出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道突破口欄目，提供與突破口相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
09-15
中考作文的分值占比重是較大的，但很多考生碰上寫作整個人都不好了，感覺怎么都找不到寫作的突破口，那就更別提寫出一篇好的文章了。那下面就跟隨出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看一下快速找到寫作突破口的方法吧！
一、發(fā)散自己的思維構(gòu)思
寫作其實是很忌諱循規(guī)蹈矩的，這樣寫出來的文章缺乏新意，可能大部分人都能想到，那就可能造成出現(xiàn)很多文章都是千篇一律或者是雷同的。那考生在寫作的時候就需要發(fā)散自己的思維構(gòu)思，具體表現(xiàn)為對命題材料發(fā)散思維，也就能從不同的角度來設(shè)置標(biāo)題了。例如以優(yōu)美動聽的校園歌曲使人心曠神怡為例，如果把校園歌曲作為寫作的切入點(diǎn)，考生在圍繞校園歌曲這一點(diǎn)上抒發(fā)自己的感情，那這樣的文章就是不同凡響的，也不容易出現(xiàn)雷同的作文。
二、大膽創(chuàng)新，從不同的角度來分析
一般開放性的作文題目都會提供一段材料或者是案例，以此來啟示考生，讓考生展開自己的想法。但這樣的提示很可能造成文章的雷同，那考生為了避免這樣的情況，就需要大膽創(chuàng)新，從不同的角度來分析。例如，以發(fā)現(xiàn)什么為題，作文題目給出的一段材料是留心觀察，用心體驗，就會發(fā)現(xiàn)生活很多有價值的東西等等。通常一般考生都是以我發(fā)現(xiàn)什么道理、情感、事來寫作的。那考生可以反其道行之，把發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容鎖定為意志的范疇。那這種另類的構(gòu)思，就能使文章散發(fā)出異樣的光彩。
三、寫作過程虛實結(jié)合
寫作除了一些經(jīng)典語句或者是事例的運(yùn)用外，往往還需要考生運(yùn)用到一些寫作的手法，例如虛實結(jié)合的手法。在以往的寫作例子當(dāng)中，有一篇作文命題是幸福。通常考生都會實寫，寫出一些實際的例子。但這個考生就把幸福虛化為種種色彩，然后結(jié)合部分文字是實寫，通過虛實結(jié)合的方式，使這篇文章更加具有靈氣，呈現(xiàn)了別具一格的表現(xiàn)形式。那考生在平時的寫作中，就要學(xué)會虛實結(jié)合，文章整體的水平也就能提上去了。
以上，就是中考寫作能快速找到突破口的方法和技巧。考生在寫作的時候就要注意發(fā)散自己的思維，大膽創(chuàng)新，虛實結(jié)合。希望考生們都能寫出一篇高質(zhì)量的文章，寫作拿滿分。
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做模擬題的時候總是感覺方法用的不到位，感覺分?jǐn)?shù)一直提升不上去？不用擔(dān)心，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測判斷推理技巧：巧用“突破口”法解樸素邏輯”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
樸素邏輯在行測考試中是?？碱}目，難度系數(shù)稍大，很多同學(xué)卻舍棄了這一類題目。其實很可惜，考試競爭壓力較大，同學(xué)們也要分分必爭，樸素邏輯拔高性題目正是拉開分差的關(guān)鍵。小編今天就給大家來支招，巧用“突破口”法解樸素邏輯。首先，大家可以分析樸素邏輯題目的題干找出確定性信息，根據(jù)確定性信息內(nèi)容針對性的解題;其次大家可以嘗試分析題干中出現(xiàn)次數(shù)較多的信息，俗話說“言多必失”，我們從高頻性信息破題。
(一)找確定性信息突破
【例】某辦公室有三位工作人員：劉明、莊嫣和文虎。他們?nèi)酥校蝗耸遣┦?，一人是碩士，還有一人是本科畢業(yè)生。已知博士比劉明大兩歲;莊嫣與本科畢業(yè)生同歲，但是月份稍大;本科畢業(yè)生的年齡最小。
由此，可以推出三個人分別是什么學(xué)歷?
