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05-28
??生活充滿了各種的色彩,各個(gè)地方都是五彩繽紛的。以下是小編為大家收集的“生活的色彩初三議論文600字精選合集”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
??生活,就是生下來(lái),活下去。
??生下來(lái),這不是自己能決定的,因?yàn)槟阋呀?jīng)生了下來(lái)。所以,對(duì)于生活來(lái)說(shuō),重要的是活下去,活得精彩,活得灑脫。
??有的人生得好,家里有錢(qián),有權(quán),富二代,官二代;有的人生得差,家里很窮。但這都不重要,這不是自己能改變的。生下來(lái),只是生活的起點(diǎn),起點(diǎn),決定不了過(guò)程,更決定不了結(jié)果。
??對(duì)于生活來(lái)說(shuō),最重要的是過(guò)程,是活下去。做人,要活得充實(shí),要讓自己的生命變得精彩。這個(gè)過(guò)程,就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),不斷提高的過(guò)程。生命的意義在于奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),不斷提高,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,即使做不到,也得做一個(gè)對(duì)社會(huì)無(wú)害的人。
??生活,要活得灑脫。過(guò)程,比結(jié)果更重要。努力過(guò)了,做到問(wèn)心無(wú)愧,就是最完美的結(jié)果,即使失敗,至少,努力過(guò)。不用太過(guò)糾結(jié)于結(jié)果,生活,最后的結(jié)果都是一樣,三平米的土地。所以,過(guò)程努力追求,結(jié)果不去強(qiáng)求,是你的,終究會(huì)是你的,不是你的,強(qiáng)求也無(wú)用。
??所以,總結(jié)起來(lái),就是:生活,就是生下來(lái),活下去。生已不可改變,活才是自己可以掌握的部分。不斷學(xué)習(xí),不斷提高,活得精彩;過(guò)程努力追求,結(jié)果不去強(qiáng)求,活得灑脫。
??每個(gè)人都是天空中的一顆星,有著屬于自己的人生,小時(shí)候,一直羨慕別人的生活為何總是過(guò)得那么愜意,懶懶的陽(yáng)光灑下,壓一口涼茶,透徹心扉……
??成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成星空中一顆獨(dú)特的星,它不需要追逐別人的軌跡,其實(shí),如詩(shī)般的美好生活需要自己創(chuàng)造。
??“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,南山下的豆早已成熟,一位老者并不急于收成,眼下的美景怎能放過(guò),一壺美酒,詩(shī)興大發(fā),“問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏”“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”,我們的五柳先生早已與這天地,山川,草木,魚(yú)蟲(chóng),鳥(niǎo)獸合而為一,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離了世俗塵囂,他的詩(shī)意生活從恬靜的田園開(kāi)始。
??“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何",酒似乎是詩(shī)人亙古不變的“情節(jié)”,遙想曹操“橫槊賦詩(shī)”不是也在“釃酒臨江”的基礎(chǔ)上嗎?這位“奸雄”的人生目標(biāo)早已確定,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,如此雄心壯志,早已分不清是時(shí)勢(shì)造英雄,還是英雄造時(shí)勢(shì),他的詩(shī)意生活從青青子衿開(kāi)始。
??不是只有詩(shī)人才有詩(shī)意的生活,是誰(shuí)?曾經(jīng)彷徨,而后懷著滿腔熱情拿起筆桿子,向敵人的咽喉刺去;是誰(shuí)?曾經(jīng)吶喊,而后激勵(lì)著一代又一代的有志青年,在布滿荊棘的道路上奮勇前行,追尋那一片光明。他猶如一輪噴著烈焰的紅日,在平靜蒼白的天空中熾熱猛烈地燃燒,染紅了當(dāng)時(shí)青年人冰冷的心,于是猛士學(xué)會(huì)了“沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,他的詩(shī)意生活從針砭時(shí)弊,吶喊救國(guó)開(kāi)始。
??屬于別人的人生,它們都在歷史的長(zhǎng)河中留下了不可磨滅的痕跡,我看見(jiàn)了,屬于它們的星閃爍著的光芒是那么耀眼,然而在如今,“地球村”中,我們不可能“久在樊籠里,復(fù)得返自然”;自1949年中華人民共和國(guó)成立后,我們的祖國(guó)統(tǒng)一,蒸蒸日上,也不需要那么一個(gè)人統(tǒng)一天下;經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)民的精神世界日益多彩,教育一代又一代人走向思想的正軌,無(wú)謂彷徨與吶喊……
??不需要模仿別人的詩(shī)意生活,我們朝氣勃...
