出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道生命作文欄目，提供與生命作文相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
09-12
您知道寫好作文的精髓嗎？不論是中小學(xué)還是大學(xué)寫作文都是必需的，寫作能夠啟發(fā)我們內(nèi)心的深層需求和愿望。一篇優(yōu)秀的作文會(huì)吸引許多人前來閱讀，為了讓大家更好地了解“生命的屐痕作文”，讀完本文內(nèi)容或許能幫你解決疑難問題提供一些有益的幫助！
親愛的少先隊(duì)員們：
明天就是三八婦女節(jié)了，平時(shí)媽媽和長輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出,“慈母手中線，游子身上衣”，母愛永遠(yuǎn)是個(gè)溫暖的話題。母愛是世界上最偉大的`愛，長輩的愛也是世界上最無私的愛。在成長的路上，你們接受了太多的關(guān)愛，作為孩子，你們想過如何對媽媽、對長輩表達(dá)關(guān)愛嗎？當(dāng)你們接受著無私的關(guān)愛時(shí)你曾為她們做過些什么？
在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議，希望同學(xué)們能在婦女節(jié)來臨之際為自己的媽媽、長輩獻(xiàn)上一份最誠摯的愛，送上最特別的節(jié)日祝福。下面就是給大家提的幾點(diǎn)建議：
希望大家在一周時(shí)間的時(shí)間內(nèi)完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是來越多了？
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么？哪些事最令你感動(dòng)？ 作為兒女，想一想你們平時(shí)又是怎樣對待他們的？是否尊敬他們？是否為他們分擔(dān)了家務(wù)？
四做：在三八婦女節(jié)這天，可以為媽媽、長輩們說一句“感恩的話”；給他們一個(gè)緊緊地?fù)肀В粸樗麄兿匆淮文_；給媽媽做一張節(jié)日的賀卡；幫媽媽分擔(dān)家務(wù)等，你們要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對他們的感激、孝敬之情。
五寫：給媽媽、長輩或老師寫一封信，抒發(fā)自己對他們的愛，或者通過這次感恩活動(dòng)，你有哪些收獲和體會(huì)，都可以把它寫下來。
當(dāng)然，你也可以根據(jù)自己的想法做一些自己認(rèn)為有真情、真意、感人或有創(chuàng)意的表達(dá)方法。
本周五，各班利用班隊(duì)會(huì)對一周的感恩活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，每班評出10名“最佳孝敬星”在班內(nèi)表彰，并從中選出2名最優(yōu)秀的，報(bào)到學(xué)校表彰。
同學(xué)們，感恩行動(dòng)有許多不同的表達(dá)方式，關(guān)鍵是您是否用心去做。讓的三八婦女節(jié)成為你和家人最溫暖的回憶。
同學(xué)們，今天是三月五號，學(xué)雷鋒日。今天我們雖然不站在操場上，但是我們依然通過國旗下講話來感受雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神。
提起雷鋒這個(gè)名字，我們很多同學(xué)并不陌生。很多時(shí)候，當(dāng)別人做了好事，我們總會(huì)用“活雷鋒”這樣的詞來形容這個(gè)人。但是同學(xué)們，你們真的了解雷鋒嗎，真的知道什么叫雷鋒精神嗎？
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者?！笔前?，雷鋒精神就是這樣一種“釘子”精神，“螺絲”精神，奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的精神。
雷鋒是一位普通的戰(zhàn)士，他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里。在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼...
09-12
如何撰寫一篇自己滿意的作文呢？好的作文可以展現(xiàn)個(gè)人文化修養(yǎng)水平，寫作文可以鍛煉我們的思維和想象力。好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的，本文的主旨在于探究與“堅(jiān)持的生命作文”有關(guān)的議題，以下是重要信息請仔細(xì)閱讀！
堅(jiān)持是通向成功的必由之路。
傳說東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖他年輕時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報(bào)效國家，他們相約在半夜，一聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉，提高武藝。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。未曾有過懈怠，終于他們實(shí)現(xiàn)了自己的心愿，成為了名振沙場的大將軍。假如他們沒有刻苦的練習(xí)，以此來提高武藝，能有成為將領(lǐng)的機(jī)會(huì)嗎?所以堅(jiān)持是通向成功的必由之路。
堅(jiān)持是走上人生之路的重要方式。
著名的波蘭科學(xué)家居里夫人。她為了提取出鐳元素，在冬冷夏熱的實(shí)驗(yàn)室中一呆就是很久很久。同時(shí)她每天還需要用沉重的鐵棍攪拌幾十公斤重的瀝青殘?jiān)?。這樣艱苦的工作卻需要她每天的堅(jiān)持。就這樣在刺激的化學(xué)藥劑的摧殘下。居里夫人終于提煉出了鐳，從而讓科學(xué)界產(chǎn)生了極大的震動(dòng)。自此，留名史書。如果沒有居里夫人艱苦的勞作和堅(jiān)持，又哪來的這般成就呢?