A.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是碩士、文虎是博士
B.劉明是碩士、莊嫣是博士、文虎是本科畢業(yè)生
C.劉明是本科畢業(yè)生、莊嫣是博士、文虎是碩士
D.劉明是碩士、莊嫣是本科畢業(yè)生、文虎是博士
【解析】答案：A。分析題干找出確定性信息：本科畢業(yè)生的年齡最小。由博士比劉明大兩歲可知劉明一定不是博士，由莊嫣與本科生同歲且比本科生稍大可知莊嫣一定不是本科生，由于本科生年齡最小，那么莊嫣不可能是博士，則文虎為博士，莊嫣為碩士，劉明是本科生。故答案選A。
(二)找高頻性信息突破
【例】幼兒園馬老師和三個小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”的游戲。馬老師對小朋友們說：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個柜子的三個抽屜里，請你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對了獎勵小紅花!”然后，她請小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個抽屜里。小朋友猜的情況如下：
情情說：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜?！?/p>
可可說：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜?！?/p>
安安說：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜?！?/p>
老師告訴她們，每人都只猜對了一半。
請問紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里?
A.紅球在中間抽屜，黃球在最上層的抽屜，藍(lán)球在最底層的抽屜
B.紅球在中間抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
C.紅球在最上層的抽屜，黃球在最底層的抽屜，藍(lán)球在中間抽屜
D.紅球在最底層的抽屜，黃球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜
【解析】答案：D。分析題干找出紅球出現(xiàn)的次數(shù)最多。三句關(guān)于紅球的描述中只能有一種情況為真，故可知三個人的前半句為“一真兩假”。情情的前半句“紅球在最上層的抽屜”與安安的話“紅球在最底層的抽屜”和“黃球在最上層的抽屜”均不可能同時為真，由于每人都猜對了一半，即安安的兩個半句必有一真，所以情情的前半句必為假，則可推出情情的后半句為真，黃球在中間抽屜;進(jìn)而可推出可可的前半句為假，后半句為真，藍(lán)球在最上層的抽屜;安安的后半句為假，前半句為...
做了許多行測模擬題還是沒有有效的提升自己的分?jǐn)?shù)？那是你沒有掌握一些技巧和重點(diǎn)，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測判斷推理技巧：活用“突破口”突破樸素邏輯”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測判斷推理技巧：活用“突破口”突破樸素邏輯
無論是國考還是省考，樸素邏輯都是必考題目，但是樸素邏輯給大家的感覺就是混亂，不知如何入手，今天咱們就針對突破口來和大家聊聊樸素邏輯。突破口從理論上來說無外乎就是確定信息和關(guān)聯(lián)信息?？此坪唵蔚睦碚?，但是對大家來說應(yīng)用起來很困難。在此小編帶大家來了解一下樸素邏輯里有哪些突破口。
一.確定信息：通過某一句話能夠得出的情況唯一或者相比較情況較少的信息。
例：①甲是遼寧人;②甲不是遼寧人。兩句話中①是絕對確定信息，因為我們只能知道一種情況就是甲是遼寧人。而②不一樣，甲不是遼寧人的情況很多，可以是廣東人，吉林人，黑龍江人等等。所以①句是我們的確定信息突破口。
二.關(guān)聯(lián)信息：
1. 高頻信息：被提及的次數(shù)最多者;
2. 多維度信息：某一句話涉及的維度較多。
例：①甲的年齡大于乙;②甲的年齡大于教師。兩句話中②是多維度信息，因為其涉及兩個維度，即姓名與職業(yè)，通過該句我們除了能知道甲的年齡大于教師外，還可知道甲不是教師。而①只涉及姓名一個維度，我們只知道甲的年齡大于乙。所以②句是我們的多維度信息突破口。
