瑞思杯

　　8月8日，第六屆“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽集訓(xùn)營正式開營。來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)員在這里接受為期11天的封閉訓(xùn)練。那么瑞思杯 集訓(xùn)營的培訓(xùn)到底如何呢？和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧!下面是小編整理的相關(guān)資訊，歡迎閱讀。

　　探訪“瑞思杯”集訓(xùn)營：擁有思維鑰匙的孩子如何改變世界

　　如何判斷孩子已經(jīng)成長為一個獨(dú)立自主的人?不是考察他學(xué)會了多少知識，認(rèn)識了多少事物，而是看他是否擁有自己的思想，是否能用自己的思維去認(rèn)識、解讀這個世界，甚至去影響、改變世界。在今年的“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽的集訓(xùn)營里，來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)員正在發(fā)起一場“改變世界”的創(chuàng)造性思維風(fēng)暴，11天的封閉式集訓(xùn)之后，他們將在8月19日帶著共同的創(chuàng)變項(xiàng)目走上北京會議中心的舞臺，與未來世界發(fā)起一場嚴(yán)肅對話。

　　改變世界的未來，從教育開始

　　8月8日，第六屆“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽集訓(xùn)營正式開營。來自全國各地的優(yōu)秀學(xué)員在這里接受為期11天的封閉訓(xùn)練。本屆“瑞思杯”的主題是“世界創(chuàng)變者”，在進(jìn)入集訓(xùn)營之前，這些學(xué)員們帶著自己用心準(zhǔn)備的創(chuàng)變項(xiàng)目從初賽、復(fù)賽、區(qū)域賽一路晉級，入營之后，比賽組委會決定改變以前以項(xiàng)目話題為依據(jù)的分組方式，統(tǒng)一以“未來教育”為總決賽項(xiàng)目，按照調(diào)研、產(chǎn)出、管理、宣傳、升級5個階段分為5個隊(duì)，最終由5隊(duì)共同完成該項(xiàng)目。學(xué)員們通過競選的方式推選出了自己的隊(duì)長，一起討論制定團(tuán)隊(duì)名稱和口號，明確分工。

　　面對教育這個話題，學(xué)員們作為受教育者，自然有很多感受和意見，老師們和日常課堂一樣，以學(xué)生為主，先傾聽學(xué)員們的觀點(diǎn)，再引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)散和總結(jié)，篩選出有用的信息。為了激發(fā)孩子們更多的靈感， Research(調(diào)研)隊(duì)以“個性化教育和現(xiàn)代化教育到底哪個更好”為題舉辦了一場英語辯論會，從針對自己的辯題自主查閱資料、做筆記，到辯論過程中的積極發(fā)言，學(xué)員們都很興奮。

　　在8月12日的街頭采訪活動中，學(xué)員們帶著準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷來到商場，用英語訪問陌生人對于教育的看法。Production(產(chǎn)出)隊(duì)想了解大家對未來校園設(shè)想有什么建議，Management(管理)隊(duì)針對學(xué)校團(tuán)隊(duì)架構(gòu)和管理提出了問題，Publicity(宣傳)隊(duì)的學(xué)員針對各種宣傳渠道和效果對比收集了不同看法。面對陌生環(huán)境和陌生的人，學(xué)員們自信勇敢的表現(xiàn)讓受訪者稱贊不已。受訪的李先生表示，一個5歲的孩子能大膽地表達(dá)自己，而且用非母語的英語，勇氣可嘉。作為教育工作者的楊女士聽了問題后表示，看到孩子們能在教育這個課題上有這么多想法，對做教育工作充滿了信心。

　　做“創(chuàng)變者”，先改變自己

　　集訓(xùn)營是孩子們通往決賽的必經(jīng)之路，在別的孩子享受暑假的時候，他們要與家人分離，獨(dú)立完成報(bào)到、分寢，清晨出操、學(xué)習(xí)、討論、睡前用思維導(dǎo)圖進(jìn)行總結(jié)等一系列任務(wù)，這讓他們每天都在成長。

　　還在讀幼兒園的小朋友Harry，由于第一次和媽媽分開這么久，剛?cè)霠I前兩天都會哭。帶隊(duì)老師Sophia告訴他，想媽媽了就畫出來或者寫出來。思念找到了一個出口，第三天Harry悄悄抹了一次眼淚，第四天就完全不哭，開心地融入到團(tuán)隊(duì)的每一項(xiàng)討論中了。與媽媽通電話時，Harry還安慰媽媽，“我能堅(jiān)持，我們總決賽的現(xiàn)場見吧!”