古今中外的許多事例都告訴我們，做事有恒心方能成功。同時(shí)我們在人生的道路上用堅(jiān)持之手奏響生命的華麗樂章，在這世界上留下最美好的樂聲。
生命就是堅(jiān)持
我常常想，生命是什么呢？
有一次，我在家里悶得慌，于是出去走走。我發(fā)現(xiàn)草坪上放著一只碗，里面裝滿了雨水。更令我大吃一驚的是，里面居然有大約三四十只螞蟻。我看見它們在奮力掙扎，想逃出這個(gè)對它們來說如地獄般的碗。在我看來就像一碗螞蟻湯似的，但我笑不出來，因?yàn)檫@畢竟是三十多條命！人死不能復(fù)生，螞蟻死當(dāng)然也不能復(fù)生。我看著一只只螞蟻慢慢死去，這時(shí)，我的心里不知什么時(shí)候跑進(jìn)來了小天使和小惡魔，小天使說：它們好可憐，我的小主人，你救救它們吧！小惡魔說：不不不，NO!你救它們有什么用！那是它們螞蟻的事，你用不著管！我都快被搞混了，螞蟻還是死傷不斷，我不能這么沒良心，可是我要怎么救它們呢?噢，對了！我可以把水倒掉，土很干燥，很快就會(huì)把水吸干的，它們就脫險(xiǎn)了。對，就這么辦！我把水倒了，果然那些暈死的螞蟻又活過來了，掙扎了幾下就爬起來，只有少數(shù)幾只被淹死。
生命就是堅(jiān)持不懈！
唉，整個(gè)大廳空蕩蕩的，只有這一聲嘆息，在回蕩著。
我坐在椅子上，不禁陷入了沉思，母親的嘆息聲不斷在耳邊響起，要開學(xué)了，開學(xué)之后我就不再是小學(xué)生了。想到了我小學(xué)的這幾年，我不禁有些擔(dān)心，自懂事以來，我的成績一直很差，母親也常為此發(fā)愁，剛剛母親對我進(jìn)行了一番思想教育，看到我一臉滿不在乎的表情，拖著沉重的腳步離去了，只留下一聲沉重的漢息。
在她轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看見她眼里閃動(dòng)著淚花，我的心仿佛被什么擱了一下，一瞬間，我想到了很多，似乎明白了母親對我的期望，而我卻一直讓她失望。
天降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。孫臏在忍受挖膝之苦后，忍耐著、堅(jiān)持著、執(zhí)著地用心完成了一部流傳千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五本而折服，有多少人被你的智謀所吸引，你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，終于完成了你的夢想。
發(fā)...
作文是培養(yǎng)個(gè)人思維能力和表達(dá)能力的重要途徑，我們在寫作文動(dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意，你對作文寫作感到棘手嗎？今天欄目小編向大家強(qiáng)烈推薦的是“四年級生命作文”，分享是快樂的如果您覺得這篇文章有價(jià)值請分享給身邊的朋友！
帶著讀書的渴望與欣喜，我細(xì)細(xì)品讀了《我是90后》這本書，書中有很多我喜歡的故事，我懂得了很多關(guān)于珍愛生命的事，生命是短暫而寶貴的，生命無處不在，無處不有。其中有一篇《永不停止的舞步》讓我深受感動(dòng)，描寫的是一個(gè)叫李月的女孩與災(zāi)難作斗爭頑強(qiáng)追逐夢想的故事。
她來自北川，這是一個(gè)自小酷愛跳舞而夢想著成為一名舞蹈家的聰慧的女孩子?？墒?0xx年四川汶川的大地震突如其來，她被壓在了廢墟之下，這令人痛心的地震也毀掉了她一生的夢想。為了挽救危在旦夕的李月，救援人員無奈之下只能給她截肢。文中還寫道：人們很難忘的那一幕——醫(yī)護(hù)人員蒙住她的眼睛，害怕她看到這一切。李月焦急地哀求：“千萬不要鋸我的腿啊！我要跳舞！”身邊的好心人拿起紗布對李月說：“只有截肢才能救你出去，我把你的眼睛蒙上好不好？”出于對生命的珍愛，李月不再反對，反而安慰說：“叔叔，你們鋸吧，我不疼！”這是一個(gè)多么讓人心疼的孩子！
經(jīng)過一場艱苦卓絕的生命接力，李月頑強(qiáng)地挺了過來。災(zāi)難奪走了李月的左腳，卻沒有讓她的舞蹈夢想屈服于殘酷的命運(yùn)。追夢的過程是艱辛的，但李月從未放棄過自己對夢想的追逐。人們看到了李月追逐夢想的腳步，一只“永不停跳的舞”，一只改變生活的殘腿，還有殘奧會(huì)上她那感動(dòng)世界的笑臉……
這文章，這故事，這女孩，給了我極大的震撼，我激昂的內(nèi)心久久不能平復(fù)。生命啊生命，如此堅(jiān)韌而又顯得如此脆弱，我們一定要珍惜生命，決不浪費(fèi)生命里的每一刻。雖然每個(gè)人都有權(quán)利享受屬于自己的生命，可我們卻可以活出不同的精彩。
熱愛生命，就讓我們好好地使用它，決不讓它白白流失，讓我們一起來珍惜生活中的分分秒秒，珍惜健全快樂的每一天，珍愛生命吧！
我讀過一篇文章：一株小草，它因長在巨石下面，看不見陽光，為了看見陽光，它就努力地向外長，終于有一天它看見了陽光，從此長得更加繁茂。它的生命是頑強(qiáng)的。
生活中，我也見過許多像這樣頑強(qiáng)的生命。就拿我所熟悉的一些植物來說吧。仙人掌的生命力就很頑強(qiáng)。有時(shí)候，一個(gè)星期見不到一滴水，它依舊那么翠綠，那么富有生命力。
竹筍要長出地面，但它們遇見了石頭，要是我，會(huì)選擇繞開石頭，而竹筍堅(jiān)強(qiáng)不屈，它們勇敢地穿過石頭，不服輸。
我們知道很多花都在春天開放，而梅花卻越是寒冷，越是芳香。很多樹葉，都在夏季展現(xiàn)蒼綠，而松柏卻是一年四季都要身穿綠衣。
我們所熟悉的小麥更是了不起。記得有句諺語說得好：“麥蓋三層被，枕著饅頭睡”。他居然敢把雪當(dāng)成棉被，真的不得不令人對他產(chǎn)生敬畏。
生命的力量是偉大的，植物已經(jīng)作了最好的詮釋，那么我們?nèi)祟惸?，是不是?yīng)該比植物更加頑強(qiáng)。
當(dāng)年紅軍爬雪山、過草地，萬里長征，那是多么艱苦啊，吃草根、樹皮，那是多么難以下咽??！可戰(zhàn)士們靠著信念的支持，終于走出了草地，這是人類生命頑強(qiáng)的表現(xiàn)。
生命又是平凡的，可生命中的平凡又造就了不平凡。交警每天站崗指揮，使交通暢通這就是不平凡；清潔工清掃大街小巷，使每一處都干凈這就是不平凡。
生命無...
