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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)窗外作文

      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道窗外作文欄目,提供與窗外作文相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!

      窗外的聲音作文

      08-07

      標(biāo)簽: 窗外聲音作文 窗外作文

       

        我們認(rèn)為“窗外的聲音作文”這篇文章很有價(jià)值現(xiàn)向您推薦一下。作文是讓人們更好地表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,寫作是我與思考不斷升華的獨(dú)處之旅。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。無(wú)論您需要什么信息這篇文章中都能找到!

      窗外的聲音作文【篇1】

        近日,海門市海南小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師赴南京參加了一場(chǎng)視聽盛宴。第11屆《現(xiàn)代與經(jīng)典》全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì),給老師們帶來(lái)了碰撞、帶來(lái)了反省、帶來(lái)了思索……,特別是與會(huì)名師生動(dòng)的語(yǔ)言生本的課堂,別出心裁的練習(xí)設(shè)計(jì),余音繞梁回味無(wú)窮。

        華應(yīng)龍老師從“數(shù)起源于數(shù),量起源于量”出發(fā),詮釋著《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(shí)》,揭示幾十年來(lái)分?jǐn)?shù)教學(xué)的誤區(qū):重“1”輕單位,同時(shí)華老師“走自已的路,讓別人走得更好”的人生格言、“不同的聲音不一定是錯(cuò)的,可以站在對(duì)方的角度想想”“會(huì)傾聽很重要”的諄諄教導(dǎo)、“可以想,也可以動(dòng)手折”“既說(shuō)了分子又說(shuō)了分母”的學(xué)習(xí)方法滲透……無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)長(zhǎng)者、智者、師者的風(fēng)范。

        劉德武老師“天下難事做于易”的哲學(xué)課堂;張齊華老師“學(xué)生會(huì)了還需動(dòng)手做一做”,知其然知其所以然的有效課堂;黃愛華老師“在快樂(lè)中學(xué)會(huì)某種本領(lǐng)的活動(dòng)”,一次次掀起學(xué)生探究、體驗(yàn)欲望的興趣課堂;賁友林老師的“學(xué)生在哪里?學(xué)生走向哪里?學(xué)生怎樣走向哪里?”的一課三問(wèn);徐長(zhǎng)青老師的“簡(jiǎn)約--數(shù)學(xué)教育的理性回歸”……所有的一切,都像歐享利小說(shuō)特色“含淚的微笑”一樣發(fā)人深省。

        聆聽窗外聲音,可以讓我們站得更高、走得更遠(yuǎn)。相信海南小學(xué)的全體數(shù)學(xué)老師不枉此行,能在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,真正做到不抱棄、不放棄、有揚(yáng)棄,師生共同享受教育的幸福!

      窗外的聲音作文【篇2】

        昨天的天氣陰沉沉的,而朱棣文小學(xué)階梯教室里卻涌動(dòng)著陣陣的熱潮。歡笑聲、歡呼聲、歡唱聲不時(shí)從會(huì)場(chǎng)里傳出,

        太倉(cāng)市著名的主持人朱青昨天來(lái)到了我校,與我校六年級(jí)的全體師生進(jìn)行了一次零距離的溝通與交流。

        首先,朱青老師給同學(xué)們講述了自己的成長(zhǎng)歷程與自己今后發(fā)展的方向;接著給同學(xué)們播放了一些短片,以此讓同學(xué)們深入了解了電視工作者們的艱辛;隨后又與同學(xué)們進(jìn)行了各種各樣的互動(dòng)游戲。一起朗誦詩(shī)歌,朗讀繞口令以及即興的采訪等,在親身的體驗(yàn)中,讓同學(xué)們明白要做好一名主持人是多么的不容易。最后的手拉手的游戲,把整個(gè)活動(dòng)推向了一個(gè)高潮。

        整個(gè)活動(dòng),氣氛熱烈,暖意濃濃,掌聲不斷。孩子們?cè)陟o靜地傾聽中,快樂(lè)的笑聲中,輕松的游戲中,豐富了知識(shí),拓展了視野,更懂得了奮斗!

      窗外的聲音作文【篇3】

        那陣聲音,在我耳邊回響不絕?!}記

        蟬兒聒聒的在窗外叫著。教室一片寂靜,看著那個(gè)個(gè)死板的字眼。

        語(yǔ)文老師正在過(guò)道中徘徊,用最高的聲調(diào)提醒我們集中精力。

        “喜羊羊美羊羊……”一陣歡快的音樂(lè),把我們的精力全部吸引住。

        眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子,思緒卻早已隨著那歌聲到了遙遠(yuǎn)的以前。

        “同學(xué)們這是我們最后一個(gè)六一了,請(qǐng)大家珍惜最后這段時(shí)光?!卑嘀魅斡寐詭械?/p>

        語(yǔ)氣說(shuō)。講臺(tái)下一片寂靜。

        “…。讓我們迎接六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)?!蹦且粋€(gè)六一,與往年并沒(méi)與眾不同。但是,我清晰的記得,那時(shí)候我們沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)。

        六一過(guò)后,不久,我們畢業(yè)了。畢業(yè)時(shí)候,還記得我們?cè)缭绲牡搅藢W(xué)校,布置教室。給任...

      窗內(nèi)與窗外作文5篇

       

        作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可或缺的一環(huán),通過(guò)寫作我們可以養(yǎng)成善于思考分析和解決問(wèn)題的好習(xí)慣。通常好的作文是需要多花心思去寫的,對(duì)如何寫作文感到棘手?以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“窗內(nèi)與窗外作文”,請(qǐng)務(wù)必將本文保留以備不時(shí)之需!

