相遇的作文

　　寫作是促進(jìn)邏輯思維發(fā)展的必要工具，它有助于我們深入研究當(dāng)代社會。優(yōu)秀的文章可以提供人生的真知灼見。出國留學(xué)網(wǎng)小編為您精心整理了“寫相遇的作文”，歡迎繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站獲取更多相關(guān)內(nèi)容！

寫相遇的作文 篇1

　　佛家教道總說，積德百年，才能換來一世相遇。也許只是紅塵纖陌的一瞬，便能成為長生的摯友。無論是有意或無意間，都可以找到一位知心朋友，影響你一生。

　　不知有無安排，我與您相遇了。您像個慈愛的引路人，把我引進(jìn)了一個大集體。您在講臺上繪聲繪色地講課，端正地寫下板書。徐徐地，幼小的我不會只在哭，而是收視反聽地聽您的語言，看您發(fā)來的書。徐徐地，我不再見著您就躲開，偷偷地瞄著您，而是走上前，笑著問聲好。

　　您引著我，引著一個集體，一步一步越走越遠(yuǎn)。您和我們一起游戲，一起歡笑，一起灑下汗水，您與我們共同努力，共同渡過一個又一個年華。我們的個子越來越高，而您，越來越蒼老。往年的年青在逝去，您的額上，已有了淺淺的皺紋。

　　您似母親，在前方帶路；您似花匠，澆著一朵朵花兒；您似燭炬，燃燒自己，點(diǎn)亮他人。

　　在路上，我又與您相遇。您依然那么年青，那么錦繡。我看著您，笑著問聲好，您看著我，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。無意間，我看到了您兩鬢已略有點(diǎn)白色，似一朵雪花，悄悄地浮在濃墨之上，耀眼，顯著。

　　剎那間，無數(shù)感觸涌上心頭。

　　相遇，成就了一個夸姣的開始，造就了一個現(xiàn)在，我望著老師，仿佛又回當(dāng)年，又看見了一個極為錦繡的開始。

　　相遇便是情，一個夸姣的開端，又在慢慢綻放……

寫相遇的作文 篇2

　　人們總喜歡暢想美好的未來，但我卻不同，我喜歡懷念從前，經(jīng)常對著老照片思索從前的生活是什么樣的。想著想著，我突然感覺像被吸進(jìn)了老照片里……

　　再次睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我仿佛置身黑白電影里一樣，低矮的平房，坑坑洼洼的土路，還有幾個穿著土氣的小朋友在跳皮筋兒，滾鐵環(huán)兒。我被一個正在興高采烈地跳著皮筋兒的小個子女孩吸引了，她是那么眼熟，一張可愛的小臉上長著許多顆黑痣，像小星星一樣的可愛，配上她那犀利的眼神兒，很有神秘感。她怎么長得這么像我的媽媽呢？

　　“孫麗華，該你撐皮筋兒了！”孫麗華？呀，這不是我的媽媽嗎？我快步走向前去，拉住她，激動地說：“媽媽，我是李佳文呀！”媽媽一把推開我，岔著腰對著我喊道：“你是神經(jīng)病吧！我可不認(rèn)識什么李佳文?！边@時我才恍然大悟，難道我是穿越了？于是我試著對小女孩解釋道：“不是的，我是說，你長大以后會和一個身材肥胖、眼睛小小的人結(jié)婚，然后你會生下一個小女孩，而那個女孩兒就是我?！眿寢尠胄虐胍傻乜粗覍ξ艺f：“是嗎？那你不成半仙兒了？算了，看你是剛來這里，跟我回家吃飯吧！”我喜滋滋地跟著媽媽，心里想，太好了，能見到姥姥姥爺了。

　　不一會兒就到了姥姥家，一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)年輕時的姥姥姥爺可真精神呀！姥姥的滿頭銀絲不見了，取而代之的是烏黑的亮麗的頭發(fā)，雖然有些凌亂；姥爺佝僂著的背挺直了，比以前更高大，雖然他的眼中還是流露出疲憊的神情。再看看四周，屋內(nèi)房梁上掛著幾串紅辣椒，坑坑洼洼的泥土地倒是很干凈，窗戶還是木制的，很古樸，沒有油煙機(jī)，沒有天然氣，只有一個連著炕的土灶。家具也少得可憐，看看飯菜一點(diǎn)肉渣都沒有，只有幾個黑面饅頭，一碟咸菜，還有幾碗玉米粥。我驚呆了，一下子明白了媽媽如今勤勞節(jié)約的原因了。

　　開始吃飯了，姥姥為了招待我，拿出平時連碰...