我的青春誰(shuí)做主?當(dāng)然是我!我的青春誰(shuí)主載?當(dāng)然也是我!我的精彩誰(shuí)創(chuàng)造?那必須是我!加油!奮斗!下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的活出生活的色彩作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示,寫(xiě)出好的作文。
一個(gè)人剛一出生就潛移默化的有一種責(zé)任。他就是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)會(huì)讓你的生命充滿色彩,而沒(méi)有奉獻(xiàn)的人會(huì)在生活中少一種色彩,黑白人生只會(huì)讓你無(wú)聲無(wú)息的活著,多彩的生活會(huì)讓人們記住你。
黑白的人生是什么樣的呢?就像一些自私自利的人。每天都重復(fù)著同樣的事情。如行云流水一樣,他們并不是沒(méi)有奉獻(xiàn)過(guò),他們是可憐的,就像一個(gè)“色盲”他們并不快樂(lè),因?yàn)樗麄兠刻於荚谥貜?fù)著想著自己如何如何,眼睛里只有自己的利益,只知道以自己為中心,這種人的生活難道不是黑白的么?
那彩色的人生又是什么樣的呢?像李素麗一樣,默默的堅(jiān)守在自己的崗位上,被譽(yù)為“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向?qū)?,病人的護(hù)士,老百姓的親閨女”她這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)著,為這個(gè)社會(huì)為人民奉獻(xiàn)著。她為以她最優(yōu)秀的一面為人們服務(wù)著。她以她無(wú)私奉獻(xiàn)和勤懇的工作最終贏得了人們的肯定。這種人的生活難道不是多彩的么?
裴多菲說(shuō)過(guò)“ 生命多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 ”讓自己的生活多彩吧,讓生命在奉獻(xiàn)中得以升華,一個(gè)人活的再長(zhǎng),如果他沒(méi)有對(duì)人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)一絲,那只能說(shuō)他是一棵空心菜。但如果像那些勇救落水兒童犧牲的人一樣的人。即使他們失去了最寶貴的生命,可是他們的生命得到了延續(xù),所以生命煥發(fā)了光彩。
讓你的人生煥發(fā)光彩吧,一個(gè)燦爛的人生是你成功人生最好的證明。
午后的陽(yáng)光蕩漾在公園的秋千上,兩個(gè)小女孩的笑聲鑲在風(fēng)里,傳的很遠(yuǎn)。我閉著眼睛在想象他看到這個(gè)畫(huà)面后會(huì)怎么樣?他說(shuō)他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一塊黑布包圍著他的世界,他只能隔著這樣的黑布看他的世界,所以他看不到亮點(diǎn).我只是悲哀..他僅僅只是一個(gè)小孩,一個(gè)十五六歲的花季,他的世界該是有多少縷的陽(yáng)光編織而成的?生活的色彩在他失敗的那一剎那暗淡了.他說(shuō)他想改變,而他習(xí)慣了悲哀.我為他難過(guò).他說(shuō): “陽(yáng)光下的我們總是把臉朝著陽(yáng)光,我們以為陽(yáng)光都是亮的,而我們卻忽略了,陽(yáng)光的另一面是無(wú)盡的黑暗,他卻正好站在黑暗里.所以他喜歡那種孤獨(dú)的滋味。 ”我看著他的字在屏幕前滾動(dòng),沉默著,我不知道該去說(shuō)什么。他把他自己囚在黑暗的一角,不讓陽(yáng)光進(jìn)入他的世界。他說(shuō)別人都不懂他,而事實(shí)上他自己也不懂自己、一個(gè)人的生活失去了色彩將會(huì)是什么樣的悲哀?電風(fēng)扇的風(fēng)葉在拼命著轉(zhuǎn)著,我感覺(jué)到風(fēng)在我臉上旋轉(zhuǎn),可是我聞不到風(fēng)的氣息。正如我感覺(jué)不到他的快樂(lè)一樣。而他的生活也像是旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)葉,沒(méi)有目的,只是不停的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。習(xí)慣了那樣的轉(zhuǎn)動(dòng),也就無(wú)所謂目標(biāo)了?;蛟S他是有目標(biāo)的,只是在他中考失敗時(shí),他掉了他的目標(biāo)了~~~