      窗內(nèi)與窗外作文(篇1)

        窗外

        我看著窗外絡(luò)繹不絕的車燈與行人、看著暖黃街道上的路燈、看著天空中的如絲薄云與躲在云后頭的星月。忽然想起今日是八月十六,才感覺(jué)月亮比往常要圓非常多,因而我又加入了發(fā)愣狀況。發(fā)愣,真是一種非常奇妙的感覺(jué),在發(fā)愣時(shí)我們可以想非常多工作,以很進(jìn)來(lái)的作風(fēng)。由于有的時(shí)候我們無(wú)力憤慨。

        車燈,有多少將死之人在他們生命的最終一刻,看見的是你這張夸大歪曲的丑臉,看著你對(duì)他們奸笑著,露動(dòng)身光的獠牙。

        路,未始想留宿幕下的你多變極端。給他一張平和的臉;給我卻一幅光芒的面,或許還有給她的放浪的顏與給它的陰雨的色。

        月,數(shù)不清第幾次對(duì)你表達(dá)慨嘆,雖然你從未發(fā)一言。同在這一彎月下的人,是在笑著,依然是在嘯著?大概是在反抗著,抽泣著而已經(jīng)在你眼前吟唱的人們你可還記得?或許太多了,甚至你只記得住幾個(gè)。希望那位青衣圣人與那位白衣廉士你未始忘卻。

        鈴?fù)碜粤?xí)開始了,我扭頭時(shí)才發(fā)覺(jué)同我一樣看著窗外的人非常多。我,回身,竊悲。

        窗里

        我途經(jīng)一所學(xué)校??匆姲窃诖吧系膶W(xué)生如鬼怪的背影,實(shí)在被嚇了一跳??纯此麄兯篮蟮陌坠?,只感覺(jué)現(xiàn)在的街道黯淡的使人透然而氣。

        追念本人曾經(jīng)有過(guò)的那段清澀年月,真是明麗無(wú)比,好像昔日的太陽(yáng)悠久都照著半瞇著眼的我。此后,天開端變黑,黑到我的眼睛習(xí)性不了而看不見所有花卉,只看見渾噩的路燈與路燈下朦朧的路,我得注意不滑倒。

        白天夢(mèng),確實(shí)是一種優(yōu)美的情緒。在那樣的情緒中,我老是可以回到往日,回到那些惟有著天真的日子里。

        看看那明媚的白光吧,真實(shí)的光彩??!希望下世,我還可以看見。

      窗內(nèi)與窗外作文(篇2)

        窗里是現(xiàn)實(shí),那么窗外便是夢(mèng)想。堅(jiān)持不懈,從窗里走向窗外,自由飛翔。

        ——題記

        站在舞臺(tái)上,我深深地向評(píng)委、觀眾鞠躬,緊緊抿著嘴唇,但心里在微笑。面對(duì)一片掌聲和歡笑,我告訴自己:我成功了!在淚水模糊視線的那一刻,我想到了窗。那扇窗,那只小蟲……

        鋼琴——我五歲時(shí)選擇的樂(lè)器就在一扇窗的旁邊。那窗很大,是透明的,我習(xí)慣性地把它叫做“希望之窗”,因?yàn)榇袄飶椙俚奈乙恢毕M叱龃白?,去尋找我的音?lè)人生。

        就在上個(gè)月,鋼琴老師給我?guī)?lái)了一個(gè)好消息:我將代表琴校參加市里的比賽。我既高興又緊張:這是我第一次參加比賽,高興的是終于可以在大家面前得到肯定,但如果彈得不好,那豈不是……老師似乎看透了我的心思,她笑著鼓勵(lì)我:“你的琴技不錯(cuò),參加練習(xí)一定會(huì)更好?!闭f(shuō)著,給了我一首肖邦的《練習(xí)曲》,讓我練習(xí)。

        于是從那時(shí)起,我就開始努力,讓自己浸在那首曲子中。久而久之,我?guī)缀鯇?duì)那首曲子產(chǎn)生了條件反射。因?yàn)樗菬o(wú)休止的升降、特快的節(jié)奏、眼花繚亂的音符讓我頭疼。那一陣,老師對(duì)我感到了失望,母親也有些憂愁地看著鋼琴,就連我也感到了從未有過(guò)的壓力。

        呆呆坐在琴凳上,愣愣地看著琴譜,頭腦一陣暈眩。不由自主的,我轉(zhuǎn)向了窗。窗子似乎有些暗了,玻璃上也有些許灰塵,但越過(guò)窗,我看到了外邊無(wú)比美好的世...

      窗外的美麗作文

      07-18

      標(biāo)簽: 窗外美麗作文 窗外作文

       

        你絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)的一篇文章小編特別為你推薦“窗外的美麗作文”。透過(guò)練習(xí)作文,你可以提高語(yǔ)言組織和表達(dá)能力,寫作可以讓我們更全面地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。如果你正在面臨以下問(wèn)題,不妨參考以下信息!

      窗外的美麗作文【篇1】

        寒假里,我去了新加坡旅游。

        一下飛機(jī),導(dǎo)游便熱情地向我們介紹:新加坡是花園城市,在車上、地鐵上不能吃東西、喝飲料,只能喝礦泉水聽著導(dǎo)游的講解,我向窗外望去:天空是那么藍(lán),如一塊澄澈的藍(lán)寶石,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。白云自由地在天上飄來(lái)飄去,好像一朵朵雪白的棉花糖,讓人忍不住想咬一口,多美的天空啊!馬路上的汽車沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,好像剛從廠里開出來(lái)的。茂盛的大樹屹立在道路旁,張開了自己大大的手臂,為行人擋住炙熱的陽(yáng)光。熱帶的樹特別高,如一位位巨人似的。道路兩旁都種植著各種各樣的花,有大紅的、粉紅的、玫紅的不同的顏色,不同的品種。真不愧是花園城市,每家每戶的陽(yáng)臺(tái)上都種滿了花朵。隔著車窗都能聞到花香。

        咦?司機(jī)好像開錯(cuò)車道了??达L(fēng)景的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)汽車都是靠左行駛的。正好,導(dǎo)游講到了交通規(guī)則:新加坡的交通規(guī)則正好與中國(guó)相反,汽車都是靠左開的。再看看車窗外,馬路上一塵不染,可沒(méi)看到一個(gè)清潔員,難道都是高科技機(jī)器人清掃的嗎?不是的,導(dǎo)游介紹說(shuō):新加坡的人很講衛(wèi)生,從不亂扔垃圾,寧愿多走幾步,也要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。所以,大街上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。我不禁贊嘆:真不愧是花園城市啊!