　　與一草一木同行是相遇，看見一顆流星是相遇，偶然碰見一個人是相遇，遇見的方式多種多樣，遇見的物種也多種多樣。每天，我們都在遇見；每次，我們都遇見不一樣的事物；每回，我們都遇見不一樣的人?；蛟S，與他們并不相識；或許，只是同他們擦肩而過。但是，每一次的遇見總能擦出不一樣的花火。以下是出國留學(xué)網(wǎng)為您帶來的《<相遇>的作文》，希望對您有所幫助。

　　【《相遇》的作文篇一：相遇】

　　我穿著一件臃腫的黑色外套，站在考場外，望著各學(xué)校來的學(xué)生都三五成群，有說有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子里面一片空白。

　　突然有人在背后拍我，我頓時感到高興，有人找我說話了。我猛地回頭，卻看見了一張似曾相識卻又不認(rèn)識的臉。我失望極了。在公共場合，人又那么多，認(rèn)錯了是在所難免的?？墒撬娭抑?，卻沒有臉紅，甚至用期盼的眼神看著我。我仔細(xì)認(rèn)了一二秒鐘，終于認(rèn)了出來，是我以前的同學(xué)。

　　以前我參加競賽時，總希望遇到相識的朋友，但總是事與愿違。我現(xiàn)在沒有期望了，倒反而碰到了。

　　他顯然有點(diǎn)尷尬，問我：“你認(rèn)識我嗎?難道你不認(rèn)識我了嗎?”聽到他著急的語氣，我連忙解釋：“我認(rèn)識，我認(rèn)識?！彼@然平靜許多，然后問：“我是誰?”他指著自己。

　　我吞吞吐吐地回答：“就是，就是五年級的那……”我不好意思說他的姓名，畢竟我和他已經(jīng)三年沒有見面了。

　　他問了我關(guān)于學(xué)習(xí)方面的事情，還問了我們學(xué)校以及以前我和同班同學(xué)的近況。他時不時地回頭看考場外的人。我知道他準(zhǔn)備走，但又遇見了我——一個朋友，不好意思走開。最后，他要了我的電話號碼，說是以后再聯(lián)絡(luò)。

　　看著他走遠(yuǎn)的背影，我有一種說不出的感動。感動三年后相遇的巧合；感動他還認(rèn)識我，他的一個普通朋友。小時候的我，總不懂得珍惜，可是我現(xiàn)在懂了。

　　我興奮地考完了試卷，來到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺到前所未有的溫暖向我襲來。

　　雖然我再也沒有遇到他，但是對我來說這就足夠了。

　　【《相遇》的作文篇二：遇見】

　　縱有相憶，卻不悔相遇。不論過去、現(xiàn)在，亦是未來。若有分離后失憶的一天，我也是懇求上蒼，保留我們每個人相遇的時刻。因?yàn)?，我不想失去相遇那刻的美?/p>

　　在悠揚(yáng)笛聲穿越蝴蝶花間的場面，劉徹與阿嬌相遇。那刻，猶如無數(shù)飛花騰起，少女清亮的眼眸中閃過一絲漣漪。我素喜這樣的場面，是那么唯美、純真，不摻一點(diǎn)雜念，那是獨(dú)特的美。這種美，只能留給相遇。王獻(xiàn)之與愛妾桃葉的相遇中，就夾雜著這樣的美，千古傳誦的《桃葉渡》仿佛記錄了那樣的一個唯美的故事，“桃葉復(fù)桃葉，桃葉連桃根……”“春光映無限，感郎獨(dú)采我。”王獻(xiàn)之與桃葉的詞句間流露出他們對相遇時刻的感恩與回味。

　　我常在想，若我有失憶的一天，會不會忘記我所認(rèn)識的親人、朋友?那種失去一切，毫無依靠的感覺是怎樣的?也許，我會祈求，但凡是失去一切的記憶，也一定要保留我與每個人相遇的記憶。相遇，那是一段故事的開始，是人生一小段的起點(diǎn)。相遇，更是一種美麗。

　　或許，我會與你在未來的某一瞬間相遇。就在一個雨后的清晨，在雨水未干的青石路上。那會是一個怎樣的清晨?青石路上，石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香，稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印，樹上的雨水滴落下來，正好滴進(jìn)小...