　　13歲的 Wendy是隊(duì)里最大的孩子，起初小組討論時，年齡小的隊(duì)...

　　“瑞思杯”區(qū)域賽開賽，很多小朋友都參加了，快來看看這是一個怎樣神奇的比賽吧!下面和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧，歡迎閱讀。

　　“瑞思杯”區(qū)域賽開賽 學(xué)員實(shí)力展示改變世界的N種方式

　　近日，一組小朋友奇思妙想的海報(bào)驚艷了家長圈，陪伴孤單人群的全能機(jī)器人，共享概念的移動樓房，讓家長感嘆的不止是這些創(chuàng)想，更是孩子想法背后對社會的關(guān)注、對世界的愛。這些奇思妙想來自于正在進(jìn)行的“瑞思杯”英語項(xiàng)目應(yīng)用能力大賽的小選手，他們在“世界創(chuàng)變者”的主題下，提出了很多針對現(xiàn)實(shí)社會問題的解決方案。比賽過程中，與孩子的語言表達(dá)相比，他們的想法、分析問題、解決問題的能力更被看中。培養(yǎng)孩子的思維能力，讓他們成為有領(lǐng)導(dǎo)力的國際化人才，這正是瑞思做教育的初衷。近日，大賽進(jìn)入?yún)^(qū)域賽環(huán)節(jié)，全國35強(qiáng)將從區(qū)域賽中產(chǎn)生，眾多優(yōu)秀選手還將獲得加入集訓(xùn)營的機(jī)會。

　　關(guān)心社會才能成為未來主人翁

　　10歲的Aiden Yang小朋友，在瑞思學(xué)習(xí)3年，她希望創(chuàng)造一個長得漂亮，而且可以做家務(wù)的機(jī)器人送給那些孤單的人。她在海報(bào)上畫了一個面帶微笑的小女孩，她的身上，心臟、按鈕、接收器一應(yīng)俱全，在Aiden Yang的設(shè)計(jì)中，會做飯會洗衣服的機(jī)器人女孩是孤獨(dú)的人的最好陪伴，她認(rèn)為微笑可以給人好心情，全能的感知和服務(wù)可以讓生活更便利。

　　12歲的Jason Sun，加入瑞思4年，他希望創(chuàng)造一種可以移動的房子，讓每個人都有自己的家。在他的海報(bào)上，一幢長著四個轱轆的樓房正在歡快地行駛，每層樓房之間都有電梯相連，人們刷卡進(jìn)入樓房，里面有一間間溫馨的小屋等待著人們的到來。

　　小朋友Jessie看電視報(bào)道洪水，雖然政府各職能部門都在積極抗洪救災(zāi)，但仍然不可避免房屋倒塌。針對這種情況，Jessie給出了自己的解決辦法，設(shè)計(jì)一所房子，一樓兼有泄洪區(qū)的功能，前后都設(shè)計(jì)了大門，當(dāng)洪水來臨，樓門大開，咆哮的洪水穿門而過，減少房屋倒塌的幾率。

　　除此之外，垃圾分類機(jī)器人、解決交通擁堵的飛車、可以與動物交流的穿戴設(shè)備，都出現(xiàn)在區(qū)域賽現(xiàn)場的展示中。除了這些充滿想象力的設(shè)計(jì)，還有抵制校園暴力協(xié)會這樣的與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連的項(xiàng)目。孩子們不僅為自己的創(chuàng)想做了社會調(diào)查、設(shè)計(jì)了產(chǎn)品外觀、功能，還構(gòu)想出了logo、宣傳口號，還有的參賽選手DIY做出了設(shè)計(jì)模型、宣傳徽章等實(shí)物。

　　雖然這些都是孩子天真的想法，但透過這些想法，呈現(xiàn)的是孩子們對社會的關(guān)心，這才是瑞思以及家長們所重視的。引導(dǎo)孩子們關(guān)注社會問題，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，瑞思認(rèn)為，這是未來世界領(lǐng)導(dǎo)者所必須具備的。

　　從“創(chuàng)變”的過程中鍛煉思維和能力

　　面對孩子們千奇百怪的想法，擔(dān)任評委的瑞思學(xué)科英語學(xué)術(shù)高級副總裁Sally表示，本屆“瑞思杯”的關(guān)鍵點(diǎn)...