        坐在車上,望著車窗外,我看到了美景,更看到了他們文明的品質(zhì)。新加坡不僅是個(gè)花園城市,更是一個(gè)文明城市。

      窗外的美麗作文【篇2】

        守著環(huán)堵蕭然的課堂,我的心也隨著茫然起來(lái)。已經(jīng)的朋友,已經(jīng)的伯仲,而今就好像此時(shí)的課堂惟有空氣與我相伴。闃然的,好像惟有此時(shí)我才能可靠的看清楚本人。了解運(yùn)氣對(duì)我果真很不公正。滿腔熱血此時(shí)化為一汪清泉慢慢流入未知的遠(yuǎn)處。真懊悔起初那個(gè)過(guò)錯(cuò)的自便。讓我跟他們此后成為已締交的垂線,還算走運(yùn)的是有一個(gè)暖和的班級(jí)增添我內(nèi)心的單薄。

        預(yù)測(cè)人生猶如12月的大霧朦朧誘惑,所有好像都是運(yùn)氣的安頓那么神乎其神,那么苦痛,不屈凡的始末能鑄就不屈凡的人生,將來(lái)的路此刻是那么遙不可及,多彩人生而今只余下灰色,真不敢信任我此時(shí)沮喪神情依然是昔日那個(gè)不知憂慮與悲戚的我嗎?我不甘愿就這樣沉醉下去。就算天空是灰色的我也要用手中的畫筆繪制出有日月星斗的七彩天空,大概在創(chuàng)造過(guò)程當(dāng)中會(huì)有多多少少的痛苦,大概這副天空會(huì)與設(shè)想中的漂亮出入甚遠(yuǎn),但由于這才有它專有的漂亮。

        漫漫思路朗朗書聲將我引到實(shí)際,窗外的世界依舊是漂亮的雖然隔著玻璃但是我依舊能聞到梅花獨(dú)傲的幽香。這片天空屬于我。我的生活已把灰色抹去,取代的是血色,黃色,綠色,藍(lán)色

      窗外的美麗作文【篇3】

        小月一直都是一個(gè)性格內(nèi)向,十分靦腆的女孩。她不愛跟人說(shuō)話,只是喜歡靜靜地一個(gè)人坐在一處發(fā)呆,若有所思。盡管有同學(xué)與她主動(dòng)交流,但她只是一味地點(diǎn)頭或微笑,積少說(shuō)一句話。所以同學(xué)們都疏遠(yuǎn)了她。正因如此,讓她認(rèn)為世界是寂寞的,是冷酷的,是無(wú)情的,是沒(méi)有什么愛心存在的。

        一天,小月又在望向窗外發(fā)呆。就在這時(shí),一只貓闖入了她的視線。這是一只流浪貓,由于長(zhǎng)期流浪,它已經(jīng)渾身沾滿了灰塵。但不難看出這是一只皮毛光滑的白貓。它的眼神里沒(méi)有那種家貓的高貴和懶散,有的是警覺(jué)和機(jī)敏。只見這只貓東張西望,然...

      窗外作文熱門8篇

      06-03

      標(biāo)簽: 窗外作文

       

        寫作是勇氣與思考的來(lái)源,讓我們敢于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。為了寫出優(yōu)秀的作文,我們需要閱讀大量書籍來(lái)提高自己的寫作技巧。有時(shí),我們也需要借鑒一些優(yōu)秀的作文范文,來(lái)作為寫作的參考。因此,本文特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“窗外作文”的文章,希望能夠幫助到你們。請(qǐng)繼續(xù)瀏覽下文。

      窗外作文(篇1)

        窗外是那茫茫的黑,像一塊無(wú)邊的布,想將我包裹的動(dòng)彈不得。

        一星亮光在這黑夜之中,猶如熠熠生輝的鉆石。一群不大的孩子就在其中。

        可這卻顯的窗內(nèi)的我倍感孤寂,就連天空中那幾顆成群結(jié)隊(duì)的星星也朝我揮揮手問(wèn):為什么不和他們一起呢?我內(nèi)心一滯,泛出點(diǎn)點(diǎn)苦澀。伴隨著一聲嘆息:我真的想和他們一起玩,可是他們似乎在排斥我。我不知道在說(shuō)給誰(shuí)聽。原來(lái)我甚至是這樣的膽小,連大點(diǎn)聲說(shuō)這件事的勇氣都沒(méi)有。

        看著窗外他們的笑靨,我越發(fā)的癡了??晌矣窒肫饎倎?lái)這個(gè)小區(qū)時(shí)還被他們其中一個(gè)人絆了一跤,那時(shí)的我滿含苦楚與委屈又無(wú)處去說(shuō)。大人也只當(dāng)是小孩之間的玩鬧,隨意的給顆糖就打發(fā)走了。如此想著,剛剛升騰起來(lái)的幾分希冀,轉(zhuǎn)眼間就灰飛煙滅了,隨之而來(lái)的是點(diǎn)點(diǎn)酸澀。

        窗外的笑鬧聲惹的我難受,便落寞的拉上了窗簾??墒撬麄兒孟癫豢戏胚^(guò)我似的,笑聲如排山倒海,穿透了薄薄的玻璃窗,直沖我的耳膜而去。脆弱的我不想去想窗外的人,可我又不知道怎么了,手中的紙頁(yè)已經(jīng)被染濕了一片,伴隨著點(diǎn)點(diǎn)哽咽。

        我最終還是無(wú)法抑制住心中的沖動(dòng),默默的打開了窗簾,矗立在窗邊凝望著他們。他們不知道會(huì)有一雙濕潤(rùn)的眼睛正在緊隨他們的身影,也不會(huì)去發(fā)現(xiàn),樓上有一個(gè)和他們同樣年紀(jì)卻懦弱無(wú)能的孩子?;蛟S是我忍受不住了這孤獨(dú)的滋味,想往門外走去,用若無(wú)其事的樣子加入他們。但不知道怎么地,好像一直有一塊黑色的布裹挾住了我的所有勇氣,一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬掉,最后只留下彷徨的我。腳就懸在門檻上。

        猛地,我突然聽到有人在喊我。是他們!那群孩子!他們發(fā)現(xiàn)我了!淚再也不受控制,無(wú)聲的滴落在地上。因?yàn)樗麄兿裎液埃嚎靵?lái)吧。

