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(一)儀表
儀表是指人的容貌，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關(guān)系。
1、衛(wèi)生：清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求。不管長相多好，服飾多華貴，若滿臉污垢，渾身異味，那必然破壞一個(gè)人的美感。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭又洗澡，講究梳理勤更衣。不要在人前"打掃個(gè)人衛(wèi)生"。比如剔牙齒、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，這些行為都應(yīng)該避開他人進(jìn)行，否則，不僅不雅觀，也不尊重他人。與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。
2、服飾：服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗。具體說來，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致。
(二)言談
言談作為一門藝術(shù)，也是個(gè)人禮儀的一個(gè)重要組成部分。
1、禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人。
2、用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的"請(qǐng)"、"謝謝"、"對(duì)不起"，第二人稱中的"您"字等。初次見面為"久仰";很久不見為"久違";請(qǐng)人批評(píng)為"指教...
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出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試網(wǎng)為您整理提供“2016半月談時(shí)評(píng)：90后式創(chuàng)新發(fā)展，創(chuàng)新科技生活”，90后已經(jīng)成為中國創(chuàng)新發(fā)展時(shí)期不可忽視的新鮮能量，此次半月談時(shí)評(píng)為你帶來的是關(guān)于90后創(chuàng)新發(fā)展的討論與思考。最后的備考時(shí)間里除了要多多進(jìn)行申論文的寫作外，還可以多看看最新的熱門時(shí)評(píng)喔。希望對(duì)您備考有幫助。
作為最具活力的年輕人，“90后”在中國的轉(zhuǎn)型過程中頗具希望。
從“80后”到“90后”，這些年來都曾被貼上“代際標(biāo)簽”。正如“80后”以富有時(shí)代色彩的奮斗為自己正名一樣，今天的“90后”，也在各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)出堪稱楷模的代表。
最近的一則消息是，在第十二批青年****中，最年輕的入圍者，是兩名出生于1990年的女性青年科學(xué)工作者。一位，從英國牛津大學(xué)博士畢業(yè)歸國，已經(jīng)是電子科技大學(xué)的教授;另一位，曾在香港科技大學(xué)擔(dān)任訪問助理教授。有媒體驚嘆：這已經(jīng)不能用“學(xué)霸”相稱了，得叫“學(xué)神”。
“青年****”的本意，就是讓更多具備海外經(jīng)歷的科研人才回國創(chuàng)業(yè)，申請(qǐng)者的年齡不能超過40周歲。此次入選的青年學(xué)者，2/3出生于1980—1984年，即32—36歲之間;出生于“85后”的學(xué)者，也占據(jù)了11%的比例。
普通大眾的“沖擊感”，來自于“新鮮”——年紀(jì)輕輕，就做出了如此成績(jī)，擁有極高的事業(yè)起點(diǎn)，在同儕中當(dāng)屬翹楚。而從社會(huì)層面看，我們應(yīng)該讓這種“沖擊”越來越多，并成為常態(tài)。
自古英雄出少年。根據(jù)人才成長的一般規(guī)律，青年本就是最有創(chuàng)新激情和創(chuàng)新能力的群體。古代的王弼、王勃、駱賓王，近代的莫扎特、安培、高斯、薛定諤，都是年紀(jì)輕輕就在不同領(lǐng)域內(nèi)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”?！敖等瞬拧辈浑y，難的是給年輕的人才以更好的空間、更優(yōu)質(zhì)的生長土壤，既不讓他們因?yàn)椤芭鯕ⅰ倍伞爸儆馈?，更不讓他們因?yàn)轶w制機(jī)制的保守、閉塞而感到?jīng)]有希望、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，或者是在體系內(nèi)無望地論資排輩、熬年頭等晉升。
一位參與過“****”評(píng)審的專家曾撰文指出，這些優(yōu)秀的年輕學(xué)者，本就應(yīng)該在科研機(jī)構(gòu)中獲得應(yīng)有的一席之地;但是這項(xiàng)在國外類似于終身教職評(píng)定的工作，卻不得不通過國家層面的“運(yùn)動(dòng)式選才”，本就說明改革的空間依然很大?！扒嗄?***”，一定程度上打破了國內(nèi)高?！皫熼T傳承”的裙帶關(guān)系和門第觀念，對(duì)于中國在全球擇優(yōu)選才有一定突破。
有數(shù)據(jù)顯示，在很長一段時(shí)間內(nèi)，北大、清華培養(yǎng)出的優(yōu)秀本科生，在結(jié)束海外留學(xué)后，選擇回國的僅有1/3。但現(xiàn)在，情形正在起變化。筆者曾問一位留學(xué)海外多年的友人：為什么選擇回國?他的回答是：在當(dāng)今世界，還有哪一塊土壤，比中國更有活力、更適合創(chuàng)新和發(fā)展?
的確，中國大地上的空間是最為遼闊的：無論是結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的迫在眉睫，還是對(duì)“人才紅利”的急切呼喚;無論是中央層面提出的“供給側(cè)改革”，還是十八屆五中全會(huì)“五大發(fā)展理念”中排在首位的“創(chuàng)新”，都表明，今天的中國，決心要走一條以創(chuàng)新為引領(lǐng)、以科技為驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)型升級(jí)之路;也都意味著，人才作為創(chuàng)新發(fā)展“第一資源”的作用越來越凸顯。
作為最具活力的年輕人，“90后”在中國的轉(zhuǎn)型過程中頗具希望。他們是互聯(lián)網(wǎng)的原住民，熟悉這一時(shí)代;他們對(duì)體制、傳統(tǒng)、等級(jí)的眷戀和束縛感更少，更適合投入創(chuàng)新性的工作;他們的表達(dá)、分享欲望更加強(qiáng)烈，對(duì)創(chuàng)業(yè)、科研、公益的熱情度也更高。
科技改變生活，創(chuàng)新成就未來。二三十年...
作文標(biāo)題： 未來的科技生活
關(guān)?鍵?詞： 未來 生活 初中初一 750字
字????數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初一
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本作文是關(guān)于初中初一750字的作文，題目為：《未來的科技生活》，歡迎大家踴躍投稿。
未來的科技生活21世紀(jì),，我長大了。成了一名偉大的醫(yī)生了，世界也變化了許多，就讓我給你們講一講吧。一大早，我睡得正香，我的電子日程鐘便叫到：“七點(diǎn)鐘了！04-23
作文標(biāo)題： 科技生活
關(guān)?鍵?詞： 生活 小學(xué)三年級(jí) 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 小學(xué)三年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)三年級(jí)550字的作文，題目為：《科技生活》，歡迎大家踴躍投稿。
今天，我有幸被牛通社錄取為牛通社代表，參加由牛通社組織的浙江省科技館暑期夏令營“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)”的光榮活動(dòng)。一樓大廳，我記憶最深的就是那臺(tái)風(fēng)區(qū)了。走進(jìn)臺(tái)風(fēng)區(qū)，就好像大臺(tái)風(fēng)來臨了，大風(fēng)吹向我們，下起了傾盆大雨，林的我們個(gè)個(gè)象個(gè)落湯雞。這臺(tái)風(fēng)去實(shí)在太神奇了！科技生活推薦訪問
