出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道的作文300字欄目,提供與的作文300字相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!
06-10
??白天,天上的云潔白無瑕,變化多端,讓人感受到大自然的魅力??墒?,我卻覺得傍晚的火燒云才是一天中最美麗、最有特點(diǎn)的景象。有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?下面是小編幫大家精心整理的《初中描寫火燒云的作文300字通用合集》,僅供您參考。
??今天,我在陽臺(tái)上觀看落日與火燒云,可美了。
??太陽象一個(gè)小孩,不想回家?,F(xiàn)在熱氣已經(jīng)漸漸散去了,天氣也慢慢變得涼爽起來,太陽也將漸漸沉下去了。已經(jīng)沉下去了太陽公公的半邊臉,我不敢相信自己的眼睛,生怕這個(gè)紅燈籠會(huì)不知不覺地飛走。過了一會(huì)兒,太陽全都沉下去了,只留下了一點(diǎn)刺眼的紅光。
??或許是那些紅光太厲害了,把旁邊的云朵都給染紅了,這也許就是人們所說的“火燒云”吧!
??這些火燒云可真美??!千姿百態(tài),顏色各異,與天交界處是淺紫,漸漸的變粉,變紅,變橙。云彩的形狀在絢爛的色彩里變幻著。瞧,剛剛還像一個(gè)美麗的小精靈在空中飛舞,一下子又宛若一只正在啃青草的小紅兔,慢慢又變成了一匹正在奔騰的駿馬,一下子宛若猛虎下山,一會(huì)兒又化作翔天雄鷹。
??火燒云是美麗的,也是短暫的。不一會(huì)兒,紅光漸漸退去,那些小精靈、小紅兔、小紅馬都一下子從空中消失了。天色由紅變暗,彩云變青云,最后一抹云彩也失去了光彩。
??火燒云
??我喜歡多彩的星空,喜歡日出時(shí)迷人地景色,也喜歡落日時(shí)天邊被余暉暈染的景色,但我更喜歡絢麗多彩,變幻莫測(cè)的火燒云。
??晚飯后,火燒云上來了。那溫和地光芒照在人們臉上仿佛鍍了一層金,閃亮閃亮的;照在樹葉上,葉子顯得更明更綠了;照在河水上,河水被照的更加銀光閃閃。
??火燒云的顏色變化多端,一會(huì)兒蘋果綠,一會(huì)兒西瓜紅,一會(huì)兒百合色,梨黃,茄子紫,桃紅,你一眨眼,又變成半紫半紅了。真是變化無窮,把天空打扮得像一個(gè)小姑娘。
??云的形狀也一個(gè)接一個(gè)變化。一會(huì)兒從遠(yuǎn)處跑來一只豹子和幾只羚羊,好像豹子正在伺機(jī)捕捉獵物;忽然豹子羚羊都不見了,接著又來了一頭大獅子,跟廟門前的石頭獅子一模一樣,都那樣大,也那樣蹲著,很威武很鎮(zhèn)定的蹲著,可是一眨眼就變了,再也找不著了;這是變出一個(gè)特別大的心形糖果,上面坐著很多小朋友再瘋狂的咬著,我也不僅美味的咂了咂嘴吧。
??我被這神奇的景色迷住了,深深地陶醉在火燒云中,不知不覺火燒云下去了,我的目光隨著它落下,陷入無限的遐想……
??火燒云真美??!一會(huì)兒像這個(gè),一會(huì)兒像那個(gè)??矗√炜粘霈F(xiàn)了一只鱷魚,它張著血盆大口,前肢向上抬起,大尾巴搖晃著,似乎很興奮。
??過了一會(huì)兒,鱷魚再也找不著了。接著又出現(xiàn)了一只大鳥,它展翅高飛,猶如一架駕駛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)拇笮惋w機(jī),可是一會(huì)兒,大鳥就不見了。一只熊在天空出現(xiàn)了,它揮舞著笨重的熊掌,在和一只小麻雀追逐、嬉戲。幾秒鐘過后,那只熊變大了,熊掌伸長(zhǎng)了,可那只小麻雀卻不見了,過了一會(huì)兒,熊也不見了?;馃普媸羌让利愑稚衿?!
??看火燒云
??一天下午,我剛剛從外面回來,媽媽便叫我去看火燒云。
??太陽還有一會(huì)兒時(shí)間才下去。一開始,沒有云,我先看到了火燒天。過了一會(huì),一片小云飛了過來,在太陽的照耀下,變成了金燦燦的,像一輛用...
06-07
??農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),這是一個(gè)團(tuán)圓的佳節(jié),如何表達(dá)您內(nèi)心的中秋祝愿呢?以下是小編收集整理的“描寫中秋節(jié)見聞的作文300字通用”,僅供參考,希望能為您提供參考!
