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作文是學生展示自己獨立思考能力和獨特見解的機會，寫作不需要被別人認可只需為自己和相似的人寫作。一篇合格的作文需要大量的心血去撰寫，好的作文是如何產(chǎn)生的呢？在本文中出國留學網(wǎng)小編將分享一些與“童年的約定作文”相關的內容，歡迎您的到來希望我們能成為您信賴的閱讀站點并收藏！
還記得嗎？七年前，倆個孩子拉鉤鉤，他們一起約定好了七年后去看長城。
微風吹來，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。
你現(xiàn)在在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自己穿著白色體恤和粉色短褲，拿著一枝長柳圍著湖面轉圈圈，滿臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽下，微笑。
我依稀看到你穿著淡藍色體恤和布滿碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時候的我，說來也可笑，竟會跑過去問你怎么了，我想，如果是現(xiàn)在，我一定不會選擇這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自己害怕跑了出來，卻又不知道該怎么辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來，讓你陪著我一起玩，我跑在前面，你在后面還帶著臉上的淚水追我，其實我也不知道那究竟是淚水還是汗水，我只知道，我們在那一刻很快樂。
以后的每個下午，我們都會約定在那兒。
一起大跑，一起蹦蹦跳跳，一起玩耍，一起呵呵大笑。累了，我們可以躲在柳樹下，并排躺在草地上，來回打滾，總是會弄得滿身是草，還會指著對方捂著嘴巴大笑。現(xiàn)在想想，真是快樂！
就這樣，開心的一年過去了，我們上了小學，你搬走了。
如此的輕描淡寫，伴隨著淡淡的憂愁。
知道嗎？七年了，我一直在等你。這兒幾乎沒有變化，只是周圍多了幾座高樓，可柳樹還是柳樹，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實小時候的我們，什么都不懂，只是說好七年后再在這兒見面，甚至，甚至我連你的名字都不知道，我只記得那個時候我叫你“哥哥”，你只會捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
今天，我穿著薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來到了這里，我站在柳樹下，踩著往日的我們一起躺過的草坪，看著皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著“傷城”，忽然好想哭。我沒有了往日的開心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是路過我身邊的影子
笑著對我說似曾相識
我住在這個傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒有你的城市是冰冷的鉆石
閃著光切割我所有的心事“
我張開手臂，閉著眼，和微風一起跌入回憶。
我在等，我還會等。即使那是一個虛幻的約定，一個幼稚的約定，一個不會實現(xiàn)的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
童年的約定
“是否還記得童年陽光里，那一朵蝴蝶花，它在你頭上美麗地盛開，洋溢著天真無邪，慢慢地長大，曾有的心情，不知不覺變化……”耳邊又想起了這熟悉美妙的旋律，我的思緒又被帶回了幾年前……
“啊，子寒，你耍賴哦，不行，重來！”“哈哈哈，來追我呀！”我和楊子寒從小一起長大，天天形影不離，是對無話不說的好朋友。子寒他懂得保護我，有一次，我被幾個男生欺負，他二話不說，直接上前替我討回公道...
09-04
一年年花開花落，一番番風風雨雨，我藍色的心河中漂著16只彩色帆船。我用粉色的夢、紅色的希望、黃色的憧憬去裝飾它。但也有那么一只，我還不無惆悵地為它涂上一筆淡灰色的失落……
那一年，我十五歲。十五歲是一個多夢季節(jié)。生日那天，我穿著潔白的紗裙，扎著鮮紅的蝴蝶結，帶著淡淡香風，撲到媽媽懷里：“噢，媽媽！女兒的生日是您的受難日，謝謝您，媽媽!”還有爸爸，我抱住他的肩膀，讓他在我的額頭留下一個甜甜的吻。正在這時，門鈴響了。我輕盈地像只蝴蝶飛去開門。門外站著兩個人：一個是我老家的幼年伙伴——鳳云；另一個是個男孩子，我不認識。
我的童年是在老家度過的。那是一個小小山村。鳳云住在我家隔壁，比我大一歲，我叫她“云姐”。上小學時，我倆是同桌。她的學習可棒啦，不管是語文、數(shù)學，每次考試，總是“老一”。老師表揚她，家長夸獎她，說她是深山溝里的一只“金風凰”
那時，我們都喜歡做夢。綠茸茸的草坡上，清凌凌的溪水，都會把我們帶人甜蜜的夢鄉(xiāng)。望著悠悠白云，我喃喃自語：“長大以后，我要當個園藝師，把我們的山鄉(xiāng)建設得更美麗、更富饒！”看爛漫山花，她也傾吐心聲：“我呀，長大以后一定做個人民教師，讓所有的孩子都能讀書，認字?！?/p>
光陰似箭，來也匆匆，去也匆匆，我們好久沒有見面了，她還在做著我們以前的夢嗎?