08-20
透過寫作我們能更深刻地認(rèn)識自己的存在，寫作之美在于能夠準(zhǔn)確傳遞作者的思想。寫作該從哪些方面入手呢？我向大家推薦一篇出色的“致生命作文”文章，誠摯感謝您的閱讀，希望這篇文章能對您有所助益和啟示！
第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期，納粹集中營有一個(gè)叫瑪莎的猶太小女孩兒，她寫了這樣一首詩：
這些天我一定要節(jié)省，雖然我沒有錢可節(jié)??；
我一定要節(jié)省健康和力量，足夠支持我很長時(shí)間；
我一定要節(jié)省我的神經(jīng)，我的'思想，我的心靈和我精神的火；
我一定要節(jié)省流下的淚水，
我需要它們很長很長的時(shí)間。
我一定要節(jié)省忍耐，在這些風(fēng)暴肆虐的日子，
在我的生命里，我有那么多需要的。
情感的溫暖和一顆善良的心，
這些東西我都缺少，
這些我一定要節(jié)省，
這一切，上帝的禮物，我希望保存，
倘若我很快就失去了它們，我將多么悲傷。
在當(dāng)時(shí)那種朝不保夕的日子里，一個(gè)小女孩仍然那樣勇敢。她熱愛生命，從不怨天尤人。她樂觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)。哪一點(diǎn)不值得我們學(xué)習(xí)呢？
忍耐是美德；堅(jiān)忍不拔是一切希望之母。不論在什么樣的情境中，都要熱愛生命，抱持希望。
翻開厚重的史書，慢慢欣賞盛世的繁華，細(xì)細(xì)品味亂世的紛爭，無暇顧及公瑾小喬似的恩怨纏綿，卻始終為急功近利的帝王們感到遺憾，生命需要等待。
沒有長久的等待，愛迪生不能成為大發(fā)明家；沒有長久的等待，居里夫人也只是個(gè)無名的居家婦女。欲速則不達(dá)，何必?zé)o端的追求速度呢？那只會(huì)讓你馬失前蹄，錯(cuò)過沿途的風(fēng)景。不要關(guān)閉心靈的窗戶，打開它，可以讓更多的新鮮空氣吹進(jìn)來，讓更多的美景撲入你的胸懷。
為何不向那些懂得等待的人學(xué)習(xí)呢？姜太公釣于渭水河，一釣十年，讓李白也心生向往，那便是等待的最高境界了。成功的花，需要用血和汗水長久澆灌，但發(fā)芽，開花，結(jié)果的過程更加多姿多彩，而我，學(xué)會(huì)了等待，慢慢執(zhí)筆繪丹青心中的那幅美好藍(lán)圖。
摘要：古往今來，一位又一位承受著生命所帶給他們的痛苦的人，像霍金，海倫，鄧小平，袁隆平，他們都是人類史上在承受之后成功的人物，若不是承受住了，他們的名字將會(huì)多么平凡。
鳥，以一雙翅膀承受風(fēng)雨，人，以一對肩膀承受人生。生命是一段承受的過程。
羚羊以一對雙腿承受奔跑。生命何嘗不是一次承受。人生之中，有多少不如意，有多少磨難，有多少坎坷，有多少痛苦，但我們不能退縮，只有承受得住才能在社會(huì)上生存。我們承受著熱望和要求，承受著惡意和善待，承受著平淡和幸福，承受著打擊和煎熬，承受著孤獨(dú)和歡樂。
歷史又有多少人因?yàn)槌惺茏×?，才能閃爍出歷史的光輝。仲尼困厄，屈原受逐，左丘失明，孫子臏腳。
越王勾踐在失敗之后默默承受著屈辱和痛苦。他臥薪嘗膽，他不忘國恥，最終打敗了夫差，吞并了吳國。他詮釋了“承受”的精神實(shí)質(zhì)，努力地自求上進(jìn)，絕不停息，決不懈怠。
唐太宗承受住了魏征帶給他的不快，悉心聽取了魏征的進(jìn)諫，當(dāng)年他承受住了爭奪皇位的壓力，他成就了貞觀之治。
曾鞏和曾華倆兄弟曾多次應(yīng)考不中，但曾鞏倆兄弟頂住了別人的嘲笑，承受住了考...
