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以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來(lái)的《第一次真正的拼搏》，希望對(duì)您有幫助。
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第一次真正的拼搏，至今記憶猶深。
小學(xué)時(shí)，雖然總是在抱怨學(xué)習(xí)的壓力，總在逃避學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谥邢掠闻腔?，考砸了就回家硬著頭皮挨罵。每到期末考只要咬咬牙，硬著頭皮往前沖就能取得不錯(cuò)的成績(jī)。我也就這么悠哉的過(guò)來(lái)了。
但是有一天，我步入了了初中。
我只是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人，不能說(shuō)沒(méi)有上進(jìn)心，但是也不會(huì)去刻意拼命擠進(jìn)好的年級(jí)排名。我本中下的成績(jī)?cè)诔踔懈拥拖屡c不起眼。
不知何時(shí)我已習(xí)慣了去補(bǔ)習(xí)班，除了學(xué)校的作業(yè)，還有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè);父母總是在鼓勵(lì)著我，但是可以從他們的眼中讀出不滿與失望;雖然老師總是在說(shuō)鼓勵(lì)大家的話，說(shuō)他們是過(guò)來(lái)中人，但是他們已經(jīng)長(zhǎng)大，思維已經(jīng)被歲月所改變，他們已經(jīng)不再擁有當(dāng)年和同學(xué)一起抱怨考試的心情，自然無(wú)法再理解學(xué)生的心理;大人見面時(shí)張口閉口的成績(jī)，孩子成績(jī)好，那些家長(zhǎng)就覺(jué)得臉上有光，而后者那些成績(jī)不好的孩子的父母就用一副恨鐵不成鋼的神情看著自家的孩子，然后說(shuō)：“你瞧，人家的孩子怎么怎么的好……”，這樣社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷所導(dǎo)致的情景屢見不鮮……這一切的一切化為一道無(wú)形的鎖鏈纏繞在我身上，對(duì)我形成巨大的束縛，日漸向我傳來(lái)壓力。
然而，這樣的心情是不會(huì)被死板的大人理解的。
我唯一的愛好就是電腦繪畫，當(dāng)我的數(shù)學(xué)第一次不合格的時(shí)候，父母采取了強(qiáng)硬的行動(dòng)——加多我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，我不再有任何空閑去繪畫。我攥緊拳頭，指甲深深地插進(jìn)了掌心的肉里，我能感覺(jué)到的只是不甘。
于是，我第一次對(duì)考試這種令人厭惡的東西展開了反擊，也是對(duì)于我真正意義上的學(xué)習(xí)邁出了第一步。
臨英語(yǔ)考試前一天晚上，我拼了命的去復(fù)習(xí)，我知道這只是臨陣抱佛腳沒(méi)有什么顯著的用處，但是我只是想用行動(dòng)表達(dá)出我那種意志，我不甘于被學(xué)習(xí)所奴役，任它主宰我的時(shí)間;我要守護(hù)我唯一的愛好!我要不再被學(xué)習(xí)所束縛!我想要掌控自己未來(lái)的命運(yùn)!
隔天考試，我雖不知道結(jié)果如何，我都會(huì)繼續(xù)努力下去，就算在學(xué)習(xí)上被擊倒無(wú)數(shù)次，我都會(huì)回想起那時(shí)不甘的心情，這股力量會(huì)使我爬起來(lái)繼續(xù)拼搏，直到我把試卷變成人生成功的墊腳石。
我第一次邁出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的腳步，真正的去學(xué)習(xí)。
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第一次真正的拼搏，至今記憶猶深。
小學(xué)時(shí)，雖然總是在抱怨學(xué)習(xí)的壓力，總在逃避學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谥邢掠闻腔?，考砸了就回家硬著頭皮挨罵。每到期末考只要咬咬牙，硬著頭皮往前沖就能取得不錯(cuò)的成績(jī)。我也就這么悠哉的過(guò)來(lái)了。
但是有一天，我步入了了初中。
我只是一個(gè)安于現(xiàn)狀的人，不能說(shuō)沒(méi)有上進(jìn)心，但是也不會(huì)去刻意拼命擠進(jìn)好的年級(jí)排名。我本中下的成績(jī)?cè)诔踔懈拥拖屡c不起眼。
不知何時(shí)我已習(xí)慣了去補(bǔ)習(xí)班，除了學(xué)校的作業(yè)，還有補(bǔ)習(xí)班的作業(yè);父母總是在鼓勵(lì)著我，但是可以從他們的眼中讀出不滿與失望;雖然老師總是在說(shuō)鼓勵(lì)大家的話，說(shuō)他們是過(guò)來(lái)中人，但是他們已經(jīng)長(zhǎng)大，思維已經(jīng)被歲月所改變，他們已經(jīng)不再擁有當(dāng)年和同學(xué)一起抱怨考試的心情，自然無(wú)法再理解學(xué)生的心理;大人見面時(shí)張口閉口的成績(jī)，孩子成績(jī)好，那些家長(zhǎng)就覺(jué)得臉上有光，而后者那些成績(jī)不好的孩子的父母就用一副恨鐵不成鋼的神情看著自家的孩子，然后說(shuō)：“你瞧，人家的孩子怎么怎么的好……”，這樣社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷所導(dǎo)致的情景屢見不鮮……這一切的一切化為一道無(wú)形的鎖鏈纏繞在我身上，對(duì)我形成巨大的束縛，日漸向我傳來(lái)壓力。