??“秋空明月懸,光彩露沾濕”,秋風(fēng)乍起時(shí),又到了中秋節(jié),一個(gè)家人團(tuán)圓的日子,我家也不例外,平時(shí)忙得不見身影的的爸爸,今天一整天都在家,和我們一起過中秋節(jié)。夜晚悄悄地來臨了,一輪圓圓的月亮徐徐上升,散發(fā)著皎潔的光,我們一家人圍坐在桌邊,說說笑笑,吃著晚飯,賞著月亮,很是>幸福。
??抬頭看著美麗的月亮,我不禁想起了那些不能和父母團(tuán)圓的“小候鳥”們,他們是怎么過中秋的呢?他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢?我又想起了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的舅舅和朋友,他們有月餅吃嗎?他們也和我們一樣在過中秋嗎?吃完飯,我拉著爸爸媽媽的手去散步,月亮好圓好圓啊,就像一個(gè)光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢(mèng)幻,那么美好??也許,在那些“小候鳥”們的眼里,月亮既不是圓盤,也不是珍珠,而是一張張家人的臉。十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜。
??又到了一年一度的中秋節(jié),就會(huì)讓人想到中秋節(jié)的一些中國(guó)古老的故事,例如:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……等。這些故事,都被廣為流傳。
??其中一個(gè)叫嫦娥奔月,這個(gè)故事是在說,在四千多年前,有窮國(guó)有個(gè)以暴力統(tǒng)治的國(guó)王-后羿,他為了能夠長(zhǎng)生不老,所以找來了長(zhǎng)生不老之藥,但他的`妻子嫦娥,為了不使有窮國(guó)的百姓們受到后羿長(zhǎng)期的殘暴統(tǒng)治,所以偷偷的吞下了這些藥,沒想到嫦娥竟然輕飄飄的飛了起來,漸漸的向月亮飛去,并住在廣寒宮里,從此嫦娥就被尊為月神,而因?yàn)楸荚碌倪@天正巧是八月十五日。
??另外其中一個(gè)叫玉兔搗藥,這個(gè)故事是在說,傳說有三位神仙,化身為三個(gè)可憐的老人,向狐貍、猴子及兔子乞食,狐貍及猴子都拿出了食物接濟(jì)老人,但只有兔子沒有,后來兔子告訴老人“你們吃我吧“,就往烈火中跳了進(jìn)去,神仙們大受感動(dòng),于是將兔子送到了廣寒宮成了玉兔,后來,玉兔就在廣寒宮里和嫦娥相伴,并搗制長(zhǎng)生不老藥。所以后人就在每年的這天祭祀月神。
??雖然這些只是故事,無法確定是不是真的,但我們還是要學(xué)習(xí)他們的精神,就是要犧牲自己,去幫助別人,俗話說:“好心有好報(bào)”,說的真沒錯(cuò)。
??每個(gè)人都看見過月亮,中秋的月亮更圓更親切,像一個(gè)可愛的小娃娃。
??看完央視新聞聯(lián)播,全家人走出家門賞月。今晚的月亮多明亮啊!市民廣場(chǎng)一片歡呼。圓圓的,圓圓的月亮的臉,像極了我可愛的小妹妹。月亮看見很多人看她,像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了,說:“不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你?!痹铝镣尥藿?jīng)過云媽媽的再三勸說,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。我們又歡呼起來!誰知,在我們的歡呼聲中,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。
??我焦急地望啊望,盼啊盼……過了很久很久,已是深夜十點(diǎn)半了,奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞,躲在云媽媽身后不肯出來呢!
??又過了一會(huì)兒,微風(fēng)吹來,云媽媽向北移了移身子。終于,月亮娃娃勇敢地...
06-03
??教師節(jié),一般人們會(huì)做—件事,就是為老師送去—份祝福,祝福她們節(jié)日快樂。小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供教師節(jié)感恩老師的作文300字精選合集,希望能夠幫助到大家一些。
??老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
??啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
??老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
??您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
??您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
??老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
??您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
??“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對(duì)您———-老師,辛勤園丁的最真實(shí)寫照。在記憶的長(zhǎng)河里,最深刻的印象就是自己的教師。
??是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌,是老師,用知識(shí)的雨露褪去了我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的無知;又是老師,把我們從一個(gè)個(gè)初進(jìn)校門時(shí)的莽撞頑童變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人。在您的教導(dǎo)和培育下,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游, 就這樣,從小學(xué)、初中、高中……您為我們付出了太多太多,而步入工作崗位的我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘記您—老師。當(dāng)您親手培育的花朵,開出新花的時(shí)候,你笑的是那么舒心、恬靜。
??難忘,您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,每一句話,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗,讓我們的夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠(yuǎn);難忘,在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)歲月里,遇到難題時(shí),您悉心指導(dǎo)、耐心講解,難忘,...