        我覺(jué)得勇氣正在回來(lái),我終于邁下了那一步。也許,有時(shí)候獲得美好只需要輕輕一跨。

      窗外作文(篇2)

        “呼呼,沙沙,叮叮鈴鈴!”風(fēng)鈴輕輕的唱著,我趴在窗前,窗外的一切都是那么和諧。

        雨點(diǎn)來(lái)湊熱鬧了!“沙沙沙”小雨點(diǎn)兒像個(gè)調(diào)皮的小娃娃,拍打著窗戶。小雨滴互相追逐,嬉戲打鬧,風(fēng)兒也被吸引過(guò)來(lái)了“呼呼,呼呼!”像樂(lè)手一般不緊不慢的吹著笛子。清風(fēng)微微吹來(lái),水面輕輕撥起一層層漣漪,像老人頭上門的皺紋。微風(fēng)拂面,好像媽媽撫摸著我的臉?!昂艉艉?”悅耳的風(fēng)聲在我耳邊舞起,好像置身于此,置身于風(fēng)的海洋!風(fēng)鈴小姐穿著小黃裙,套上銀白寶石鞋,閃亮登場(chǎng)了!叮叮鈴鈴,風(fēng)鈴舞動(dòng)著身子,盡情的跳舞,盡情的唱歌,像一個(gè)站在舞臺(tái)上唱歌的藝人,拿起話筒?!岸6b忊?”那令人心曠神怡的歌聲,傳遍一望無(wú)際的天空,“嘩啦嘩啦!”河流去哪兒啦?在這兒,套著藍(lán)皮大衣,穿著白色球鞋。身后響著一陣音樂(lè),“嘩啦嘩啦!”浪花翩翩起舞,波浪又蹦又跳,活力四射,像個(gè)朝氣蓬勃的小男孩兒,隨著河水向遠(yuǎn)方跑去。真是極其美妙的音樂(lè),沙沙的雨聲,呼呼的風(fēng)聲,鈴鈴的鈴聲,嘩嘩的水聲,構(gòu)成了一場(chǎng)著實(shí)美妙的交響曲!

        大自然的交響曲陸陸續(xù)續(xù)的收幕了,人間交響曲悄悄的拉開了序幕……

        “你怎么回事啊?”“這個(gè)小題目都不知道?”“你上課怎么聽得呀!”下面的虎媽又在教訓(xùn)人了!我為那個(gè)孩子感...

      窗外作文優(yōu)選

      05-24

      標(biāo)簽: 窗外作文

       

        本文所提供的“窗外作文”均是經(jīng)過(guò)精心挑選的,歡迎大家品讀與收藏。文字是人類智慧的結(jié)晶,要寫出好的作品需要投入深切的感情。如果我們表達(dá)的語(yǔ)言不夠充實(shí),完成一篇文章就會(huì)變得十分艱難。

      窗外作文【篇1】

        天空碧藍(lán)如洗,一片潔白亮麗的云從遠(yuǎn)方飄來(lái),隨著風(fēng)的號(hào)角交換著各種形體。

        伴著颯颯的奏鳴,秋風(fēng)給園林涂了一層米色。那些條狀的,角狀的,心狀的大大小小的葉子已見成熟。只有幾朵菊花還點(diǎn)染著燦爛,彎彎的花瓣似乎要永遠(yuǎn)勾住溫暖的陽(yáng)光。抬頭看著窗外,天邊的云,云卷云舒,從容自在。窗外的藍(lán)天依舊是那么藍(lán),只是現(xiàn)在不同于往日,只因這蔚藍(lán)如洗的藍(lán)天下,多了一個(gè)渺小而孤獨(dú)的我。

        陽(yáng)光正一點(diǎn)點(diǎn)刺破云層,從云層間把流星般的光芒照在大地。幼小的我感受著一片溫暖,仿佛從來(lái)都沒(méi)有這樣溫暖過(guò)。

        兒時(shí)的我一直喜歡就這樣坐在草叢間,在藍(lán)天下吹著微涼的風(fēng),看著天空自由自在飛行的鳥兒,靜靜的發(fā)呆,靜靜的看著我身邊的美好一切。

        可是現(xiàn)在的我似乎失去了自由,每天都在書海中回蕩,三點(diǎn)一線的生活終于使我厭倦。我放下書本看著窗外,此時(shí)的我是多么懷念兒時(shí)的那個(gè)我,我一直堅(jiān)信窗外有藍(lán)天,這個(gè)藍(lán)天是一個(gè)屬于我的藍(lán)天,是一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小的世界。在這里面有我的回憶,有我的傷痛,有我的快樂(lè),有我的幸福。我窗外的藍(lán)天,并沒(méi)有什么偉大理想,只有一個(gè)個(gè)純真美麗的愿望,希望它們能像彩色泡泡一樣飛向遠(yuǎn)方。帶著我的懵懂與懷想。

        但是,窗外的藍(lán)天并不只是晴空萬(wàn)里,碧藍(lán)如洗。也有陰雨連綿的天氣,我的憂傷也時(shí)常浮起??梢哉f(shuō)我有屬于我自己的太陽(yáng),月亮和星星,我有一個(gè)完全屬于我自己的小世界??涩F(xiàn)在窗外的藍(lán)天下依舊還是那一個(gè)童心未泯,在成長(zhǎng)中慢慢中長(zhǎng)大的小女孩。

        心思被一點(diǎn)點(diǎn)的收回,我的眼簾又落到那一疊疊高高的作業(yè)本中,我嘆了口氣。心想,什么時(shí)候我才能找回那片屬于我自己的自由與藍(lán)天呢?也許就在此刻,也許還在很遙遠(yuǎn)的未來(lái)。但是它始終都在那里等著我,等著我慢慢的走到它的身邊。

        此時(shí)的窗外是一個(gè)蔚藍(lán)如洗的天空,點(diǎn)點(diǎn)白云飄過(guò),鳥兒也已飛過(guò)。

        我一直堅(jiān)信,在窗外的藍(lán)天下會(huì)一直有我的影子。窗外的藍(lán)天是一個(gè)屬于我的世界,就讓我在這片屬于我的藍(lán)天下,自由自在的成長(zhǎng)。