生活究竟是什么?在他說(shuō)難過(guò)的那一瞬間我迷惘。生活僅僅是一個(gè)棋盤(pán),總是由黑白構(gòu)成,走著一步都會(huì)影響全局。如果執(zhí)著于你是顆被人操縱的棋子,那么怎么樣都無(wú)法活出你的精彩。而如果把棋子的命運(yùn)放在陽(yáng)光下,那樣,我們的生活就是一份陽(yáng)光。空白的天空是由許多的色彩拼湊而成的,你是黑色的,拼成的天空也是黑色,而如果你是藍(lán)色的,由你構(gòu)成的天空那一角就是湛藍(lán)的風(fēng)采。我們終究是一份生活的樣本。精彩與否只是樣本的包裝,而就算只是這樣的包裝,我們也必須把它弄的很輝煌,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊囊徊糠帧?/p>
也或許生活...
記不得從何時(shí)起知道,太陽(yáng)光是七色的,也記不起是何時(shí),在三棱鏡中看到了柔和的七色光,下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的生活的色彩作文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示,寫(xiě)出好的作文。
記不得從何時(shí)起知道,太陽(yáng)光是七色的,也記不起是何時(shí),在三棱鏡中看到了柔和的七色光,只知道,我們的身邊到處是彩色,到處是絢爛。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!备惺苌畹纳市枰幸环蒹@喜的心情。
當(dāng)你看到綠樹(shù)叢中一點(diǎn)紅時(shí),會(huì)有眼睛一亮的感覺(jué)嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時(shí),你會(huì)興奮嗎?記得上海那年一場(chǎng)雪下得好大,雪花仿佛是天空中精靈的化身,跳躍靈動(dòng)。當(dāng)窗外飄起雪花時(shí),空氣中飄溢著浪漫,校園中籠罩著寧?kù)o祥和的氣氛,似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈?!岸靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。
比起某些只能看見(jiàn)單色世界的動(dòng)物來(lái)說(shuō),作為人類(lèi),我們幸運(yùn)了許多,我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代,文人墨客們無(wú)論是仕途不得意被貶流放,還是看透官場(chǎng),隱居田園,都有這樣一雙眼睛。面對(duì)赤壁,蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯;身處桃園,陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通,雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),生活積淀的淡黃色便能讓你釋?xiě)选?/p>
“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。
高二時(shí)的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長(zhǎng)了許多,懂得了責(zé)任,學(xué)會(huì)了做人。記得離別的那天,聽(tīng)著營(yíng)地的廣播里播放著一首首送別的歌,許多同學(xué)都流下了眼淚,初來(lái)乍到的興奮早已被想家和不舍所取代,含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的場(chǎng)面在長(zhǎng)大后再也不會(huì)有了,所以很珍惜學(xué)生時(shí)代帶著些許憂傷的藍(lán)色的集體生活。
“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色?!睋]灑生活的色彩應(yīng)有與國(guó)家共存亡的豪氣。