通過上面突破口的簡單介紹，大家有個基本了解后，在這里還要囑咐大家?guī)拙?。大家要清楚這幾個突破口可以綜合運(yùn)用，彼此之間是相輔相成的關(guān)系。要培養(yǎng)自己靈活變通的能力，要把所學(xué)的知識做到融會貫通，綜合運(yùn)用各個方法針對性的解決問題。下面以一道例題為例說說如何綜合運(yùn)用突破口解題。
例.甜品店里由四種甜品：雙皮奶，布丁，蛋糕和冰淇淋。B比A貴，C最便宜，雙皮奶比布丁貴，蛋糕最貴，冰淇淋比D貴。
關(guān)于這四個甜品，下列說法正確的是：
A.A是雙皮奶，B是蛋糕，C是冰淇淋，D是布丁
B.A是布丁，B是冰淇淋，C是蛋糕，D是雙皮奶
C.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是布丁，D是雙皮奶
D.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是雙皮奶，D是布丁
答案：C。解析：首先觀察題干，大家應(yīng)該確定該題為樸素邏輯里面的有序的元素對應(yīng)問題，需要我們通過突破口來解題。首先通過確定信息知道蛋糕最貴，把蛋糕的位置先確定，接著C最便宜，把C的位置確定。一共是4個甜品，按照大小順序已經(jīng)確定2個位置。中間還剩兩個位置。這個時候我們再通過關(guān)聯(lián)信息，發(fā)現(xiàn)冰淇淋比D貴屬于關(guān)聯(lián)信息中的多維度信息，直接把冰淇淋與D的位置確定，即在第二和第三的位置。四種甜品的正確位置應(yīng)該為：蛋糕>冰淇淋>D>C。再結(jié)合B比A貴，所以B為蛋糕，A為冰淇淋。結(jié)合雙皮奶比布丁貴，D為雙皮奶，C為布丁，最終確定四者身份。故正確答案為C。
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做了許多行測模擬題還是沒有有效的提升自己的分?jǐn)?shù)？那是你沒有掌握一些技巧和重點(diǎn)，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測判斷推理備考：找準(zhǔn)突破口，解決半真半假題目”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測判斷推理備考：找準(zhǔn)突破口，解決半真半假題目
真假話題目是行測考試的重要考點(diǎn)，在真假話問題中，考察的形式的多種多樣的，比較常見的情況就是存在很多句真話只有一句假話，或者存在很多句假話只有一句真話，對于這種類型的真假話題目，一般都采用找矛盾的方式去解決，但是存在一些題目，并不是以這樣的形式出現(xiàn)，而是以半真半假的題目出現(xiàn)，那么面對這樣類型的題目該如何解決呢?簡單介紹一下。
這樣的題目存在許多個人說話，一般每個人說兩句話，比如小李說：A是河南人，B是福建人。最后會說每個人說的話都是只對了一半，對于這樣的題目需要找到特殊的突破口，就可以快速的解題，那么該如何找到突破口呢，以上面的兩句話為例，A是福建人這句話，對于以上兩句話來說就是突破口，因為假如這句話為真，那么小李說的兩句話都為假，所以這句話必然為假，只要發(fā)現(xiàn)了類似的句子，進(jìn)行假設(shè)，假設(shè)該句話成立，發(fā)現(xiàn)某人說的兩句話都不成立，這句話就是突破口，因為如果兩句話都不成立，那么和題干的要求是相矛盾的，因為題干要求的是每個人說的話都只對了一半，所以找到了這種突破口，就可以快速的做題。
【例題1】地理老師畫了亞洲、歐洲、美洲、非洲和大洋洲的圖形，并給每個圖形編了代號，然后請五個同學(xué)上來每人認(rèn)出兩個洲。同學(xué)們的回答都不一樣，
甲：3是歐洲，2是美洲;
乙：4是亞洲，2是大洋洲;
丙：1是亞洲，5是非洲;
?。?是非洲，3是大洋洲;
戊：2是歐洲，5是美洲。
地理老師說：“你們每人對了一半?！?/p>
根據(jù)上述條件，下列判斷中正確的是( )。
A.1是亞洲，2是歐洲 B.2是大洋洲，3是非洲
C.3是歐洲，4是非洲 D.4是美洲，5是非洲
【答案】C。在這道題目中，拖過對于題干的觀察，發(fā)現(xiàn)這道題目中是存在著半真半假的情況的，也就是說每個人說的話一半是對的，一半的錯的，對于這種題目，可以采取上面總結(jié)的方法去解決，也就是找到突破口，這個突破口如果成立會使得某人的兩句話都為假 ，下面來去在題干中尋找關(guān)系，通過觀察會發(fā)現(xiàn)戊說的前半句話說到了2是歐洲，如果這句話成立，那么甲的兩句話都會不成立，這與題干得要求是相矛盾的，所以這句話一定為假，所以2不是歐洲，所以戊的另一句話成立，5是美洲，根據(jù)這些信息可以排除A和D，然后已知了5是美洲，觀察甲的話，就知道了甲的后半句話說錯了，所以3是歐洲，根據(jù)這個信息排除B，所以本題選擇C。