06-01
??八月十五中秋節(jié),正是全家人團(tuán)聚在一起賞月的時(shí)候。為滿足您的需求,小編特地編輯了“中秋節(jié)賞月的作文300字通用合集”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
??中秋的夜晚,皓月當(dāng)空,溶溶的月光灑向大地,萬物變得靜謐而美好。吃過晚飯,我們?nèi)覜Q定到陽臺(tái)上去賞月。
??我和弟弟負(fù)責(zé)搬椅子,哥哥負(fù)責(zé)切月餅、準(zhǔn)備賞月用的牛奶、石榴、餅干、飲料等食品,擺了滿滿一桌。
??開始賞月了,我們?nèi)乙性陉柵_(tái)的護(hù)欄上,凝視著天上圓圓的月亮,這時(shí),爸爸笑瞇瞇地問大家:“說說看,月亮像什么?”“像圓形的燈”我搶著回答。“像月餅?!钡艿芤膊桓事浜?。哥哥緊接著說:“像玉盤。”就這樣,我們七嘴八舌地說著。爸爸滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著他又問:“你們仔細(xì)看,月亮上面有什么?”我們瞪大眼睛觀察。“月亮上有黑色的影子。”我們一起回答道。爸爸神秘地說:“其實(shí)在月亮上有嫦娥、玉兔和桂花樹呢?這個(gè)傳說就讓哥哥回答?!备绺缃舆^話茬向我們繪聲繪色地講了“嫦娥奔月”的故事,我們聽得入了神。這時(shí),爸爸又挑起了話題:“看著月亮,你想到了什么英語?”我們一下子短路了,居然一個(gè)也沒想出來,爸爸笑著說,你們?cè)俨徽f,我可要說了,月亮不就叫“moon”嗎?!芭丁备绺缦肫鹆嗽嘛?,大聲說“mooncake”。后來,爸爸又教我們學(xué)了中秋節(jié):“MidAutumnFestival”花生“peanut”等。
??接下來,媽媽還讓我們品嘗了月餅,比賽背誦了含“月”的古詩和成語,大家都興奮無比??鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,中秋賞月在大家的歡聲笑語中落下了帷幕,今晚真是一個(gè)美好而難忘的夜晚。
??這幾天來,真高興,想吃就吃—我愛吃的月餅;在學(xué)校又得知,晚上21時(shí)09分是賞月最佳時(shí)間,且這種機(jī)會(huì)要等九年后才有。我懷著興奮的心情,早早地趕回家,早早地完成作業(yè),為賞月做準(zhǔn)備。
??21點(diǎn),我們一家準(zhǔn)時(shí)來到草地,泡上一壺茶,擺上月餅,抬頭望月。只見一輪圓圓的月亮掛在天上,周圍沒有一絲的云彩,連星星都特別的少,好像羞于同月亮比美;又如一塊銀盤倒嵌在巨大的碧玉之下,射出清清的光,讓我們看得更清更爽,仿佛吳剛正在廣寒宮前揮斧砍樹嗎。
??這塊草地在城郊,只有我們一家,很清靜,偶爾從遠(yuǎn)方傳來小小的鞭炮聲,閃過點(diǎn)點(diǎn)焰火的余光。今晚的月光也特別的亮,連遠(yuǎn)處的人都可認(rèn)清,近處的東西自不在話下。靜靜地坐在草地上,以前看過的有關(guān)賞月的知識(shí),不知不覺中從我腦里流過:
??中秋祭月,始于古代,《禮記》中就有“秋暮夕月”,盛于唐代,《東京夢(mèng)華錄》有“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民間爭(zhēng)占酒樓玩月”,此時(shí)已從單純的祭月變?yōu)楦鼜V泛的賞月,到了明清更是普及,幾乎家家都要舉行。古人祭月,即祭拜月神,祈求月神的保佑,祈求來年的豐收,后來人們因?yàn)樵聢A、餅圓(祭物),又賦予團(tuán)圓之意,慶祝一家人團(tuán)團(tuán)圓圓;現(xiàn)在人們已不注重原始含意,主要為慶祝家人的幸福團(tuán)聚,為此不遠(yuǎn)趕回家歡度中秋節(jié)。
??中秋賞月,從遠(yuǎn)古開始,代代相傳,盛行不衰,從帝王之家走向平民百姓,從漢族祭月普及到少數(shù)民族的拜月,如今隨著華人已落戶世界各地。隨著中秋賞月的普及,還產(chǎn)生了各種各樣的傳說,最著名的就有:嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等。
??在這全世界華人舉餅邀月之期,我祝世界人民團(tuán)團(tuán)圓圓,祝偉大的祖國(guó)團(tuán)團(tuán)圓圓!