王勃在《滕王閣序》開(kāi)篇寫(xiě)江山人文之盛——“物華天寶,人杰地靈”,境界闊大,感情激揚(yáng),“雄州霧列,俊采星馳”,泱泱然已是一派大國(guó)之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號(hào)”上天時(shí),我們已熱血沸騰!當(dāng)祖國(guó)日新月異時(shí),我們已作好準(zhǔn)備,擔(dān)起重任!心系祖國(guó),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。
許多人說(shuō),高三的生活是黑色的、枯燥的,身處高三的我卻發(fā)現(xiàn),生活是多彩的,無(wú)論怎樣,地球依舊在轉(zhuǎn),生活還得繼續(xù)。
在生命的最初,每個(gè)人都空白如一頁(yè)白紙,所以生活中各種各樣的色彩都能在這頁(yè)白紙上顯現(xiàn)出來(lái)。
粉紅色的愛(ài)
我想,粉紅色應(yīng)該是嬰兒世界里最貼切的顏色了。母親笑紅的臉頰,父親眼里藏不住的愛(ài)的光芒,還有奶奶仿佛還年輕的樂(lè)呵呵的聲音,為嬰兒的世界渡上一層粉紅色的愛(ài)。粉紅色里,是呵護(hù),是寵愛(ài),是從心底一直涌上臉頰的欣喜。
淺綠色的天真
像是剛長(zhǎng)出的嫩芽,一切都還懵懵懂懂,卻又讓人看到了暗藏的活力。在屋前的那塊空地,孩子們永遠(yuǎn)都有做不完的游戲,和說(shuō)不完的話題。那些長(zhǎng)大的人--包括我??偸庆o靜地在一旁看著微笑著。就讓這些最真實(shí)的笑聲,帶我們?cè)袤w驗(yàn)一次淺綠色的天真無(wú)邪,還有淺綠色里的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
天藍(lán)色的夢(mèng)想
然后是從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡躺在軟軟的草地,喜歡仰頭看天的姿勢(shì)?其實(shí)我喜歡的,不是軟軟的草地,也不是仰頭看天的姿勢(shì)...
10-26
生活的色彩
作者: 秩名
生活,自有酸甜苦辣,就好像調(diào)色板。生活,多姿多彩,就好像一部連續(xù)劇,從中有酸有甜,有苦有辣??傊?,生活需要色彩才會(huì)精彩!
紅色,生活中需要你的激情,你一旦有了激情,那就是為以后打好基礎(chǔ),自然,有了激情做什么都簡(jiǎn)單,激情是生活中豐富的一面,它隨時(shí)陪伴著你,你若能喚醒它,它就會(huì)給你人生上的成功。
橙色,它如秋天那么的樸實(shí),也是收獲的象征,在一學(xué)期過(guò)后,自己的勞動(dòng)就會(huì)有了結(jié)果,結(jié)果有好有壞,你若精心耕耘,結(jié)出來(lái)的果實(shí)自然碩大,你若守株待兔,那結(jié)出來(lái)的只有腐皮沒(méi)有果啊!
黃色,它雖然在人們中的第一印象中不是那么的好,但它可是寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在失敗后,不要灰心喪氣,要有信心,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)準(zhǔn)備東山再起,因?yàn)槭⊥菫槟愦蜷_(kāi)另一個(gè)成功的大門(mén)。
綠色,生活中必要快樂(lè),快樂(lè)往往是先苦后甜的,沒(méi)錯(cuò),只要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,到了最后,總是會(huì)遇見(jiàn)彩虹的。
青色,它是在人失敗后才會(huì)出現(xiàn),又苦又澀的,給人壓力,然而,只要事事都往好處想,它就會(huì)慢慢消失。
藍(lán)色,它是生活中輕松的一面,也是所有人最向往的,因?yàn)樵谏钪姓l(shuí)都想輕輕松松的度過(guò)每一天。
紫色,它是生活中人們最不想遇到的,跟在藍(lán)色之后,自輕松之后的麻煩,所以人們?cè)谏钪胁幌M龅剿?/p>
黑色,它是黑暗的使者,使人感到孤獨(dú),同時(shí)也存在著一種神秘,為生活增添了一份色彩。
白色,它與黑色恰恰相反,純潔,友善,不會(huì)使人感到孤獨(dú),反而使人感到快樂(lè),它常常是人們所向往的,追求的。
在我認(rèn)為,所有顏色當(dāng)中彩色是最好的,因?yàn)樗邆淞怂械念伾?,也是最完全的?/p>
生活如果沒(méi)有了色彩那么就不再精彩,平平凡凡的生活有什么好呢?不如多幾分麻煩和幾分快樂(lè),這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟,也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),所以生活需要色彩!