然而，這樣的心情是不會(huì)被死板的大人理解的。
我唯一的愛好就是電腦繪畫，當(dāng)我的數(shù)學(xué)第一次不合格的時(shí)候，父母采取了強(qiáng)硬的行動(dòng)——加多我補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)，我不再有任何空閑去繪畫。我攥緊拳頭，指甲深深地插進(jìn)了掌心的肉里，我能感覺(jué)到的只是不甘。
于是，我第一次對(duì)考試這種令人厭惡的東西展開了反擊，也是對(duì)于我真正意義上的學(xué)習(xí)邁出了第一步。
臨英語(yǔ)考試前一天晚上，我拼了命的去復(fù)習(xí)，我知道這只是臨陣抱佛腳沒(méi)有什么顯著的用處，但是我只是想用行動(dòng)表達(dá)出我那種意志，我不甘于被學(xué)習(xí)所奴役，任它主宰我的時(shí)間;我要守護(hù)我唯一的愛好!我要不再被學(xué)習(xí)所束縛!我想要掌控自己未來(lái)的命運(yùn)!
隔天考試，我雖不知道結(jié)果如何，我都會(huì)繼續(xù)努力下去，就算在學(xué)習(xí)上被擊倒無(wú)數(shù)次，我都會(huì)回想起那時(shí)不甘的心情，這股力量會(huì)使我爬起來(lái)繼續(xù)拼搏，直到我把試卷變成人生成功的墊腳石。
我第一次邁出了主動(dòng)學(xué)習(xí)的腳步，真正的去學(xué)習(xí)。
以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來(lái)的《第一次真正的拼搏》，希望對(duì)您有幫助。
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... 作文標(biāo)題： 賽場(chǎng)上的拼搏
關(guān)?鍵?詞： 高中高二 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
本文適合： 高中高二
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本作文是關(guān)于高中高二1000字的作文，題目為：《賽場(chǎng)上的拼搏》，歡迎大家踴躍投稿。
他們，是飛馳的獵豹，他們，是矯健的雄鷹，他們，就是運(yùn)動(dòng)員們，為班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)們。這兩天我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)的召開，是學(xué)校對(duì)學(xué)生體育的發(fā)展進(jìn)行一次綜合的評(píng)定。我們班在16個(gè)班級(jí)中體育綜合實(shí)力其實(shí)是算差的，沒(méi)有什么體育特長(zhǎng)生，但同學(xué)們?nèi)匀慧x躍地報(bào)名參加。校運(yùn)會(huì)開始了，我在同學(xué)們的身上看到了一種拼搏地精神，我們雖然跑不過(guò)別的班級(jí)，但只要盡了自己的全力了，就算是最后一名也沒(méi)有關(guān)系。因?yàn)槲覀冏⒅氐氖沁^(guò)程，而不是結(jié)果。在女子一千五百米的跑道上，我們班的同學(xué)不顧疲勞，盡管很渴很累，但腳步卻從不停止，奮勇直追，取得了第二第四名的好成績(jī)。她們可真是好樣的！ 作文標(biāo)題： 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏
關(guān)?鍵?詞： 初中初一 450字
字????數(shù)： 450字作文
本文適合： 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一450字的作文，題目為：《運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏》，歡迎大家踴躍投稿。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏 在這個(gè)秋高氣爽、桂花飄香的季節(jié)，我校迎來(lái)第52屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，大家團(tuán)結(jié)拼搏，奮勇向上的精神。11-30
在英國(guó)留學(xué)的藝術(shù)生畢業(yè)之后會(huì)有怎樣的發(fā)展，是留英任職還是歸國(guó)就業(yè)?也許眾說(shuō)紛紜，但最終結(jié)果卻只有一個(gè)：經(jīng)過(guò)生命錘煉的你才能走的更遠(yuǎn)。
近日，英國(guó)新聞媒體專訪了正在英國(guó)攻讀藝術(shù)類碩士課程的女留學(xué)生張同學(xué)，她的積極向上的人生態(tài)度，值得每個(gè)留學(xué)生借鑒與學(xué)習(xí)!