        抬頭看著這片藍(lán)天,我的嘴角在微微的向上揚(yáng)起,坐看天邊云卷云舒,悠然自在……

      窗外作文【篇2】

        十五年前,在一個(gè)平凡的小村里,一對(duì)雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個(gè)寶寶啊!這兩個(gè)可愛的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見人愛”來(lái)說(shuō)她們真的也不夸張。可上帝總是嫉妒那些美好事物,一天不辛降臨了——一場(chǎng)意外時(shí)妹妹的左腿嚴(yán)重變形,雖經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間的治療和家人的無(wú)微不至的照顧,還是無(wú)法使妹妹的左腿恢復(fù)原來(lái)的樣子,雖然可以走路,但走起路來(lái)身體嚴(yán)重地?fù)u擺,像一只笨重的企鵝,讓人們?nèi)滩痪蜁?huì)捧腹大笑。

        以前活潑開朗的妹妹不見了,幾是因?yàn)槟菆?chǎng)意外,她變得沉默寡言,整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣?;蛘咦谛〈皯羟埃低档乜粗閭兛鞓?lè)地嬉戲。

        她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒(méi)勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。

        “唉!那次意外使她的左腿嚴(yán)重變形,我還以為可憐的小女孩不會(huì)再站起來(lái)了,沒(méi)想到還和以前那樣活潑可愛,我真的太佩服她了……”

        她是在說(shuō)我嗎?不不不,不會(huì)是我,我可是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)屋門...

      窗外作文600字初二寫景冬天

       

        冬天的景色,很多人想必都寫過(guò),寫過(guò)冬天的白色世界,我的筆下的冬天是寒冷的,每個(gè)人的筆下冬天都不一樣,你筆下的冬天是什么樣子的呢。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“窗外作文600字初二寫景冬天”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

        篇一:窗外作文600字初二寫景冬天

        春去秋來(lái),很快秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)臨了。

        早晨推開窗戶,外面是一片白茫茫的天氣, 天空中飄著白雪,就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的,落在手里馬上就融化掉了,白色的雪好像是給房子、樹,世界添上了一件雪白的外套,大地上的雪厚厚的一層,一踩它就會(huì)現(xiàn)上一個(gè)大腳印,冬天的天氣很冷,人們也都穿上了大棉襖,蹲在家里面烤著火;鳥兒們也都飛回了南方過(guò)冬;其余的動(dòng)物躲在自己的家里冬眠,像蛇、青蛙之類的。

        雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀在雪的天底下。人們都紛紛出來(lái)曬太陽(yáng),要知道,冬天的太陽(yáng)可是很暖和的,小朋友們有的在打雪仗;有的在堆雪人;還有的在學(xué)溜冰。冬天的雪已經(jīng)結(jié)成了冰,小朋友們都很喜歡在上面玩,就是一不小心就會(huì)摔跤。而我正在嘗試著對(duì)一個(gè)大雪人,先戴上手套,再揉一個(gè)大一的圓雪球,再揉一個(gè)小一點(diǎn)的,把它們兩個(gè)疊放在一起,之后再做一個(gè)頭放在上面,最后我找來(lái)了一個(gè)胡蘿卜做嘴巴、樹枝做手、兩顆石頭做眼睛,就這樣一個(gè)雪人就完成了。除了堆雪人,我還去學(xué)習(xí)了溜冰,穿上溜冰鞋,踩在冰上面,慢慢地慢慢地,滑來(lái)滑去,掌握好節(jié)奏,就學(xué)會(huì)了。

        冬,是我覺(jué)得一年四季中最美的季節(jié),它很純潔,雪白的外表下沒(méi)有一絲污穢。冬,走在大街上,寒冷的風(fēng)吹打在你的臉上,涼颼颼的,但是有了太陽(yáng)的出現(xiàn),讓這寒風(fēng)變得沒(méi)有那么冷了,要知道,在冬天曬曬太陽(yáng)是一件很舒適的事情。太陽(yáng)曬在雪上,雪終究是抵不過(guò)陽(yáng)光,最后融化得只剩下一點(diǎn)了,摸一下融化掉的水,似乎感覺(jué)到了它很不服氣,好像在說(shuō):“下次,我不會(huì)再融化了?!?。

        冬,是一個(gè)適合吃火鍋的季節(jié),旁邊放著火爐,桌子上面放上火鍋,在這寒冷的天氣配上熱乎乎的火鍋,最為舒服了!

        篇二:窗外作文600字初二寫景冬天

        “下雪了!”一聲驚嘆,生生地把我從美夢(mèng)中“揪”了出來(lái)。我揉揉朦朧的睡眼,瞇著眼朝窗外望去——哇,真的下雪了!

        可愛的雪花從天而降,一片又一片,漫天都是。雪花一小朵一小朵的,好像老天就這么一點(diǎn)新年禮物,為了讓地球的每一個(gè)角落都能與雪花零距離接觸,都能感受它濃濃的愛意,把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”,好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許,讓它到人間玩耍片刻。

        雪越下越大,漸漸模糊了我的視野??蓯鄣难┗ú粫r(shí)落在我們的頭上,肩上,書包上。偶爾,會(huì)有淘氣的小雪花鉆進(jìn)你的脖子,和你親密接觸,涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子,卻帶著幾分喜悅。

        我伸出紅紅的小手,想接住它,好細(xì)細(xì)地瞧一瞧,看看它是不是跟老師說(shuō)的一樣,是美麗的六邊形花兒??尚⊙┗ê孟裉貏e害羞,一轉(zhuǎn)眼,就不見了?;蛟S,是我這粗魯?shù)膭?dòng)作嚇的。

        慢慢地,整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上,光禿禿的樹枝上,高高低低的屋頂上,都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的,真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界!是啊,新年到了,白雪公主也許什么時(shí)候悄悄來(lái)到人間,地球媽媽給自己換上了潔白的新衣裳,用雪花裝點(diǎn)一下,迎接貴客的到來(lái)。我猜想著。

        “玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)打斷了我的思緒。放眼望去,操場(chǎng)上已經(jīng)成了歡樂(lè)的海洋:一心一意堆雪人的,興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追...