05-31
??是您教會(huì)我們?nèi)绾蔚钟松哪胬?,是在您久久期盼的目光里我們變得?jiān)強(qiáng),下面是小編精心整理的“教師節(jié)感恩老師的作文300字個(gè)人通用”,供您參考,僅供參考。希望能夠幫助到大家。
??“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊,每當(dāng)想起你,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”這首歌是對(duì)您———-老師,辛勤園丁的最真實(shí)寫照。在記憶的長(zhǎng)河里,最深刻的印象就是自己的教師。
??是老師們用自己的實(shí)際行動(dòng)在這個(gè)平凡的崗位上譜寫著不平凡的輝煌,是老師,用知識(shí)的雨露褪去了我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的無知;又是老師,把我們從一個(gè)個(gè)初進(jìn)校門時(shí)的莽撞頑童變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有作為的人。在您的教導(dǎo)和培育下,我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游, 就這樣,從小學(xué)、初中、高中……您為我們付出了太多太多,而步入工作崗位的我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓窌r(shí),卻不能忘記您—老師。當(dāng)您親手培育的花朵,開出新花的時(shí)候,你笑的是那么舒心、恬靜。
??難忘,您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,每一句話,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇窗,讓我們的夢(mèng)想飛得更高、飛得更遠(yuǎn);難忘,在我們成長(zhǎng)的每一個(gè)歲月里,遇到難題時(shí),您悉心指導(dǎo)、耐心講解,難忘,夜深人靜您在窗前的燈光下仔細(xì)批改每一本作業(yè)和精心備課直到深夜的身影……可是有誰能掂量出這中間蘊(yùn)藏著您多少辛勤的汗水。我們從您的身上,不但學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是做人,您為我們操碎了心,我們?nèi)〉玫拿恳环莩煽?jī)都凝聚著您的心血。老師就像是一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人;老師甘為人梯,卻從無怨言,也從不求絲毫回報(bào),這也是老師您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。
??聽說過這樣一句話:“感恩的人不會(huì)輸在細(xì)節(jié)上”,細(xì)細(xì)品味,覺得受益非淺,讓我們每一顆感恩的心開啟神奇的力量之門,在工作、生活之中成就美好的愿望。
??9月10日教師節(jié)就快到了, 在這秋風(fēng)送爽的9月里,讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真誠(chéng)的祝福吧,老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
??如果把您比作河流,那么我是被您滋養(yǎng)的魚,借您的力量讓我魚翔淺底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀讓我看清世界;如果把您比作太陽,那么我是被您照亮的花朵,借您的光輝鮮艷我的顏色。您是人類靈魂的工程師,從事著人類最光榮的職業(yè)——教師。
??深夜冰冷的燈光落入您額頭的汗珠里,手中的筆漸漸變得沉重,作業(yè)本小心翼翼地從這邊移向另一邊。這邊是努力工作的您,另一邊卻是酣睡中的我們,作業(yè)本上每一個(gè)符號(hào)都詮釋著您對(duì)知識(shí)的重視和對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)。黑板上,您書寫熱情,詮釋生命,播灑希望,猶如一支蠟燭,耗盡了自己,卻為我們鍍上了一層金邊。您從未抱怨過什么,只是堅(jiān)守崗位,默默地奉獻(xiàn),像一粒微塵,將自己的一生都獻(xiàn)于教育事業(yè)。
??變短的粉筆寫下您的希望,變多的皺紋記下您的辛勞,變高了我們的個(gè)頭,變駝了您的背。您用蒼勁有力的手為我們寫下拼搏,寫出斗志,寫出青春。您為我們撫平凹凸不平的心,拭去新葉上沉重露珠。困難中,教我們自強(qiáng);迷茫中,教我們尋覓;失敗中,教我們站起,所以我們才會(huì)有成功的喜悅,必勝的信心和永恒的希望。
??教師傳播知識(shí),知識(shí)改變命運(yùn),在經(jīng)歷了時(shí)間的烈焰灼燒之后顯得格外煜煜奪目。經(jīng)歷了知識(shí)的沐浴,猶如虔誠(chéng)的信徒接受了基督的洗禮。...
05-31
??教師節(jié)就快到了,這一天大家都會(huì)給老師送上一聲聲的祝福。經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“四年級(jí)歡度教師節(jié)的作文300字個(gè)人通用”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
??自古以來,老師就頗受人尊敬,老師本來就該受到尊重,因?yàn)樗麄兪侨祟愳`魂的工程師,尊重他們是理所當(dāng)然的。
??在20xx多年前,孔子發(fā)表了儒家學(xué)說,他的徒弟有幾千個(gè),因此他成了世界上最著名的老師,那幾千人中,有商人,有百姓,可能還有大官人,他們?nèi)际强鬃拥耐降?,那些全都是孔子的崇拜者,孔子是個(gè)謙虛、博學(xué)的人,所以大家非常尊重他。
??人類如果沒有老師,現(xiàn)在我們就沒有手機(jī),如果沒有老師,我們就沒有電視,如果沒有老師,風(fēng)暴會(huì)殺死全部人,如果沒有老師,我們也許已經(jīng)被劍齒虎吃了!所以老師是多么重要??!
