福州GRE

　　對(duì)中國(guó)考生來講，GRE數(shù)學(xué)考試可能相對(duì)容易些，但是也不能掉以輕心，仍是需要用積極認(rèn)真、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度進(jìn)行備考，以期能夠考出高分。以下福州gre數(shù)學(xué)滿分備考經(jīng)驗(yàn)供考生借鑒和參考。

　　新GRE考試數(shù)學(xué)滿分備考須知：

　　1.數(shù)學(xué)滿分=認(rèn)真 不輕視。這是GRE數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)所應(yīng)當(dāng)遵循的頭號(hào)準(zhǔn)則，下面一切所說的，都是基于這個(gè)原則。

　　2.我想不管是基于什么想法，在最后20天，應(yīng)當(dāng)開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。不輕視數(shù)學(xué)，否則拿滿分還是比較難的事情。

　　3.應(yīng)當(dāng)把數(shù)學(xué)的基本詞匯掌握住，否則做題沒有用處。數(shù)學(xué)真正比較難的地方就是一些專業(yè)詞匯。

　　4.要用摸考的規(guī)格來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，不應(yīng)當(dāng)詞匯題是用摸考的考法，到了數(shù)學(xué)就很無所謂的樣子。記住，盡管數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，但是它的要求有高。

　　5.注意總結(jié)，數(shù)學(xué)里邊有很多小的陷阱，數(shù)學(xué)考試更像一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)，有時(shí)候需要轉(zhuǎn)彎，這樣的地方不多，總結(jié)一下，刻意的避開。

　　6.要注意在做數(shù)學(xué)的時(shí)候，不要想錯(cuò)幾個(gè)能得滿分，要想怎么樣才能全都做對(duì)，取法呼上僅得其中。

　　7.有人總結(jié)了一些難題，有的是超難的題，有時(shí)間就看，沒時(shí)間就不看，看了看不懂，不要慌，這種題處了根本就是小概率時(shí)間。

　　GRE數(shù)學(xué)的難度并不是很大，因此取得滿分是很多考生的最終目標(biāo)，但是實(shí)現(xiàn)起來并不是特別的簡(jiǎn)單，GRE考試因此還是需要考生腳踏實(shí)地的備考。

　　例1：To believe that a culture’s achievement can be measured by the --- ---- of its written material requires one to accept that a page of junk mail is as ------- as a page of great literature.

　　A、nature.. readable

　　B、quality.. prevalent

　　C、timelessness.. understandable

　　D、applicability.. eloquent E、volume.. valuable

　　這個(gè)空的第二個(gè)選valuable是我比較確定的。比readable和其他的要好，但是第一個(gè)空對(duì)volume想不通，但是又不能說這個(gè)詞肯定錯(cuò)，GRE考試只能說不懂。這個(gè)nature看來好象有點(diǎn)通，但是又不是最好的，因?yàn)檫@個(gè)nature是萬(wàn)能詞匯，很多地方可用。

　　怎么辦，許多時(shí)候我們的思維便開始保守。這個(gè)volume不懂什么意思，干脆就選a吧。Readable似乎也通。而且煞有介事的給readable找了一些成立的理由。

　　這是一個(gè)思維的誤區(qū)。一定要記住。對(duì)valuable這樣幾乎必對(duì)的詞要優(yōu)先選擇。除非在你把整個(gè)句子透徹理解的情況下完全排除了他的搭檔的可能性。否則在句意一團(tuán)模糊的情況下，優(yōu)先選擇自己還比較拿得準(zhǔn)的。這樣賭成功率大。

　　例2：It is no accident that most people find Davis’ book disturbing, for it is -- ---- to undermine a n...

　　GRE數(shù)學(xué)怎么復(fù)習(xí)呢?面對(duì)市面上眾多的GRE數(shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)資料，到底選哪些比較適合呢?下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為大家提供福州GRE數(shù)學(xué)專項(xiàng)考試內(nèi)容介紹，考生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選用。

　　一、高中知識(shí)

　　各種三角誘導(dǎo)公式，和，差，倍，半公式與和差化積，積化和差公式，平面解析幾何。

　　說明：Cracking the GRE Math Test里面第一章就是復(fù)習(xí)高中知識(shí)，我看內(nèi)容基本差不多了，大家也就不用另外找書復(fù)習(xí)了。

　　二、數(shù)學(xué)分析

　　極限，連續(xù)的概念，單變量微積分(求導(dǎo)法則，積分法則，微商)，多邊量微積分及其應(yīng)用，曲線及曲面積分，場(chǎng)論初步。

　　參考書：張筑生先生的3冊(cè)《數(shù)學(xué)分析新講》，Walter Rudin的Principles of Mathematical Analysis

　　說明：Cracking the GRE Math Test用了兩章來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)分析，基本夠了。我只是另外看了一些場(chǎng)論的公式以及Fourier分析的一點(diǎn)內(nèi)容。不過sub中有一些數(shù)學(xué)分析方面的題目很靈活，要你判斷一個(gè)命題是否正確，對(duì)于錯(cuò)誤選項(xiàng)如果想不出反例來就有些麻煩了，大家要注意。

