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想寫好關(guān)于痛苦作文嗎？這里提供了大量關(guān)于痛苦作文的段落，以及痛苦作文的好詞好句等。本篇內(nèi)容主要選10篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每篇結(jié)尾還帶專家點評。
如果把痛比作是鋼琴鍵的低音區(qū)的話，那么快樂就是高音區(qū)了，一首曲子，聲音高高低低，跌跌蕩蕩，起起伏伏，這是享受。
這么說的話痛加快樂豈不是一種享受了？
只有經(jīng)歷了人生的痛苦磨難，才能化繭成蝶，才能享受人生之樂。
如果怕疼，哪永遠(yuǎn)成不了才！
假如每天的生活都異常平靜，如平靜的湖面，如死水激不起一點波瀾，那么生活會是怎樣的黯然?。∪松膲衙谰驮诓懫鸱姓宫F(xiàn)。就如那蹦極，高高升起，既而又重重摔下，這是一種怎樣的迂回?。≌瞧降性杏陝?，寂然之中交織著奮起，平凡之中藏匿著神奇，這生活才是充滿樂趣和活力的??！難道不是么？
假如人生，沒有低潮期，有波濤洶涌的大海，永不停歇，那么生活會是多么繁忙??！也許你展現(xiàn)了人生的壯美，但是你會開心么，只有痛加快樂才是享受難道不是么？
如果沒有痛過那么，你的人生將是無趣的，沒意義的。
痛才會給人以深刻的印象，請記住那些痛，那是你一生的財富。
人生就像一條河流，快樂和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫卷，冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目；人生就如一支樂曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
痛苦并快樂著的人生，才是真正的人生，也就是真正意義上的完美人生。
專家點評:
這是一篇關(guān)于“痛并快樂著”的議論文，作者運(yùn)用舉例論證、對比論證、道理論證的論證方法，論證了先苦后甜的人生，充滿著挑戰(zhàn)，論證層次清晰，結(jié)構(gòu)明朗，層次分明，寓意深刻，文章雜而不亂，結(jié)尾點題。
這節(jié)課，劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》，里面提到鷹其實可以活到70歲，但是當(dāng)鷹活到40歲時，要做一個困難而重要的決定，它的爪子開始老化，它的喙變得又長又彎，翅膀變得十分沉重，它只有兩種選擇，等死或經(jīng)過一個重生的過程。
它必須努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那，不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石，使喙完全脫落，等待新的喙再長出來。喙長出來后，鷹會用喙把趾甲一根一根地拔出來，等待新的趾甲再長出來。最后，鷹會把羽毛一根根地拔掉。五個月以后，它便可以飛翔。重新度過30年。
如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙，鷹就只能活40年，為了再活30年，它必須要完成蛻變。
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程，我們必須把舊的不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔，只要我們放下舊的包袱，學(xué)習(xí)新的技能，我們就能發(fā)揮我們的潛能，創(chuàng)造新的未來。
我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。
專家點評:
文中作者通過觀看《鷹之重生》這個視頻中鷹的痛苦蛻變，使作者明白了：我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。文章結(jié)構(gòu)合理，條理分明；內(nèi)容充實，敘事完整，語言流暢。
人生就像一場戲，每個人都在自己的人生舞臺上現(xiàn)場直播著自己的劇目。人的一生，也是喜怒哀樂相伴的...
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