??那么在教師節(jié)時(shí),我們?cè)撊绾螆?bào)答老師呢?你也可以不送花、不做賀卡、不幫忙倒水,但你必須聽老師的話,不能讓老師生氣,這才是給老師最好的禮物,其它的什么都沒有用,讓老師快樂才是最好的.
??老師的辛苦誰也不知道,誰都不會(huì)理解,我們可以幫老師做一些力所能及的事,分擔(dān)老師的辛苦,讓老師輕松一些.
??老師是非常辛苦的,我們要讓老師減少負(fù)擔(dān),尊重老師.因?yàn)槔蠋熓菆@丁,是人類的靈魂的工程師,是我們的指南針.
??老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽底下最神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。
??您們無論是嚴(yán)寒的冬天還是炎熱的酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn),毫無怨言。
??我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。
??為了祖國(guó)的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長(zhǎng)年累月地守護(hù)在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動(dòng)給我們樹立了一個(gè)光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的工程師”
??老師像我們的父母一樣,無時(shí)無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個(gè)點(diǎn)頭和微笑就是對(duì)老師很好的感恩。在考試中取得一個(gè)好成績(jī)也是對(duì)老師感恩的一種方法,平時(shí)我們一定要感恩老師對(duì)我們付出的心血。
??老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!
??葉子要感謝大樹;小魚兒要感謝江河;小要感謝大地。是因?yàn)榇髽?、江河、大地給予了葉子,小魚兒,小草生命。而我卻要感謝老師,因?yàn)樗o予了我知識(shí)。
??在我心目中老師是神圣的。因?yàn)?,是老師培育了一代又一代的祖?guó)接班人,他們像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花果使它們著裝茁壯成長(zhǎng)。
??是老師,教會(huì)了我們讀a、o、e……是老師,教會(huì)了我們算1+1=2;當(dāng)我們遇到難題時(shí),是老師一遍又一遍給我們講解。
??記得上星期,在一個(gè)想把房頂掀翻又熱鬧的教室里,您把我們?nèi)羞M(jìn)班里,我們看著您嚴(yán)肅的臉色,像是誰惹了您。的確,我們?nèi)橇四?。說我們太浮燥了,下個(gè)星期就要期中考試,你說,講過的題還錯(cuò),考試?yán)?..
05-24
??這一次的兒童節(jié),大家有沒有收獲到什么禮物呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《兒童節(jié)的作文300字難忘的六一節(jié)(個(gè)人通用)》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,是六月一日兒童節(jié),這個(gè)六一兒童節(jié)我過得十分快樂,十分難忘。這個(gè)兒童節(jié)我們組織一場(chǎng)聯(lián)歡,我們看了不少精彩的節(jié)目,我們可以和朋友一起分享好吃的零食……
上午我們從第三節(jié)課開始舉行聯(lián)歡。我們做了不少準(zhǔn)備:同學(xué)們準(zhǔn)備了節(jié)目,零食。板報(bào)組的同學(xué)們裝飾了黑板。老師為我們準(zhǔn)備了好吃的糖果和有趣的游戲。我也參與了游戲搶椅子,只不過我第一局就淘汰了同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目多姿多彩,其中有搞笑的,有講道理的,有故事,有歌曲。
難忘的六一兒童節(jié)作文結(jié)尾:
時(shí)間一分一秒地過去了,我第一次感覺到時(shí)間過得好快呀!這個(gè)兒童節(jié)又即將結(jié)束。但我不得不承認(rèn),這個(gè)兒童節(jié)是我過得最開心,最難忘,最棒的六一兒童節(jié)!
又是一年六一兒童節(jié),我已經(jīng)三年級(jí)了,一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候六一兒童節(jié)我們沒有活動(dòng),只是放一天假,而今天的六一兒童節(jié)我很高興,學(xué)校說今年六一大過,我們要一起開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來,每個(gè)班級(jí)都要出很多節(jié)目。
一年一度的六一兒童節(jié)終于到了,我今天要表演節(jié)目,我要唱歌“幸福萬年青”這是我頭一次登臺(tái)演出,頭一次表演節(jié)目心里真的非常害怕,但是卻特別的高興,這么多人在一起過六一,我們不是去游樂園,而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì)。一群橙色小公主們跳完了水果舞,下一個(gè)節(jié)目該到我了,心撲通撲通跳個(gè)不停,掌聲響起,我登上了舞臺(tái),不知不覺中唱完了歌,恍惚中聽到一片掌聲,此時(shí)我才明白原來我的演出非常精彩,同學(xué)老師們都非常喜歡。聽到這些對(duì)我支持的掌聲我更加高興了,真的是一個(gè)難忘的六一。
六一聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿結(jié)束了。我獲得了最佳小歌手的稱號(hào),還獲得了演出二等獎(jiǎng),真的好高興過了這么快樂的六一兒童節(jié),這是從小到大過的最難忘的六一兒童節(jié)了。如果可以明年我也不想去游樂園,我還想和老師同學(xué)們過一個(gè)更加難忘的六一兒童節(jié)。
又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。
在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來表達(dá)我的歡樂;我想奔跑,用速度述說著自由的快樂;我想跳舞,用舞姿來增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。
在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞?!敝灰妰晌磺逍愕呐⒆由蟻砹耍嬛鴿鈯y,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂響起,只見她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀眾們美的享受。一曲下來,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
欣賞完優(yōu)美的舞蹈,該去品美食了。家長(zhǎng)們來到班級(jí),帶來了他們的拿手好菜:咖喱魚蛋、酸菜魚、紅燒牛肉……還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開眼界。家長(zhǎng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語來贊美,有的還作起詩來,連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)...
