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2017牡丹江中考作文范文：微笑的力量
笑有多大魔力?它像黑暗中的一縷陽光，給人們帶來光明和希望;它像久旱后的甘霖，滋潤著枯渴的心靈;它像喧囂中的一陣清風(fēng)，輕輕拂去心靈的塵埃，可以說它是世界上最美好的語言。
微笑，真的像一個(gè)魔法師，它有你不可預(yù)估的能力，從那天起，我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。
太陽掛在天上，好像在對(duì)每個(gè)人微笑，唯獨(dú)對(duì)我，刺眼的陽光像是嘲諷，嘲笑我那可笑的成績。周圍的同學(xué)在說說笑笑，他們的世界是彩色的，而我的世界，是黑白的。我坐在位置上，心中的五味雜陳摻和在一起，差點(diǎn)就化成眼淚奪眶而出，我考砸了。我的天空下著雨，絲毫沒有轉(zhuǎn)晴的跡象，但這時(shí)，一位同學(xué)向我投來了一個(gè)溫暖的微笑，僅僅是一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，卻讓我的心靈看到了一絲曙光，感覺到一絲溫暖，就像被施展了法術(shù)一般，我的心情竟慢慢好了起來，因?yàn)槟莻€(gè)嘴角45°的微笑，讓我從黑暗中走了出來。
為什么不找個(gè)理由讓自己微笑呢?生命是短暫的，活一天少一天，用微笑面對(duì)是一天，用悲傷面對(duì)也是一天，微笑，方使人心靈豐滿而充實(shí)。為什么說愛笑的人運(yùn)氣都不會(huì)差?因?yàn)樗苁鼓阌赂业膽?zhàn)勝困難，能使你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切，能使自卑的人找回自信，使自負(fù)的人重新審視自己。它可以是一股暖流，可以是一串動(dòng)聽的音符，也可以是一劑良藥。帶著微笑出發(fā)，即使現(xiàn)在已是深秋或寒冬，但下一個(gè)春天還會(huì)如期而至，每天給自己一個(gè)干凈的微笑，期待美好明天的到來。
微笑還潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，他負(fù)載和傳導(dǎo)著真情，它就是愛與真能量的載體，所以才有了“相逢一笑泯恩仇”之說。微笑，一個(gè)多么簡單的動(dòng)作，只需將嘴角輕輕上揚(yáng)，卻能讓人從中獲取無限力量，用微笑感染他人，世界才會(huì)變得更美好。不需要太多言語，不需要華麗的修飾，只是一個(gè)淺淺的微笑，或許，就是一個(gè)奇妙。
微笑吧，美好會(huì)與你不期而遇。
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06-10
這么天都堅(jiān)持下來了，只剩下最后的兩個(gè)星期了，繼續(xù)加油，相信你一定會(huì)成功的，順利考入理想，勝利永遠(yuǎn)屬于你!出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道小編為您提供2014年牡丹江中考作文預(yù)測，希望對(duì)您有所幫助。
預(yù)測一
請(qǐng)以“心田上的風(fēng)景”為標(biāo)題，寫一篇文章。
要求：①立意自定;②文體自選，可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想像等;③不少于500字，如寫詩歌，不少于20行; ④不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名，否則扣分。
【點(diǎn)撥】
“風(fēng)景”是寫作的主體內(nèi)容，但這里的“風(fēng)景”并非自然景色，它來自我們的心底，美化著我們的靈魂。這種風(fēng)景，或許是動(dòng)人的往事，或許是美好的記憶，或許是無法難忘的情感。要想寫出那讓人悄然動(dòng)容的“風(fēng)景”，細(xì)膩入微的描寫自然是必不可少?？赡埽跀⑹龈腥斯适碌耐瑫r(shí)，若能巧妙地以自然之景相襯托，文章也就情景交融、美不勝收了。
精華范文推薦：
心田上的風(fēng)景