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公務(wù)員行測考試主要是考量大家的數(shù)學(xué)推理能力和邏輯分析能力，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測言語理解技巧：主旨觀點(diǎn)題的突破口”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測言語理解技巧：主旨觀點(diǎn)題的突破口
主旨觀點(diǎn)題是省考行測中的一種重要題型，每年的考題量十分大。此種題目的考查目的是測查考生是否準(zhǔn)確找到并理解作者的觀點(diǎn)。而主旨觀點(diǎn)題一般都以議論文為材料，議論文是一種圍繞某個主題發(fā)表論點(diǎn)的文章。也就是說，我們閱讀文章時一定要明確文章的主題是誰，正確選項肯定含有主題詞。今天教大家一個方法：主題詞篩選法，來幫助大家快速的鎖定主題詞，找準(zhǔn)主旨觀點(diǎn)題的突破口。
主題詞篩選法含義：主題詞是文章議論所謂繞的核心，正確選項必須含有主題詞，排除不含主題詞的選項。因為選項要想正確，首先要和文章圍繞的主題保持一致。我們要重點(diǎn)關(guān)注首尾句或者高頻詞，因為這樣更容易找到主題詞。
下面我們通過兩道題目來小試牛刀!
【試題演練1】如何養(yǎng)老已成為刻不容緩需要解決的社會問題。養(yǎng)老問題可以通過社會化方式解決，敬老院、托老所等社會機(jī)構(gòu)承擔(dān)了部分養(yǎng)老職能。然而，由于歷史文化傳統(tǒng)的影響，機(jī)構(gòu)養(yǎng)老并非多數(shù)老年人的首要選擇。同時，我國機(jī)構(gòu)養(yǎng)老發(fā)展時間不長，軟硬件設(shè)施尚不完善，與社會需求相比還存在不小差距，因而家庭養(yǎng)老的功能仍然不可替代。促進(jìn)家庭養(yǎng)老，弘揚(yáng)尊老、愛老、養(yǎng)老的傳統(tǒng)孝文化無疑具有重要意義。
這段文字意在說明( )
A.傳統(tǒng)孝文化可以助推家庭養(yǎng)老
B.養(yǎng)老問題可用社會化方式解決
C.老年人選擇了機(jī)構(gòu)養(yǎng)老方式
D.研討孝文化可以解決養(yǎng)老問題
【答案】A。解析：文段開頭引出“如何養(yǎng)老”這一話題，接下來談及現(xiàn)有的社會化養(yǎng)老方式——機(jī)構(gòu)養(yǎng)老，緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，指出機(jī)構(gòu)養(yǎng)老存在的問題，進(jìn)而引出家庭養(yǎng)老的功能不可替代。最后一句話提出以弘揚(yáng)孝文化來促進(jìn)家庭養(yǎng)老。文段的主題很明顯是“家庭養(yǎng)老”和“傳統(tǒng)孝文化”。同時包含有主題詞的只有A選項。
【試題演練2】北極海域浮冰面積逐漸減小，總計縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家隊海豹大量捕殺，使本來就不多的北京海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹慈卑爾島西北海岸北緯80度附近一海灣時，驚訝地拍攝了北極熊捕魚的全過程，我們看到北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性開始跳下冰冷的海水抓魚為食。
這段文字充分說明( )。
A.北極環(huán)境日益惡劣 B.物競天擇，適者生存
C.聰明的物種更難適應(yīng)環(huán)境 D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)慣
【答案】D。解析：材料主要是圍繞“北極熊”展開，所以“北極熊”是文段的主題詞，直接選擇D。A、C與題干無關(guān)，B屬于過度推斷。
通過這兩道題目，大家會發(fā)現(xiàn)主題詞篩選法可以把復(fù)雜的選項分析，變得簡單!