??古詩有云：來情味減，對別酒、怯流年。我們的生命來之父母，珍惜生命，莫讓白發(fā)人送黑發(fā)人。請愛惜屬于自己的生命吧。那么，珍惜生命的作文怎么樣才能寫好呢？小編特地為您收集整理“珍愛生命作文精選”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
??健康成長什么是生命？可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命；可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命
??生命是我們最珍愛的東西，它是我們所擁有的一切的前提，失去了它，我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西，我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了，而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此，人們在道理上都知道生命的寶貴，實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情，。因此，人們?yōu)樘撁±β?，卻舍不得花時(shí)間來讓生命本身感到愉快，來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候，我們才翻然醒悟，生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是，有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚，損失已經(jīng)不可挽回。
??同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
??我常常想，生命是什么呢？后來從一些小動(dòng)物和一些人的身上得到了啟示。
??我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小兔子，因?yàn)樾⊥米拥墓郧煽蓯?，我對它特別關(guān)照，有一次，我給它吃了胡蘿卜，又擔(dān)心它口渴，緊接著又給它喂水，但是結(jié)果事與愿違。第二天，我沒有等到小兔子的長大，等來的卻是小兔子因?yàn)槔《傺僖幌?，我守護(hù)在兔子旁邊，那一刻我似乎明白，小兔子的悲慘結(jié)局和我的不正確喂養(yǎng)有關(guān)系，我為之傷心難過。突然，小兔子猛然動(dòng)了一下，它在竭盡所能沖出病魔的懷抱，那種求生的欲望，讓我震驚不已。
??還記得有一次，我從電視上看到了一個(gè)十四歲的女孩從十四樓跳了下來，因?yàn)闆]有得到及時(shí)的搶救，這個(gè)年輕的生命便如花般凋謝了。我在想，這個(gè)女孩選擇這樣的方式來了結(jié)自己的生命，她怎么對得起自己的父母？父母養(yǎng)育了她十四年，她就是這樣回報(bào)的嗎？這樣對待生命真是不負(fù)責(zé)任??！
??偉大的作家杏林子，十二歲便患上了類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)大部分損壞，可她依然很樂觀，還把自己每年的稿費(fèi)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。她有一句名言——除了愛，我一無所有。
??從此，我懂得了生命來之不易，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該在人生有限的生命里活出無限的精彩。
??你想過嗎？生命是什么？
??那一天，我從河里抓了幾條小魚，我把小魚放在一個(gè)滿是開水的盆里，想看一看小魚在開水里的表現(xiàn)，那幾條小魚剛一進(jìn)去便被燙了個(gè)半死，雖然那幾條小魚已經(jīng)被燙得沒有力氣了，但是它們還是掙扎著想掙脫這個(gè)水盆。我看著這一幕，心想，這些小生命就要被我毀了，于是我情不自禁地倒掉了開水，保護(hù)這些生命。
??還有一次，我路過陽臺時(shí)打破了一盆吊蘭，我見周圍沒有人，便把它藏在了門后邊，便再也沒有動(dòng)過。又過了幾周，我正在收拾，無意中發(fā)現(xiàn)了那盆吊蘭，它并沒有枯死，反而長出了許多新枝，我很震驚，吊蘭竟然可以在這樣一種沒有水，沒有陽光，也沒有肥料的地方茁壯成長。
??還有一次，我和媽媽想去超市，可是，我在下樓時(shí)摔了一跤，這一跤真是疼痛鉆心，而且，我的腳也流血了，媽媽要我回家包扎一下，不要去商店了，可是，...