05-23
夏天是炎熱的,我們都在尋找著能夠降溫的東西。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“三年級(jí)上冊(cè)夏天的作文300字(個(gè)人通用)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡天氣涼爽的秋天,有人喜歡冰天雪地的冬天,但是,我最喜歡的是烈日炎炎的夏天。夏天,熱。大街上人們都用扇子扇著風(fēng),吃著快化了的冰棍,聰明人早躲在家里開空調(diào),看電視哩!
夏天,險(xiǎn)。人們?yōu)闆隹煊譃槭″X,到江河湖泊旁或在水里面嘻戲,玩耍,補(bǔ)視而不見立在-邊的警示牌。夏天,累。學(xué)生上學(xué)放學(xué),路上跑來跑去,加上天氣炎熱,累!夏天,大人上班下班,等班車,騎自行車,開汽車,加上天氣炎熱,累!,我為什么喜歡夏天!夏天美,美如鈴蘭般嬌艷,美如君子蘭般威風(fēng),美如菊花般豎韌。夏可果蔬也。大街上小巷里,啇販們滿頭大汗叫賣著水果蔬菜。人們隨時(shí)可吃到新鮮可口的果蔬。
夏可吃冰也。每當(dāng)你想吃冰棍時(shí),就有個(gè)義正言辭的理由:“夏天到了,天熱!”夏可清爽也。坐在家里,看看電視,吹著空調(diào),多么愜意!夏之美麗也。五彩繽紛的花兒開了,裝點(diǎn)大地,行人笑了,不再疲倦。所為之以上四點(diǎn),為之美麗根株,夏天之美。
仼何其它季節(jié),無法替代夏天在我心中的位置。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒蹦跳著走來了。也許夏天給人的印象就是那火辣辣的太陽以及悶熱無比的天氣。但給我留下印象的是那讓味覺連連歡呼的夏天的滋味。
夏天有濃濃的甜蜜,那就是大西瓜的味道。我最喜歡吃西瓜了。在夏天切半個(gè)大西瓜,然后用勺子舀著大口大口著吃,滿嘴的西瓜滑過喉嚨,隨之而來的濃濃甜蜜,讓你的心情也變甜了,什么煩惱事都煙消云散,這絕對(duì)是一種享受。
夏天里有絲絲的清涼,這是冰淇淋的味道。在炎炎夏日里,太陽炙烤著大地,這時(shí)候,來一個(gè)冰淇淋,或一塊雪糕,細(xì)細(xì)地品嘗著,身上的熱氣將會(huì)隨著它的“進(jìn)駐”而逐漸消融,清新涼爽的快感會(huì)灌注你的全身,多妙的感覺??!這就是冰淇淋在夏日里發(fā)揮的魔力。
當(dāng)然,夏天的滋味遠(yuǎn)不止這些。還有汗水的味道,蟬的叫聲,樹下的涼風(fēng),午夜的暴雨,還有……一切的一切都是夏天的滋味。我愿品嘗著夏天的各種滋味,隨著夏天的腳印,過著夏天輕松愉快的日子……
夏天,我喜歡。是因?yàn)橄奶炜梢钥v情游泳,大街上到處都是衣裙在飄蕩,夏天是孩子們的天地。
夏天的空氣是歡樂的。孩子們?cè)诔刈永锉M情地游泳,那一個(gè)個(gè)歡聲笑語漂在水里??矗∷麄兺娴枚嚅_心呀!
夏天的心情是涼爽的。小朋友們雖然每天只能吃一個(gè),但他們都會(huì)悄無聲息的再“偷”一個(gè)吃,?。≌嫠?!一見冰激凌,就會(huì)一直流口水,真誘人呀!
夏天的田野最美麗的。從高處往下看,田野里一片綠油油的,仿佛是一片綠色的大海,真是比天堂還要美呀!
看!
池塘里的荷花開了,仿佛在向我唱著美妙而動(dòng)聽的歌曲。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤在跳著優(yōu)美的舞姿,令人心曠神怡,真美??!
我喜歡,我喜歡這美麗的夏天,也喜歡涼爽的夏天。我愛夏天,是因?yàn)樗俏覀兊奶斓亍?/p>
時(shí)間的飛逝,我們有迎來了酷熱的夏天。
當(dāng)夏天來臨,樹開始大展身手...