　　三、微分方程

　　基本概念，各種方程的基本解法。

　　參考書：Wolfgang Walter, Ordinary Differential Equations

　　說明：以Cracking the GRE Math Test中的相關(guān)章節(jié)為主，一般不難。

　　四、線性代數(shù)

　　普通代數(shù)，艾森斯坦因法則，行列式，向量空間，多變量方程組解法，特征多項(xiàng)式及特征向量，線形變換及正交變換，度量空間。

　　參考書：鎮(zhèn)系之寶，張賢科老師的《高等代數(shù)學(xué)》，Seymour Lipschutz的Theory and Problems of Linear Algebra

　　說明：Cracking the GRE Math Test這本書里面的東西也差不多夠了，不過鑒于sub越來越難，大家還是回去翻翻張老師的書吧。

　　五、初等數(shù)論

　　歐幾里得算法，同余式的相關(guān)公式，歐拉-費(fèi)馬定理。

　　參考書：馮老師的《整數(shù)與多項(xiàng)式》

　　說明：以Cracking the GRE Math Test相關(guān)章節(jié)為主。

　　六、抽象代數(shù)

　　群論及環(huán)域的基本概念及運(yùn)算法則。

　　參考書：馮老師的《近世代數(shù)引論》

　　說明：抽象代數(shù)的內(nèi)容最近幾年越來越多，今年考試中考到了極大理想。還好我在做REA的題目的時(shí)候碰到了高斯整環(huán)的題目，所以回去好好翻了翻書。大家要認(rèn)真準(zhǔn)備這一部分的內(nèi)容。

　　七、離散數(shù)學(xué)

　　命題邏輯，圖論初步(基本概念，表示法，鄰接and關(guān)聯(lián)距陣，基本運(yùn)算定理如V F-E=2)，集合論(注意了解一下偏序的概念)。

　　參考書：J. A. Bondy and U.S.R. Mur...

　　機(jī)經(jīng)是幫助考生熟悉考試有效提分的手段之一，但不少考生雖然看過了機(jī)經(jīng)，在考試時(shí)卻仍然難以取得理想成績(jī)?？忌鷳?yīng)該如何正確使用GRE數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)?下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就為大家講解福州gre數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)使用方法。

　　新gre數(shù)學(xué)機(jī)經(jīng)正確使用方法：

　　A)找到自己知識(shí)點(diǎn)的漏洞：

　　B)熟悉近期出題的思路方向：機(jī)經(jīng)的趨勢(shì)較紅書時(shí)代有所變化，這就是為什么用機(jī)經(jīng)的參考價(jià)值更大。以這個(gè)出題方向?yàn)榫V引導(dǎo)你形成一種思想套路之類的東西，也就是：看到這類題就會(huì)自然而然地產(chǎn)生一個(gè)思考的方向，且這個(gè)方向90%以上是準(zhǔn)確的。

　　考場(chǎng)上，特別是有機(jī)經(jīng)時(shí)，很可能做得比較好，此時(shí)會(huì)遇到一些新的難題，這些題雖然陌生，一定逃不出你整理過的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，運(yùn)用做機(jī)經(jīng)時(shí)給你的感覺和思路，一定可以激發(fā)平時(shí)沒有的考場(chǎng)靈感，這就是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文最大的不同。

　　C)提高考場(chǎng)效率：一定是建立在水到渠成的基礎(chǔ)上。不是直接背了就去，除非心態(tài)極佳不怕變體或記憶力超群且識(shí)別變體的能力超群。

　　(D)目標(biāo)：最后上考場(chǎng)的感覺是機(jī)經(jīng)的思路已經(jīng)進(jìn)入了骨髓，覺得是不上51都難的感覺。

　　(E)如何使用相應(yīng)月份的機(jī)經(jīng)：

　　1)自己先做一遍：這一遍就是找出自己的錯(cuò)題，同時(shí)按如下兩條線進(jìn)行分類

　　2)無需按照PS或DS來分。

　　(E)如何使用相應(yīng)月份的機(jī)經(jīng)：

　　如何精心備考GRE數(shù)學(xué)

　　事實(shí)上，回讀和反復(fù)閱讀的原因很簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)新的GRE數(shù)學(xué)題目里面的信息過載，但相對(duì)復(fù)雜的話題，唯一的問題是不記筆記，讀回的結(jié)果，忘記了以前的最后一個(gè)后讀數(shù)條件是不完整的，所以他又回到了以前的條件，等了好幾次才找到所有條件，問題開始。和很多的數(shù)字表示完全用英語(yǔ)授課，而不是阿拉伯?dāng)?shù)字，如“八百”，“四十”等，在這個(gè)時(shí)候，如果你不關(guān)閉的英文為阿拉伯?dāng)?shù)字，最后的問題后，即使重新讀回來的標(biāo)題數(shù)字，浪費(fèi)時(shí)間。