08-05
在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中我們經(jīng)常需要寫作文，要寫好一篇作文，對平時(shí)寫作素材的積累是非常有必要的，你還在為寫出一篇好作文苦惱嗎？出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“敬畏生命作文”的文章供大家參考，建議收藏這個(gè)鏈接之后可以方便閱讀！
回望歷史之硝煙彌漫，縱覽山河之錦繡蓬勃。從百年前的風(fēng)雨如晦，到當(dāng)今的海晏河清，歲月厚重石碑上印刻著的燦若星辰的光芒，是中華民族血脈中亙古不滅的理想之光。時(shí)至今日，理想依然是一把熊熊燃燒的火炬，引領(lǐng)吾輩青年逐浪前行，勇攀時(shí)代高峰。我輩青年站在這百年未有之大變局面前，“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的”，向著理想，拉滿弓箭，砥礪向前。
修身為弓，正心為箭，博取而知止
修養(yǎng)是腐草化螢的光輝，思想是詮釋自我的明燈。葉嘉瑩是中華古典文學(xué)的研究專家，她在走過苦難的曲折泥濘之后，轉(zhuǎn)而追求個(gè)體的道德修養(yǎng)和更高的精神自由。她用生命將柔弱的蠶絲吐盡，織成薪火傳承中的天機(jī)云錦。由此可見，道德修養(yǎng)和思想境界的不斷提高，能夠?qū)崿F(xiàn)自我的強(qiáng)大，為追求理想奠定基石。青年應(yīng)像葉嘉瑩先生一般，構(gòu)建起內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)壁壘，方能更好地書寫理想之華章。
左手繁弱弓，右手忘歸箭，知止而后有定
艾青曾有言：“個(gè)人的痛苦與歡樂，必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里?！碑?dāng)時(shí)代發(fā)展的浪潮席卷而來，裹挾每個(gè)追趕浪潮的人，我們才會(huì)發(fā)覺個(gè)人命運(yùn)與時(shí)代發(fā)展、民族發(fā)展有著密不可分的聯(lián)系。時(shí)代風(fēng)起云涌，個(gè)人追求理想的腳步應(yīng)成為推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、民族發(fā)展的一部分，要順應(yīng)發(fā)展潮流，正確而堅(jiān)定地追求理想，將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)同時(shí)代發(fā)展同頻。只有于人生定向之時(shí)，樹立正確遠(yuǎn)大的理想，才能在瞬息萬變的世界中不偏不倚地到達(dá)理想的殿堂。
彎弓辭漢月，插羽破天驕，砥礪篤行天地青
憶往昔崢嶸歲月，青年先輩風(fēng)華正茂，揮斥方遒，為中華民族謀出路?！吧陙y世，即使命運(yùn)如螻蟻，但仍有人心向光明?！盎蛟S那個(gè)年代的火燭不夠明亮溫暖，但無數(shù)懷揣著國之復(fù)興理想的青年，用滿腔熱血點(diǎn)燃了被硝煙掩埋的盞盞理想燈火?！陡裱月?lián)璧》中寫道：“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海，不能限也?！闭\然，正所謂實(shí)干興邦，追求理想也是如此。理想是需要用實(shí)踐澆灌的花，青年在追求理想的道路上，應(yīng)做到務(wù)實(shí)去華，腳踏實(shí)地奮斗。應(yīng)敢于直面困難，乘風(fēng)破浪，不畏艱難險(xiǎn)阻，以青年之芳華，譜理想之新篇。哪怕理想邈若山河，也應(yīng)勇敢追夢，跨越山海，終將抵達(dá)理想的彼岸。當(dāng)理想的羽翼日漸豐滿，生命的光輝也會(huì)愈發(fā)清晰。追求理想，要有“雖千萬人，吾往矣”的勇敢，要有“精感石沒羽，豈云憚險(xiǎn)艱”的堅(jiān)韌，還要有“人生如逆旅，我亦是行人”的豁達(dá)。生逢?duì)N爛盛世，就應(yīng)勇敢揚(yáng)帆，借時(shí)代的風(fēng)浪，云霄奮翼，直抵九萬里遠(yuǎn)方。正青春的我們，縱卑微如塵，亦當(dāng)和著時(shí)代脈搏，朝著理想，彎弓射箭，不拋青云之志，不做時(shí)代過客。愿青春你我，挽弓飽滿，落箭精彩！
5月12日的汶川地震給我們帶來了太大的震撼，太多的傷痛。面對突如其來的天災(zāi)，我才感受到活著比什么都重要。
看著從廢墟中被救出的災(zāi)民，我第一次感覺到生命是如此脆弱，同時(shí)有是如此堅(jiān)強(qiáng)。脆弱，脆弱到在災(zāi)難降臨是連思考的時(shí)間都沒有就被吞噬;堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到在廢墟中堅(jiān)持幾十甚至上百小時(shí)都不放棄生的希望。生命在這一刻如此令人敬畏。
敬畏生命的博大，豐富，更敬畏生命中永恒的不可知。
敬畏生命向我們展現(xiàn)的每縷美妙...
08-02
今天小編為大家整合了一些有關(guān)“珍愛生命作文”的內(nèi)容，作文是表達(dá)個(gè)人思想和個(gè)性的最佳渠道之一，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘。一篇好的作文往往蘊(yùn)含了人們想說卻說不出的話語，我們該如何撰寫作文呢？
踩在鏤空的木板樓梯上，迎面吹來涼爽的微風(fēng)，吹去了我的拘謹(jǐn)與僵硬。
平靜的水面上?？恐鴰姿倚〈?，每條小船的船尾飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在那水天相交的地方仿佛有座聳起的青山，似飄渺，似遙望。仰頭一望，我不覺一驚：這樣美好的天空，是被人梳理過了嗎？深藍(lán)色粗粗的一條，淡藍(lán)色細(xì)細(xì)的一條，它們分布均勻，簡直純凈的不像話。下面是純潔的凈白仿佛是一塊嶄新的桌布就這樣展現(xiàn)在我們的眼前。不等我欣賞多久，便開飯了。