“云姐，怎么是你!今天是我的生日，快進來!”見是鳳云，我跳起來，樓住她的脖子，興奮得真有點忘乎所以。
屋里，媽媽正在燒菜，看見鳳云，忙轉過身：“小云，你可真是稀客，快坐?！?/p>
媽媽邊讓座邊打量鳳云身旁的男孩子：“這位是——”
鳳云的臉紅了，望望那男孩子，輕輕地對我媽說：“嬸子，俺今天就是來跟您說，俺爸給我訂親了；這就是他……
什么?風云訂婚了?我大吃一驚。這怎么可能!她才十六歲呀!那個男孩子似乎沒察覺我和媽媽的愕然，落落大方地對我們說：“俺跟鳳云今天來，一是看看你們，二是想打聽打聽這兒山貨的行情?！?/p>
我重新打量一下他，矮矮的個子，黝黑的皮膚，似乎成熟的臉上卻帶著幾分不成熟的微笑。
我忍不住問他們：“你們不上學了?”
鳳云低下頭，眼角分明有幾片淚花：“俺爹說上學沒用，上幾年學，不一樣同土坷垃打交道?”
那個男孩也振振有辭：“上學管啥用?不如現(xiàn)在學做點生意，再說咱也不是那塊料!”
我偷偷打量了一下鳳云，那幾片淚花已不復存在。她在微笑，那微笑似乎是那樣地滿足。
我凄然了。難道這就是常?？M繞在我夢中的鳳云?
送走他們，我靜靜地佇立在窗前，望著那湛藍湛藍的天空。天空飄著幾絲白云。我在想鳳云。我和她是同齡人，曾經(jīng)是好朋友。我們生活在同一片土地上，曾經(jīng)一起做過夢。她稟賦高，有才華。為什么不去那廣袤無垠的天空中試試自己的翅膀?為什么不去那洶涌澎湃的激流中試試自己的體魄?
云姐啊，云姐，難道你真的要像那家鄉(xiāng)的野菊花，滿足于凄風苦雨，滿足于黃土高坡；難道那做過一遍又一遍兒時的夢，就這樣像殘菊一樣在蕭瑟秋風中飄零而去?
明天，我要去看看云姐，把這一切告訴她，不管刮風下雨，讓我們一起去尋找回來那失落的夢。
不同的色彩，不同的歡樂湊成了童年，給人快樂，給人幸福，也給人心酸。無憂無慮的童...
培養(yǎng)作文能力可以促進個人職業(yè)發(fā)展，在寫作中我們可以挖掘自己的內在潛力和創(chuàng)造力。我們在寫作文的時候不要東拉西扯，不符合語言邏輯，是不是有時覺得作文非常難寫？很高興為大家推薦一篇有關“童年的時光作文”的文章，來品味此文感受瞬間的驚喜！
童年是有趣的，童年是充滿笑聲的，童年也是最值得記憶，珍惜的。我的童年也有很多趣事，讓我記憶最深的還是那件事。
在七八歲，我來到姥姥家，姥姥的房子有三層，而我的童年時光就發(fā)生在第三層樓里。
哪里是一個天臺，上面總是嗮著魚干什么的，在傍晚，我.表姐和表妹坐在門口聽舅舅說事，舅舅說：“夜里，你們要是有上天臺的話，你會發(fā)現(xiàn)一群螢火蟲，飛來飛去，十分漂亮?！蔽覀內齻€小孩眼里立刻放光，想出了一個鬼點子，做網(wǎng)捉螢火蟲。我們吃完飯后便告訴了舅舅，我們要舅舅幫我們做網(wǎng)，我們挑了三根木頭，難后把姥爺捕魚的網(wǎng)剪下來，找了幾根生銹了的鐵絲，拿了三塊布，沒一會兒在舅舅的幫助下，網(wǎng)做好了，我們開始使行捕螢火蟲大計了。
我們輕聲慢步走上樓頂，心里緊張著，到了樓頂，我們先被美景吸引住了，實在是太美了。那一個個的金光出現(xiàn)在我們眼前，那螢火蟲變成一幅幅圖案，“那些圖案好漂亮” 表妹 好像被它們帶走了一樣，沖進了美景，那些“星星’’不見了，夜在我眼前又黑了許多。我們指責表妹，可又覺得不是她的錯，因為那景色實在是太美了。我們正想下樓，可又被舅舅叫了回來，回頭一看，螢火蟲又來了，這次螢火蟲沒有上次多，我們慢慢走進去，我盯著一只螢火蟲撲了過去，摔了一跤卻什么也沒有，我把目標轉到一個停留在石頭上的“燈光”，我慢慢的向它走去，一蓋一打，又是空的。正在我唉聲嘆氣時，從我耳邊傳來“我捉到了”那正是表妹的聲音。我轉過頭來，看見表妹瓶子里的螢火蟲，我不服氣的心想：“她一個小屁孩，也能捉到，我就不信我捉不到。”可是后來都過了五分鐘了，我才捉到一只，而表妹已經(jīng)捉到了三只。我突然從老海里漫出一個壞主意，與表姐聯(lián)盟，我們合作在一起，一定比的過她，于是我悄悄走到表姐身邊，對表姐說了我的想法。誰知表姐居然回我不可以。于是我跟她吵了起來，后來下了樓。我只捉到三只，表姐捉到了七只，表妹捉到了五只。她們都比我捉的多，我們臉上帶著滿意的笑容，而我卻一個人傷心著，正在這時，表姐和表妹向我走來，我認為她們要說我什么，我做足了準備，沒想到表姐和表妹說把她們捉的和我一起玩，我哭了心想：“謝謝你們，你們還認我是是姐妹?！北砻枚琢讼聛斫o我擦眼淚，表姐對我們說：“那些螢火蟲要是再不放走的話它們會死的?！庇谑潜斫愫捅砻冒盐灮鹣x倒到我的瓶子里，三個人一起捧著瓶子，讓螢火蟲慢慢飛走。我們手拉手唱著歌下樓了。
你正是我開心快樂的童年，那是我一輩子也忘不了的童年。童年我——愛——你。
我的童年時期發(fā)生了很多有趣的事，大家要不要聽聽?我就給大家講講吧：我原來的鄰居家的小孩叫做金益民，名字很獨特吧。我們兩個人經(jīng)常在一起玩，有一天，我提到了一件事，光這樣過來過去的，爸爸媽媽不也要煩嗎?我想了一個主意，用寫紙條的方式來說自己想說的話，這主意不錯，我們就這樣傳啊傳，一直傳到我搬家為止，是不是很有趣啊!