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做模擬題的時候總是感覺方法用的不到位，感覺分?jǐn)?shù)一直提升不上去？不用擔(dān)心，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測判斷推理技巧：如何尋找突破口”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測判斷推理技巧：如何尋找突破口
2020國考已進(jìn)入沖劑階段，相信大家已經(jīng)對判斷推理有了一定了解，同時可能也在思考一個問題，就是判斷推理能不能再有一些提升，該從哪里入手?
首先我們要做的就是認(rèn)清自己，通過做題來判斷自己各題型做題用時、正確率、題目錯誤類型，來判斷哪一部分用時太長可以適當(dāng)縮短;哪一部分時間緊張導(dǎo)致正確率低需要適當(dāng)延長做題時間;另外哪個知識點(diǎn)不熟悉、哪個題型不會做，做到查漏補(bǔ)缺。小編今天就來說一說判斷推理的一個重難點(diǎn)—樸素邏輯的突破口。
一、關(guān)聯(lián)性
關(guān)聯(lián)性指的是出現(xiàn)頻率高和很多項關(guān)聯(lián)的信息，這樣的信息更容易推理，可以作為切入點(diǎn)幫助我們做題。比如下面這個例題：
漢斯、阿瑟、古力三個學(xué)生來自美國、德國和意大利，其中一個學(xué)法律、一個學(xué)經(jīng)濟(jì)、一個學(xué)管理。已知：(1)漢斯不是學(xué)法律的，阿瑟不是學(xué)管理的;(2)學(xué)法律的不是來自德國;(3)學(xué)管理的來自美國;(4)阿瑟不是來自意大利。
以上條件成立，以下哪項為真?
A.漢斯學(xué)管理，阿瑟學(xué)經(jīng)濟(jì)，古力學(xué)法律
B.漢斯學(xué)經(jīng)濟(jì)，阿瑟學(xué)管理，古力學(xué)法律
C.漢斯學(xué)法律，阿瑟學(xué)經(jīng)濟(jì)，古力學(xué)管理
D.漢斯學(xué)管理，阿瑟學(xué)法律，古力學(xué)經(jīng)濟(jì)
【解析】從題目看，四個條件中“學(xué)管理”出現(xiàn)頻率最高，根據(jù)(1)(3)兩個條件可知阿瑟不是來自美國，又因為(4)阿瑟不是來自意大利，可知阿瑟來自德國。再結(jié)合(2)可知阿瑟不學(xué)法律，可知阿瑟學(xué)的是經(jīng)濟(jì);結(jié)合(1)可知漢斯學(xué)管理來自美國，古力學(xué)法律雷子意大利，所以選的A選項。
二、確定性
確定性是指我們首先要關(guān)注確定的信息，以確定的信息入手，逐步把答案推理出來。看一下下面的例題：
甜品店有四種甜點(diǎn)：雙皮奶、布丁、蛋糕和冰淇淋。B比A貴，C最便宜，雙皮奶比布丁貴，蛋糕最貴，冰淇淋比D貴。
關(guān)于這四種甜點(diǎn)，下列說法正確的是：
A.A是雙皮奶，B是蛋糕，C是冰淇淋，D是布丁
B.A是布丁，B是冰淇淋，C是蛋糕，D是雙皮奶
C.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是布丁，D是雙皮奶
D.A是冰淇淋，B是蛋糕，C是雙皮奶，D是布丁
【解析】由題目可知，“C最便宜”、“蛋糕最貴”是兩個確定的信息，所以從這兩個信息入手。由“雙皮奶比布丁貴，蛋糕最貴，冰淇淋比D貴”可知，雙皮奶、蛋糕和冰淇淋均不是最便宜的，結(jié)合“C最便宜”可得C是布丁。故答案選C。
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做了許多行測模擬題還是沒有有效的提升自己的分?jǐn)?shù)？那是你沒有掌握一些技巧和重點(diǎn)，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測數(shù)量關(guān)系技巧：找準(zhǔn)突破口解決排列組合問題”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測數(shù)量關(guān)系技巧：找準(zhǔn)突破口解決排列組合問題
排列組合是行測數(shù)量關(guān)系中常見考點(diǎn)之一，也是大家難以攻破的考點(diǎn)之一。但要想在公考中順利成公，吃透難題是必經(jīng)之路，因此，需要大家學(xué)本質(zhì)，找方法，順利拿下排列組合問題。排列組合問題本質(zhì)上是計數(shù)問題，即計的是方法數(shù)和結(jié)果數(shù)。排列組合的計算可以有多個維度和切入點(diǎn)，而不同的切入點(diǎn)難易層度不同，若能快速找到簡單的切入點(diǎn)，則能快準(zhǔn)狠地解題。接下來，小編給大家介紹四種排列組合常用的解題方法，希望各位考生能夠快速做題。
一、優(yōu)限法
優(yōu)限法，即優(yōu)先考慮有限定條件的元素或位置的方法。
【例1】張老師要將3本不同的外文書、1本科技書和2本不同的計算機(jī)書擺成一排放在書架上，若科技書必須放在兩端，則有( )種不同的擺放順序。
A.480 B.240 C.120 D.60
二、捆綁法
捆綁法，題目出現(xiàn)必相鄰時用捆綁法。
【例2】現(xiàn)有5名男生和3名女生站成一排，若3名女生必須站在一起，則共有多少種不同的站法?