　　然而，如果學(xué)生做新GRE數(shù)學(xué)問題，在閱讀過程中，閱讀每一個(gè)字就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字只是寫下英文成數(shù)學(xué)表達(dá)式，所以等到看完題目后，草稿紙上顯示完整的全路范圍內(nèi)，主題和信息點(diǎn)，看筆記可以立即開始做的問題。信息點(diǎn)，因?yàn)槊恳粋€(gè)字都被轉(zhuǎn)化成音符，整條道路將毫無疑問是必要的回讀。的習(xí)慣，糾正他們的回讀的學(xué)生可以拿一張小卡片，寫下每一行，并讀取信息點(diǎn)后，這條線覆蓋，沒有回讀。隨著時(shí)間的推移，一次的習(xí)慣，這將大大減少回讀，反復(fù)讀了一些問題，以提高閱讀速度。

　　記筆記的習(xí)慣，閱讀的問題是可以解決的不僅是速度，而且還可以提高做題的準(zhǔn)確性。因?yàn)椤白x”這個(gè)動(dòng)作是小于的信息攝入量，“寫”這個(gè)動(dòng)作，讀標(biāo)題時(shí)，讀起來很流暢了很多問題，信息點(diǎn)通過，但直到真正的一點(diǎn)要注意的信息，您將發(fā)現(xiàn)，當(dāng)有些人讀它很容易被忽略的細(xì)節(jié)，而這些細(xì)節(jié)往往決定對(duì)與錯(cuò)做最后的冠軍。

　　GRE數(shù)學(xué)部分對(duì)于中國(guó)考生而言從來都不是特別的困難。但是數(shù)學(xué)部分依然要認(rèn)真對(duì)待，不能輕視。畢竟數(shù)學(xué)部分以英語(yǔ)題目形式出現(xiàn)，那些生僻的數(shù)學(xué)詞匯依然是中國(guó)學(xué)生的障礙。所以，GRE考試中經(jīng)常出現(xiàn)的基本數(shù)學(xué)概念詞匯就是廣大G友們必須掌握的詞匯。出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您精心總結(jié)了福州gre數(shù)學(xué)詞匯大全，幫你迅速?gòu)?fù)習(xí)數(shù)學(xué)概念詞匯。

　　gre數(shù)學(xué)詞匯：有關(guān)分?jǐn)?shù)和小數(shù)

　　proper fraction真分?jǐn)?shù)

　　improper fraction假分?jǐn)?shù)

　　mixed number帶分

　　vulgar fraction，common fraction普通分?jǐn)?shù)

　　simple fraction簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)

　　complex fraction繁分?jǐn)?shù)

　　numerator分子

　　denominator分母

　　(least)common denominator(最小)公分母

　　quarter四分之一

　　decimal fraction純小數(shù)

　　infinite decimal無窮小數(shù)

　　recurring decimal循環(huán)小數(shù)

　　tenths unit十分位

　　gre數(shù)學(xué)詞匯：有關(guān)代數(shù)式、方程和不等式

　　gre數(shù)學(xué)詞匯：有關(guān)集合

　　union并集

　　proper subset真子集

　　solution set解集

　　round to四舍五入

　　有關(guān)數(shù)論

　　natural number自然數(shù)

　　positive number正數(shù)

　　negative number負(fù)數(shù)

　　odd integer,odd number 奇數(shù)

　　even integer,even number偶數(shù)

　　integer, whole number整數(shù)

　　positive whole number正整數(shù)

　　negative whole number負(fù)整數(shù)

　　consecutive number連續(xù)整數(shù)

　　real number,rational number實(shí)數(shù),有理數(shù)

　　irrational(number)無理數(shù)

　　inverse倒數(shù)

　　composite number合數(shù)

　　prime number質(zhì)數(shù)e.g.2,3,5,7,11,13,15……注意：所有的質(zhì)數(shù)(2除外)都是奇數(shù)，但奇數(shù)不一定是質(zhì)數(shù)

　　reciprocal倒數(shù)

　　common divisor公約數(shù)

　　multiple倍數(shù)

　　(least)common multiple(最小)公倍數(shù)

　　(prime)factor(質(zhì))因子

　　common factor公因子

　　ordinaryscale,decimalscale十進(jìn)制

　　...