還有一次，我去他家玩，玩著玩著，一些游戲就玩膩了，到底玩什么好呢?我們左思右想，想到了玩捉迷藏，他先捉，我藏，我藏哪里好呢?我左顧右盼，看到了衣櫥，于是，我就躲到了衣櫥的后面。他開始找了，找找客廳-沒有，找找廚...
08-24
我很羨慕大人，因為他們想干什么就干什么。因此，我一直都認為長大成人是一件令人快樂的事情。到那個時候，我也可以想干什么就干什么了，誰也不會來干涉了。這個想法一直持續(xù)到我做了那個夢。
我夢見自己長成了一個20歲的小伙子，拿著全部的積蓄吃了一頓麥當勞。吃完后，我本想再去痛痛快快地玩玩，可是身上又沒錢了。于是，我決定先去打工賺點錢。
我來到人才市場，找到了一份打字的工作，老板說打好一篇文章給100元工資。一開始工作還挺順利，可漸漸我發(fā)現(xiàn)竟然有好多字我都不認識，怎么蒙都蒙不出讀音。三個小時過去了，我才打了一半，老板看我這么慢，就把我“炒魷魚”了。
沒錢的`我走在路上，肚子又開始不爭氣地唱起歌來……一邊走我一邊低著頭，琢磨著怎么賺錢來祭祭五臟廟。就在這時，忽然一個騎車的小孩沖過來，把我褲子勾破了。我想：撈錢的機會到了。于是，我一把抓住小孩，生氣地罵道：“你這小兔崽子，騎車不長眼睛啊，把我這條好幾百元的褲子都勾破了。去，把你大人叫來，賠我褲子！”小孩滿臉驚恐地說：“對不起叔叔！我不是故意的，你就放我一馬吧！”起初，不管他怎么說，我就是不依不饒?？珊髞砼杂^的人越來越多，有的說：“小孩子還小，就放過他吧！”有的說：“這么個大人竟然跟小孩子較勁，真不像話?！薄瓱o奈，我只好放過了這個小男孩。我的肚子更餓了，怎么辦?。窟@時候，我才懂得了一個道理：沒有文化，寸步難行。我傷心地喊道：“我不要長大，我要回到兒童時代，要回到學校繼續(xù)讀書！”
就在這時，耳畔響起一陣“叮鈴鈴”的聲音。我睜開眼睛才發(fā)現(xiàn)，原來是在做夢。此時，我是多么慶幸，慶幸那僅僅是一個夢。
通過這個夢，我深深地領悟到大人有大人的煩惱，父母養(yǎng)育我們是多么不容易。我們一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報父母。
我的鋼琴老師教過我一首世界名曲：《童年的回憶》。
這首曲子曾多次成為我演講比賽時的背景音樂，尤其是上學期的“好書推薦”演講比賽。那次，我獲得了第一名，所以，每當我坐在鋼琴前，彈起這優(yōu)美的旋律，總會情不自禁地想起那場比賽。
記得，當從老師那里得知比賽消息時，離決賽僅有不足十天的時間了。于是，我立刻投入到了緊張的準備工作：我把要推薦的書《我的野生動物朋友》反反復復地讀了很多遍，然后，根據(jù)自己的感悟認真寫好了演講稿，并背熟了它。當我覺得準備工作完成得很順利時，心里不禁有些放松，接連幾天都沒有認真演練稿件。直到比賽前的兩三天，媽媽要我先給她演講一遍，我才忽然發(fā)現(xiàn)，原本熟悉的稿子，居然說得斷斷續(xù)續(xù)，更別說神情、語調、肢體動作等細節(jié)表現(xiàn)了。我一下子慌了神，像一只斗敗了的公雞，完全沒有了信心!正當我傷心焦躁時，媽媽先是對我進行了嚴厲地批評，接著又開始對我進行了耐心地指導，并陪我努力地練習起來。那幾天，寫完作業(yè)后，我總會對著鏡子，刻苦練習演講時的表情和肢體動作，直到深夜。
決賽那天，我很緊張。當我走上臺，《童年的回憶》這首熟悉又悅耳的旋律響起時，我隨著音樂，深深得吸了一口氣，瞬間平靜了情緒，開始了演講。雖然當時我還是很緊張，甚至有些肢體動作都被我忘在了腦后，但我鎮(zhèn)定的表情、流暢的演講，還算令自己滿意。當我演講結束時，臺下響起了熱烈的掌聲。
那次比賽我成功了，是這優(yōu)美的旋律幫助了我。當我在手機里看到世界滑雪冠軍谷愛凌也會彈《童年的回憶》時，心里激動萬分。...