酒足飯飽之后，我便悄悄溜到屋外，享受清涼，梳理心情，不知道如何面對這又一次無奈地分離。此時(shí)，神秘的黑暗已無聲無息籠罩天空及我的周圍。
這樣的夜晚沒有月亮，但隱約可見幾顆小星星在這沁人的天空閃爍，是為了點(diǎn)綴這浩瀚的星空嗎？我多么渴望自己是這無垠宇宙中的一員，是那千萬繁星中的一個(gè)，哪怕我會(huì)隕落。它一陣陣地以其磅礴的氣勢挾卷而來。它似乎愈來愈憤怒，真可謂“長江后浪推前浪”。風(fēng)越來越大，讓我慵懶躺在藤椅上的身子有些不穩(wěn)。在這樣的夏日，吹著如此涼爽、霸氣、舒適的“?！憋L(fēng)，是何其有幸！站起身，倚在銀白色的欄桿上，這樣強(qiáng)烈不容反抗的風(fēng)讓我不得不后退。翻卷起一陣又一陣白色的浪花，一次比一次高，一次比一次美，一次比一次璀璨。淺色的襯衫在風(fēng)中盡情狂舞，墨色的短發(fā)因風(fēng)更飄逸，更灑脫。我轉(zhuǎn)過身來，被風(fēng)用雙手輕輕地推走：那雙柔軟的雙手，就是隱于無形的風(fēng)姑娘嗎？這種感覺真好，讓我真想永遠(yuǎn)沉浸在這里。
我甚至有一種不可思議的想法，渴望縱身一躍，隱入這豪放，浩蕩的海水中。在這樣澎湃的海水中解放，在這樣雪白跳躍的浪花中游蕩，在這樣的呼嘯聲中寧靜！任由它撲打，任由它怒吼，任由它翱翔。那一排又一排的浪花那樣勇往直前，更甚者有的一躍而起，我的心隨之跳躍，渴望它跳得更高更高，躍向高峰之巔，呈驚濤澎湃之感。
可惜我要回去了，坐在車上，打開車窗我可以感受到那急速的奔馳。就這樣，我肆無忌憚地將手伸出窗外。我仿佛握住了它，想用手去抓，卻又撲了個(gè)空；松了手，它好像又掌握在我的手中。
我的心久久寧靜，我的淚久久凝固，月華如水，夜，靜謐而安詳。
近年來，中小學(xué)生溺水事故一直保持高發(fā)的勢頭，溺水事故已成為中小學(xué)生安全的一大威脅。隨著天氣的轉(zhuǎn)熱，溺水危險(xiǎn)存在嚴(yán)重的隱患，為繼續(xù)深入推進(jìn)“安全教育”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，結(jié)合學(xué)校實(shí)際向全體學(xué)生家長介紹了 “防溺水”主題安全教育知識，使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法。、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：1、未經(jīng)家長老師同意不去。2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦)、溺水原因主要有以下幾種：1、不會(huì)游泳2、游泳時(shí)間過長，疲勞過度。3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。4、盲目游入深水漩渦。、如何防溺水：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做...
07-31
向您推薦一些關(guān)于“感動(dòng)生命作文”的經(jīng)典文章，分享是一種美德，請將這篇文章分享給您的朋友們吧。作文是學(xué)生展示自己文學(xué)鑒賞能力和感性表達(dá)技能的方式，通過寫作可以開啟一個(gè)既自由徜徉又自主設(shè)計(jì)的世界。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)具備簡練的文字和豐富的語言表達(dá)。
我以前從來就沒有看見過螢火蟲。
“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢?！蔽灮鹣x，輕輕悠悠像飄著一盞瑩綠的小燈。
這些散發(fā)著瑩綠的光的小蟲，幼卵的生存條件極為苛刻，必須生長在陰涼潮濕且生長有苔蘚的地方，它們會(huì)把卵產(chǎn)在苔蘚中，并讓它自行孵化。而現(xiàn)在由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大量使用化肥、農(nóng)藥、殺蟲劑等，嚴(yán)重破壞當(dāng)?shù)氐乃?、土空氣等自然環(huán)境，螢火蟲的幼卵生存率很低。正是因?yàn)檫@一原因，螢火蟲在城市很少見。
直到三年前的一個(gè)暑假，媽媽帶我去旅游，我們?nèi)チ艘粋€(gè)螢火蟲繁殖地，當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)有些晚了，走在路上，隱隱約約能看到前面好像閃著黃綠色的光。
到了螢火蟲密集的地方，螢火蟲三三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕悄、飄忽，好像一些看不見的小精靈提著綠幽幽的燈籠，飛來飛去。草叢里飛舞著綠瑩瑩的螢火蟲，像是從天上灑下的點(diǎn)點(diǎn)繁星。螢火蟲的壽命很短，它們用五十天變蛹成蟲，可只能閃耀三到七個(gè)夜晚，而且每個(gè)夜晚只能發(fā)亮幾個(gè)小時(shí)，但即使螢火蟲的生命似曇花一現(xiàn)，它們留給人的印象依舊無比震撼，我的內(nèi)心升騰起一種感動(dòng)。它們猶如一閃而過的流星，但卻在最短的生命歷程中把最美的光留在了人間。
如果把人的生命比作螢火蟲，在世界的星河中，我們只不過是一顆渺小的星星，就像一只螢火蟲的生命在整個(gè)自然界微不足道，但我們一定要在人間留下光和最美好的回憶。
螢火蟲也許不值一提，但它卻給世人留下了最美的光、最美的回憶和最美的感動(dòng)。
大地，就像是換了一件新衣服，點(diǎn)綴著色彩?；ㄐ〗愦┥闲乱?，真是艷麗；小草弟弟朝氣逢勃、頭發(fā)也綠意盎然；蜜蜂哥哥與蝴蝶姐姐辛勤工作，沾了一身甜滋滋的喜悅。自然的萬物都準(zhǔn)備著，迎接春天媽媽的擁抱。