你還記得嗎?北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，中國漢字“和”彰顯華夏文明。而無數(shù)手臂組成的展翅白鴿更讓人心曠神怡，這是我們偉大祖國的標(biāo)簽!這個(gè)標(biāo)簽以和諧為本質(zhì)，以綠色為外表，而更彰顯的，是我們中國人心靈的綠色……
心靈的綠色，好似日光海岸旁生機(jī)萌發(fā)勃勃向上的新芽;又仿佛是蔚藍(lán)天際上自由搏擊展翅翱翔的雄鷹，也好像是微風(fēng)山谷中潺潺而流清明潔凈的溪流……心靈的綠色，是濃縮在歷史中的水晶，演繹著和諧美好的生活。
有一本書從理論高度闡明了心靈綠色的深蘊(yùn)，那就是日本著名醫(yī)學(xué)博士江本勝的著作《水知道答案》。書中展示了一項(xiàng)和水有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，江本勝通過一連串對(duì)“水分子結(jié)晶體”的科學(xué)探索，竟發(fā)現(xiàn)水具有復(fù)制，記憶，感受和傳達(dá)信息的能力。例如，在裝滿水的瓶子上貼上“感恩”的標(biāo)簽，水分子的結(jié)晶居然像個(gè)“心”字;貼上“愛”的標(biāo)簽，水分子竟然呈現(xiàn)完美的六角形;貼上“討厭你”的標(biāo)簽時(shí)，水分子的結(jié)晶呈現(xiàn)出一個(gè)孩子受欺負(fù)的樣子……為什么這樣神奇呢?因?yàn)榇笞匀欢蒙茞号c美丑。你對(duì)它好，它懂得感恩，你對(duì)他不好，它也以彼之道，還制彼身。毋庸置疑，我們沒有珍惜大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，反而總是為了一己私利而浪費(fèi)，玷污大自然的恩賜。究竟是什么原因?qū)е铝诉@樣的惡果?這是因?yàn)槿藗兊男撵`缺少綠色，人們的心靈已被自己所制造的塵埃吞噬，此時(shí)，我們需要拭去這些塵埃，還心靈一片純真的綠地!
風(fēng)恬浪靜中，見人生之真諦;味淡聲稀處，識(shí)心體之本然。心靈上的塵埃，要在風(fēng)恬浪靜，味淡聲稀處拭去，這樣的環(huán)境擁有著寧靜的天空、開闊的草原和安恬的心胡。只有這樣的恬淡安然才能承載心靈的綠色!
諸葛亮曾說：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡薄無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！比祟?，要在寧靜的天空下反躬自省，拭去心靈上的塵埃，懂得回饋大自然恩養(yǎng)，而不是一味的索取，破壞。拭去這些塵埃，留下的便是原生態(tài)的本真，使人類在寧靜的天空下，建設(shè)我們更加美好的家園，來承載心靈的綠色!
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美得芳華;春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物者滋潤芳華的天工神韻。大自然的車輪飛快地行進(jìn)在時(shí)間...
04-10
據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的老師觀察，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非?！皯小?。他們不習(xí)慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語言的組織，不要因?yàn)檎Z言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這是作文的一大禁忌。
姜堰市南苑學(xué)校九(2)班 周雯雯
曾有迷霧阻礙了我的方向，曾有陰霾蒙住了我的雙眼，曾有挫折折斷我夢想的羽翼，曾有風(fēng)雨遮住我生命中的藍(lán)天……但，我依舊銘記著藏于心中的那份感動(dòng)，彌足珍貴;我依舊記著，我與美德的那份約定，與生命的那份約定-----我中會(huì)讓自己看到生命中的藍(lán)天。
他，一個(gè)普普通通的學(xué)生，一個(gè)平凡的不能再平凡的人，卻將我們深深震撼;他，就是邵帥。