創(chuàng)作文是提高審美和文學修養(yǎng)的一種有效方法，通過寫作我們能夠更好地發(fā)掘自己內在的潛力。出色的文章能夠讓讀者真切地感受到其中的真實感。小編精選了這篇文章，標題是“童年記憶的作文”，真誠地歡迎您來使用并反復閱讀！
人人都有一個美好的童年，而我的童年并不是很美好，這要從八歲開始說起。
八歲那年，我隨媽媽一起去了繼父家，他們家有一個大又寂寞的果園，我開始過上了一個人玩耍的童年，每天除了去學校就是待在果園里，哪兒也不許去。
媽媽和繼父經(jīng)常出去，只有我一個人在家，到晚上的時候聽到一點點聲音都怕，全身縮進被子里汗水已經(jīng)弄濕了被子可我就是躲在里面不敢出來。一閉上眼睛就會做噩夢，就是他們說的鬼壓身，我就常常鬼壓身，好像有什么纏住我動不了說不出話來，經(jīng)常搞得我不敢閉眼睛睡覺。
在繼父家什么都得聽他的，有客人來了我不能多說話，吃飯不能說話，只能夾自己面前的菜，小時候從來沒買過零食吃，都是偶爾外婆來看我給我?guī)c零食。每天只能安安靜靜地坐著玩，調皮開玩笑也要被罵，所以我在他家待了六年，性格變得內向孤僻，不敢和陌生人說話。
正是因為這樣讓我比很多孩子都早熟，九歲就一個人在家自己做飯洗衣服，偶爾還有人來家里買水果，我就帶著他們去樹上摘，十歲就一個人去街上擺攤賣水果，早上出門晚上媽媽才來接我回家，就這樣被別人稱為賣水果的小女孩。
四年級的時候，我們班上轉來了一個女孩，她家就在我們果園對面，每天我們一起去上學放學又一起回家，就連上廁所也要一起去，成了形影不離的好朋友。就只有她才是唯一一個來我家找我玩的同學，而且都是趁繼父不在家的時候偷偷叫她來玩，還記得有一次我們兩個一人買了一只烏龜，后來烏龜又一起死了，我就拿到她家去，我們兩個一起把烏龜埋在了她們家后面的樹林里，過了幾天后，去看烏龜不見了，就覺得很奇怪。她就是我童年唯一的朋友，可是后來我媽和繼父離婚后我們搬家了就很少聯(lián)系。
我的童年缺少伙伴，也沒去過那兒，現(xiàn)在有機會了，我要把童年沒做過的事都補回來。還有我那童年唯一的好朋友，雖然我們沒怎么聯(lián)系了但我會永遠把你當成最好的朋友，你在我心里。
坐在桌前翻看著相冊，童年的記憶浮現(xiàn)在腦海里，想起那件趣事，我的嘴角不禁流露出了一絲苦笑……
那年放寒假，我與父親、母親如往常一樣去灘橋的外公外婆家探望并留住一段時間。事情發(fā)生在一個陽光明媚的早晨。
我如往常時一樣走出家門去察看外面的天氣和情況，誰知鄰居叔叔從竹林那抓了一只鄰人家的大白鵝過來，他看到了我，便抓住大白鵝的翅膀向我走來，笑著說道：“XX，你來拿住這只白鵝，可不要讓它跑了??！”我看了看白鵝，心里充滿了遲疑，在猶豫了一會后，我緩慢地伸出雙手抓向了它的翅膀，鄰居叔叔看見我抓住了白鵝，于是問道：“抓好了沒？我可要放手了，它跑了你可要把它抓回來賠給我噢！”語氣充滿了笑意，但我卻并沒有察覺，只是緊張的抓著大白鵝的翅膀，回答道：“抓好了，你放吧?！编従有χ砰_了手，前一秒我還覺得沒什么，甚至沾沾自喜覺得是自己太高估了它，但下一秒它就用自己的行動告訴了我現(xiàn)實是多么的殘忍，它用力地開始扇動起自己的翅膀，我突然感覺到一股巨力從手中傳來，它的翅膀不斷扇著我的手臂，我感到了一絲害怕，手不由得一松，于是它張開翅膀鼠竄回了它的老窩，我微愣了一下后，便堅決地邁開步子向它的窩（河旁竹林邊的土泥路）走去...