當(dāng)我還是個(gè)種子，大地是我們的萬物之母，帶給我們無怨無悔的愛，是一位無私的母親，在她臉上可以看見慈祥的笑容，給我們溫暖；給我們希望。當(dāng)沮喪、傷心時(shí)，我可以向他傾訴，投入她的懷抱里。他輕柔的對我說：“孩子你要堅(jiān)強(qiáng)，遇到難題不要放棄，我相信你做得到的?！碑?dāng)我開心時(shí)，抬頭仰望，大地媽媽對我笑著，彷彿訴說著：“你很棒喔！我為你感到驕傲?！倍?，是一個(gè)被母親寵壞的孩子，在這充滿生命力的擁抱中，茁壯成一棵大樹。
光陰如箭，一箭又一箭地射出九霄云外，大地之母的臉上多了幾道皺紋，又一個(gè)冬天已經(jīng)悄悄的到來，但冬天到了，下一次的春天，勢必也將來臨了，我將期待著，并期許自己不要再浪費(fèi)自己的生命，虛度每個(gè)時(shí)光，古人說：“一日之計(jì)在于晨、一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤?！庇绕湓谛律募竟?jié)，我們更要把握每一分每一秒，珍惜光陰，不要讓時(shí)間白白溜走，掌握生命每一刻的感動(dòng)。
“生命之花”的美麗，是因?yàn)樗玫搅藧鄣淖虧?，讓愛流過它的心靈，讓自己十分的幸福，十分地美麗，如果想知道“流過我生命的感動(dòng)”是什么，那就請聽我細(xì)細(xì)說來。
“流過我生命的感動(dòng)”是一個(gè)至愛的人對我的關(guān)愛，對我的栽培，對我的細(xì)心指導(dǎo)，對我的無私付出。想必大家都已經(jīng)猜到，那就是世人最偉大的母愛！
07-30
小編為您整理了以下與您需求相關(guān)的信息：“生命中的咸作文”。作文是表達(dá)真我追求自我價(jià)值的一種形式，寫作可以拓寬我們認(rèn)知世界和社會(huì)的廣度和深度。好的作文讓人如沐春風(fēng)。衷心感謝您的到訪希望這篇文章能夠啟發(fā)您的思考！
那是屈原來了，風(fēng)塵仆仆，一路追尋，舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。尋聲望去，汨羅江邊一襲白衣，一根傲骨，一個(gè)高昂的頭顱，秉著一顆純潔之心，燃著一簇生命之火。在山河破碎里，在污濁世道中，在山河破碎里，在背井離鄉(xiāng)時(shí)，在一腔悲憤中，你是祖國唯一的延續(xù)。情深，不能拯救祖國的命運(yùn)，于是，屈原選擇了追求自己高尚的人格。寧葬江魚之腹，也絕不茍活于世上，那一躍而下的完美弧度，完善了他人生的追求，用生命詮釋了純潔的真諦！
因此，我們要像屈原一樣勇于追求，追求自己美好的理想。理想對于一個(gè)人說是一個(gè)很重要的導(dǎo)航燈。美好的理想，需要我們努力追求，不要因?yàn)橐淮嗡さ苟藜t了眼，不要因?yàn)橐淮未煺鄱艞壝篮玫睦硐??；ㄓ兄亻_日，人無再少年。葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的放棄，同樣，人生的失敗不是因?yàn)榇煺鄣膹?qiáng)大，而是因?yàn)槲覀冞€不夠勇敢。朋友們，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，勇往直前，所有的未來都屬于自己！
人生代代無窮已，江月年年只相似。幾百年前那個(gè)玉盤臨江的清夜，詩人在感慨天地蒼茫、人生短促的同時(shí)，不免透露出一絲對生命的敬畏。
敬畏生命最早由著名思想家史懷澤提出。他生平在音樂、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)方面都頗有成就，但他卻把敬畏生命當(dāng)作自己最偉大的成果。如今這一理念已成為生態(tài)思潮最重要的里程碑，對世界文明發(fā)展產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
韓國有間棺材學(xué)院讓人們體驗(yàn)死亡。在這里，它專門向人們提供模擬葬禮服務(wù)，參與者會(huì)在棺材學(xué)院中寫下自己的遺囑和墓志銘，然后參加自己的葬禮，并且穿上壽衣被裝進(jìn)一只木棺材中靜躺10分鐘。這種模擬葬禮目前在韓國已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，許多年輕人都想嘗試。年輕人不尊重生命，輕易放棄生命的現(xiàn)象屢有發(fā)生，而如今通過對死亡的親身體驗(yàn)，可以促使人們對生命進(jìn)行反思，這樣能夠更加體會(huì)生命的意義，更積極樂觀地活著，他們對生命有了一種敬畏之情，很多參與者都表示，想為自己創(chuàng)造一個(gè)沒有遺憾的人生。
依稀記得小學(xué)時(shí)的一篇課文，面對絕境時(shí)老羚羊們?yōu)榱耸剐×缪騻儼踩由?，而一個(gè)接一個(gè)跳下懸崖，為的是在小羚羊即將下墜的那一刻充當(dāng)跳板。每回憶，便深刻感受到生命無法承受之重。
災(zāi)難與事故的頻發(fā)，讓我們看到了生命的脆弱，一個(gè)個(gè)鮮活的生命倏忽而逝;而當(dāng)災(zāi)難和事故發(fā)生，也突顯了生命的可貴。敬畏生命，因?yàn)閷τ诿恳粋€(gè)人來說，生命只有一次，失去了生命就失去了一切。老子提出重身惜生的思想，孔子在自家馬廄失火后問的也是傷人乎，而不問馬。國人常說的人命關(guān)天，是否意味著敬畏生命早已融入到我們的生活中。
民為貴，社稷次，君為輕，在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震，玉樹地震后，國家為死難者降半旗致哀，設(shè)立國家哀悼日，正是敬畏生命的體現(xiàn)，表現(xiàn)了對普通民眾生命的敬畏和尊重。
倫理即敬畏生命，珍愛生命，努力向上，讓生命發(fā)出華光異彩。
太陽給予了人類光明，又由折射散發(fā)出七色光芒，那么我們的生命又是什么顏色呢？
喜愛大海的人，生命是藍(lán)色的，他們一生與航海相伴；喜愛和平的人，生命是白色的...