05-20
打羽毛球也是一種運(yùn)動(dòng),能夠活動(dòng)我們的身體,能增強(qiáng)體格。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“三年級(jí)打羽毛球的作文300字(精選6篇)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
正月初八,在羽毛球廳碰到了我幼兒園時(shí)的同學(xué)周宇航和孫宇航。
我與周宇航打第一局。周宇航個(gè)子高,身體胖,力氣大。而我和他比就顯得矮小。他抓住我的弱點(diǎn),把球打的又高又遠(yuǎn),讓我費(fèi)好大的勁,才能勉強(qiáng)接到,但還是有很多時(shí)候失誤。幾個(gè)回合下來,他的詭計(jì)被我識(shí)破。應(yīng)對(duì)的對(duì)策也就有了:我把球打到離網(wǎng)最近的地方,等他從球場(chǎng)后部跑過來,球已經(jīng)落地了。
第二局是我與孫宇航的較量。他和我個(gè)子差不多,我們兩個(gè)旗鼓相當(dāng),他把球打過來,我把球甩過去,羽毛球在空中飛來飛去,像一只小鳥一會(huì)飛向草叢捉蟲,一會(huì)飛向空中跳舞,展示自己美麗的舞姿。
就這樣你一局,我一局,我們幾個(gè)小伙伴玩的可開心了。
回到家,我把碰到幼兒園小朋友,還有我們一起打羽毛球的事告訴了表哥柱子,聽著我講的故事,表哥一會(huì)會(huì)鼓掌,一會(huì)大笑,在他的笑聲中,我又一次分享了打羽毛球的快樂!
今天早上,我和爸爸一起到樓下的操場(chǎng)上打羽毛球。爸爸右手握羽毛球拍,左手拿羽毛球,我正好跟爸爸相反,左手握羽毛球拍,右手拿羽毛球。
打羽毛球開始了,爸爸輕輕地把羽毛球拋向天空,右手用力把球扣到我的眼前,我的眼睛就像一個(gè)鎖定目標(biāo)器一樣,看著羽毛球落到我的球拍前方時(shí),我對(duì)準(zhǔn)羽毛球使了一個(gè)“扣殺計(jì)”,羽毛球就像小鳥一樣飛到爸爸的眼前,爸爸措手不及,羽毛球掉在地上,我贏了!
當(dāng)爸爸把羽毛球打低時(shí),球正要落到離我前方幾步遠(yuǎn)的地面時(shí),我就向前邁出一大步。當(dāng)爸爸把羽毛球打高時(shí),球正要落到我的后方,我就退后一步。就這樣,我和爸爸打了十幾回合,我費(fèi)了九牛二虎之力,我們打成平手。
今天我的心情是多么地激動(dòng)啊!我跟以前打羽毛球相比,一次比一次有進(jìn)步。我們要牢記一句話:“只要功夫深,鐵棒磨成針!”
今天早上,我一反常態(tài)地沒有睡懶覺,因?yàn)榻裉焓怯鹈蚺嘤?xùn)開班的第一天。我做好了充分的準(zhǔn)備,帶了一個(gè)水壺、一支球拍、一條毛巾,穿了一雙嶄新的羽毛球鞋,順便還帶了一本書,如果累了可以看一會(huì)兒。我?guī)е鴸|西精神抖擻地出發(fā)了。
到了陜高(羽毛球訓(xùn)練的場(chǎng)地),我進(jìn)了活動(dòng)中心的門,里面空蕩蕩的,但教練已經(jīng)在里面等候多時(shí)了。我拿起羽毛球拍,和教練到一塊場(chǎng)地單獨(dú)訓(xùn)練。教練取來了一箱球,讓我先練習(xí)握拍,就是拿著拍上下左右擺動(dòng),姿勢(shì)得準(zhǔn)確,姿態(tài)得優(yōu)雅。真是說著容易做著難,尤其是對(duì)我這個(gè)初出茅廬的新手。
15分鐘之后,教練開始教我練習(xí)發(fā)球。首先是左手拿起球,用大拇指和食指托住球,右手握拍,球拍往上“翹”,在球發(fā)出去的一瞬間,右手發(fā)力,左手迅速收回腰間,右腿趕快向前邁一步。這就是發(fā)球的動(dòng)作要領(lǐng)。我按照教練的方法反復(fù)地練習(xí),也沒有覺著太枯燥。
接著練習(xí)拋球。就是把球向上高高拋出,然后用拍子連續(xù)擊球。真遺憾呀,我總是屢屢失敗??唇叹氉龅媚敲匆兹绶凑?,我欽羨不已。教練鼓勵(lì)我慢慢來,只要能堅(jiān)持訓(xùn)練,我一定能比他做得還好。
第一次學(xué)打羽毛球,雖然辛苦,但我還是覺得很有意思,我一定要堅(jiān)持練習(xí)呀!
