作文標(biāo)題： 秋之形
關(guān)?鍵?詞： 秋之形 初中初一 700字
字????數(shù)： 700字作文
本文適合： 初中初一
作文來(lái)源： https://zw.liuxue86.com
作文網(wǎng)(zw.liuxue86.com)提示:為了您能下次訪問，請(qǐng)把我們加入到收藏夾里，謝謝！
本作文是關(guān)于初中初一700字的作文，題目為：《秋之形》，歡迎大家踴躍投稿。
大概因?yàn)槲沂乔锾斐錾陌桑?br /> 在我眼中，秋天不僅具有單純的美，或許在它之外，更多的是勾勒出了讓人難以忘記的秋之形吧。
馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》中是用曲線給我們描繪的，從枯藤、老樹、小橋、流水、古道中可以看出。我覺得，這未免把秋說(shuō)得太單調(diào)了。因?yàn)?，秋之形是多姿多彩的?br /> 秋天是弧形的。北雁秋飛，在天際掠過一道完美的孤線，不得不失之交臂的道一聲感嘆；湖水靜靜地躺在百草叢中，完美得沒有一絲破綻，在回眸一笑的那刻，一顆石子無(wú)情地打碎醉人的美，碧波蕩漾，那一圈圈漣漪畫的弧正逐漸放大。誰(shuí)又能說(shuō)那不是秋的靜寥？ 秋天也許是菱形的。飄落的烏桕葉在半空中懸浮，惹起路人輕撫柔美的欲望，它們肆意地躲開所謂的“摧殘”，無(wú)聲地體驗(yàn)屬于自己的一片天。從泥土里尋找柔美的身影，這才驚喜地發(fā)覺，那若有若無(wú)，立體又不失常態(tài)的形狀在展示著秋之神韻。閉目遐想，無(wú)語(yǔ)靜默，只好細(xì)數(shù)風(fēng)吹后留下的足跡…… 秋天就是一條直線。無(wú)需妖艷的裝飾，無(wú)需精心地打扮，只愿它是“淡妝濃抹總相宜”的西湖。誰(shuí)說(shuō)簡(jiǎn)單不是美？誰(shuí)又能否認(rèn)距離產(chǎn)生奇跡？也許你在另一方觀賞地球的秋，便是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的坦闊，“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁群”的風(fēng)騷。到此，或許你也會(huì)化作一縷風(fēng)，投入秋的臂膀。
秋是多形的，在自然的畫板上，變幻莫測(cè)，色彩斑麗；秋又是無(wú)形的，感官的存在似乎不能斷決。因?yàn)轭I(lǐng)略秋的味道，心靈的變奏是巨大的。的確，秋有形，秋亦無(wú)形，在有或無(wú)的中間，來(lái)或去的間隙，留下的又是什么？ 領(lǐng)悟秋在，感嘆秋天，在無(wú)言的匆匆里，我獲得超然，釋放，解脫。
吾言：東邊落葉西邊雁，道是無(wú)形卻有形，走過四季，留下秋的嫵媚。
?。ê?jiǎn)評(píng)：討厭秋天，古今有之；贊美秋天，古今有之。本文的作者從“形”的角度給我們?yōu)榍锾飚嬃艘粋€(gè)圖，它不僅是弧形，也是菱形，甚至還是一條直線，這樣形神兼?zhèn)?，韻味十足的秋天，我還是第一次感受到，別看小作者才七年級(jí)，它的感受可不比大人遜色喲。宋繼軍）...
