yīng)了。我們倆騎在牛背上唱著歌 真是開心,牛走起路來大搖大擺,把我差點(diǎn)從牛背上掉下來,把我嚇的大叫,哥哥說沒事沒事,慢慢的牛走到一片草地,牛不走了,搖頭晃腦地吃起來,我們怎么趕都不走了。我們只好下來不玩拉?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com  這次經(jīng)歷感覺實(shí)在是爽,騎在牛上還讓牛走,并且看風(fēng)景,這對(duì)我來說正是難忘。
      《騎?!愤@篇優(yōu)秀的“四年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
      ...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:吹“?!?/a>

       作文標(biāo)題: 吹“?!?/font>
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《吹“?!薄?,歡迎大家踴躍投稿。

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      吹“?!薄  ∽髡撸豪钬俘垺碜裕鹤魑拇笕 【妥x學(xué)校:新密市北大附小三年級(jí)  輔導(dǎo)學(xué)校:鄭州新密市珠峰奧賽學(xué)?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com  聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到吃驚吧!
      你肯定想的是我們在吹牛皮的吧!
      其實(shí)你錯(cuò)了,我們是在吹“?!碑?。
         在周日的作文課上,老師給我們上了一堂別開生面的吹“?!闭n。上課后,老師先給我們講了吹畫的規(guī)則和要求:1.不要當(dāng)酸奶喝;2.不要當(dāng)染料用;3.以吹為主;4,團(tuán)結(jié)一心。然后,老師每人給一張報(bào)紙,發(fā)了一根吸管,一張白紙和五顏六色的顏料。
         一切準(zhǔn)備就緒,我想就吹一頭牛吧。我就迫不及待地拿起吸管,開始了吹牛。
         我先選了一種綠色的顏料,吹了一片大草原??粗勰鄣木G草,就拿起棕色在大草原上吹了一頭牛。我害怕牛跑掉了,然后我就又吹了一棵大樹,把牛拴在樹上,好讓牛盡情地吃個(gè)飽。
         太陽快要落山了,我又吹了一個(gè)小牧童,騎在牛背上,手牽著牛繩,一邊唱著草原牧歌,悠游自得地回家。
         最后經(jīng)過老師和同學(xué)的評(píng)比,我的畫不但吹得特別好,而且還是第一名呢,我心里特別高興。
         看著自己的杰作,我心里有著滿腔說不出的喜悅,我真希望以后多做這樣的游戲,因?yàn)樗坏梢宰屛覀冮_動(dòng)腦,而且還可以盡情地讓我們?nèi)グl(fā)揮自己的想像力。
      《吹“?!薄愤@篇優(yōu)秀的“三年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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      小學(xué)五年級(jí)作文500字:蝸 牛

      04-28

       作文標(biāo)題: 蝸 牛
      關(guān)?鍵?詞: 蝸 牛 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《蝸 牛》,歡迎大家踴躍投稿。