A.3440 B.3820 C.4410 D.4320
三、插空法
插空法，題目中出現(xiàn)必不相鄰時用插空法。
【例3】某單位舉辦職工大會，5名優(yōu)秀員工坐一排，其中有2名男員工，若要求2名男員工不能坐在一起，則有多少種不同的座次安排?
A.24種 B.36種 C.48種 D.72種
四、間接法
間接法，即題目中正面情況數(shù)不好求，則可以用全部情況數(shù)-反面情況數(shù)代替，一般為出現(xiàn)“至少/至多”等字眼。
【例4】罐中有12顆圍棋子，其中8顆白子，4顆黑子，現(xiàn)從中任取3顆棋子，則至少有一顆黑子的情況有：
A.132種 B.102種 C.98種 D.164種
任何一場考試取得成功都離不開每日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，下面由出國留學(xué)網(wǎng)小編為你精心準(zhǔn)備了“行測言語理解技巧：找準(zhǔn)邏輯填空突破口”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
行測言語理解技巧：找準(zhǔn)邏輯填空突破口
邏輯填空對于許多參加公務(wù)員考試的考生來說是一個難以攻克的板塊，正確率忽高忽低，甚至出現(xiàn)大面積的錯誤，錯到懷疑人生，那么對于邏輯填空我們是否有一些方法可尋呢?下面就為大家介紹一種思想，摸準(zhǔn)作者想法，提高答題準(zhǔn)確率。
對于邏輯填空，在做題的時候，的的確確我們會遇到空格呼應(yīng)點(diǎn)不明晰亦或是對于選項實在無法辨析的情況，這個時候我們可以尋找突破口，簡單的說我們可以通過其中的一空迅速排除一些選項，進(jìn)而確定答案，那怎么尋找突破口呢?核心思想就是在正確理解文段意思的基礎(chǔ)上找和作者遣詞造句方面更多的相似。
一、結(jié)構(gòu)一致
【例】人到耄耋之年，一切都無所求了，曾經(jīng)的激烈不過是________，曾經(jīng)的飛揚(yáng)不過是清泉一曲，積淀下來的只是漫長的回憶。有些是________，有些是刻骨銘心。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.滄海一笑 過眼云煙 B.白云蒼狗 時過境遷
C.過眼云煙 依稀朦朧 D.鏡花水月 平平淡淡
【答案】A。解析：對于這道邏輯填空而言，可能對于有一部分同學(xué)來說選項理解方面就會出現(xiàn)問題，當(dāng)然這與高頻詞語積累相對較少有關(guān)系，但這也不代表這道題我們就無法做對。我們通過觀察題目特征，發(fā)現(xiàn)句式一致：“曾經(jīng)的……曾經(jīng)的……，有些……有些……”那么第一個未知空格所填的詞語，應(yīng)和后文的清泉一曲是互相對應(yīng)的，所以我們填詞語除了要符合整個文段所要表達(dá)的人到耄耋之年，一切都無所求的平和的心情，還要盡可能的符合作者的寫作習(xí)慣，找更多和清泉一曲的相似之處，觀察選項發(fā)現(xiàn)A選項中的“滄海一笑”不僅含義比較類似，符合整個文段所要表達(dá)的意思，甚至在結(jié)構(gòu)上都是與“清泉一曲”一致的，所以就可以把這空作為我們的一個突破口，把過眼云煙放在第二個空驗證也是符合要求的，所以這道題目選擇A。
二、色彩一致