06-16
如果您正在尋找關于“童年的作文”方面的建議，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。作文是語文課程中必不可少的一部分，為了引導我們觀察探索生活。優(yōu)秀的主題作文是什么樣子的呢，寫作文的時候最好要出人意料，題材新穎。
青春有揮灑完的一天，當青春遠去，你我就再也回去不去了，當初操場上那稚嫩的身影，如今卻顯得那般沉重。小學六年的糊口在一場綿綿細雨中落下了帷幕，我們在雨中告著別。最后你問我背對離去，當我回頭遠望是你早已消失在哪一處拐彎。
青春曾經(jīng)給了我們毫無所懼的夢想，可終極都沒能實現(xiàn)，一場短暫的同學聚會，讓我離別了過去，離別了我不再年青的心。歲月的長河中，什么都沒留下，等你我都已長大，再翻開那已經(jīng)泛黃的功課本，看看自己在學生時代走過的一點一滴，畫面在腦海中不中斷涌現(xiàn)，也許現(xiàn)在的你已經(jīng)是為人娘為人妻，但你仍是不能健忘，在那時有一群瘋子陪著你大腦，或許，那是的你不是女漢子而是一無是處的女瘋子。
我們現(xiàn)在就像一朵盛開的梔子花，陽光下裝著梔子花的玉瓶，默默地做著奉獻，職位這開了又開的梔子花能夠將自己的錦繡披發(fā)發(fā)的淋漓盡致。
旭日東升，1不知不覺已經(jīng)爬上了云端，在高處俯視著我們。曉風中國旗飄揚在你我的眼中，國歌久久的在你我的心中回蕩，這一面鮮紅的國旗陪我們渡過了6年、271個月、渡過了1728個小時、、、、、這一聲聲扣人心弦的音律，哼過無數(shù)次的兒歌，都是在這記憶的長河中不可磨滅的夸姣。
童年正在離開，或許下一面你我就會分別。二十年后大家都天各一方，誰過得好，誰過的不好已然是不那么重要了。等到兩鬢都長滿了白發(fā)，手機中還有幾個可以買通的同學電話。大家天天糊口在統(tǒng)一所學校、統(tǒng)一層樓、統(tǒng)一間教室……或許，尋常相處中沒想過以后會分離，都說著讓眼淚留作紀念，誰又知道在最后一聲下課玲響后，大家仍是違反了先前的諾言，讓眼淚毫無所懼的侵占了臉頰，一滴滴淚水落在課桌上，濺起白色的小水花。心都融化了，曾經(jīng)的夸姣時光過的如斯快，分離……是要多么大的勇氣啊！每個人都泣不成聲，就連平時那么威嚴的馬老師都留下了不可多得的眼淚。
跟著一聲聲沉重的腳步聲，童年已經(jīng)離開，那個曾經(jīng)布滿歡聲笑語的教室還會有比我們更懂的珍惜童年的人坐滿。
多年后，又回到這兒，已經(jīng)是物是人非了。
去了的童年什么都沒留下，來了的沉重，卻給了我壓力
青春殘忍的拉走了屬于我的童年。我不舍的與童年告著別，與那個與我共度六年的教授教養(yǎng)樓兮兮相別。
時間就是小偷，青春就是強盜，童年就是受害者。沒人救得了我的童年，救得了我的……回憶。
時光停不下它的腳步，歲月走得匆匆。原本認為很漫長的童年，就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子，如耀眼的煙花，在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長的童年，我反復地咀嚼與品嘗，我嘗到了什么?
在萬般滋味中，讓我最留戀的，大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!
我的童年，有一段時間是在鄉(xiāng)下外婆家渡過。
裊裊炊煙，從一條狹窄的冷巷中緩緩飄出。剛下過一場雨，地面濕濕的，墻壁也是濕濕的，那時，仿佛一切都是濕的。布鞋后隨著一串音符，打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙，彌漫著整條冷巷，籠罩著整個村莊。
“賣糖咯!剛捏的糖人!”叫賣聲近了，更近了，心跳...