      今天,我捉來一只蝸牛,準(zhǔn)備仔細(xì)地觀察.蝸牛由殼.觸角.腹.嘴等等部分組成.我輕輕地把菜葉放到蝸牛嘴邊,蝸牛吃東西的速度特別慢,我等了好幾分鐘,蝸牛才吃了半口.我用鉛筆輕輕地碰了一下蝸牛的觸角,它便馬上收回去了,真是一個(gè)膽小鬼.我又突然想到一個(gè)問題,蝸牛吃東西后,大便從哪兒拉出來的呢?我仔細(xì)地看呀看,看到它有一個(gè)小小的氣孔,我就想,這大概就是蝸牛排出糞便的地方吧.這時(shí)候,我感覺蝸牛好像要排糞便了,我連忙把蝸牛放到一個(gè)盒子里,看見蝸牛正是從那里排糞便的,跟我預(yù)想的一樣.我又想,蝸牛吃不吃胡蘿卜和西瓜皮呢?蝸牛長牙齒嗎?蝸牛吃東西時(shí),觸角會(huì)動(dòng)嗎?于是,我把胡蘿卜和西瓜皮給蝸牛吃,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃得津津有味,又看到蝸牛不長牙齒,再看了一下,發(fā)現(xiàn)蝸牛吃東西時(shí),它的觸角一動(dòng)一動(dòng)的.原來,蝸牛有這么多特點(diǎn)??!
      名師點(diǎn)評(píng):只有認(rèn)真觀察才會(huì)有發(fā)現(xiàn)。為了了解蝸牛,你做了這么的事,覺得辛苦嗎?是不是覺得辛苦也很值得呢?你通過動(dòng)手試一試,知道了蝸?!俺允陈?、“膽小”、“用氣孔排糞便”……可對(duì)于蝸牛沒有牙齒這個(gè)問題,老師和你的看法不一樣,因?yàn)閯?dòng)物身上的有些東西用眼睛是看不見的。你不相信的話,可以問身邊的老師或自己查資料,查出來后,用作文的形式告訴老師,好嗎?(學(xué)樂中國特聘教師:孟艷老師)2007-11-17 19:41:00...

      小學(xué)四年級(jí)作文500字:牛

      08-21

       作文標(biāo)題:
      關(guān)?鍵?詞: 牛 小學(xué)四年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
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      作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說:天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小編準(zhǔn)備了很多內(nèi)容供給大家吸收,希望大家有所幫助哈,謝謝大家捧場了!

      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)500字的作文,題目為:《?!?,歡迎大家踴躍投稿。

      我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛,它的頭上長著一對(duì)彎彎的大角,一雙又明又亮的大眼睛,灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它全身灰色,皮很厚,毛很稀,那兩只大耳朵和長長的尾巴,趕起蚊蠅來更是有趣兒。
        夏天,老水牛愛在水里洗澡。它在水里閉著眼睛,喘著粗氣,那樣子就好像在水塘里睡著了似的,還不時(shí)地甩動(dòng)著那條粗長的尾巴,扇動(dòng)著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。這時(shí),它仿佛在對(duì)我說:“小主人,瞧我多舒服?!蔽矣美K子打了它一下,它生氣似的晃動(dòng)一下身體,把水塘中的泥水弄了我一身。這下,我更生氣了,狠狠地用細(xì)荊條抽它,它好像很后悔似的說:“我的小主人,我錯(cuò)了。對(duì)不起,請?jiān)彛院笪以僖膊桓伊??!蔽抑缓梅畔隆拔淦鳌?,愛憐地看著它。
        老水牛最喜歡吃的是青草。一來到青草地,它就津津有味地吃起來,還不時(shí)地抬起頭來看看我,仿佛在對(duì)我說:“真好吃,真好吃?!彼燥柫?,就一動(dòng)不動(dòng)地躺在小塘里休息。
        老水牛的脾氣不好,它愛和別的牛打架。如果別的??拷?,它就會(huì)兩眼瞪得圓圓的,兩只耳朵豎立著,尾巴緊緊夾起來,頭低低垂下,一步一步地逼過去,用堅(jiān)硬的角猛頂過去!
      你別看老水牛平時(shí)很溫馴,但在這時(shí),它完全像一頭猛虎!
        點(diǎn)評(píng):從老水牛的外形入手,描寫了它的角、眼睛、瞳仁、顏色、皮毛、耳朵、嘴巴,接著介紹它的習(xí)性:夏天愛在水塘里洗澡、用耳朵驅(qū)趕蚊蠅、喜歡吃青草、還愛和別的牛打架。運(yùn)用擬人的手法,想象老水的語言,使文章活潑主動(dòng)。
      ...