小小年紀(jì)的邵帥，在不到一歲時(shí)與父母就分開了，他一直與媽媽、姥姥和姥爺相依為命。當(dāng)他得知媽媽病重時(shí)，毅然地請(qǐng)求爺爺去徐州教育局申請(qǐng)?zhí)嘏诵輰W(xué)一年的手續(xù)，趕赴北京做骨髓配型，他要救媽媽。而這，這連醫(yī)生都未曾想過。我要救媽媽，就是這樣一個(gè)念頭，支撐著小小年紀(jì)的孩子。他與姥姥輪流守護(hù)媽媽，他對(duì)照菜譜學(xué)著媽媽做飯，而自己只吃饅頭、餅干和水充饑，他要省點(diǎn)錢給媽媽治病。為了照顧媽媽，他不再害怕黑暗，常常趕夜路從醫(yī)院到租住的房子，來回奔跑;為了救活媽媽，他苦苦央求醫(yī)生，如果配型成功，他一定要獻(xiàn)出骨髓，因?yàn)槭菋寢尳o了他生命……
有人哀嘆他的不幸，有人憐惜他的年幼卻背負(fù)著如此沉重的擔(dān)子，有人悲慟，有人感慨……是的，邵帥年僅12歲，正值花季的12歲!這個(gè)時(shí)候，他本應(yīng)該同同齡人一樣----背著書包去上學(xué)，有爸爸媽媽無微不至的關(guān)心，有著無比快樂與輕松的花季時(shí)光?？墒撬坏貌恢型就藢W(xué),承擔(dān)起護(hù)理，拯救他媽媽生命的重?fù)?dān)。在進(jìn)退維谷的境遇中他能以自己全部的力量與命運(yùn)抗?fàn)?，他用自己弱小的肩膀撐起了家的全部重量。我覺得，他是幸運(yùn)的。因?yàn)樗跣〉纳碥|中負(fù)荷這太多的愛與力量。命運(yùn)給了他沉重一擊，讓他的人生路上荊棘遍布，黑暗蔓延，原本屬于他的藍(lán)天只剩陰霾。可是他并沒有放棄!因?yàn)樗谋澈笥性S多好心人的支持，有母親濃濃的愛意，有肩挑家的一份責(zé)任! 因?yàn)橛辛诉@份愛，黑暗中的沮喪者----邵帥，露出了堅(jiān)強(qiáng)的笑容;因?yàn)橛辛诉@份愛，苦難的跋涉者——邵帥，揚(yáng)起了生活的風(fēng)帆;因?yàn)橛辛诉@份愛與感動(dòng)，他沖出迷失的云霧，看到了屬于自己的那份感動(dòng)-----有成長，有感恩，有堅(jiān)強(qiáng)，有無數(shù)內(nèi)心堆積起來的人性之美……同他一樣，每個(gè)人生命的道路上，總會(huì)有大大小小的荊棘，當(dāng)我們面對(duì)荊棘的時(shí)候是否也能像邵帥一樣做一只堅(jiān)強(qiáng)樂觀的荊棘鳥呢?
慢慢地，我們被感動(dòng);慢慢地，我們都開始學(xué)會(huì)。我們豁然開朗，我們也可以給自己插上美德的翅膀，飛出迷茫，看到自己生命中的藍(lán)天!我慢慢記起-----記得那個(gè)隱匿于社會(huì)一個(gè)角落的乞丐，我們慷慨解囊;記得那個(gè)日日在家勞累的母親，于是我們從“小皇帝”"小公主”破天荒的做起了家務(wù);我們記得，我們難過的哭泣之時(shí)，內(nèi)心與美德相約的一份希冀催化出無盡的力量……是的，在遠(yuǎn)方，有著我們的親人日日的牽掛，我們不會(huì)舍得他們難過;是的，在遠(yuǎn)方，有慢慢走來的自己，攜著歡喜或是悲傷;是的在遠(yuǎn)方，有一輪紅日緩緩升起，是那最美麗的光壞。我們在想，我們是否能與邵帥一樣，看到自己生命中的藍(lán)天?我們在想，我們是否能與他一樣，慢慢長大?慢慢學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去愛?我們在想，我們是否能夠信守對(duì)于美德的承諾?
我們能夠，我們能夠。誠摯的感動(dòng)陪伴理想的征程，流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值...
06-24
2012牡丹江中考作文題目：二選一
文題一：將題目“___之夢”補(bǔ)充完整，寫一篇文章。
文題二：生活中的每一個(gè)片段都像影片一樣閃過，沒有悲歡離合，也沒有生離死別。時(shí)間的年輪緩緩滾過，生活中的一切都那么美好，請(qǐng)以“記憶中最美好的片斷”為題目，寫一篇文章。
作文要求：
1.除詩歌、戲劇外，文體不限;
2.表達(dá)真情實(shí)感，不得套官、抄襲;
3.文中不得出現(xiàn)與考生有關(guān)的真實(shí)的校名、地名和人名等信息;
4.字?jǐn)?shù)在600字左右。
2011牡丹江中考作文題目：《……改變了我》、《看著前方》
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