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痛苦的回憶每個(gè)人都有,每當(dāng)回想起來心中都有一股陣痛。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“精選關(guān)于痛苦的作文600字”,僅供參考,想要了解更多文章,請多關(guān)注我們。
長輩都說,什么事情要放開點(diǎn),多想點(diǎn)快樂的事兒,我卻乎很少這般想過。
想要成為在文字上有造詣的人,定要犧牲自己的一些東西,這或許是我這個(gè)小毛孩子,不該吐露的言語吧!但事實(shí)卻是這樣告訴我的。
文字想要觸及一個(gè)人的靈魂深處,在人的心中留下烙印,并非要將文字寫得華麗的令人窒息,反倒是樸素的發(fā)人深省,而這些都是要在痛苦中迸發(fā)出的靈感加以組合而成,但這種機(jī)會(huì)少之又少,所以一位有名的作家往往只有幾篇代表作,而有些人則可能一輩子也遇不上一回。
無論是什么樣的文字,都是思想的暴力,這種暴力能撼動(dòng)一個(gè)人的心靈才是文學(xué)的至高境界。古時(shí)的詩歌多是因?yàn)閼n愁困苦,或被事物所震驚后有感而發(fā),一篇文章的成功往往是作者心有所觸而作。學(xué)會(huì)感受痛苦,用更深的思想去看待事物才是寫好文章的關(guān)鍵,胡編亂造的文章為何看起來索然無味便是如此——文字沒有靈魂。
許多人在寫文章時(shí)低沉陰冷,或是苦澀難懂,并沉浸其中無法自拔,卻還以為自己高人一等,悟出了人生的真諦,寫出來的東西足夠受人好評(píng),但結(jié)果出來后往往適得其反。并不是將自己所謂的高尚思想強(qiáng)施于別人身上就是成功,那是故做深沉,反而讓人厭惡。
人們常談七彩生活,難道帶彩字的都是美好的么?我們將喜怒哀樂并在一起,而并非只有喜樂兩種,可見沒了哀怒的生活亦不完全。也有很多的人能悟到這一層,往往以哀為美,沉默寡言,憂國憂民。無可否認(rèn),這樣的人也能成功,但憂國憂民畢竟是一個(gè)時(shí)代,對(duì)于現(xiàn)在的我們并不適合。相信生活美滿的我們,要讀出《離騷》之類的精神中心很是困難,而這樣的人痛到極限,怕也會(huì)去投河罷!
上述幾種人,或許給我們留下了千古名篇,卻有將人帶如苦痛之疑。文字要使人醒悟,而非冗長的沉思。戰(zhàn)斗在文字上的人,定要犧牲自己一部分的歡樂,卻不能讓他人不快,并同時(shí)讓讀者心有所觸,能做到這些,也就真正成就了痛苦所能為人類帶來的幸福。
初二下學(xué)期,我們開始了“空中課堂上課模式”。
又是陽光明媚的一天,我慵懶地望著屏幕,嘆了口氣,縱身一躍,癱在了床上。自由的管理模式和大把的空閑時(shí)光,使我人性中的懶惰發(fā)揮到了極致,我完成了由自律到放縱的退化。望著屏幕上的美劇,我欲罷不能,眼睜睜地望著時(shí)間流逝卻無能為力,被電子產(chǎn)品毒害至深卻不自知,網(wǎng)絡(luò)帶走了我的意志力和執(zhí)行力。我開始了放縱→后悔→再放縱→再后悔的惡性循環(huán)。
時(shí)間飛快流逝,我步入了初三。突如其來的課業(yè)任務(wù)與突然調(diào)快的生活節(jié)奏,使我不知所措。我的頹廢變?yōu)榱饲斑M(jìn)道路上最大的絆腳石。在一次次的后悔中,我譴責(zé)自己的不作為,對(duì)自己的拖延感到失望,對(duì)自己日復(fù)一日的惡性循環(huán)深感迷茫,與日俱增的壓力與度日如年的枯燥時(shí)光如釜底抽薪,漸漸抽光了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我得過且過地活著,深陷在痛苦的無底洞。
在我心中,痛苦與快樂從來是反義詞,水火不相容?!鞍具^痛苦的幾個(gè)月,中考完畢,迎來的便是歡樂的暑假”。我暗示著自己,但現(xiàn)實(shí)生活中的苦痛如錢塘潮,一浪高過一浪,漸漸將我吞噬。
我望著堆積如山而絲毫未動(dòng)的作業(yè),捫心自問:你為何而學(xué)習(xí)?是啊,學(xué)習(xí)太苦了,為什么要在千軍萬馬中背負(fù)千鈞重負(fù)而拼命奔跑?