【例】在鄉(xiāng)村，老牛與牧童彼此守望。莊稼人面朝黃土，把自己生命的期望播種進(jìn)________的泥土里，把一切夢想向季節(jié)里扔去，和莊稼、土地一起________，一起金黃。在鮮潤的土地上，將十指插入泥土，攥一把，聞一聞泥土的清香，然后把泥土捏出心中渴望的形狀，那是老農(nóng)一生重復(fù)了多少次的莊重禮儀和神奇享受。________的身影和濺落的汗珠也被編為一個章節(jié)，使故事閃現(xiàn)著更加真實的光芒。鄉(xiāng)村和農(nóng)民真正的笑聲，_________在季節(jié)深處的笑容和粗獷的酒歌里。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.黝黑 蔥郁 消瘦 鑲嵌
B.廣袤 成長 清瘦 灑落
C.濕潤 蔥郁 健碩 飄落
D.厚重 成長 矯健 凝結(jié)
【答案】A。解析：對于這道邏輯填空而言，選項意思還是非常簡單的，不存在理解上的問題。但是對于有一些考生而言可能面對四空的邏輯填空題目不知道從哪一空入手，我們通過觀察題目特征發(fā)現(xiàn)，句式一致：“和莊稼、土地一起________，一起金黃”，那么未知空格所填的詞語，應(yīng)和后文的金黃是互...
08-06
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行測言語理解：樸素邏輯題型突破口
在行測判斷推理部分，很多考生遇到樸素邏輯的題目卻往往只能是抓耳撓腮、束手無策，不知推理的關(guān)鍵在何處。今天帶大家一起來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)樸素邏輯題目推理的突破口是什么。
突破口(一)：尋找關(guān)聯(lián)性信息
所謂尋找關(guān)聯(lián)性信息指的是尋找樸素邏輯題干描述中出現(xiàn)次數(shù)最多的元素。具體如何應(yīng)用我們通過一道題目具體來給大家分析。
例如：在地圖上，有一字相逢地排列著的5個小國，已知：(1)A國既不臨著B國，也不臨著C國;(2)D國既不臨著E國，也不臨著C國;(3)E國既不臨著B國，也不臨著C國;(4)A國沒有內(nèi)流河;(5)有內(nèi)流河的是排在第一和第四的小國。請將五個國家按順序進(jìn)行排列。
這道題目要求我們需要將ABCDE5個小國和和從左往右的排列序號對應(yīng)起來。我們可以把有關(guān)C國的信息作為突破口，因為題干描述的信息中其中出現(xiàn)次數(shù)最多的小國為C國。(1)(2)(3)句話均含有C國，由此我們進(jìn)行推導(dǎo)可知C國和A、D、E三個國家不相鄰，則C國和B國相鄰且位于邊上(排第一或第五的國家)。假設(shè)C國排第一，可知它的鄰國B國排第二，由題干可知A、E與B不相鄰，則D國排第三，由(2)可知A國排第四。由于“A國排第四”與(4)(5)信息沖突，可知假設(shè)不成立，故C國只能排第五。由此可知B國排第四，D國排第三，A國排第二，E國排第一。
突破口(二)：尋找確定性信息
所謂確定性信息指的是題干中能夠得到相對確定結(jié)論的信息。具體可以分為絕對確定性信息和相對確定性信息。比如要把甲、乙、丙三個元素和A、B、C三個元素一一對應(yīng)起來，類似“甲是C的信息”就是絕對確定性信息，而類似“甲是A或B”的信息則為相對確定性信息，進(jìn)行題目分析時往往優(yōu)先尋找的是絕對確定性信息。具體如何應(yīng)用還是以一道題目來進(jìn)行分析。
例：某學(xué)校甲、乙、丙三位老師年齡各部相同，以為喜歡足球，以為喜歡籃球，一位喜歡排球?，F(xiàn)知道：(1)甲比喜歡足球的人年齡大;(2)喜歡排球的老師比喜歡籃球的老師年齡小;(3)乙老師年齡最大。問：甲、乙、丙老師各喜歡什么球類運(yùn)動?