      窗外作文600字借景抒情2022

       

        借景抒情,是歷來(lái)的文人墨客喜歡的一種方式,用美景來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的情感,表達(dá)自己的情感,你是不是經(jīng)??粗谰皟?nèi)心的情感想抒發(fā)呢。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“窗外作文600字借景抒情2022”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

        篇一:窗外作文600字借景抒情2022

        閑適的午后,我捧著一本書坐在窗邊細(xì)細(xì)閱讀,風(fēng)兒時(shí)不時(shí)吹進(jìn)來(lái),帶著獨(dú)屬于夏天的熱浪。我的眼睛不禁從書本移到了馬路上。

        太陽(yáng)是十分兇惡的,門口的瀝青路全然暴露在烈日下,灼熱的光線得意地在路面跳動(dòng)著,一股股熱風(fēng)夾帶著瀝青的油氣四處飄散,真覺(jué)得這馬路要被曬化了!我移了移視線,馬上就被那棵大綠樹抓住了眼球。

        那棵樹總是靜靜地立在那里,春、夏、秋、冬四季輪回,它一天也不缺崗。這炎熱的夏季,層層熱浪奔襲而來(lái),只有它,一直依舊笑呵呵地立在那里,連眉頭都沒(méi)皺一下。此刻,它的枝干上載滿郁郁蔥蔥的葉子,看起來(lái)沉甸甸的,也只有它那樣健壯的樹干,才能撐得起這一團(tuán)團(tuán)厚重的“綠云”。

        仔細(xì)看,那葉子綠極了,綠得似乎能滴下墨綠的汁來(lái),樹葉層層疊疊,罩出一片濃蔭,毫無(wú)懸念地壓制住了那炎熱的浪潮,予人以片刻清爽。烈日對(duì)樹不是咄咄相逼,而是相得益彰地照耀,使得樹葉光彩照人。

        樹啊,綠意濃濃,清香陣陣,夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。不知疲倦的知了穿梭其間,有的爬著,有的飛著,有的仿佛睡著了,停駐不動(dòng)。這么大一棵樹,一定潛藏了成百只知了吧!聽,“知了、知了”的叫聲此起彼伏,不知是在抱怨這酷熱的天氣,還是在綠蔭中合唱著夏日的奏鳴曲。知了聲在這熱浪滔滔、空寂無(wú)人的街道上回響著,像是用盡全身的力量,替人們呼喚風(fēng)雨。這時(shí)候,若是“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,可就太妙了!

        遠(yuǎn)處山下金燦燦的稻田、紅色琉璃瓦的屋頂、翠綠的竹林實(shí)在是色彩斑斕,交相輝映!再往山上看去,那兒盤旋著一條蜿蜒曲折的小路,被太陽(yáng)曬得熱氣騰騰。偶爾有幾個(gè)人頂著炎炎烈日在路上行走,也是急急忙忙,好像這路燙腳似的,恨不得一溜煙兒沖過(guò)去。

        熏風(fēng)又來(lái),我內(nèi)心少了許多燥熱,多了幾絲安寧,不知是綠樹的濃蔭撫慰了我,還是遠(yuǎn)山的風(fēng)景熏陶了我,我竟能在陣陣熱浪來(lái)襲之時(shí),平心靜氣,續(xù)讀良書。“枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來(lái)佳”,恰是我此時(shí)的寫照。

        篇二:窗外作文600字借景抒情2022

        雨是鄉(xiāng)村披著的一匹紗布。

        不同于城市的雨,即使是落在水泥地上剛硬的聲響,也擋不住城市的喧囂,阻礙不了人們?cè)诟邩谴髲B的繁華生活。鄉(xiāng)村的雨是絕對(duì)的美妙。

        我喜歡鄉(xiāng)村的雨,就常常那么坐在窗邊,看著雨把窗戶填滿,再把我的心填滿。如同千萬(wàn)條銀絲,閃閃發(fā)光,晶瑩剔透,將天地連在了一起。窗外的雨泠泠作響,它輕柔地降落在泥土上,有時(shí)在樹葉間乘起了滑梯,有一些配合在湖面上奏起一曲交響樂(lè)。那種聲響是輕快、活潑的,是純凈、澄澈的,它就那么消無(wú)聲息地踏入我的心房,融入我的血液之中,安撫著我浮躁不安的心,洗滌著我日漸迷茫的心,卻又不缺乏活躍的氣息。

        窗外的實(shí)景永遠(yuǎn)都能構(gòu)成一幅景色。窗外的絲絲細(xì)雨籠罩著鄉(xiāng)村,使那平日充溢著生機(jī)與活力的鄉(xiāng)村深沉了起來(lái),樹兒在雨中沉默的接受洗禮,鳥兒在屋檐下安靜的臥下,蟲兒在叢中悄悄地逃逸……萬(wàn)物都在雨的感染下變得靜謐。這雨是朦朧的,又和上那恬靜的氛圍,就有了詩(shī)意。穿過(guò)那一片片雨簾,可以窺見河面上的一輪小舟,頂著草帽披著蓑衣的漁夫嫻熟地操縱著漁桿,可以窺見不遠(yuǎn)的田地里,有一頭老黃牛駕著一臺(tái)轅犁,與農(nóng)夫...

      校園窗外作文600字初二寫景抒情

       

        校園的景色一直都很美,在這個(gè)美麗的校園里,我時(shí)常坐在窗前看著外面的景色,思緒萬(wàn)千,你是否也這樣看過(guò)校園的景色呢。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“校園窗外作文600字初二寫景抒情”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

        篇一:校園窗外作文600字初二寫景抒情

        在蔚藍(lán)空中散發(fā)著耀眼而又溫暖的陽(yáng)光,漸漸地,陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)著亮光。黃昏臨近,忙碌的一天又要過(guò)去了。

        樹枝上已泛黃的葉子,時(shí)不時(shí)飄落于地,經(jīng)過(guò)黃昏時(shí)期的光芒的照耀,似一面小紅旗,紅得那樣美,卻又那樣孤獨(dú)。還有在枝頭上唱著歌兒的小鳥,地收了回去,它的臉開始漲得通紅,身旁作伴的云霞,似乎穿上了華麗的禮服,發(fā)撲騰著翅膀,邊歌邊舞,像在歌唱黃昏的美好。