　　一提到閱讀，大家都會(huì)感到心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)殚喿x實(shí)在是太難了，其中遍布各種障礙。這些障礙嚴(yán)重影響考生在閱讀方面拿到像數(shù)學(xué)一樣的滿分。接下來就講一講都會(huì)有那些障礙以及如何克服。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)解讀的福州GRE閱讀提升技巧，僅供考生參考。

　　GRE閱讀提升三大策略

　　策略一：把握住文章的整體結(jié)構(gòu)。

　　文章的整體結(jié)構(gòu)對(duì)于解決GRE閱讀題目至關(guān)重要，是把握閱讀題目整體思路的關(guān)鍵。把握住了文章的整體結(jié)構(gòu)，也就知道了文章大體的行文思路和走向，那么文章的大意基本也就八九不離十了。要想掌握文章的結(jié)構(gòu)，就要仔細(xì)分析文章屬于哪種結(jié)構(gòu)類型，有哪些標(biāo)志詞，文章的結(jié)構(gòu)類型與主旨題之間有何種關(guān)系。其實(shí)，文章的主旨題就是對(duì)文章主旨和結(jié)構(gòu)的闡釋，其正確答案就是對(duì)文章中心句的改寫，因此，找到文章的中心句并仔細(xì)分析，是幫助讀者理解文章結(jié)構(gòu)的最有效的最快捷的方法。

　　策略二：熟悉GRE閱讀的?？伎键c(diǎn)。

　　常言道：知已知彼，百戰(zhàn)不殆。同樣，如果想要突破GRE閱讀的瓶頸，就必須要了解GRE出題人的思維，用ETS的思維去思考問題。為什么我們略讀的時(shí)候，總感覺抓不住重點(diǎn)。原因是我們不了解GRE閱讀的考點(diǎn)。想要知道GRE閱讀?？寄男┛键c(diǎn)，建議可以根據(jù)題目反推原文考點(diǎn)，題目中都考了原文中的哪些內(nèi)容，哪些內(nèi)容是自己之前沒有關(guān)注到或做標(biāo)記的，這些內(nèi)容有什么規(guī)律可總結(jié)，有哪些或標(biāo)志詞之類的。這樣做非常重要，如果能夠堅(jiān)持下去，很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些 在GRE閱讀中的固定的原文出題考點(diǎn)，那么在以后的閱讀當(dāng)中就會(huì)自然而然地關(guān)注這些。

　　策略三: 總結(jié)自己做過的錯(cuò)題。

　　對(duì)于做過的錯(cuò)題，不能單純地知道正確答案是哪個(gè)就夠了，一定要重視起來，要總結(jié)隱藏在錯(cuò)題背后的考點(diǎn)，哪些考點(diǎn)還是自己忽略沒注意到的，哪些還是自己的薄弱項(xiàng)。要重點(diǎn)看已選的錯(cuò)誤選項(xiàng)與正確選項(xiàng)之前有什么不同之處，正確答案與原文的敘述內(nèi)容之間是怎樣的改寫關(guān)系，尤其是詞與詞之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。除此之外，還要注意總結(jié)文章中出現(xiàn)的生詞和長(zhǎng)難句?？偨Y(jié)是GRE閱讀提升的關(guān)鍵。只有這樣不斷的總結(jié)，才能查漏補(bǔ)缺，也只有在總結(jié)中才能進(jìn)步，GRE閱讀才能夠突破瓶頸，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

　　提高新GRE閱讀其實(shí)說得細(xì)致點(diǎn)就是提高幾種具體的技能，比如對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握(這是做主旨題和態(tài)度題的關(guān)鍵)，對(duì)?？伎键c(diǎn)的熟悉程度，對(duì)原文和選項(xiàng)之間的文字對(duì)應(yīng)規(guī)律的掌握等。

　　如何從細(xì)節(jié)著手提高GRE閱讀理解速度?

　　很多參加GRE考試的同學(xué)都會(huì)覺得自己的閱讀速讀達(dá)不到考試要求，對(duì)于新GRE閱讀理解這個(gè)項(xiàng)目來說，這種現(xiàn)象則更為普遍，畢竟有限的15分鐘內(nèi)快速理解一長(zhǎng)一短兩片文章并做題速度的要求不是一般地高。所以多進(jìn)行閱讀，扎實(shí)的進(jìn)行GRE閱讀復(fù)習(xí)，可以攻克這個(gè)問題。

　　GRE閱讀速讀提高不上去很大程度上是因?yàn)榭忌€不習(xí)慣英語(yǔ)到自己語(yǔ)言的理解，需要一個(gè)切換理解的時(shí)間。比如看到一個(gè)詞，要先想到這個(gè)詞的意思，然后理解整句話。

　　要解決這個(gè)問題顯然就是需要熟練，不斷地接觸英語(yǔ)相關(guān)的資料，在不斷地閱讀中多理解，即使不是精讀也要試圖理解一片文章的大概和基本邏輯，經(jīng)過聯(lián)系使中間這個(gè)切換時(shí)間越來越短，最后達(dá)到完全不需要切換的語(yǔ)言感覺，從而培養(yǎng)GRE閱讀語(yǔ)感。

　　雖然新GRE考試在計(jì)分方式上發(fā)生了較大變化，但GRE考試內(nèi)容本身沒有什么特別大的變化。為了幫助考生提高GRE閱讀技巧，進(jìn)而提高GRE總體成績(jī)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)匯總了考生在實(shí)戰(zhàn)過程中比較實(shí)用的一些GRE閱讀技巧的文章，以期對(duì)考生復(fù)習(xí)備考起到指導(dǎo)作用。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)提供的福州GRE閱讀技巧介紹。

