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雨,淅淅瀝瀝地下著。北風呼嘯,烏云遮住了天空。風雨中,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,似乎在昭告天下:它絕不會向風雨屈服!
我冒雨飛奔,只為看到一個結(jié)果。到了榜前,我閉上眼睛,深吸一口氣,從三等獎開始一個一個地找,沒有找到。二等獎,依舊沒有我,又看向一等獎,同樣沒有。我渾身發(fā)顫,不敢去想那個可怕的結(jié)果:我落榜了?不,不可能!我鼓起勇氣望向榜上的最后一個獎項:特等獎,卻見那獎項后面赫然是我的名字!剎那間,淚水盈滿眼眶,不知何時,我似乎回到了曾經(jīng),看到了那個小小的自己
多年前,還是那個梅雨季,還是那呼嘯著的北風,還是那被烏云遮蔽的天空。
小小的我,坐在桌前,吃力地翻著那本又大又厚又重的數(shù)學書,默默地讀題,認真地想題,不時向后翻一頁,繼續(xù)讀題,解題額上冒出細密的汗珠,我伸手抹了一把汗,才想起現(xiàn)在正值冬日。深夜,萬籟俱寂,天空藍得有些神秘。我亮著臺燈,仍然一頁頁地翻著書,不厭其煩地解題,看題似乎,有一種力量在鞭策著我,讓我瘋狂地學習
時至今日,我明白了,每個人都有一雙屬于自己的翅膀,而我一雙理想的翅膀。它帶我跨過自己的九九八十一難;它鼓勵我披荊斬棘,砥礪前行;它助我登上自己的人生巔峰!
我希望--我希望所有人都能找到那雙屬于自己的理想的翅膀。
在當今高科技發(fā)展的中國,作為中學生的我們心中更應該懷揣著一個遠大的理想!
《中國少年說》有一句:“少年強,則國強;少年富,則國富······”看到這些話語,想必大家無不慷慨激昂吧!我想還應該添加一句:“少年有夢想,則國有夢想”!是呀,我們是祖國的兒女,是炎黃子孫,龍的傳人!怎能不為祖國效力呢?每個人都懷揣夢想,每個人都擁有未來,同時每個人都在創(chuàng)造未來!
也許十幾年后,我會是一個普通的郵遞員。走過漫長的山路,穿越時光的隧道。將手中一封封寄托思戀、平安的家書傳遞給大山父老鄉(xiāng)親??吹剿麄兡樕狭髀缎腋5谋砬椋倚撵`深處也得到安慰,滋潤和滿足!
也許十幾年后,我會是一名慈善家,一名成功人士!在接受掌聲和擁抱的同時,我似乎看到那些我?guī)椭^的笑臉,那一刻我想才真正懂得快樂的含義!
也許當*完這些事情后,已經(jīng)到了花甲之年吧!坐在輪椅上的我依然是一個有著理想的老人。我懷揣夢想,更渴望夢想的實現(xiàn)。應該向冰心奶奶學習,拿起手中的筆,揮灑文墨寫下千古之作;應該向錢學森爺爺一樣投身科技事業(yè),獻身科技事業(yè),為祖國母親奉獻一切!我知道無論未來怎樣,我都會找到我的位置站好我崗位,為我的國家奉獻青春……
也許我是一顆閃亮的明星!在無際的星空中遨游,月亮是我的陪襯,星星是我的路燈,我要飛過那無邊的星際,去尋找我的夢想,實現(xiàn)夢想!
同學們!讓我們插上理想的翅膀,做一個懷揣夢想的好少年!讓我們的夢想比天高,比海闊!一起飛吧!
正值校慶50周年之際,學校陸續(xù)開展了豐碩多彩的節(jié)目排練。
老師,同學們都緊鑼密鼓的排練著,為的是給全州,全省的領(lǐng)導們一個好的回報。
為此,老師們還特意寫了個舊二中的校歌。正如校歌所說的“啟航,啟航,理想帶我們?nèi)ミh航……二中,我的校園,我的家,我的搖籃,我的夢,走過春夏,走過秋冬,今天的驕子,明天的棟梁”只要我們盡力拼搏,三年之后,我們就...
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