生活如畫(huà),需要色彩來(lái)描繪。
... 作文標(biāo)題: 生活的色彩
關(guān)?鍵?詞: 生活 色彩 高中高二 1000字
字????數(shù): 1000字作文
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本作文是關(guān)于高中高二1000字的作文,題目為:《生活的色彩》,歡迎大家踴躍投稿。
期末考試成績(jī)公布了,我望這著那一組令人難以置信的分?jǐn)?shù),心咯噔一下:完了!04-19
《生活的色彩》是由作文網(wǎng)初中二年級(jí)作文欄目小編精心為大家準(zhǔn)備的,歡迎大家閱讀。
充滿希望色彩的太陽(yáng)東升西落,閃爍著理想色彩的天空遍布藍(lán)色,閃耀著夢(mèng)想色彩的繁星點(diǎn)綴夜空,我發(fā)現(xiàn)我的生活有色彩。
小學(xué)時(shí)我覺(jué)得我的生活是無(wú)色的,遍布黑白,太陽(yáng)是黑色的,天空是白色的,我的夜空沒(méi)有星星,生活的無(wú)滋無(wú)味,自卑的空氣到處都是,我又一次失敗了。
二零一零年我上六年級(jí),上學(xué)期期中考試前我瘋狂般的學(xué)習(xí),換來(lái)的卻是一次落榜,我幼小的心靈受到了前所未有的傷害,再加上弟弟的金榜題名和父母疑問(wèn),我不知道該怎樣回答,我覺(jué)得生活特沒(méi)意思,可是卻無(wú)法逃避,只能郁郁寡歡。每天的自責(zé),生活的意志消沉,失去了原來(lái)的我。然而老弟的一句話—你打不破獎(jiǎng)狀零記錄的,激發(fā)了我潛在的斗志,要相信自己。
可能是覺(jué)得自己的腦子笨,學(xué)東西很慢,所以自己只能學(xué)習(xí)到半夜,一天,兩天,三天,四天——慢慢地七百二十天過(guò)去了,我信心滿滿的迎來(lái)了第一次戰(zhàn)斗。
每天的努力讓我找回了自我,找回了自信,找回了屬于我自己的生活,終于在學(xué)校舉辦的作文比賽中我得獎(jiǎng)了,我站在全校同學(xué)的面前,心中吶喊著“我能行”。第一次嘗試到成功的喜悅,我證明了自己,我的破了獎(jiǎng)狀零記錄,找回了自己的尊嚴(yán)。
經(jīng)過(guò)七百二十天的努力,我的成績(jī)提了上來(lái),我終于也有了自己的一片天。
堅(jiān)持不懈的我成功了,看到了自己生活的顏色。
我生活的色彩:“草原遼闊,海闊天空,夜空泛亮,白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,海風(fēng)把希望吹進(jìn)了我的心里,黑夜的繁星變成了我的朋友?!?/p>
小學(xué)時(shí)雖然我的生活失去了顏色,但是我找回了我生活的顏色,努力吧,相信我,總有一天,你的生活會(huì)漆上美麗的顏色。
...01-25
作文標(biāo)題: 談生活的色彩
關(guān)?鍵?詞: 生活 色彩 小學(xué)五年級(jí) 600字
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同學(xué)們: 有人說(shuō)這么一句話:“生活就是一本書(shū),需要你一字字一句句的去咀嚼,美詞佳句要細(xì)細(xì)品味,幽默之處可以含笑領(lǐng)會(huì),名言哲理應(yīng)該悉心揣摩。'’生活的色彩是多層次的,每個(gè)人,每件事都是一種色彩,組成了生活這副油畫(huà)。01-25
作文標(biāo)題: 生活的色彩
關(guān)?鍵?詞: 生活 色彩 小學(xué)六年級(jí) 600字
字????數(shù): 600字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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我是一個(gè)盲孩子。在我的世界,沒(méi)有任何色彩,包括我的生活。 作文標(biāo)題: 生活的色彩