　　GRE閱讀技巧:"必讀"與"不讀"

　　宏觀中的“必讀”與“不讀”

　　所謂宏觀，即使明確文章結(jié)構(gòu)。再清楚一點(diǎn)說，即使我們要知道主題句的所在位置以及每段大意。

　　讓我們今天來了解一下什么是主題句，ETS的閱讀文章中主題句通常會(huì)以什么形式出現(xiàn)。和中國(guó)考生自己寫作文不一樣的是，美國(guó)人的閱讀文章中從來都不出現(xiàn)"I think that, inmy opinion, as far as I am considered"此類語(yǔ)言做主題句。通常來說美國(guó)人的主題句有兩種形式：

　　主題句兩種形式：

　　1. 判斷句(含情態(tài)動(dòng)詞，系動(dòng)詞，正負(fù)褒貶詞的句子);

　　2. 概括文章將來結(jié)構(gòu)。

　　比如一個(gè)句子：Your minds changed my attitude. 這句話中并沒有情態(tài)動(dòng)詞和系動(dòng)詞，因此這句話自然不是判斷句，也就不是主題句。但只要在這句話中加入一個(gè)正負(fù)褒貶詞，即一個(gè)詞表明作者的態(tài)度或觀點(diǎn)的詞即是判斷句了。

　　比如，Your minds successfully changed my attitude即是判斷句了。另外，如果一個(gè)句子不是判斷句，只要它能夠概括文章將來結(jié)構(gòu)，及文章后面會(huì)從哪幾個(gè)方面來說明，也是主題句。

　　比如，People are living longer now. 這句話一定不是主題句，而如果這句話是，People are livinglonger now since the improvement of food condition and the development of medicaltechnology.這句話即是主題句了。因?yàn)樗爬宋恼潞竺鏁?huì)從哪幾個(gè)方向來進(jìn)行說明。

　　掌握好了主題句判斷方法，很多文章學(xué)生便可以很快把握文章的結(jié)構(gòu)框架，幫助后面文章的理解。比如一篇文章的開頭是，Mycorrhizal fungi infect more plants than do any other fungi and are necessaryfor many plants to thrive, but they have escaped widespread investigation until recently fortwo reasons. First, the symbiotic association is so well-balanced that the roots of host plantsshow no damage even when densely infected. Second, the fungi cannot as yet be cultivated inthe absence of a living root. 第一句是明顯的判斷句，即為主題句。

　　而主題句也同時(shí)概括了文章的將來結(jié)構(gòu)，即會(huì)從“M真菌影響力很強(qiáng)”和“M真菌過...

　　如何備考新GRE閱讀呢?考生在復(fù)習(xí)GRE閱讀考試的時(shí)候可以選擇哪些資料呢?為了幫助大家更好地準(zhǔn)備GRE考試，下面出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編就給大家推薦福州gre閱讀資料推薦。

　　GRE閱讀資料詳細(xì)介紹

　　一、官方試題

　　1、no.題

　　no題里的閱讀共有長(zhǎng)文章42篇，短文章42篇，是80年代北美地區(qū)的老題，雖然陳舊，但是在有限的閱讀資料中也有其寶貴的意義。其中有一些文章題目、答案不嚴(yán)謹(jǐn)，也有一些文章的結(jié)構(gòu)類型不明顯或者已經(jīng)過時(shí)，還有一些題型已經(jīng)不考了，但是它的基本套路、特點(diǎn)和新題有很大程度的相關(guān)性，做的時(shí)候不用太拘泥于題目本身，我想可以用它來作為GRE閱讀的入門練習(xí)，逐步了解和熟悉GRE閱讀的特點(diǎn)和套路。

　　2、國(guó)內(nèi)題(90-94)

　　國(guó)內(nèi)題里的閱讀共有長(zhǎng)文章29篇，短文章29篇，是國(guó)內(nèi)GRE考試真題，經(jīng)典結(jié)構(gòu)的文章比較多，有相當(dāng)一部分文章有很強(qiáng)的代表性，適于鍛煉做一篇文章的全過程，中后期可以開始卡時(shí)間練習(xí)。

　　3、新題(95-99)

　　新題里的閱讀共有長(zhǎng)文章20篇，短文章20篇，是目前可以獲得的筆考真題的最新題，建議卡時(shí)間練習(xí)，做完題后最好進(jìn)行細(xì)致的分析，查找錯(cuò)因，進(jìn)行較為系統(tǒng)的整理，以求對(duì)珍貴資源的充分利用。

　　4、pp2

　　pp2里共有閱讀長(zhǎng)文章34篇，短文章42篇，是ets提供的官方模考資料，具有很強(qiáng)的實(shí)效性和利用價(jià)值，但是其中有一些和國(guó)內(nèi)題重復(fù)。建議考前1個(gè)月左右再做，作為熱身，個(gè)人認(rèn)為這是必做題目。