      庖丁解牛讀后感500字

       

        世間萬物皆是有規(guī)律可以尋的,只有掌握了客觀的規(guī)律,我們做起事情才能夠得心應(yīng)手。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“庖丁解牛讀后感500字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        庖丁解牛讀后感500字(一)

        讀了庖丁解牛讓我感覺到世界上的事情紛繁復(fù)雜,處理不當(dāng)在無形中就會(huì)給人帶來煩惱,如何去擺脫煩惱,瀟灑的處理好一切事情呢?

        在《庖丁解?!分形覀兠靼琢?,牛是復(fù)雜的,但是只要掌握了牛的肌理,就能夠一刀下去,刀刀到位,簡單簡單的解牛了。世上的事情也是一樣的,不管它多么復(fù)雜,都是有規(guī)律可循的,充分認(rèn)識(shí)和掌握事情的內(nèi)在規(guī)律,處理起來游刃有余了。

        庖丁在順利解牛后“提刀而立,為之回顧,為之躊躇滿志?!笔且环N悠然自得的人生境界,也是一種充滿自信的境界。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們怎樣才能到達(dá)此種境界呢?我們要學(xué)會(huì)用“刀”學(xué)會(huì)了就活的灑脫,不會(huì)用“刀”就失去了生存的工具,就會(huì)陷入苦惱中不能自拔。我們就應(yīng)如何掌握這用刀的生存技能呢?我們首先要學(xué)會(huì)研究生的結(jié)構(gòu),找準(zhǔn)牛的肌理就是事情的內(nèi)在規(guī)律。簡單自如的解牛和解決事情。

        人世間的事情雖然千差萬別,不盡相同,但是對(duì)于每個(gè)人每件事,有規(guī)律可循。就得善于掌握它的規(guī)律,順著它的規(guī)律去做,遇到難題要學(xué)會(huì)繞道解決。避免與其規(guī)律發(fā)生沖突,如果不按規(guī)律辦事,拼著力氣在干了解牛的刀,沒有了武器,不但解不了牛,就連雞也殺不了。這樣做勢必會(huì)陷入到無法回旋的余地,我們就應(yīng)如何掌握解牛的正確方法呢?

        我們就應(yīng)做到,不管對(duì)于任何人或任何事,要在全面掌握的基礎(chǔ)上,要找到其中的門和路,要明白從那進(jìn)入,從那里拐彎。像我們的學(xué)習(xí),人際關(guān)系,都不是這樣的嗎?我們要學(xué)會(huì)用靈活的頭腦來應(yīng)對(duì)世間萬物的變化。我們有時(shí)要學(xué)會(huì)繞開障礙而行,也是解決問題的最佳方法以。解決問題砂是在硬碰硬上,硬碰不但白費(fèi)力氣,更糟糕的是容易擊到對(duì)方的最痛處,那樣根本解決不了問題,還會(huì)在合作的關(guān)鍵的門路上打上難以解開的死結(jié)。

        所以我們學(xué)了《庖丁解?!芬院笪覀円獙W(xué)會(huì)能把自己的鋒芒磨損,還要順利解牛。要學(xué)會(huì)到達(dá)一種躊躇滿志不敗的境界,對(duì)于處理人事間的事懷也要善于學(xué)會(huì)掌握規(guī)律,運(yùn)用規(guī)律,不要去硬碰硬要按規(guī)律這樣才能順利辦事情,從而到達(dá)情緒愉快,這樣也就掌握養(yǎng)生之道的規(guī)律了。

        庖丁解牛讀后感500字(二)

        莊子在《庖丁解?!芬晃闹?,詳盡的描述了庖丁為文惠君表演解牛之術(shù),令文惠君嘆服,并從中悟到了養(yǎng)生之道的故事。

        所謂“養(yǎng)生”真正之道,不僅是身體外部的鍛煉,更重要的是心靈的純凈。在當(dāng)今注重物質(zhì)而忽視精神內(nèi)在的現(xiàn)狀下,保持一顆純凈的心靈,何其難也!