痛苦,是一種難過的情緒,是一種傷感。在我們的經(jīng)歷中,遇到過很多讓我們傷心痛苦的事情,失去了陪伴我們的親人,或者被人批評(píng)的很厲害,但是,我們要相信,這些痛苦會(huì)讓我們成長。我們在痛苦的事件里,會(huì)使我們的心更加的堅(jiān)強(qiáng),相信我們在以后,不管會(huì)遇到什么樣的痛苦,我們都能站起來,不要害怕痛苦,我們要把痛苦轉(zhuǎn)變?yōu)榱α?。下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為你帶來的《痛苦的作文600字》,希望對(duì)你們有所幫助。
【篇一:痛苦的作文600字】
我相信有很多人只知品嘗甜美,品嘗一切好的事物的原意,對(duì)一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。
其實(shí)在生活里我們應(yīng)該品嘗快樂也應(yīng)該品嘗痛苦。以及有些對(duì)自己順意和不順意的事情。我們都應(yīng)該用適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整去處理去面對(duì)。既然你想到怎樣使自己快樂,那你也一定要想不是時(shí)時(shí)都能得到,有時(shí),它就會(huì)帶給自己痛苦。你會(huì)享受快樂,你也會(huì)享受痛苦?雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然,有的人會(huì)說:我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒有錯(cuò),反而有些人說我們也應(yīng)該承受一定的痛苦。這樣的想法往往人們說認(rèn)為這樣想的人神經(jīng)有問題。但我個(gè)體來認(rèn)為后者是比較適當(dāng)?shù)?。因?yàn)橥纯嗍刮覍W(xué)會(huì)最簡單的道理,就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)折給別人,和不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì)教會(huì)我們的道德要好。但是在我們痛苦的時(shí)候,是怎樣去面對(duì)才是正確的。有的人會(huì)問在某些事失敗才要這樣做,自己難耐痛苦也要這么做嗎?沒錯(cuò),我們應(yīng)該這樣做。在痛苦中,用不同的感情面對(duì),所受的痛苦也不一樣,痛苦結(jié)束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去面對(duì)痛苦,那么痛苦就會(huì)變非常痛苦,如果用像鍛煉和當(dāng)作品嘗一種茶的形式,那么痛苦將會(huì)不覺痛苦。痛苦其實(shí)是無形,是一種心受一定能耐解惑的情感。無論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去面對(duì)繞身的痛苦,你會(huì)比較不痛苦,而且也會(huì)學(xué)會(huì)很多的東西哦。
痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有快樂也要有痛苦才精彩,才夠完美。所以我們用好心情品嘗快樂,也要用好心情去面對(duì)去品嘗痛苦吧!
【篇二:痛苦的作文600字】
生命是一條湍急的河流,在短暫的流逝中我們曾遇到過大壩,遇到過泥沙,亦或是暴風(fēng)驟雨,這些障礙與困難、磨礪與痛楚或許會(huì)成為我們心中的暗礁。可是,當(dāng)我們勇敢地面對(duì)時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)的傷疤會(huì)讓我們生命的河流,流得更寬、更遠(yuǎn),更加清澈無比。
小時(shí)候,總是擔(dān)心自己的錯(cuò)誤被老師當(dāng)堂指出,僅僅是因?yàn)樾⌒〉淖宰鹦囊呀?jīng)能夠強(qiáng)烈地感受到什么是羞恥??墒?,生性頑皮的我總是免不了被老師恨鐵不成鋼地呵斥,于是流淚、傷心,甚至產(chǎn)生了對(duì)老師的埋怨。隨著歲月的流逝,當(dāng)我長大了、懂得更多時(shí),才發(fā)現(xiàn)那些嚴(yán)厲的批評(píng)——“坐直了”、“為什么粗心的毛病老是改不了”、“字要寫得橫平豎直,因?yàn)槟闶侵袊恕眳s又顯得那么地親切,因?yàn)槲伊己玫男蜗笈c習(xí)慣贏得了朋友們的稱贊。
于是,曾經(jīng)小小的痛,變成了現(xiàn)在的財(cái)富。
成長中,多次面對(duì)著與三年、五年,甚至十年的朋友離別的場景,每次都忍不住潸然淚下。當(dāng)我在新的環(huán)境中慢慢摸索時(shí),孤獨(dú)的痛楚便會(huì)悄然爬上心頭。然而在朋友們不斷地祝福與鼓勵(lì)中,也逐漸明白君子之交淡如水的道理,更加地懂得珍惜與守護(hù)這些來之不易的友情。
于是,痛苦教會(huì)我為人處世的道理。
在所有的離別中,親人的逝去會(huì)讓人更加地迷茫與絕望??吹?..
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