　　5、pp3

　　機(jī)考改筆考以后ets提供的官方?？假Y料，因?yàn)樯形唇饷埽唧w文章數(shù)不祥。

　　二、最有價(jià)值的參考書

　　1、楊繼閱讀：

　　被無數(shù)G友公認(rèn)的最具有參考價(jià)值的、載有GRE閱讀方法論的、其技巧既適用于機(jī)考又適用于筆考的、筆者曾深深受益的經(jīng)典閱讀書。書中對(duì)99年以前筆考題的文章類型進(jìn)行過分類，對(duì)90-98的閱讀文章進(jìn)行過翻譯和簡(jiǎn)要講解。不過對(duì)于翻譯的必要性，我個(gè)人持有保留態(tài)度。還有書的一點(diǎn)局限就是對(duì)于初學(xué)者稍顯籠統(tǒng)，讓很多考生看了之后還是不能精到的掌握要領(lǐng)。但是不能不擁有!

　　2、楊鵬100難句：

　　從句子結(jié)構(gòu)，語(yǔ)法和ets增加句子難度的特征方面分類分析了100句左右長(zhǎng)難句，對(duì)于提高閱讀實(shí)質(zhì)能力有很有用，但是有些人反映背過、學(xué)過楊鵬難句以后做真題有點(diǎn)“失真”的感覺，因?yàn)樵谧x文章之前就人為的掌握了文章比較重要甚至是起到核心作用的句子的含義，對(duì)讀文解題產(chǎn)生了一定影響。建議做完大量的練習(xí)之后再用!

　　3、錢坤強(qiáng)GRE閱讀理解全中文教程筆記

　　對(duì)no.題、國(guó)內(nèi)題(包括新題)進(jìn)行了精確的翻譯，錢老師功底深厚，翻譯的賞心悅目。不過做題萬(wàn)萬(wàn)不能依賴于看中文示意，以自己的理解、定位、原文改寫為主，實(shí)在不明白，小小參考一下!

　　對(duì)付新GRE閱讀方面的書：

　　出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編在此與大家分享福州gre閱讀制勝法則總結(jié)，幫助各位考生在應(yīng)對(duì)GRE閱讀材料時(shí)更加胸有成竹。

　　要點(diǎn)一：

　　在難巨資進(jìn)行的閱讀和訓(xùn)練中，只以在大腦中反映出所讀英文的意思(不是中文釋意)為唯一目的。什么時(shí)候讀者發(fā)現(xiàn)自己完全消除了在閱讀過程中的在大腦中的中文釋意和語(yǔ)法分析過程，此要求即達(dá)到。

　　GRE閱讀制勝法則訓(xùn)練方式：

　　a、意群訓(xùn)練;

　　b、不回視訓(xùn)練;

　　c、合理化原則推力訓(xùn)練;

　　d、速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練

　　GRE閱讀制勝法則之意群訓(xùn)練：

　　以幾個(gè)相鄰的表示同類意思的詞為閱讀的對(duì)象，而不是單個(gè)的單詞。同時(shí)避免發(fā)聲閱讀，克服內(nèi)心的聲音和喉頭與嘴唇的顫動(dòng)，關(guān)鍵是：

　　要點(diǎn)二：

　　眼睛在閱讀材料上移動(dòng)的速度要比自己在心中或喉頭出生閱讀的速度要快

　　GRE閱讀制勝法則之不回視訓(xùn)練：

　　保證第一遍閱讀時(shí)的高度注意力，避免回視，關(guān)鍵是：

　　要點(diǎn)三：

　　在閱讀文章時(shí)，都要注意整句的回視現(xiàn)象，堅(jiān)持一遍就都下來

　　GRE閱讀制勝法則之合理化訓(xùn)練：

　　根據(jù)文章中得上下文的邏輯推理，將不懂得地方進(jìn)行合理推理。

　　要點(diǎn)四：

　　凡遇到不懂得地方，就用合理化推理進(jìn)行推理

　　GRE閱讀制勝法則之速度與理解力的平衡點(diǎn)訓(xùn)練：

　　推出自己的速度與理解力的平衡點(diǎn);在閱讀中根據(jù)所讀的內(nèi)容的難度和重要性程度，調(diào)整自己的現(xiàn)場(chǎng)閱讀速度。

　　要點(diǎn)五：

　　貴在堅(jiān)持，不可半途而廢。

　　" 觀點(diǎn)的持有者在語(yǔ)法上表現(xiàn)出泛指的語(yǔ)法范疇：some historians, child psychologists, some recent historians。

　　二、現(xiàn)象解釋型：

　　判斷標(biāo)志：首句或首段給出一種自然或社會(huì)現(xiàn)象, 通常很古怪, 二句或二段首句有表示“解釋”的詞匯

　　Top Sentence ：正評(píng)價(jià), 解釋出現(xiàn)之處

　　【說明】：1.可能有多種解釋, TS是作者給予正評(píng)價(jià)的解釋, 多放在后面;