每當(dāng)提到學(xué)藝術(shù)的女孩兒，很多人總會(huì)不自覺(jué)的給她們貼上天馬行空、不食人間煙火的標(biāo)簽。近日，我們卻采訪到一位在英國(guó)留學(xué)的藝術(shù)女，她美麗、務(wù)實(shí)，有想法、肯努力，讓人推翻了之前的認(rèn)知。
“你當(dāng)過(guò)模特嗎?”張同學(xué)170厘米的身高，讓采訪無(wú)可避免地圍繞這個(gè)話題展開。
“其實(shí)在剛?cè)氪蟮膶W(xué)時(shí)候，有參加過(guò)微電影的選角，不過(guò)可惜最后沒(méi)能參加拍攝，家里比較反對(duì)?！?/p>
原來(lái)，張同學(xué)的家教特別嚴(yán)格，爺爺、外公都是老師，父母雖然經(jīng)商，但是，家里對(duì)她在17歲的年紀(jì)就從事一些“拋頭露面”的活動(dòng)一致持反對(duì)意見。
在不涉及原則性的問(wèn)題上，聽話的乖乖女自然會(huì)遵循父母的意見，雖然失去一次潛在的成名機(jī)會(huì)，不過(guò)小姑娘也沒(méi)有覺(jué)得太大的遺憾。
“父母走過(guò)的路終歸比我多，他們給我的這些建議也一定是為我好的，而且對(duì)于出名我也不是那么追求，鍛煉自己才是我的最終目標(biāo)。”
“雖然家里反對(duì)我從事臺(tái)前的工作，但是，轉(zhuǎn)向幕后拼搏卻是他們支持的，因?yàn)槲覀兗彝サ慕逃^很特別?！睆埻瑢W(xué)帶著自信，如是說(shuō)。
在張同學(xué)家里，有著這樣一個(gè)傳統(tǒng)：孩子只要到了18歲，家里就不再提供金錢上的資助，想花錢，沒(méi)問(wèn)題，但必須靠自己的雙手去努力掙錢。
因此17歲的張同學(xué)，就已經(jīng)有了危機(jī)意識(shí)，剛進(jìn)入大學(xué)的她就利用課余閑暇時(shí)間在一家模特公司擔(dān)任活動(dòng)執(zhí)行的工作。
這份工作，一做就是4年，占據(jù)了她每周末，奔波于武漢和廣州之間，使得她擁有超出同齡人的豐富閱歷，也為她積攢出英國(guó)留學(xué)的資金。
雖然張同學(xué)并沒(méi)有透露具體的金額，但是，留英費(fèi)用的高昂卻是人盡皆知的。
即便攢錢的過(guò)程中帶著一絲和父母賭氣的成分，但是，在當(dāng)今這樣一個(gè)中國(guó)留學(xué)生普遍依靠父母資助的時(shí)代，張同學(xué)能夠完全依靠自己的能力在一個(gè)陌生的國(guó)度生活得很好，真是令人贊嘆。
不過(guò)獨(dú)立性格的養(yǎng)成，也不是一朝一夕的事兒。從初中起，父母就讓張同學(xué)自己租房住，以鍛煉她的獨(dú)立性。
那么小的孩子，怎么會(huì)不想家呢，可是懂事的張曼知道父母工作的辛苦，也明白他們希望培養(yǎng)鍛煉自己的目的，所以即便再想家，她都沒(méi)在獨(dú)住的歲月里掉過(guò)淚。
張同學(xué)本科學(xué)習(xí)的是設(shè)計(jì)類專業(yè)，從兒時(shí)起，她的夢(mèng)想就是成為一名畫家。但是，隨著社會(huì)實(shí)踐中閱歷的加深，她明白了理想與現(xiàn)實(shí)必須嫁接。
只有理想的虛幻很可能無(wú)法讓自己擁有安定富足的生活，但是，如果在掌握了繪畫設(shè)計(jì)技巧的同時(shí)，能夠用一定的商業(yè)理論，成立自己的企業(yè)或者是畫廊，兼顧現(xiàn)實(shí)與理想，那么，這樣的人生才是她現(xiàn)階段所追求的成功。
為了讓自己成為這樣一個(gè)理性的新文藝女青年，張同學(xué)下了不少的苦功。
初到英國(guó)，先是念了一段時(shí)間的預(yù)科，奠定了良好的語(yǔ)言基礎(chǔ);而現(xiàn)在的碩士課程開始了，她又需要惡補(bǔ)之前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)的商科課程。
“能為了自己的未來(lái)，為了自己喜歡的事情而努力，對(duì)我來(lái)說(shuō)真的不辛苦，我樂(lè)在其中!”