在這個題目中我們可以以信息(3)作為突破口，因為“乙老師年齡最大”相當(dāng)于一個絕對確定性信息，在結(jié)合(1)(2)可知，喜歡足球、排球的老師年齡不可能最大，可知乙老師喜歡籃球，再由(1)可知甲老師不喜歡足球，則甲老師喜歡排球，故丙老師喜歡籃球。
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在公考這條路上，有一類行測題叫做樸素邏輯題。很多考生為此頭疼，放棄它，覺得心有不甘，研究它，又覺得浪費(fèi)時間。那么，樸素邏輯題該怎樣快速的解決呢?今天小編就來談?wù)剺闼剡壿嫷耐黄瓶诘闹匾浴?/p>
例1：幾位同學(xué)對物理競賽的名次進(jìn)行猜測。小鐘說：“小華第三，小任第五。”小華說：“小閩第五，小宮第四。”小任說：“小鐘第一，小閩第四。”小閩說：“小任第一，小華第二?！毙m說：“小鐘第三，小閩第四。”已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對。
那么，具體名次應(yīng)該是：
A、小華第一、小鐘第二、小任第三、小閩第四、小宮第五
B、小閩第一、小任第二、小華第三、小宮第四、小鐘第五
C、小任第一、小華第二、小鐘第三、小宮第四、小閩第五
D、小任第一、小閩第二、小鐘第三、小宮第四、小華第五
【解析】看到題有的同學(xué)可能想到了用排除法，但是排除法在使用的過程中，第一比較耽誤做題時間，第二，同學(xué)們做題時會被復(fù)雜的題目繞暈，無法保證正確率，所以我們不妨關(guān)注題干信息。最后一句話“已知本次競賽沒有并列名次，并且每個名次都有人猜對?！痹倏纯疵總€名次的猜測究竟是誰，你會發(fā)現(xiàn)第二的只有小華，他必須正確。所以本題選擇C。
例2：甲、乙、丙三朋友去參觀車展，看到一款轎車。甲說：“這不是奇瑞，也不是榮威?！币艺f：“這不是奇瑞，而是紅旗”。丙說：“這不是紅旗，而是奇瑞?！焙髞?，車展管理員說：“三人中，有一個人的兩個判斷都對;另一個人的兩個判斷都錯;第三人的兩個判斷一對一錯?！?/p>
由此可知：
A、這輛轎車是奇瑞轎車
B、這輛轎車是榮威轎車
C、這輛轎車是紅旗轎車
D、上面三輛轎車都不是
【解析】我們根據(jù)信息可得乙和丙矛盾，結(jié)合題目中所說，三人中，有一個人的兩個判斷都對，另一個的兩個判斷都錯，第三個人的兩個判斷一對一錯可得：乙和丙兩個中，必然一個事兩個都對、另一個兩個都錯。所以甲的兩句話應(yīng)該是一對一錯。
接下來我們就要用到假設(shè)法。若我們假設(shè)甲的前半句話是對的，則后半句話錯，即車應(yīng)該不是奇瑞，是榮威。同時說明乙是兩句話都對，而丙是兩句話都錯。若乙的兩句話都對，說明該車是紅旗。那此時，車是紅旗和榮威，出現(xiàn)了兩輛，不符。若我們假設(shè)甲的前半句是錯的，即車是奇瑞，不是榮威，那么說明丙兩句都對，乙兩句都錯，最后得到，該車是奇瑞。
但是這道題用假設(shè)法也會影響一些時間，此題我們可以這樣思考乙和丙矛盾，所以這個車不是不是奇瑞就是紅旗，甲是一真一假，勢必會涉及到這臺車是什么，所以甲中提到了奇瑞或者紅旗這兩輛車哪一臺，那么就是該車。所以選A。
關(guān)于樸素邏輯題，一定要學(xué)會尋找突破口。掌握技巧，提高做題速度。各位考生可以在接下來自己多嘗試一下突破口解題。
在行測邏輯判斷中有一種?？碱}型，也就是真假話問題。中公教育專...
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