06-16
作文是語文課程中必不可少的一部分，為了提高我們的思維思辨能力。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感，寫作文要注意真情實感的表達內心的想法。以下是出國留學網(wǎng)為您整理的“有關童年的作文”，通過本文希望能幫助到您！
童年，是春天的細雨，使我心靈潤澤津潤，童年，是夏日的陰涼，使我全身舒爽，童年，是秋日的漫步，使我感悟人生，童年，是冬日的驕陽，使我憧憬未來，童年，像一幅錦繡的畫卷，我就是畫這幅畫的小畫家，童年，像一顆顆閃亮的星星，鑲嵌在我們的記憶里，假如我們將那顆記憶之樹，輕輕搖動，那小星星就會發(fā)出開心的毫光，在晨曦的沐浴下，一切閃動著歡快的目光，童年，璀璨的時光，起勢非凡，拉長鏡頭，深打人心，送一首瑰麗的頌歌贊美它！童年，我們童年，大家的童年！
說起這個冰窟窿呀是人人皆知的。偶爾會聽說有小孩兒冬天在迎澤湖冰面上失足落入里面，因為冰面下的湖水是流動的，所以自然小孩也找不到了;有的是因為看見大冰窟窿比較好奇
其實我也比較好奇，因為我對新鮮的事物也很感興趣。所以，我也被好奇心驅使的站到了冰面上，掉了下去而我，我，me，卻和其他的小孩不一樣，呵呵，不一樣啊!
我在冰面上走來走去的時候，發(fā)現(xiàn)了湖中心音樂噴泉的那一圈鐵管子，只有冬天才可以近距離的看到它的結構，所以非常想去看一看，媽媽說：我和你一起去吧!好啊!我答著，我拉著媽媽(好重啊，她是在冰車上，我拖著她走的)。
到了音樂噴泉，媽媽從冰車上下來時，我已經(jīng)急不可待的走向音樂噴泉了，突然，那冰面好像不堪負重發(fā)出了嘎嘎的聲音，裂開了，我還沒有反應過來到底發(fā)生了什么事，就已經(jīng)掉進了湖里。
幸虧我人是面對著音樂噴泉，我一個側身翻過來，馬上趴了上去，有可能我當時被嚇傻了吧，或者是凍傻了，就只知道站在那里。媽媽一直拉著我，一邊拉一邊叫爸爸，爸爸過來以后，才幫我和媽媽離開那里。
走到安全的地方，我的身上已經(jīng)濕漉漉的了，媽媽脫下了自己的衣服給我穿上。打車回家的時候，一路上媽媽和司機叔叔說我掉進冰窟窿的危險經(jīng)歷，叔叔直說我命大，我卻說想吃雞腿，媽媽說：天吶!兒子呦，明天，明天吧。明天給你買。
這就是我的童年里最驚險的事情了。
翻開記憶的書冊，童年的事像一枚枚五彩斑斕的玻璃糖紙，陽光下折射出彩虹的收留顏。
我沿著花香去追尋童年的足跡，才發(fā)現(xiàn)當初的自己傻得可愛。
我自幼隨著奶奶糊口。小時候我極愛吃糖，奶奶怕我得齲齒，便總不許我多吃。那時候我特別羨慕大我十來歲的表姐，由于舅舅舅媽會給她零花錢。那時的我對金錢并沒有什么概念，只曉得表姐的零花錢夠買好多好多玻璃糖。
表姐好像和我作對一般，每次一見了我，便拿出好多色彩繽紛的玻璃糖，還當著奶奶的面笑嘻嘻地問我“吃不吃”。
我只能回頭無奈地瞧了瞧奶奶那雙嚴肅的眼睛。然后苦惱地搖搖頭。我總但愿自己能夠快點兒長大，無邪地認為長大了，便沒了小時候那么多煩惱。
后來呀，我真的慢慢長大了。父母也給會我零花錢，可我卻再也不會買玻璃糖，由于有更多更好的零食，玻璃糖已經(jīng)遠遠知足不了我了。但零花錢我總不敢多用。
每每用多了時，父親便會皺著眉頭責問我，“錢都用到哪里去了？怎么一點都不知道節(jié)約?！蹦菚r的我總在想快...