        忙碌的時(shí)期過(guò)去了,黃昏時(shí)刻到來(lái)了。小學(xué)生背著書包,一蹦一跳地出了校門,投入家長(zhǎng)的懷抱撒嬌;有的則四處張望,盼望著家長(zhǎng)快點(diǎn)到來(lái);有的則在小賣部前徘徊,買學(xué)習(xí)用品。上班一族也停歇了手中的筆,整理好物品,愛美的女員工,出公司前還不忘濃妝淡抹一番,才挎上包,走出公司。老年人們則雙雙出來(lái)散步、運(yùn)動(dòng)。臉上洋溢著笑容,看得出他們對(duì)生活十分滿足。一幅“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏”的模樣。

        原本空寂無(wú)人的公園,也一下子熱鬧了起來(lái),公園里擠滿了人。有的在跑步健身,有的散步聊天,有的小朋友騎著自行車在擁擠的人群間穿梭,有的釣魚愛好者,準(zhǔn)備好魚具,拋下鉤,有模有樣地釣起魚。種種黃昏景致構(gòu)成了一幅精美絢麗的圖畫,唱響了一支交響曲,那既幽靜而又熱鬧的旋律,就是黃昏。

        篇二:校園窗外作文600字初二寫景抒情

        走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。

        無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

        中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒,無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?

        放學(xué)后,飯?zhí)脽狒[了起來(lái),那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到飯?zhí)?,?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?

        教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。

        上體育課時(shí),大家有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會(huì)兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過(guò)去,有的關(guān)切地問(wèn)候著,有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

        看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。

        校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是生動(dòng)優(yōu)美的???,校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!

        篇三:校園窗外作文600字初二寫景抒情

        你知道我們的學(xué)校嗎?我想你一定不知道 ,好吧就由我來(lái)告訴你,我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂(lè)、綠意盎然的“大樂(lè)園”一聽大樂(lè)園你們一定很想?yún)⒂^一下吧!接下來(lái)就由我來(lái)帶你們參觀參觀吧!

        進(jìn)入學(xué)校大門,就是我們玩耍的小操場(chǎng),映入眼簾的是正前方的...

      窗外作文600字初二寫景抒情(集錦6篇)

       

        我經(jīng)常喜歡坐在窗前看風(fēng)景,因?yàn)榇扒暗娘L(fēng)景有一種別樣的美,下雨天,在窗前看雨景,心里的情感油然而生。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“窗外作文600字初二寫景抒情(集錦6篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

        篇一:窗外作文600字初二寫景抒情集錦

        星期六,一個(gè)下雨天,閑在家里的我實(shí)在是沒(méi)有什么事可干。于是我便將目光投向了窗外。

        打開窗,天,灰蒙蒙的,下著小雨。街上的行人來(lái)來(lái)往往,腳步匆匆。誰(shuí)也不想在這種天氣里多停留一會(huì)兒。這時(shí),一個(gè)鬼鬼祟祟的身影映入我的眼簾:這是一個(gè)穿著雨衣的人。他輕手輕腳地出門,將一筐子雞蛋放在了自己隔壁鄰居的家門口。

        接著,便又輕手輕腳地走了回去。我睜大了眼睛,腦海里一直在思索著他這么做的原因:難道他欠了鄰居家錢?還是和鄰居鬧矛盾把鄰居打傷了,打算拿雞蛋賠禮道歉?還沒(méi)等我想出個(gè)所以然來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)剛剛往鄰居門口放雞蛋的人家自己的門口竟然多了一箱水果,而那個(gè)鄰居正在往回走,明顯這水果應(yīng)該是他剛剛放下的。就在這時(shí),門忽然打開了,之前送雞蛋的人探出頭來(lái),大概是想對(duì)方有沒(méi)有收下自己的雞蛋。而鄰居聽到了門開的聲音,也順著聲音轉(zhuǎn)過(guò)了身。四目相對(duì),兩個(gè)人不約而同地楞了一下,然后哈哈大笑起來(lái)。送水果的笑著說(shuō):“老家果園今年大豐收,前兩天回去帶了些過(guò)來(lái),正尋思著給你拿點(diǎn)過(guò)來(lái),一開門看見一筐子雞蛋,應(yīng)該是你拿過(guò)來(lái)的吧?”送雞蛋的哥們也笑了:“是啊,我媽養(yǎng)的雞,現(xiàn)在這種土雞蛋城里不太好買,想到給你拿一點(diǎn)?!眱蓚€(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑,空氣中充滿了愉悅的氣息,把這淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)也襯托得活潑可愛起來(lái)了。

        我輕輕地關(guān)上了窗,忽然覺(jué)得沒(méi)有那么煩躁了,身心竟意外地舒暢起來(lái)。俗話說(shuō)得好,遠(yuǎn)親不如近鄰。人與人之間的小小善意有時(shí)候真的能為這個(gè)世界掃除陰霾,帶來(lái)光明。只要我們每個(gè)人都不吝嗇自己的小小善意,相信我們的世界會(huì)更加美好!

        篇二:窗外作文600字初二寫景抒情集錦

        推開窗,看看窗外的景色,何嘗不是一種享受呢?

        推開窗,我看見一縷金色的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái),窗外是一片晴空萬(wàn)里。田園里的禾苗綠油油的;樹上的果子紅彤彤的;還有那大大的西瓜,在這金色陽(yáng)光的映照下,顯得十分誘人。在一條鄉(xiāng)間小路邊,小草也不甘示弱地生長(zhǎng)著,幾朵零星的小花兒點(diǎn)綴在其中,隨著微風(fēng)拂過(guò),笑臉在草叢中若隱若現(xiàn),真是一幅頗有風(fēng)趣的花卷呢!看天空,湛藍(lán)湛藍(lán)的,不由得讓人心中有了一種被凈化過(guò)的感覺(jué),真是一種超治愈的藍(lán)色呢!