　　2.多是文章節(jié)選, 可以沒有正確觀點(diǎn), 文章有言猶未盡的感覺

　　解釋手段：(a)引用理論(b)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(c)舉例證明(d)分層說明[數(shù)字、強(qiáng)對(duì)比、遞進(jìn)] (e)強(qiáng)對(duì)比 (f)過程描述

　　態(tài)度的類型：a支持; b對(duì)所有理論都不支持; c無態(tài)度, 那就是客觀公正的;

　　d 無明確態(tài)度, 但解決了問題的理論, 可以認(rèn)為作者持正面態(tài)度

　　判斷標(biāo)志：首句是判斷句, 且第二句, 第二段首句不能對(duì)這個(gè)判斷作出轉(zhuǎn)折。

　　四、GRE閱讀材料問題解決型：

　　判斷標(biāo)志：出現(xiàn)problem, task, puzzle, difficult等詞匯;以設(shè)問句開頭

　　解決手段：a...

　　備戰(zhàn)GRE考試的小伙伴都了解，GRE閱讀在整個(gè)考試中所占地位置非常的重要，取決于考生能否在GRE考試中拔得頭籌。既然這么重要，那么針對(duì)GRE的題型到底有哪些，考生真正清楚嗎?GRE閱讀的常見閱讀題型，包含以下幾個(gè)方面：中心思想題、復(fù)述題、列舉題、暗示推理題、邏輯題和作者思路題，針對(duì)這些題型，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家分別介紹福州GRE閱讀題型解析，希望可以對(duì)考生的備考有所幫助。

　　中心思想題

　　中心思想題是GRE考試中唯一帶有主觀色彩的題型，它考察你對(duì)文章大意和總體結(jié)構(gòu)的把握能力。GRE閱讀涉及的內(nèi)容非常廣泛，考古，生物，文學(xué)和社會(huì)科學(xué)幾乎無所不包。那么，是否就沒有技巧可談了嗎?絕對(duì)不是。

　　文章內(nèi)容可能千差萬(wàn)別，但文章的寫作方式卻只有寥寥的兩種，即記敘文和議論文。

　　記敘文是對(duì)某一件事，某一個(gè)現(xiàn)象或者某一個(gè)人的描述，即對(duì)客觀事物的紀(jì)錄和敘述，其中沒有或者幾乎沒有作者自己的觀點(diǎn)。記敘文有時(shí)間順序和空間順序兩種組織形式。

　　而議論文是作者根據(jù)某一客觀事物或觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法，并用例子或者理由來證明作者自己的觀點(diǎn)。

　　根據(jù)文章的內(nèi)容，議論文可以分成立論和駁論兩種。而根據(jù)文章的組織形式，議論文可以有3種組織結(jié)構(gòu)，分別為：從具體到概括模式，從概括到具體模式以及遞進(jìn)模式。

　　在GRE閱讀中，沒有真正的記敘文。也就是說，閱讀文章基本上都是議論文，作者總是試圖讓你接受他的某一個(gè)觀點(diǎn)。在證明自己的觀點(diǎn)時(shí)，作者總是應(yīng)用一些例子，即論據(jù)。

　　這些論據(jù)和論點(diǎn)之間的有機(jī)結(jié)合就成了典型的GRE閱讀文章。掌握中心思想的技巧在于文章每個(gè)段落的第一句。標(biāo)準(zhǔn)化的考試決定了文章組織結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性，即條理清晰和結(jié)構(gòu)完整。

　　條理清晰表現(xiàn)為寫作模式不是具體到概括模式就是概括到具體模式，或者遞進(jìn)模式，而且承上啟下的過渡詞匯都出現(xiàn)在每個(gè)段落的第一句;結(jié)構(gòu)完整表現(xiàn) 為內(nèi)容的完整性和單一性，即每一篇文章都能向你傳達(dá)一個(gè)而且只有一個(gè)有意義的觀點(diǎn)或者論點(diǎn)，不會(huì)讓你讀后感覺到不知文章所云為何物。

　　復(fù)述題

　　復(fù)述題是最簡(jiǎn)單的題型，但也是GRE閱讀部分出現(xiàn)得最多的題型。只要你能定位原文，問題就迎刃而解。題目問的內(nèi)容中都已經(jīng)在原文直接提到，只是用同義詞或者不同的語(yǔ)言組織改寫而已。

　　常見的改寫方式有形容詞與副詞之間的改寫，動(dòng)詞與動(dòng)名詞之間的改寫。技巧在于尋找詞根。復(fù)述改寫題提問的是文章中的某個(gè)細(xì)節(jié)，如組織結(jié)構(gòu)詞(原因，特點(diǎn))，學(xué)科術(shù)語(yǔ)，行業(yè)術(shù) 語(yǔ)，比喻，符號(hào)或者具體的數(shù)字。只要你能準(zhǔn)確定位，這些題都比較簡(jiǎn)單，因?yàn)橹皇菍?duì)原文的復(fù)述或改寫:

　　According to the passage/author...