這個(gè)年輕的女孩，有著超過(guò)年齡的成熟，但是，又在直白...
作文的寫法人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件。但是了解這四樣基本點(diǎn)還不夠，怎么才能把這四樣基本點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣、緊密和題目聯(lián)系在一起，作文的寫法很多，小編語(yǔ)文知識(shí)不夠，就不詳細(xì)講解了，話不多少文章呈上...更多記敘文作文https://zw.liuxue86.com/zuowentimu/huatizuowen/ 作文網(wǎng)
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕?？?，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一(4)班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩?哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀!
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍?？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一(2)班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一(4)班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過(guò)。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
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生命，一個(gè)需要拼搏的競(jìng)晉場(chǎng)。 作文標(biāo)題： 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏
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本作文是關(guān)于初中初二550字的作文，題目為：《運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏》，歡迎大家踴躍投稿。
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02-13
作文標(biāo)題： 第二次的拼搏
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本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)550字的作文，題目為：《第二次的拼搏》，歡迎大家踴躍投稿。
并不是任何東西，只需要一次拼搏就足矣的，有些時(shí)候，往往第二次的拼搏，才是真諦。
小學(xué)的時(shí)候，對(duì)體育很在行，也有股拼勁。那是一次體育測(cè)驗(yàn)，考助跑跳遠(yuǎn)，每人準(zhǔn)跳兩次。
我緊張又興奮地等待著上場(chǎng)，我面前躍過(guò)的同學(xué)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)&hllip;&hllip;同學(xué)們和我一樣投入。終于，漫長(zhǎng)的等待后，我被叫到了學(xué)號(hào)。于是，我起身站到起跑線上，深吸一口氣，起跑，奮力加速，踩上踏板的一剎，左腳猛的一蹬，我便向著沙坑深處飛躍！
我跳出的成績(jī)已經(jīng)很可觀了，大多數(shù)拼了一次的同學(xué)也不想再試第二次了，因?yàn)樗麄兒ε拢ε聲?huì)失敗。
他是我同桌，他勸我不要再跳了，他擔(dān)心我會(huì)跳的沒(méi)剛才這么好，成績(jī)會(huì)掉分。我問(wèn)他為什么這么想，他說(shuō)：“第一次的拼搏才能全力以赴。”我冷笑，邊走向起跑線邊說(shuō)：“那我證明給你看！
”于是我定了定神，攥緊了拳頭，心里默念：我又不是懦夫，怕你？來(lái)就來(lái)！
我一定要跳成功，我竭盡全力！
松開拳頭，做個(gè)深呼吸，用力起跑！
不停地加大每一步的力量，再度起跳！
我如同一只獲得自由的鳥兒，迎著他驚訝的目光飛向遠(yuǎn)處。成功了！
我的拼搏收到了回報(bào)。我比第一次跳的還要遠(yuǎn)，而且遠(yuǎn)得多！
我驚訝不已，我沒(méi)想到會(huì)多出這么多。整整半米呀。于是我一臉笑意的看著他，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“第一次拼搏是盡力而為，而第二次拼搏，多了勇氣，是竭盡全力。并不是什么東西，都是一次拼搏就足夠的?！?/p>
時(shí)隔三年，我現(xiàn)在的成績(jī)也開始力不從心了，因此&hllip;&hllip;我也要開始了，我短暫人生中的——第二次拼搏！
江西省上饒市信州區(qū)水南街二中九年級(jí) 鄭雪婧
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