05-18
過完了夏至的節(jié)氣,下一個(gè)節(jié)氣就是小滿了。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于二十四節(jié)氣小滿的作文300字(通用合集)”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
小滿到,苦菜秀、靡草死、小暑至,俗話說小滿吃苦渾身舒服。
今天,我們來聊聊小滿的第一候苦菜秀,那么到底什么是苦菜秀呢?我來幫你解開這個(gè)苦菜的“大秘密”,苦菜秀其實(shí)就是用苦菜界的大佬苦瓜做一道美食。
那么我們來做一個(gè)我從新東方廚師學(xué)校學(xué)來的菜品,這個(gè)菜的名字就是雪碧苦瓜,聽這個(gè)名字,你肯定以為是“黑暗料理”,你不妨往下看。
首先,準(zhǔn)備幾根品相好點(diǎn)的苦瓜,讓它們?cè)谠∨枥锱萃暝?,再放到黃的似檸檬的案板上,在用專業(yè)的刀具,把它們似荷葉的帽子摘下,再把那雙小小的“鞋”脫下,然后用長(zhǎng)刀從中間切開,把里面如同苦瓜寶寶的籽取下,用一把鋒利的不能再鋒利的刀切成一小段一小段的“小吊床”,叫它們依次坐在小碗里,還要準(zhǔn)備一口比拳頭還大的鐵鍋,放上農(nóng)夫山泉的水,等這些“精靈”們?cè)阱伬锾饋砗?,加入白白的鹽和一些透明的白醋,放入苦瓜焯30秒鐘,在用漏勺把這些綠綠的“小吊床”從“精靈”中搶回來,放入帶有冰塊的冷水中冷卻,然后撈到小盆里,放入2片檸檬,5—6粒枸杞,其次加入一下瓶嶄新的雪碧,喜歡甜口味的可以加入少許甜甜的蜂蜜,口味會(huì)更佳,最后放入冰箱冷藏一夜。
我邀請(qǐng)家里人一起分享這道美食,他們給我大大的贊。
“南風(fēng)原頭吹百草,草木叢深茅舍小。麥穗初齊稚子?jì)?,桑葉正肥蠶食飽。”小滿一到,天地間的陽光開始變得充足,雨水逐漸豐盈,麥粒開始灌漿飽滿,石榴花開,蠶結(jié)新繭桑葚熟。這就是小滿,一切正慢慢開始,尚未大滿,卻恰到好處,給人一種淡淡的滿足。
我曾經(jīng)疑惑,這大自然的“小滿”折射進(jìn)生活中會(huì)變成什么模樣?是出門恰逢晴天的喜悅,是食堂排隊(duì)偶遇奶黃包的驚喜,是“周爽”后胡老師極其“吝嗇”而又含蓄的表揚(yáng)……總之,那一刻,小小的充實(shí)和淡淡的滿足會(huì)充盈我的“小世界”。
陽光充足,但尚未焦灼;雨水豐盈,但尚未泛濫。生活中我們追求的理想狀態(tài)也不過如此吧?這讓我想到了勞技課上制作投石車的美妙經(jīng)歷??赡苁且?yàn)槲覀冃〗M四人是首次合作,又或許是因?yàn)樵嫉脑O(shè)計(jì)方案不夠成熟,在費(fèi)盡全力完成投石車的骨架之后,我們對(duì)于它的動(dòng)力系統(tǒng)一籌莫展。整整六節(jié)課,小組四人輪番上陣,經(jīng)歷了一次次頭腦風(fēng)暴,經(jīng)歷了一系列的鉆孔、切割、填補(bǔ)、加固后,我們的最佳投射記錄也不到一米,而此時(shí),可憐的投石車卻已“千瘡百孔”。
走投無路之際,大家只能撤了動(dòng)力支撐——橡皮筋,痛定思痛之后決定卷土重來。為此,我作為團(tuán)隊(duì)里唯一的女生,愣是硬著頭皮指導(dǎo)三位男生橡皮筋花式打結(jié)法,將皮筋進(jìn)行重新構(gòu)造,但新的問題似乎也接踵而至:?jiǎn)我坏钠そ顭o法提供適量且穩(wěn)定的動(dòng)力,我們急需一種可與皮筋固定的硬材料——鐵絲。太棒了,就是它!大腦中一閃而過的靈感讓我拾起了桌上閑置的兩把鐵鉗,將兩段鐵絲繞成環(huán)扣,再與皮筋牢牢地固定在一起,又一次試射,沙包竟突破了一米的彈射范圍,這簡(jiǎn)直就是奇跡??!小小的結(jié)構(gòu)改進(jìn)帶來了前所未有的驚喜,那一刻,我們四個(gè)“菜鳥”終于燃起了希望和勇氣,雖沒有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的風(fēng)光,但也暗暗竊喜了一把!哈哈,小確幸、小滿足說的就是此番感受吧。
我不知道小滿這一節(jié)氣究竟因何而來,也不知道古人為何把它稱之為“...
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