關(guān)?鍵?詞: 生活 色彩 初中初二 800字
字????數(shù): 800字作文
本文適合: 初中初二
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本作文是關(guān)于初中初二800字的作文,題目為:《生活的色彩》,歡迎大家踴躍投稿。
一個(gè)嶄新的生命就是一張潔白的畫(huà)紙。在我們還不具備獨(dú)立的意識(shí)之前,我們就已經(jīng)操起了畫(huà)筆,在生活的調(diào)色板上調(diào)出了一抹令人感動(dòng)的綠色,因?yàn)樗笳髦M侣暤南M?“少年不識(shí)愁滋味?!蓖甑纳钍翘鸬?,是美的,是值得永遠(yuǎn)珍藏和回味的。在陽(yáng)光下追逐著七彩的肥皂泡,在課堂上高唱著“世上只有媽媽好,”在外婆那老套而精彩的故事里尋找自己夢(mèng)想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然,那樣真實(shí),那樣美好。因此只有純潔而絢麗的金色才是童年生活的色彩。時(shí)間的長(zhǎng)河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學(xué)路上,我們迎來(lái)了人生的花季。青年時(shí)代的生活像散文詩(shī)一樣浪漫而不失真實(shí),有如搖滾樂(lè)一般雜亂而不失灑脫。瞧?。?br /> 生活的調(diào)色板上已經(jīng)五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿腔的激情,那柔和的粉色是我們純潔的友誼,那空靈的青色是我們對(duì)未來(lái)的憧憬。當(dāng)然,我們的生活不會(huì)一帆風(fēng)順,失敗或挫折已經(jīng)讓我們初嘗生活的苦澀。因此,我們生活的調(diào)色板上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。走過(guò)了青年時(shí)代,激情與狂熱都隨著時(shí)光的流逝慢慢地沉淀下來(lái),人們握著畫(huà)筆的手也穩(wěn)重了許多?;橐鲂枰寺淖仙b點(diǎn);家庭需要溫馨的黃色襯托;事業(yè)需要莊重的藍(lán)色鑒證。但生活的壓力與責(zé)任又不能不帶給人煩惱和憂愁。因此,人生的畫(huà)面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫(huà)面的完美,反而為它增添了供人玩味和深思的空間?!跋﹃?yáng)無(wú)限好?!钡鎸?duì)同樣的夕陽(yáng),人們卻有不同的心境,有人為它“近黃昏”而感傷,也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜,活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當(dāng)然會(huì)選擇后者,只要你擁有這份豁達(dá)的心胸,即使人到暮年,生活的色彩同樣可以是鮮艷明麗的。有人說(shuō)生活是一杯酒,有人說(shuō)生活是一本書(shū)。在我眼中生活是一塊七彩的調(diào)色板,而我們都是調(diào)色的人。不要貪戀大紅大紫,如果生活的色彩僅限于此,豈不太過(guò)單調(diào)?不要厭惡暗調(diào)冷色,人生的畫(huà)面因?yàn)橛辛怂鼈兌映鋵?shí)飽滿。用一顆樂(lè)觀平和的心去描繪生活吧!08-29
作文標(biāo)題: 談生活的色彩
關(guān)?鍵?詞: 生活 色彩 小學(xué)六年級(jí) 700字
字????數(shù): 700字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)700字的作文,題目為:《談生活的色彩》,歡迎大家踴躍投稿。
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