　　The author states that...

　　The author mentions which one of the following as...

　　一般說來，這些題都會(huì)告訴你很直接的定位線索，如“在文章中的第幾行”或者和文章結(jié)構(gòu)密切相連的詞或短語(yǔ)。你也許記得我前面告訴你的“跳過閱讀理解文章中的細(xì)節(jié)部分而將重點(diǎn)放在文章的主題，范圍和作者的用意上?！?/p>

　　這看起來好像和非常細(xì)節(jié)的復(fù)述改寫題相矛盾。事實(shí)上，文章中有很多很多細(xì)節(jié)，而這么多的細(xì)節(jié)當(dāng)中只有很少的一部...

　　GRE對(duì)詞匯的要求是很高的，而且數(shù)量龐大，因此來說，進(jìn)行必要的GRE詞匯精選是很重要的，對(duì)于一些核心詞匯的把握，有助于我們針對(duì)性的備考gre，少走一些彎路，實(shí)現(xiàn)高效性。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編整理提供的福州GRE核心詞匯助記與精練，歡迎參考。

　　什么是GRE核心詞匯

　　一般來講，GRE核心詞匯中都是一些很關(guān)鍵，也很重要的詞匯，這些詞匯往往在使用頻率上都相當(dāng)?shù)拇?，不容忽視。但是很多的人還是在gre詞匯記憶中缺乏一定的重點(diǎn)的，這個(gè)是很不可取的，也是不可行的，大家一定要知道。

　　掌握GRE核心詞匯的好處

　　藍(lán)寶書(GRE詞匯突破)的核心詞匯有3600個(gè)，紅寶書是8000多個(gè)。入門既然要迅速，那么背這3600詞顯然是最劃算的。如果為了滿足做填空閱讀題目的單詞，藍(lán)寶書的3600核心GRE詞匯精選應(yīng)該是足夠的。而且再加上藍(lán)寶后面附錄的專門的填空和閱讀單詞，考生在做題時(shí)基本不會(huì)有太大的詞匯方面的障礙。從實(shí)用角度來講，背紅寶書的7500詞與背藍(lán)寶書的3600核心詞匯并無太大區(qū)別。所以如果備考時(shí)間緊張，直接背核心詞匯不失為一種速記的好方法。所以個(gè)人認(rèn)為如果準(zhǔn)備時(shí)間不充足，在入門階段一下子背紅寶書是不合算的。畢竟背了有個(gè)遺忘的過程。而且背那么多詞耗費(fèi)時(shí)間很多。

　　核心詞匯的速記方法

　　要速記這些核心詞匯，就要求把這些詞匯的意思吃透，腳踏實(shí)地的背好每一個(gè)單詞，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些詞匯，通過嚴(yán)格堅(jiān)持反復(fù)記憶的方法，再配合制定詳細(xì)的背誦時(shí)間計(jì)劃，就能打好詞匯基礎(chǔ)，迅速有效的記住這些核心詞匯。

　　figurine

　　n. 小雕像

　　指的是那種體積不大，可以放在手里的雕像。在D2中Act3有個(gè)任務(wù)是在野外farm到一個(gè)小人偶以后交給

　　城里的NPC然后經(jīng)過一系列跑腿之后可以獲得一瓶增加生命上限的藥水，這個(gè)開啟任務(wù)的人偶就是

　　figurine。在wow里出現(xiàn)這個(gè)詞是在材料商那里可以買到的Demonic Figurine(惡魔雕像)，是術(shù)士召喚

　　Doomguard需要的材料。

　　fissure

　　n. 裂縫

　　在omm第三階段，群體fear的時(shí)候會(huì)受到巖漿的火系傷害Fissure Eruption——從地底裂縫里冒出來的巖

　　漿

　　flail

　　n. 鏈枷

　　一種木柄錘狀武器，在D2和WOW里常見

　　flare

　　n. 閃光，閃耀

　　wow里獵人的閃光彈叫做Flare，用來探測(cè)隱性單位;還有一套很有名的火抗布衣系列——“光芒”套就叫

　　Flarecore。

　　flask

　　n. 燒瓶

　　看到這個(gè)詞，mr的人肯定都笑了——或者都哭了。沒錯(cuò)，wow里包括泰坦藥劑，精煉智慧，超級(jí)能量等"

　　超級(jí)"藥水都叫做Flask of xxx(同時(shí)只能擁有一種藥水的效果)。這些藥水效果nb，材料也nb，一般都是

　　黑蓮花 30夢(mèng)葉草 。。。不知曾幾何時(shí)，開荒boss的時(shí)候最有氣勢(shì)的一句話變成“All flasks on”，聽到這

　　句不好好打也...