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? ? 眾所周知，考研英語閱讀理解的文章多來源與國外的一些報刊雜志，但卻并非與原文完全一致。這也就導(dǎo)致了很多考生很在復(fù)習(xí)過程中找到這部分的報刊、雜志，一味閱讀，卻并不能起到實際的指導(dǎo)或者備考意義。那么，我們應(yīng)該如何做呢?
綜合分析歷年真題，我們發(fā)現(xiàn)對雜志原文的改寫是有一定的規(guī)律的，具體體現(xiàn)在：
一、刪去文章標(biāo)題
文章標(biāo)題概括文章的主題，如果出現(xiàn)，文章大意就未睹先知。為了測試對文章主題和其他內(nèi)容的理解，閱讀理解原文的標(biāo)題都要刪去，讓考生根據(jù)文章的內(nèi)容去總結(jié)和把握。
二、壓縮文章字?jǐn)?shù)
為了把文章字?jǐn)?shù)控制在要求的范圍內(nèi)，可有可無的細節(jié)、不影響文章總體結(jié)構(gòu)的細節(jié)內(nèi)容都要刪除。
三、替換超綱詞匯
為了將超綱詞匯控制在要求的范圍內(nèi)(全文的3%)，也為了便于考生真正發(fā)揮閱讀水平，有些超綱詞匯被替換。
四、改編其他方面
有時，為了使文章語言更加精煉，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)，在刪去部分內(nèi)容后，相鄰段落被合并。為了使上下文連貫起來，有時也改寫原文。
需要注意的是，改編后的文章不僅沒有破壞原文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，反而顯得更加精煉：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰。因此，考研英語輔導(dǎo)專家建議大家，拿到報刊雜志后要進行遴選，對經(jīng)濟類、科技類文章要著重加強看一下，對選擇的文章進行閱讀和初步理解之后，自己可以按照上面所述四個部分進行刪減、替換，自己給自己出題，不斷揣摩出題老師的出題意圖，按照歷年真題的出題方式進行閱讀。當(dāng)然這個過程比較漫長，是需要廣大考生長期堅持的。比如暑期是考研復(fù)習(xí)的黃金時期，考生可以從暑期開始，選擇一些文章每天進行練習(xí)。練習(xí)的過程不要脫離真題，畢竟真題是經(jīng)過幾年的時間，由命題老師精心構(gòu)思的，含金量非常高，只有熟悉真題，才能對所閱文章和報刊有一個嚴(yán)密的把握。
因此，考生們在閱讀復(fù)習(xí)的時候，要堅持長期的原則，不斷揣摩真題及其出題的思路和匯總重點。相信通過自己的努力2014各位考生都能夠取得優(yōu)異的成績。
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