        工作壓力,生活負(fù)擔(dān),對(duì)名、利、優(yōu)越物質(zhì)生活的追求,令人們奔波勞頓,疲憊不堪。在這種境況下,養(yǎng)心就顯得尤為重要。經(jīng)常將心靈的包袱放置一旁,時(shí)常清理清理心靈堆積已久的垃圾,暫且將世間勞形勞心之事拋開,心靈就會(huì)放輕松,明亮、暢快起來。養(yǎng)生與養(yǎng)心同時(shí)進(jìn)行,方可達(dá)到莊子所說的養(yǎng)生之道。

        《庖丁解?!分辛硪粚雍x,便是遵循自然之道。世界萬物皆自然生成,按照一定的規(guī)律變化延續(xù)著,而作為廣泛的自然界中渺小的人類,卻試圖根據(jù)自己的利益和要求改變自然、創(chuàng)造自然。殊不知這種自以為是、有違天理的行為給人類帶來了多少毀滅性的災(zāi)難。近幾年來各種各樣的疾病、慘重的災(zāi)害,不正是人類瘋狂掠奪,不尊重自然的結(jié)果嗎?

        作為人類自身也不滿足于自然之態(tài),違反常理,不惜一切代價(jià)改變自己的外貌...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:牛和馬

       作文標(biāo)題: 牛和馬
      關(guān) 鍵 詞: 牛和馬 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字 數(shù): 500字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《牛和馬》,歡迎大家踴躍投稿。

      牛和馬是一對(duì)好朋友,它們都住在大草原里。春天,小草綠油油,它們倆不停地吃草,還在講笑話呢!
      夏天,天氣十分悶熱,牛和馬都熱得滿頭大汗,它們找來一個(gè)水池在里面快活地游泳。秋天,大草原三分之二的草都枯死了,牛和馬到很遠(yuǎn)的地方去找草,為冬天準(zhǔn)備了足夠的食物??膳碌亩斓搅耍魂囮嚤憋L(fēng)吹來,快把牛和馬凍死了。牛和馬躲在草堆里,吃著秋天準(zhǔn)備的草。 過新年的時(shí)候,一只獅子走進(jìn)了大草原。獅子對(duì)牛和馬說:“我是獅子國的一員大將,前幾天,許多敵人到我們陣地,他們要占領(lǐng)我們的三分之二的陣地,我們不給,就和我們打了一場大戰(zhàn),他們兵多,我們獅子國全部跑散了,敵人占領(lǐng)了我們的陣地?!迸:婉R聽了,就讓獅子住了下來。獅子想了想說:“我想吃東西?!迸崆榈卣f:“你想吃什么東西?”“ 我想吃一頭牛和一匹馬?!豹{子大聲說。牛和馬一聽嚇?biāo)?,死之前,牛自言自語說:“我怎么能可憐自己的敵人呢?”獅子聽了對(duì)牛說:“善良是成不了大事的?!闭f完,獅子就把牛和馬吃了。名師點(diǎn)評(píng):真是好心沒好報(bào)呢。想不到牛和馬的善良卻換來了自己的性命的喪失,由此也提醒我們不可以輕易相信壞人,凡事都要留個(gè)心眼,要懂得保護(hù)自己。小作者想象力非常豐富,尤其是后半部分,寫得生動(dòng)驚險(xiǎn)。只是前面部分小作者想要表達(dá)的是什么呢,似乎中心還不夠明確哦。(學(xué)樂中國特聘教師:毛黎明老師)2008-8-27 14:18:00...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:吃 牛 肉

      04-23

       作文標(biāo)題: 吃 牛 肉
      關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《吃 牛 肉》,歡迎大家踴躍投稿。