06-15
寫作可以激發(fā)學生對語文學習的興趣，也能夠促進我們更好地了解自己和提高自我。在寫作時，一定要表達真實的感受，不能矯揉造作。希望這篇"美好童年的作文"能夠幫助您解決難題，敬請參考本文！
童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。
我的快樂然我是一個有點內向的女孩兒，但是我的內心中充滿了自信。我相信風雨后總能見到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信正因為我的自信，使我沐浴著陽光，享受著快樂。上三年級的時候，才剛剛開始學習寫作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點點，文后的評語占我當時作文的三分之二，例如：錯別字太多、語句不通順、層次不清、沒有中心、太枯燥
不再記得勾勒過怎樣的星星輪廓、默數(shù)過多少星星，只記得童年的夜空總是繁星滿天。童年總有很多時間來觀星、數(shù)星而今，與星星做伴的時間少了、滿天的繁星也少了
作文優(yōu)美的詞句不需要太多，只需要把事物生動、形象地寫出來，而這樣表達出來的秘訣就是多讀書。說到讀書有的同學小嘴嘟起來，讀書一點兒也不好玩。又有的同學說：我讀了，可根本就沒有什么用。面對著這些話，我只能對同學們說：讀書不能帶著情緒去讀，不然，讀書就變成了一個青蘋果，不會像紅蘋果那般甜脆，咬上一口，澀到心頭。文章中再美好的味道，也會被你忽略過去；在橫溢的才情也會變成一堆破銅爛鐵；讀書也就成了以一種痛苦、一種煎熬，讀書也就徹底的失去了意義!我們應該帶著興趣去讀，帶著疑問去讀，帶著好奇去讀，那是，書中的知識會像磁石一般吸引住你，讓你如癡如醉。你會發(fā)現(xiàn)讀書是一種享受，一種幸福!青蘋果將會慢慢變紅,咬上一口,甜味沁入心頭,清香漫入心肺
點評：二年級作文字數(shù)要求在200字左右，此篇作文已達到此標準。作文整體用詞生動優(yōu)美，可以看出，小作者平時積累了不少優(yōu)美的詞句。寫出如此優(yōu)美的文章，非常了不起！建議個別地方需精簡一下，具體修改如下：
在我們身邊，有許多熱愛生命的人：辛勤培育我們的老師，治病救人的醫(yī)生、護士，忠于職守的警察叔叔他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活充滿光彩。
小弟弟，小妹妹們，大家好！我是四年一班的張楚凡，今天我要幫你們近一步了解我們的學校，因為我已經(jīng)在這里渡過了三年美好的學習時光，在這里我收獲了很多，也對這非常的熟悉，所以這次就由我來當大家的小導游。
我上是最不好的學校，但是遇見了一個最好的老師，我們學生都是最差學生匯集以此，我們的遭遇過老師的罵打，但是無人理解我們內心，我們對生活充滿陰影，啊啊啊誰能救救我們？
童年就像一個寶箱，裝滿了幸福溫暖與純潔。童年也好似一朵朵永不凋謝的火玫瑰，永遠開在我們的心里，讓芳香永遠葷繞我們。我愛我的童年，可我不明白，它為什么走得這么快，這么匆忙。
走著，走著，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風中輕輕搖動。一些外國游客不時舉起照相機拍下這美好的景色。過了小橋，走進一座四角亭。亭中立著一塊奇石，上面寫著紅色的三潭印月四個大字。站在亭里向湖中遠眺，只見湖中三潭組成一個三角形立在湖中。綠水。三潭。藍天。飛鳥，我們仿佛置身于畫中，好像在畫中游。
06-15
寫作文是學習語文非常重要的一項內容，為了激發(fā)我們對寫作學習的興趣。寫作文的時候注意要結合自己的生活經(jīng)歷，寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。出國留學網(wǎng)小編為您準備了以下最新關于“關于童年的作文”的范文，更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！
流逝的日子如一片片凋零的落葉，漸去漸遠的是那段無邪天真的童年。枝頭上點點泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗，我長大了。
舊事歷歷在目，如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風兒掀開了記憶的大門，隕落了幾顆璀璨的星。
昨日的女孩，光著腳丫子在河里捕獲魚兒出現(xiàn)的漣漪。一層波浪未止，另一層波紋已在手指間漫延開了?？┛┑男β暆B進水中，魚兒也受到感染，競相跳躍?，F(xiàn)在對《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗，使人回味無限。
昨日的女孩，躺在涼席上細數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際，急忙閉上眼睛虔誠的許下一個愿望：“我但愿媽媽變成天上的織女，編織出最錦繡的彩虹，這樣我就可以每天看到彩虹了?！闭趯ⅰ杜＠煽椗返哪棠毯鋈恢棺×?，為我無邪的話語撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里，小兔子乖乖就敲開了夢想的大門。
昨日的女孩，猴兒似的攀上了桃樹，摘下幾顆剛剛結出的毛桃，法寶似的揣在懷里，一路小跑回家向伙伴們夸耀自己的戰(zhàn)績，伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒，口水在嘴邊打轉。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長桿一直把我追到家門口，幸好干完農活的爸爸救下，爸爸一個勁的給人性歉，我躲在后面悄悄的笑。
舊事如昨！
本日的女孩，在書本堆砌的城堡里徘徊，手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦，手握《課時先鋒》，頭戴《點撥王》，穿戴《中考新坐標》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子，口里還念叨著質量守恒定律。在《原立異課堂》里修煉《急速練習王》的功夫。我全副武裝預備出征，不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》，不禁潸然淚下了。
童年像小時候放飛的鷂子一樣越飛越遠，甚至還沒來得及回頭看看，歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學之陸上。新時期的氣球不中斷涌來，但是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風吹干的淚水，在心里默默的念叨著：永別了，我的童年！
每當在電視里看到北京天安門廣場上國旗冉冉升起的時候，我就有一個愿望，想要知道世界上所有國家的國旗。我覺得那是一件了不起的事情，也是我成長中的一件大事！
在我兩歲的時候，我與媽媽，姥姥，姥爺去上海的小姨家，晚上在小姨家的花園里，我就在想：上海是不是也有國旗呢？假如有，會是什么樣的那？我從來沒有這么當真過。因為當時上海的天色很熱，與長春皆然不同，因此我以為這就是外國；并且上海人講的都是方言，我常常聽不懂，所以更加確認了這里就是外國。于是我就開始注意尋找上海市的“國旗”。
白天我去了黃浦大橋，沒有找到；隨后去了東方名珠，也沒有發(fā)現(xiàn)國旗的蹤跡；晚上我漫步在外灘，仍在尋旗！可還沒有找到，我有些泄氣了。但我仍舊堅信上海有國旗，我不顧一切的找，也沒有找到。在我決定拋卻的時候，想到了媽媽，我心里象發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮起來，便迫不及待的找到了媽媽?？晌蚁耄杭偃缟虾]有國旗怎么辦，那多難看，問仍是不問哪？可能我的好奇心太強了，情不自禁的跑到媽媽眼前問道：“上海的國...
