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06-26
草長(zhǎng)鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示,寫(xiě)出好的作文。
草長(zhǎng)鶯飛,時(shí)光荏苒,此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說(shuō),初三是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門(mén)檻時(shí),我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開(kāi)學(xué)第一天,老師問(wèn):初三意味著什么?
我想,我的回答是:初三意味著拼搏。
奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!
是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間,把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí),當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí),當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí),一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。
我們要化壓力為動(dòng)力!
初三,新同學(xué),新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書(shū)里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認(rèn)真的,一絲不茍的完成作業(yè)……
初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草;
我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里,而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中;
我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里,而要在滿溢書(shū)香的圖書(shū)館里靜靜閱讀;
我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……
初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人!
讓我們用青春迎接美好的初三吧,無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度!
幸福是什么?幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐想,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福。
其實(shí)生活中處處都是幸福,而我們卻常常視而不見(jiàn)。賣(mài)火柴的小女孩從早到晚沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴,在最后時(shí)刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中,小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐,我們可以想象小女孩有多冷,而我們每年的冬天都是烤著火度過(guò)的,難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中,小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋(píng)果的烤鵝,我們可以看出小女孩有多么饑餓,而我們餓過(guò)嗎?我們從來(lái)就沒(méi)有感受過(guò)真正的饑餓,我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的,是一棵高大美麗的圣誕樹(shù),上面有許多彩色圖片,我們可以想象:這些我們唾手可得的東西,小女孩卻只能奢望,只能在幻覺(jué)中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對(duì)親人的思念。而現(xiàn)在,親人在我們身邊,我們卻還認(rèn)為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰(shuí)也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的快樂(lè)之中。
有一只小狗問(wèn)狗媽媽:“媽媽,幸福在哪里?”狗媽媽回答:“幸福就在你的尾巴上?!彼胱プ∽哌M(jìn)的尾巴,卻怎...
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