      2010年3月5日晚上吃飯時(shí),我們一家三口為了吃一塊好大而且超美味的牛肉開起了玩笑。這塊牛肉是我媽的一個(gè)朋友送的,是南方特產(chǎn),色澤誘人,又香又筋道。我爸說:“一個(gè)豬豬王(老媽)一個(gè)李臭源,都很胖了,不用吃了,這塊牛肉歸我了”。我媽說:“豬頭(老爸)你都一百六十多斤了,該減肥了!不應(yīng)該吃了,你還是執(zhí)行減肥減肥計(jì)劃吧,我兒子才可以吃”。我說:“就是就是,還是老媽說的對(duì),老爸你都那么肥了,我正在長身體,不用說也該我來吃啊,嘿嘿嘿….”二比一,少數(shù)服從多數(shù)―――我終于贏得了這塊超級(jí)好吃的牛肉!
      不過,我想了想,俗話說“有福同享,有難同當(dāng)”嗎,好東西應(yīng)該大家一起分享,最后我分成了三份,和老爸、老媽美餐了一頓!
      名師點(diǎn)評(píng):文章敘述了小作者一家人吃牛肉的過程,一家人為了一塊美味的牛肉而相互調(diào)侃,通過一家人幽默風(fēng)趣的語言,我們了解了這家人的性格特點(diǎn),最后小作者憑借自己正在長身體的借口,贏得了這塊牛肉,但是小作者很孝順,并沒有一個(gè)人獨(dú)吞,而是好東西大家一起分享,這也是文章的主旨哦!
      “又香又筋道”改為“又香又勁道”,“這塊牛肉歸我了’?!备臑椤斑@塊牛肉歸我了?!?,“我兒子才可以吃’?!备臑椤拔覂鹤硬趴梢猿??!保罢f的對(duì)”改為“說得對(duì)”,“嘿嘿嘿…”改為“嘿嘿嘿……”,“少數(shù)服從多數(shù)―――”改為“少數(shù)服從多數(shù)――”。(學(xué)樂中國特聘教師:徐亞萍老師)2010-3-6 10:20:00...

      小學(xué)五年級(jí)作文500字:制牛記

       作文標(biāo)題: 制牛記
      關(guān)?鍵?詞: 制牛記 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《制牛記》,歡迎大家踴躍投稿。

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      掉鼻涕與旭子是好朋友。今年夏天旭子家買了一頭牛回來。次日,旭子到掉鼻涕家玩并順便把家里買牛的事告訴了掉鼻涕。還告訴他這牛很兇目前為止在村子里還沒人敢動(dòng)這牛。這話讓掉鼻涕聽了他說:“Me can.小case啦!
      明天到你家!
      給我準(zhǔn)備好吃的!
      ”“你明天要over了……”不知那旭子說了些什么掉鼻涕才不管他呢!
         次日的次日掉鼻涕來到旭子家他大搖大擺的說:“旭子!
      過來!
      ” 來自:作文大全  “什么事?”旭子剛睡午覺顯然不情愿的回答?!碓矗鹤魑木W(wǎng) zw.liuxue86.com  “昨天的事你不記得了嗎”掉鼻涕焦急地問。
         “Wath?”旭子更不情愿的回答。
         “?!钡舯翘檎f。
         “知道了!
      ”火箭速度下樓。因?yàn)樗肟吹舯翘楸慌了?!昂?!
      你來啦!
      真早!
      ”旭子奸笑著?!芭D??”“那里”循著旭子指的方向望去一頭像山的牛睡在那里?!镑暼缋住边@個(gè)詞的意思掉鼻涕終于懂了。
         “你敢肯定嗎?”旭子怕了?!皼]關(guān)系!
      ”掉鼻涕給自己打氣。他沖向牛。??吹降舯翘樯砩系募t襯衫牛性發(fā)狂重向掉鼻涕的紅襯衫,而掉鼻涕的紅襯衫早已被他脫下拿在手上扮演羅馬斗牛士把牛打敗了。
         掉鼻涕成為了一個(gè)小英雄。
         吃東西的事也就不了了之了。
      《制牛記》這篇優(yōu)秀的“六年級(jí)作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請注明出處。
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