童年，每個人都有?？擅總€人的童年都不一樣，可有一點是一樣的：每個人的童年都是快樂的。
媽媽曾對我說過她的童年：“家里很貧窮，很少會穿到新衣服，衣服都撿別人穿小了的穿，她還沒到上學年齡的時候，就要幫助家里做一些力所能及的家務活，看到別的小朋友每天背著書包去上學，非常羨慕。終于到了上學的年齡了，心情別說有多么激動。每天放學后和小伙伴一起去打豬草，放牛、砍柴；從來都沒有見過什么玩具和童裝，最她感到快樂的是一有空就偷偷上山去采野果、赤著腳到池塘里捉泥鰍、抓蝌蚪?！?/p>
我的童年，不管是吃的、穿的、玩的，想要什么就會有什么，除了學習，我什么都不用做，連吃飯都要父母追在后面喂，玩具多得勝不勝數(shù)，什么芭比娃娃、毛絨狗、小豬枕頭，可這些給帶我的是瞬間快樂，讓我感到最快樂的是有關心體貼我的父母，有辛勤培育我的老師，有熱情開朗的同學及知心的伙伴。
媽媽，我，生活在不同的年代，一個從小貧困，一個從小富裕，我們的童年生活是不一樣的?？蛇@有什么關系呢？不一樣的童年有不一樣的快樂。這才真正體現(xiàn)了我們祖國的經(jīng)濟繁榮，共產(chǎn)主義事業(yè)的進步。
快樂的童年是什么？有人說童年就是起航的小船，快樂的童年就是吸引大家的月亮船；有人說童年就是一片葉子，快樂的童年就是一片天真可愛的葉子。童年到底是什么呢？快樂的童年又在哪里呢？朋友，請你跟隨我的腳步一起去找一找吧！
快樂的童年就是歡樂的歌唱。在學校里，下課了，放學了，就哼著一曲歡快的歌兒，或是吹吹口哨，或是學著電視里的男高音“啊、啊……”地唱起來，或是哼哼動畫片里的主題曲，要么就是唱著一首自己都不知道的亂七八糟的曲子，總之，放學的路上充滿了歡快的歌聲……快樂的童年就是搞惡作劇。下課時在同桌的課桌上放一只假嶂螂，接著來欣賞她的尖叫聲（不過隨之而來的是一頓痛扁）；或是在最“可惡”的女同學身上放一個蒼耳，在她身后偷笑（別被發(fā)現(xiàn)了）；或是偶然看到一只快死的蝴蝶，就把它提起來，去嚇唬女生?？傊蠋熣f過：“適當搞搞惡作劇，也是可以增進友誼的……”
快樂的童年就是歡樂的游戲，電腦游戲，跳皮筋，打籃球，跨腳步……無所不能，一到下課就像瘋了一樣沖出去，和伙伴們一起商量：“我要和你一幫?！薄安恍?，這樣不公平?！薄媸敲Φ貌灰鄻泛酢]有參加游戲的也在旁邊指指點點：“不對，你動腳了！”“你碰線了！”“啊，全軍覆沒??！”··一總之，玩是我們的天性嘛！
快樂的童年是理解別人，幫助別人。有人說：“幫助別人，自己會得到雙倍的快樂?！泵慨斠獛椭鷦e人時，大家都不會推辭，幫助過別人，理解過別人，自己就會十分的快樂，就會覺得心安理得，就會長長地吁一口氣?？鞓凡皇怯X得“我?guī)椭藙e人，別人要回報我”，而是覺得“我?guī)椭藙e人，我?guī)退鉀Q了難題，我真快樂”。童年的純真，是最可以幫別人的，因為他認為，大家都是一家人，何必計較什么？所以，童年是快樂的，快樂是純真的，純真是幫助所體現(xiàn)的。快樂二幫助，純真二幫助，善良二幫助，愛二幫助，心二幫助……童年是什么，快樂的童年是什么？也許只有你自己知道。
我從小以來就很快樂，我知道每個人在童年里都有許多的快樂，我今天就來講一講我在童年時一件快樂的事情。
有一天，我過生日，我把我一大群小學同學叫了過來，有些因為回老家，所以就沒叫到，而一些人要不就是有事，要不就是去旅游...
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