作文是提高語文閱讀能力和寫作能力的關(guān)鍵訓(xùn)練之一，在寫作中語言準(zhǔn)確是文章打動(dòng)讀者的基礎(chǔ)。欄目小編煞費(fèi)苦心地打造了這篇“掂量自己的生命作文”希望大家喜歡。請認(rèn)真思考以下建議或許對你的問題有所啟發(fā)！
尋己之夢，追己之需。
人生如此，足矣，樂矣。
世間萬物皆有其評判標(biāo)準(zhǔn)。以厘米和千克衡量物體的長度和重量；以法律衡量人的行為。更有甚者，以分?jǐn)?shù)論英雄。而生命的價(jià)值若能以權(quán)衡量之，是否有一尺標(biāo)桿呢？
小草與大樹相形見絀，古今尚不能相提并論。而人與人之間又豈能等量觀之，“一視同仁”呢？
“人生最怕被三樣?xùn)|西束縛：過去、別人、金錢?！敝袊囆g(shù)家演員斯琴高娃，縱觀她的演藝生涯，所演角色或輝煌，或卑微，或莊嚴(yán)，或慈愛，但那都不是她，不是與其血脈相連的生命的一部分。她不過是演繹著別人的故事，感動(dòng)著別人的人生。在《朗讀者》中，一篇《母親》令她長聲哭泣。她不再在別人的故事里流著自己的淚，而是真切的以自己的心去感受生命，去觸摸生命，去掂量生命，屬于自己的生命。
“小知不及大知，小年不及大年?！背恢匏罚瞅敛幻鞔呵?。而冥靈者和椿樹以百年為春秋，與其匹之，悲乎！若不與其匹之，又何來悲？況且又何需匹之。蟪蛄生命雖短，但能知光陰，為生命發(fā)光發(fā)熱。古樹雖能歷百年，但卻難覺世事變化，在寂寞中荒廢生命。我們無需以他人之眼量度我們生命的寬度，只要我們感到滿足快樂便是最好的生命。正如蜩與學(xué)鳩，它們滿足于搶榆枋而止，而并不羨慕鵬的絕云氣，負(fù)青天，扶搖而上九萬里，這是它們對生命的掂量，是它們對生命最好的答卷。
田野里的守望者，秦玥飛。他以優(yōu)秀的成績考入耶魯大學(xué)拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他兼修政治學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)，他在學(xué)校里做過主席，組過樂隊(duì)，如此出類拔萃，無出其右。在人們的信念中、期望中，秦玥飛應(yīng)在一線城市，西裝革履，高尖人才，但他選擇了田野，選擇了去鄉(xiāng)下做村官，令人議論紛紛，大跌眼鏡。云端般的人生是“人們”的想法，而非秦玥飛自身的選擇。腳踏實(shí)地，仰望星空才是他自己對生命的解讀和掂量。他只有看著稻田，嗅著土香，才不辜負(fù)自己的生命。
每個(gè)人對生命的掂量都有所不同，而那把稱就藏在你的田間。不似那些腰纏萬貫的官員，歐陽修立志于田間之樂，與民同樂；不似追名逐利的讀書人，宋濂卻以“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也?！背蔀樽x書人的標(biāo)桿；不似那些奪取眼球的學(xué)者，楊絳甘于人生的邊緣，一生平淡。
人生在世，盡心就是完美，生命價(jià)值，適心就已宏偉。
掂量自己的生命，拊己之心，足己之意，善哉！
“金黃的陽光，暖暖地灑在路邊的狗尾草上，像是鍍上了一層金色的絨毛。這一刻，美麗至極！”
——題記
獨(dú)自從黑暗的深土中，努力向上竄著個(gè)頭，長久緘默。終于，一場大雨過后，我掙脫黑暗，迎接陽光?！斑@是我的新生命?！蔽以谛闹懈嬖V自己。
我是一株狗尾草！對，就是那隨處可見卻又不起眼的小植被。大概還有很多人不知道我的名字吧。從開始到現(xiàn)在，這片土地上只有我一個(gè)，沒有同伴。是那強(qiáng)勁的大風(fēng)將我的種子吹來，然后潮起潮落，將我埋進(jìn)地底？抑或是鳥兒銜著我與我的家人，然后不小心將我掉落到此處？我不得而知，但是，像是鳥戀舊林、魚思故淵，我多想知道，我的生命究竟屬于哪兒？
說來也奇怪，我生來便通曉...
生命作文推薦訪問