        不時(shí),有幾朵薄紗似的白云輕輕飄過(guò),讓人越看越心生愉悅,心生羨慕:怎么有這般好看的天空呢?然而,更多的是向往之情!是啊,又有誰(shuí)不向往這般安逸的生活呢?追溯回古代,有田園隱居陶淵明,華陽(yáng)隱居陶弘景,更有大詩(shī)人蘇軾也選擇了隱居生活。李白道:?jiǎn)栍嗪我鈼躺剑Χ淮鹦淖蚤e,桃花流水然去,別有天地非人間。

        推開窗,我聽見了一棵高大挺拔的大樹上一只正在取食的小知了奏響了滿意之歌,它也許是在歌頌甘露的可口;又也許是在表達(dá)對(duì)大叔的感激之情反正,我聽著很是歡快。在那條鄉(xiāng)間小路上,幾個(gè)孩發(fā)出了歡快的笑聲,一陣一陣的,那純真稚嫩的歡笑聲如銀鈴般悅耳,我也不由自主的勾起嘴角。

        小路旁,左有農(nóng)民伯伯的掘土的聲音,右有果農(nóng)采摘果子的咔咔聲,以及用手輕敲大西瓜的咚咚聲。最撥動(dòng)人心弦的,還是微風(fēng)吹拂過(guò)草叢,樹梢發(fā)出的輕微的柔和的沙沙聲,這是一首令人安心的搖籃曲。

        推開窗,我嘗到了新鮮的空氣,這其中還夾雜著青草和泥土的芳香。對(duì)了,還...

      窗外作文600字最新5篇

      11-02

      標(biāo)簽: 窗外作文 最新窗外作文

       

        窗外是美麗的,很多人坐在窗前,看著外面的街景和路上的行人,是什么樣的心境可以來(lái)看清這些美麗的景色,我很喜歡窗戶前來(lái)看外面的景色,我是很喜歡雨天的。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“窗外作文600字最新精選5篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

        篇一:窗外作文600字最新

        我站在窗前,任憑冷風(fēng)掠過(guò)我的臉。這一切的一切都太復(fù)雜了,真的,讓人不愿再說(shuō),不愿再想。

        窗內(nèi)漆黑一片,而窗內(nèi)寬敞明亮,社會(huì)也是如此吧!窗外自有一片天地,難道我一定要活在這個(gè)燈火明亮的小圈子里嗎?我不要我相信漆黑里面更遼闊,雖然有時(shí)我會(huì)因坎坷不平的路面而絆倒。但我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)起一盞明燈,讓我不再迷茫,我愿意在這片漆黑的夜空里獨(dú)自旅行。

        我知道,窗外有我的一片天地!雖然窗內(nèi)是如此的明亮,但是窗外的黑暗只是短暫的;雖然天堂是如此的快樂(lè),但是我更愿意煉獄里去磨練;雖然窗內(nèi)是個(gè)亮點(diǎn),但是太陽(yáng)升起后,它只是個(gè)無(wú)名的小地方!哦,親愛的朋友,為何要將你的心靈用欲望之鎖封住,不要這樣,相信我!終有一天你會(huì)找到一片屬于你自己的天地!

        人的一生,難道就讓它這樣匆匆溜走嗎?我知道你心里想的:會(huì)!口上說(shuō)的卻是不會(huì),這就心口不一!就連自己有時(shí)也會(huì)這樣。人民口上說(shuō)的贊詞,是給誰(shuí)的?你的?我的?他的?全錯(cuò)!是給自己的!這就是窗內(nèi)的所謂的“幸?!?。

        是的我親愛的朋友,窗外的人在干什么?他們正在漆黑的大地上探索,雖然一片漆黑,但是他們手拉著手一起走,跌倒了,“勇敢點(diǎn),朋友,哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!”于是,他們一邊唱著歌一邊向前走,因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)。

        迷茫的人們,年到底還要騙自己到什么時(shí)候!清醒一點(diǎn)吧,現(xiàn)在你裝自己缺點(diǎn)的口袋掛在前面。人的一生,不需要榮華富貴,要的知識(shí)塌實(shí)??鞓?lè)!所謂的贊詞,是什么?一堆廢話,很多都是為了一個(gè)字:權(quán)。

        人的一生,本來(lái)就不該奢求什么,這樣自己過(guò)得踏實(shí)了,你自然就會(huì)得到一切。記住,窗外不是漆黑它有你展現(xiàn)才華的地方。窗外自有一片天地!

        篇二:窗外作文600字最新

        清閑的人注視著窗外的風(fēng)光,歲月靜好;監(jiān)獄的囚徒望向那一方四角天空,目光貪婪;我趴在陽(yáng)臺(tái),嘴角不由微微上揚(yáng),因?yàn)榇巴?,晨曦正好?/p>

        ——題記

        城市是繁忙的,庸碌的,而窗外卻像畫框,遮去了畫外的紛亂,顯現(xiàn)出寧?kù)o之美。

        清晨的薄霧散在空中,遠(yuǎn)處的高樓,迷迷茫茫的看不真切。不多時(shí),霧氣消散,東升的旭日耀眼的叫人不敢直視。廣闊無(wú)垠的天空是湛藍(lán)色的,像碧波蕩漾的大海一樣,悠悠白云點(diǎn)綴其間,莫不自在。

        我收回遠(yuǎn)望的視線,垂下眼簾。不期然,又是一場(chǎng)美的相遇,嬌艷的花朵爭(zhēng)相盛放,茂密的樹葉翠綠怡人,另有旁枝逸出,舒展著身體,享受著清晨陽(yáng)光的洗禮。枝葉上猶存露珠,在陽(yáng)光下迸出五彩的光。

        清風(fēng)徐來(lái),枝葉輕搖,只留存樹下斑駁的光影與我的一袖芳香,我不識(shí)花的種類,也不懂花,只覺(jué)得這香氣,異常動(dòng)人,這大概是風(fēng)送給我的禮物,我想。

        忽而,有人從樹下經(jīng)過(guò),攀住一枝條,我在心中暗嘆不妙,這人怕是要折花,怎么美好的東西都不長(zhǎng)久呢?誰(shuí)知那人只是踮起腳尖,嗅了嗅花香便走了。我綻開會(huì)心笑顏,那香甜的花香,因?yàn)轱L(fēng)的緣故,絲絲入我心。

        聽著遙遠(yuǎn)而親切的歌聲,輕嗅暗香浮動(dòng),我恍然失了神,我看見細(xì)密的雨絲滴落在地上,發(fā)出清越的聲響,像在低聲絮說(shuō)什么。

        我看見夕陽(yáng)西下,日已遲暮,漸...

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